امام جماعت خوش خُلق ✍امام جماعت خوش رو، شوخ و بشاش نه تنها برای کودکان و نوجوانان، بلکه برای بزرگسالان نیز بسیار خوشایند و مجذوب کننده است. ✅ حتی این امر در مساجد نیز به وضوح دیده میشود که مساجد با روحانی خوش برخورد و شاد از جمعیت بیشتری به هنگام نماز برخوردارند. در امر انتخاب و جذب امام جماعت در مدارس، باید مدیر مدرسه در مورد اخلاق و رابطه روحانی با قشر جوان و نوجوان به اندازه کافی تحقیق کرده و سپس اقدام به جذب آن کند. هر چقدر امام جماعت خوش خلق تر و با محبت تر باشد، دایره جذب دانش آموزان را در نمازخانه بیشتر خواهد کرد و اقامه کنندگان نماز بیشتر خواهند شد. 👈علاوه بر این، توجه به اخلاق معلمان و کادر مدرسه، مخصوصا دبیران و معاونان نمازخوان نیز از موارد مهم است. معلم نمازخوان بد اخلاق یا کم محبت، علاوه بر آسیب بر محبت بین خود و دانش آموزان، ضربه ای کاری بر علاقه دانش آموزان به خواندن نماز میزند که معمولا دارای اثرات جبران ناپذیری در آینده خواهد بود! https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #نمازمدرسه

✅روش های خودمهارگری ✅مدیریت غریزه جنسی ✅ویژه دانش آموزان دبیرستانی https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #طرح_درس

🕋 خدا از ما چه نمازی می خواهد؟ 🔹جلسه اوّل 🕌 نماز مودّبانه https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec

🔰 عنوان: جورچین رنگی 🎯 هدف: دقت و تمرکز 🔸رده سنی: کلاس سوم تا ششم 🔹 وسایل مورد نیاز: چند درب بطری به رنگ های مختلف 💬 روش بازی: مانند تصویر جدولی ۳*۳ طراحی می شود و سه درب بطری از سه رنگ مختلف در خانه های جدول قرار می دهیم. سپس از کودک می خواهیم تا درب های همرنگ را با جا به جایی آنها در ستون یا ردیف های مختلف بچیند. https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #بازی

چرا نماز را عربی بخوانیم؟ ✅پاسخ زیبای یک دانش آموز ابتدایی https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #تجربیات_موفق

🔸🔸🔸 ✨ شیوه‌های پاسخگویی به سوالات دانش‌آموزان 🔸 جلسه اول: اهمیت پرسشگری و جایگاه پرسشگر ⁉️تفاوت بین پرسش و شبهه و مشکل چیست؟ https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #شیوه_پاسخگویی

تبلیغ نماز بشرطها و شروطها! شاید این مورد کمی باعث تعجبتان شود که چرا برای تبلیغ شرط باید داشته باشیم. شیوه های تبلیغ در اسلام به سه روش: زبانی یا گفتاری، کتبی و عملی تقسیم میشود. معمولا شیوه رایج تبلیغ، بصورت زبانی است، که متاسفانه در جامعه امروز، بیشتر از گذشته، در حال از دست تاثیر خود میباشد. بالا رفتن ضریب هوشی کودکان و نوجوانان حال حاضر، باعث تشخیص سریع نکات و موارد لازم است و افراد دعوت کننده به نماز، اگر خود اهل شرکت در نماز جماعت نباشند عملا تاثیر کلام خود را از دست میدهد. دبیران، معاونان و مدیر مدرسه باید همانند سایر دانش آموزان در نماز جماعت شرکت کنند و همپای آنان باشند تا دانش آموزان بتوانند اعتقاد واقعی دبیران و مدیران مدرسه خود را لمس کنند. در این صورت است که اعتقاد نمازخوانان به نماز محکم تر شده و کم کم باعث افزایش حلقه افراد نمازخوان خواهد شد. https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #نمازمدرسه

🕋 خدا از ما چه نمازی می خواهد؟ 🔹جلسه دوم 🕌 نماز متفکّرانه https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec

این که در مقابل درس خواندن دریافت می کنند مهر و امتیاز است و همگان امکان گرفتنِ آن را دارند ولی جایزه برای مسابقه هاست که فاستبقوا الخیرات است البته تشویق در همه جا و برای هر کاری صحیح نیست ولی اصل دریافت جایزه و تشویق هم در سیره معصومین جاری بوده است

در جلسه ای بودیم و حاج آقا تراشیون ، جایزه برای مسابقه را نیز طرد کردند و حتی در مدرسه ایشان در قم نیز که دوستان جهت اجرا برنامه می روند جایزه معنا ندارد

ضمن احترام به استاد تراشیون حرف و عمل و مبنای ایشان اگر اینجوری که شما می فرمایید باشد ایراد دارد و با اصول و مبانی تعلیم وتربیت سازگاری ندارد. جایزه یکی از ابزارهای مهم در تعلیم و تربیت دینی محسوب می سود.

سلام بحث جایزه 🏆 ازقدیم الایام مورد توجه بوده و موافق و مخالفهایی داشته. سخنانی از اساتید محترم ماندگاری. پناهیان.تراشیون.دهنوی.عباسی ولدی و... منتشر شده. چند نکته: ۱. جایزه 🏆 یکی از اقسام وانواع تشویق هست که وعده به پاداش در این دنیا و آخرت و بهشت در قرآن ذکر شده و نوعی انگیزه سازی است و اصل آن برگرفته از قرآن و روایات است. ۲. ماباید یک افق بالاتر از جایزه 🏆 هم برای بچه ها روشن کنیم به نام کارفقط برای خدا یا همان اخلاص کامل. همچنانکه در روایات علاوه بر وعده پاداش دنیوی و اخروی و افزون بر ترساندن از عذاب دنیوی واخروی، اشاره به عبادت امیرالمومنین شده که نه از ترس جهنم و از شوق بهشت عبادت نمیکرد بلکه ....(ادامه روایت ...) ۳. مراقب باشیم جایگاه این بزرگوارانی را که سالها تلاش کرده اند تا جلوی اجرای برخی مبانی واصول غلط روانشناسان و تربیت پژوهان غربی در مجامع تربیتی کشور را بگیرند، دربین مردم خراب نشود.چون دیگه هیچکدام از حرفاشون را قبول نمیکنند وفعلا مذهبی های ما در مدارس وهیاتها حرف این بزرگواران راقبول میکنند. ۴. در اجرای برای پیش دبستانی و کلاس اول و دوم، نباید جایزه به برخی دادچون همه جلسه براشون شیرینه و همین جایزه نگرفتن جلسه را تلخ میکنه درنظرشون. ۵. وعده به جایزه دادن و پاداش چه کوچیک و چه بزرگ به عنوان ایجاد انگیزه در ابتدای راه معرفت دهی به بچه ها، هیچ اشکال اعتقادی و تربیتی ندارد ولی متوقف شدن بر همین روش برای انگیزه سازی اشتباه است.جایزه یکی از دهها روش انگیزه دهی هست. مثلا در جشن تکلیف، همه به سجده شکر روند و برایشان مناجات کودکانه و بگویید: الان جایزه را کنار سجاده شما میگذارند ببینم کی قوی هست وتوجه به جایزه نمیکنه وبا خدا حرف میزنه. بعداز مناجات بردارید. ۶. ده نکته کابردی درباره جایزه و پاداش هست که در صورت تمایل بفرمایید تا عرض بشه

سلام بر جمع دوستان جایزه دادن موردی و در مسابقه خاص مدنظر هست؟ یا شرطی شدن مد نظر هست؟ چون آنچه نظر مخاطب رو مشوش می‌کنه همون شرطی شدن هست که پدر و مادر و مربی بگه این کار خوب رو انجام بده تا این جایزه بدم و این کار رو مربی تکرار کنه همون صدای زنگ که توی روانشناسی هست یعنی جایزه خودش موضوعیت برای متربی پیدا کنه و گرنه ثواب اضافی در خصوص اعمال مستحبی گویا خودش نوعی انگیزه دهی به مکلفین هست تا ترغیب (تشویق) صورت پذیرد

تشویق از امور مهم تربیت است. انسان به طور فطری علاقه به احترام دارد. هر انسانی دوست دارد که شخصیت خود را کامل کند و منتظر است که دیگران به شخصیت وی پی ببرند و قدر‌شناسی کنند؛ و چنانچه مورد تحسین قرار گیرد بیشتر به خوبی متمایل می‌گردد. لذا تشویق دیگران، عامل محرک او محسوب می‌شود و این به معنی واقع شدن در راه تکامل است. در سایه‌ تشویق می‌توان فرد را به کارهای مطلوب وا داشت و عملکرد او را به راه صحیح هدایت کرد. قدردانی در عین حال که ساده‌ترین و ارزان‌ترین روش است، دارای آن‌چنان اثر و نیروی اعجاب‌انگیزی است که می‌تواند به فرد یا جامعه حیات تازه‌ای ببخشد، و استعدادهای آن را برای فعالیت‌های نوین شکوفا کند. پس به طور طبیعی بخل از تشویق و خود‌داری از آن یکی از موانع پیشرفت و تکامل است. کودکی که به تازگی کار خوبی را یاد گرفته در اثر تشویق به آن کار خوب ادامه می‌دهد. جوانی که از لحاظ عقل و احساس به مرحله حساسی رسیده و در آستانه استقلال زندگی قرار می‌گیرد، برای پیشرفت و افزایش تلاش بیش از هر چیز به قدردانی و تشویق نیاز دارد. کارمندی که در انجام مسئولیت خویش موفق بوده با تشویق مناسب دلگرم شده و پشتکار پیدا می‌کند.

تشویق و تنبیه دو روش مهم تربیتی بوده که مورد تایید عقل است و دین مقدس اسلام و ائمه (علیهم‌السّلام)، نیز به آن عنایت ویژه‌ای داشته‌اند چنانچه در قرآن و سیره‌ ائمه (علیهم‌السّلام)، نمونه‌های فراوانی به چشم می‌خورد. در تعلیم و تربیت، امر تشویق و تنبیه یا پاداش و کیفر به عنوان یکی از عوامل و محرک‌های مهم تلقی می‌شود. با بکارگیری صحیح این دو روش می‌توان مسیر تربیت فرد را هموار کرد. در سایه‌ تشویق می‌توان فرد را به کارهای مطلوب واداشت و اراده و عزم او را تقویت کرد. با تنبیه مناسب نیز می‌توان او را از لغزش‌ها، انحرافات و گناهان بازداشت. نکته‌ مهم این است که به خاطر ویژگی‌ها و حالات پیچیده‌ روح انسان، باید در تشویق و تنبیه، اصول و ضوابط مربوطه را رعایت کرد چرا که در غیر این صورت، مشکلات و پیامدهای منفی برای شخص و حتی جامعه به بار می‌آید. به عنوان نمونه می‌توان به تعدادی از این اصول مهم اشاره کرد: پرهیز از تبعیض، متناسب بودن تشویق و تنبیه با کار شخص، هماهنگی تشویق و تنبیه با معیارهای اخلاقی و دینی، توجه به هدف نبودن این‌ها، اجرا کردن مرحله‌ای و رعایت مراتب، انجام دادن در زمان مناسب و... توجه به این نکته نیز حائز اهمیت است که اولویت با تشویق است و تنبیه یک امر عرضی و به عنوان آخرین راه حل است. رهنمودهای شارع مقدس و سیره‌ عملی پیشوایان دین، بهترین الگو و مسیر برای این امر مهم است.

پیام های بالا درمورد صحبت های استاد تراشیون در مورد جایزه وتشویق هست 👆👆👆👆

💢 #عکس_نوشته #پرسش_کلید_دانایی ⭕️پرسش: آیا با توجه به ثواب نماز جماعت می توان در هر جمعی یک نفر به عنوان امام جماعت بایستد، یا حتما آن فرد باید عادل و متدین باشد؟ https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #پرسمان_نماز

همیشه میگن از یه تیکه صحبت یه نفر نمیشه استدلال کرد که نظر شخص چی هست ایشون مخالف جایره دادن نیستن نظر ایشون این هست که ابتدا نگید که اگه فلان کار رو انجام بدی فلان جایزه رو میدم بلکه اگه بچه کار مثبتی انجام داد، بدون اینکه از قبل باهاش طی کرده باشید، بهش هدیه و جایزه رو بدید، نه اینکه از اول باهاش طی کرده باشید. لذا تو مدارس ایشون هم هر از گاهی جوایزی به بچه ها داده میشد. چندتا مطلب از کانال ایشون در ادامه در مورد جایزه دادن یا ندادن براتون میفرستم👇

🔰 #نـکــــــــــــات_تربیتی‌ (۵۳) 💠 روش‌هــای تربیت مطلوب 3⃣ ایجاد انگیزه‌های درونی(۱) 🔆وقتی می‌خواهید روی فرزندتان اثرگذاری تربیتی داشته بـــــــاشید، نباید مدام از جـایـزه استفاده کنید، بـلـکـه بـاید کــــــــاری شـود تا از درون انگـیزه پیدا کند. 💟 حـضـرت‌ آقــــــــا در تعبیری‌ فـرمودنـد: کار جـهـادی. در کــــار جـهادی چون انـگـیزه داخلی وجود دارد کسی برای پول کــــار نـکـرده و برای رضای خدا کــــار می‌کـنـد. لـذا از جـان خـودش نـیـز مـی‌گـذرد. 📝 «استاد تراشیون» 🚨ادامه دارد ...

🔰#نکات_تربیتی (۳۶) 💠 ویژگی‌های تربیت مرسوم 4⃣ استفاده از عوامل بیرونی (۲) 🔆عوامل بیرونی کـــــار را راه می‌اندازد ولی موقت، ما باید از عوامل انگیزه‌ساز درونی استفــاده کنیم؛ مثلاً بفهمد نظم و نمــاز خوب است ولی نه تنها با جایزه. 🌀هدیه دادن خوب است، امــــــا برای اینکه بیایی مسجد هزار تومن می‌دهم خوب نیست. مـسجد می‌رود ولی بــرای هزار تومــــان، نه فضیلت مسجد رفتن! 📝«استاد تراشیون» 🚨ادامه دارد ...

💠حجت الاسلام و المسلمین تراشیون: 🔸نگاه فرزندان را از خردسالی به نماز توسط تداعی کننده های مثبت، تقویت کنیم و یا حداقل تضعیف نکنیم. مثل اینکه مادر به دخترش بگوید: اگر دست به چادر نمازم بزنی ناراحت می شوم؛ این رفتار تخریب کننده است. نباید در نماز، به فرزندان خود سخت بگیریم، چون سخت گیری در نماز موجب زدگی می شود. خود را در دوگانه سختگیری و رها کردن قرار ندهیم 🔹بین این دو روش، صدها روش وجود دارد. استفاده از جایزه، ایجاد مکان عبادت در محیط خانه، استفاده از گروه های هم سال، بردن فرزندان به محیط های عبادی مانند: مساجد، نماز جمعه، زیارتگاه امام زاده ها و... . تقویت اُنس و اُلفت با اعتقادات در تربیت عبادی فرزندان، یکی از امور خیلی مهم است. ساختن هویت عبادی نتیجه اُنس دادن فرزندان با اعتقادات است

سلام یه سوال دارم در مدرسه راهنمایی کار میکنیم میخواستم ببینم چیکار کنم بچه ها نماز خون بشن ؟ایده ی دارید ما انجام بدیم؟ ✅✅✅✅✅ جواب شما سلام علیکم وقت بخیر از این که مرکز تخصصی نماز را پاسخگوی سوالات خودتون می دانید سپاسگزاریم 🙏🌹 سوال شما را #ححت_الاسلام_محمد_جواد_نبی_نژاد از اساتيد مرکز تخصصی نماز پاسخ می دهند 🌷 https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #مشاوره_نماز

✍در روز، شهادت حضرت زهرا سلام الله علیها نائب الزیاره اعضای محترم در حرم حضرت معصومه سلام الله علیها هستم. علی نقی مدیر کانال