🔆 مبانی تربیت اسلامی
🔶🔸از من میپرسند آیا روانشناسی غربی صد درصد باطل است و باید به کنار گذاشته شود و هیچ استفادهای از آن نشود؟
✅ صراحتا معتقدم که اگر کسی با مبانی معرفت دینی مبتنی بر قرآن و روایات آشنا باشد و فکر سالم اسلامی و فهم عمیق دینی پیدا کند، میتواند پس از آن، از همه علوم انسانی استفاده کند.
❗️یکی از بزرگترین مشکلات ما در بحث علوم انسانی از جمله روانشناسی این است که عده ای فکر میکنند میشود روانشناسی غربی را اسلامی کرد.
🔸 گاهی تصور ما از روانشناسی غربی خانه نیازمند تعمیر است، یعنی خانه ای ساخته شده و همه چیز دارد فقط جاهایی از آن اشکال دارد و باید تعمیر شود، در این نگاه، پژوهشگر حوزه تربیت دینی، باید با توجه به مبانی و اصول دین در حوزه تربیت، تعمیرات لازم را انجام دهد.
🔸اما گاهی نگاه ما به روانشناسی غربی خانه ای است که خشت اول آن کج گذاشته شده است، پس باید خراب شود و از نو ساخته شود؛ در این تصور پژوهشگر حوزه تربیت، موظف است خانه ای را از مبنا، بر اساس نگاه دینی بسازد و اگر در جایی توانست از خشت های خانه قبلی هم استفاده کند تعصب نشان نمیدهد و از آن استفاده میکند.
✅ یک محقق در حوزه تربیت باید تربیت را مبتنی بر نگاه دینی بسازد و هر کجا که توانست، از محصولات، تلاش ها و کوشش های علمی انسانهای غیر متدین هم، مبتنی بر همان مبانی، استفاده کند.
✅ اگر کسی مسلط بر مبانی معرفت و اصول تربیت دینی بشود، میتواند در میان روشهایی که در حوزه تربیت با رویکرد غربی وجود دارد، پژوهش و جستجو کند و روش هایی را بدست آورد که با مبانی و اصول ما تطبیق دارد و در مسیر تربیت دینی از آن استفاده کند.
✅ تا وقتی که ما تصورمان از، علوم تربیتی و روانشناسی غربی، تصور خانه نیازمند تعمیر است هیچگاه تربیت دینی و یا روانشناسی اسلامی تولید نخواهد شد.
اما اگر اعتقاد داشته باشیم که باید تربیت را مبتنی بر دین ساخت و باید در این زمینه تلاش کرد و باید از دادههای غربی که موافق با اصول و مبانی دینی هستند هم استفاده کرد، یک اتفاق خیلی مبارک میافتد.
📝 حجت الاسلام والمسلمین عباسی ولدی
#مبانی_تربیتاسلامی
#علوم_انسانی_اسلامی
🔷🔹چند نکته:
✅ کسانی که با مبانی معرفت و تربیت دینی آشنایی عمیق ندارند، نه تنها مطالعه کتب روانشناسی، بلکه مطالعه کتب علوم انسانی غربی و غیر دینی به آنها توصیه نمیشود؛
چون کسی که فکر اسلامی دقیق و صحیح او شکل نگرفته باشد، با ورود به عرصه علوم مادی غرب خطر انحراف برای او وجود دارد.
اما اگر کسی با مبانی دینی آشنا باشد، هیج اشکالی ندارد، چه برای نقد و چه برای استفاده، سراغ علوم انسانی غرب برود.
❗️این یک فکر متعصب و متحجر نیست، بلکه این فکر معتقد است انسان باید با دینش آشنایی عمیق و دقیق پیدا بکند، بعد برود سراغ علوم دیگر.
❓آیا شما معتقدید بدون آشنایی با مبانی دین آن هم به صورت دقیق و عمیق، میشود به سراغ علوم مادی گرای غرب رفت؟ یا اینکه معتقدید علومی که از غرب آمده مادی گرا نیست و الهی است؟
✅ عدهای میگویند آن چیزی که در متن علوم غربی آمده همان است که در دین آمده و در روایات گفته شده است و فقط ادبیات متفاوتی دارد و اتفاقا علوم روانشناسی امروز، نشاندهنده حقانیت دین ماست چون آنها بعد از هزار و اندی سال رسیدهاند به حرفهایی که قرآن و روایات ما گفتهاند، این حرف خیلی ساده انگارانه است.
❓آیا میشود تعریف ما از انسان، خدا، رابطه انسان و خدا، دنیا، هدف خلقت، عقل، فطرت، ولایت، معاد و... تفاوت حداکثری داشته باشد اما حرفهای بنایی ما یکی باشد؟! واقعا از نظر عقلی چنین امکانی وجود دارد؟
✅ حوزه مشاوره حوزه خطیری است، نمیتوان صرفا با تجربه در آن وارد شد.
باید برای تعیین تکلیف و تجویز ازدواج یا طلاق یا ادامه زندگی برای کسی، حجت شرعی داشت.
کسی میتواند در جایگاه مشاوره قرار بگیرد که به قدری بر مبانی و اصول دینی تسلط داشته باشد که برای همه حرفها و تجویزهایش حجت شرعی داشته باشد.
❗️حوزه مشاوره کم از حوزه قضاوت ندارد. اینجاست که اهمیت آشنایی با مبانی و اصول معرفت دینی مشخص میشود.
✅ برخی در اصل بحث با ما موافق اند. یعنی میگویند بله باید با مبانی دین آشنا شد و بدون این آشنایی نباید به سراغ علوم غربی رفت. اما در عمل، توهم این را دارند که با مبانی آشنا هستند.
🔹برای آشنایی با مبانی دین باید حتما آثار استاد مطهری خوانده شود، حتما قرآن با دقت مطالعه شود، حتما یک دور حدیث خوانده شود، حتما یک دور سیره خوانده شود، حتما باید معارف قرآن آیت الله مصباح خوانده شود...
این ها حداقل هاست نه حداکثر ها.
مگر میشود کسی بگوید من با مبانی آشنا هستم ولی هنوز این ها را نخوانده باشد؟! پس آشنایی او با مبانی از کجا آمده؟
❗️گاهی در گفتگو با افراد متوجه میشوم که خیلی بیشتر از اینکه روی مبانی دین کار کرده باشد روی تسلط بر روانشناسی غربی کار کرده است، مگر میشود بدون داشتن سنگ محک از علوم غربی استفاده صحیح کرد؟
📝 حجت الاسلام والمسلمین عباسی ولدی
#مبانی_تربیت_اسلامی
#علوم_انسانی_اسلامی
🔆 مبانی تربیت اسلامی
❗️تمدن هم بخش سختافزاری دارد و هم بخش نرمافزاری. اگر تمدنی در بخش سختافزاری یعنی علم و فنآوری و صنعت، پیشرفت کرد ولی در بخش نرمافزاری، که مقام معظم رهبری صراحتاً آن را سبک زندگی معرفی کردند، پیشرفت نکرد، دیگر آن پیشرفت در بخش سخت افزاری فایده ای ندارد. به تعابیر ایشان توجه کنید:
❕"بخش حقیقی تمدن آن چیزهایی است که متن زندگی ما را تشکیل میدهد که همان سبک زندگی است، اگر ما در این بخشی که متن زندگی است پیشرفت نکنیم هیچکدام از پیشرفتهایی که در بخش اول یعنی سختافزاری کردیم نمیتواند ما را رستگار کند، نمیتواند به ما امنیت و آرامش روانی ببخشد، همچنان که میبینید در دنیای غرب نتوانسته."
📝 حجت الاسلام والمسلمین عباسی ولدی
#مبانی_تربیت_اسلامی
#علوم_انسانی_اسلامی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🗳 ویژه | نامزد اصلح از منظر رهبر انقلاب را بشناسید
👆برای مردم که میخواهند فردا در انتخابات ریاست جمهوری شرکت کنند و میخواهند از شاخصهای رهبر انقلاب برای نامزد اصلح مطلع شوند
✏️نامزد اصلح کیست؟
✏️معتقد به مبانی #انقلاب، #کارآمد و دارای توانایی کار.
💻 Farsi.khamenei.ir
✴️ تواضع چیست؟
👤 امام رضا (ع) میفرماید:
◀️ تواضع درجاتی دارد؛ برخی از آن، این است که انسان قدر و اندازه خود را بشناسد و با دلی سالم، خود را به جایگاه خویش نشاند(خود را بالاتر از آنچه هست، نبیند) و دوست نداشته باشد که به سوی کسی رود، مگر چنانچه به سویش آیند (یعنی با مردم چنان که با او رفتار کنند، رفتار کند).
اگر بدی بیند، آن را با نیکی بپوشاند. [انسان متواضع] فروخورنده خشم است و از مردم میگذرد. خدا هم نیکوکاران را دوست دارد.
📚 الکافی، ج۲، ص۱۲۴.
1_2145094112.mp3
28.98M
🔊دورهآموزشیتربیتنوجوانان
👤#حجت_الاسلام_تراشیون
موضوع: #مهارت_تربیت_فرزندان
🔹 قسمت: بیستم
🔻سرفصل موضوعات:
▫️ابعاد شخصیتی حضرت زهرا(س)
▪️تفاوت سبک تربیت دینی و غربی
▫️راههای داشتن شخصیت کامل
▪️اهمیت تربیت اقتصادی مرد
6.49M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
مباهله؛ مظهر اقتدارِ ایمانی
🔹رهبر انقلاب: مباهله -که یاد آن را باید گرامی داشت و بسیار مهم است- در واقع مظهر اطمینان و اقتدار ایمانی و تکیهی بر حقّانیّت است و این، آن چیزی است که ما همیشه به آن احتیاج داریم.