🔻 حسّ مبهم بودن اثربخشیِ کارهای تربیتی، گاهاً احساسی آزاردهنده و گیجکننده است...
⭕️ معمولا این سوال گریبانگیر ما مربیان و مدیران تربیتی را میگیرد: «ایدههایی که به ذهنمان میرسد واقعاً اثرگذار و نتیجهبخش هستند؟»
و البته معمولاً با چنین جوابهای خودمان را آرام میکنیم: «ما دقیق بررسی نکردهایم اما ارتکاز ذهنیمان، آنچه در ظاهر میبینیم، این است که نتیجه دادهاند!»؛ «والدین بازخوردهای خوبی دادهاند.» و ...
✅ اما فهم دقیق از ایدههای تربیتی، آنگاه جامۀ واقعیت به خود میگیرد که مربیان و مدیران، فعالیتهای خود را در بوتۀ «تجربهنگاری» و «اقدامپژوهی» قرار داده باشند.
◀️ کتاب «اقدامپژوهی، از طراحی تا ارزیابی» یکی از کتابهایی که به معلمان و مربیان کمک میکند تا فهمِ دقیقی از مسأله و ایدۀ حلّ آن کسب نمایند و در یک فرآیندِ گام به گام به تجربهنگاریِ راه حلّ خود در میدان واقع بپردازند.
📖 بخشی از کتاب: «اقدامپژوهی، تنها پژوهشی است که در آن به صورت کاملاً کاربردی بین نظریه و عمل پیوند برقرار میشود. شاید بتوان آن را ویژگی اقدامپژوهی نامید؛ زیرا دغدغۀ تمامی پژوهشگران در سایر روشهای پژوهشی، کاربرد یافتههای تحقیقشان است؛ و این امر عملاً در فرآیند اقدامپژوهی متبلور میشود.»
#معرفی_کتاب
#تجربهنگاری
📌 عضو شوید: متنا
〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️