📚کتاب «تمدن پژوهی؛ مطالعات مفهومی تمدن اسلامی» اثر سید حسین حسینی و با همکاری: محمدعلی توانا، علی ذوعلم، حبیب زمانی، اسماعیل نرماشیری، حبیب‌الله بابایی، قدرت‌الله قربانی و علیرضا سمیعی توسط انتشارات جامعه شناسان چاپ شده و دارای یک مقدمه و ۹ فصل است: 📝ـ مقدمه: تمدن پژوهی؛ ضرورت‌ها و مفهوم‌یابی ▫️ـ فصل اول: روش تحلیل مولفه‌های مفهومی تمدن ▫️ـ فصل دوم: آسیب‌شناسی مطالعات تمدن اسلامی ▫️ـ فصل سوم: جهش تمدنی ایرانیان ▫️ـ فصل چهارم: نوسازی تمدن اسلامی ▫️ـ فصل پنجم: تحلیل معرفتی ماهیت پاسخگویی تمدن اسلامی به نیازهای انسان ▫️ـ فصل ششم: الهیات معطوف به تمدن ▫️ـ فصل هفتم: جایگاه اسلامی سازی علم در بازسازی تمدن اسلامی ▫️ـ فصل هشتم: ریشه‌یابی و چالش نسبت جهانی‌سازی با تمدن اسلامی ▫️ـ فصل نهم: جمع بندی و نتیجه‌گیری #سه_شنبه_ها_با_منابع_تمدنی 📌 @m_matna 📌 Www.matna.org

📚 نام کتاب: تمدن رضوی: مولفه های تمدن ساز در مکتب سیاسی امام رضا علیه السلام ▫️نویسنده: موسی نجفی ▫️ناشر کتاب: آرما ▫️سال انتشار: 1396 🔸این کتاب در 5 فصل، شامل «مکتب سیاسی امام، تمدن چیست، تمدن فرهنگ رضوی، مقایسه تمدن رضوی با تمدن نوین اسلامی و مهدوی و نقد جنگ تمدن‌های و بحث نقد تمدن غرب منتشر شده است. ▫️نویسنده کتاب تمدن رضوی، در معرفی کتاب عنوان کرده اند که «کتاب تمدن رضوی» بیانگر ریشه تمدن نوین اسلامی و شامل نقد تمدن غرب است. همچنین ایشان «کتاب تمدن رضوی» را راهی برای شناخت عمیق و عقلانی اسلام در مقابل تفکرات سلفی و افراطی که به نحوی به خلافت بر میگردند، قلمداد کرده اند. ▫️آقای موسی نجفی همچنین اظهار داشته اند: کتاب «تمدن رضوی» می‌تواند الگویی برای انقلاب اسلامی باشد زیرا ما امروز نهضت و نظام اسلامی داریم، بنابراین در این کتاب تمدن اسلامی سیر استعلایی و استکمالی دارد و این امر طبیعی است که جامعه اسلامی به هر میزان که در عرصه رشد و ترقی به سوی جامعیت و تمامیت احکام جامعه اسلامی پیش برود احکام اسلامی بیشتر در جامعه به صورت فرهنگ بروز و ظهور می‌یابد و در نهایت این فرهنگ به تمدن تبدیل می‌شود. ▫️وی تمدن رضوی را یک نوع نقد دستگاه خلافت در سطح عالی تمدنی بیان می کند و می گوید: تمدن رضوی به خصوص در دوران خودش نقد تمدن هارون و مامون به شمار می‌رفت زیرا آنان خلفای تمدن ساز بودند و کمبود شدید آنها لزوم وجود مقدس امام به عنوان انسان کامل را در اسلام اثبات می‌کند. #سه_شنبه_ها_با_منابع_تمدنی 📌 @m_matna 📌 Www.matna.org

❇️خاستگاه تمدن اسلامی شيعي، وحی و از جمله اهداف آن تن دادن جامعه به سرپرستی انسان کامل و ایجاد حیات طیّبه است. 🔸یکی از مراحل دستيابي به چنين هدفي برقراري حاکمیت سیاسی اسلام است. رهبری سیاسی و رهبري فکری در تفكر شیعي با یکديگر ممزوج است. 🔸تبلور این وحدت را در تمدن رضوی می‌توان مشاهده كرد. تاريخ اسلام دچار انحراف دوگانه است؛ انحراف از امامت به خلافت در ماجراي سقيفه و پس از آن به سلطنت در سال 61 ه.ق (سلطنت يزيد). سالها پس از زعامت امیرالمؤمنین(علیه السلام) رهبری فکری و سیاسی در زمان امام رضا (علیه السلام) توأم می‌شود. بنی‌عباس مشروعیتی نداشت. این خلأ مشروعیت در دوره امام رضا(علیه السلام) نمایان شد. ❓سؤالي كه در اين مقاله مطرح مي‌شود اين است كه با توجه به اين انحراف چگونه امام رضا(علیه السلام) توانستند از اين خلأ مشروعيت استفاده كنند و دست به اصلاح نظام سياسي بزنند؟ 🔹يافته‌هاي پژوهش حاضر نشان مي‌دهد امام رضا(علیه السلام) از این خلأ بیشترین استفاده را کردند و نه تنها حقانیت حضرت علی(علیه السلام) و ائمه اطهار(علیهم السلام) را به اثبات رساندند، بلكه به درستي نظام علوي و نهضت حسيني را به مهدويت متصل كردند. 🔸بنابراين در اين مقاله اصلاحات سياسي امام رضا(علیه السلام) در بازگشت به حقيقت امامت و ولايت به روشي توصيفي تحليلي بررسي شده است؛ اصلاحاتي كه توانست انحراف خلافت را برجسته كند. #سه_شنبه_ها_با_منابع_تمدنی 📌 @m_matna 📌 www.matna.org/معرفی-منابع-و-اندیشه-های-تمدنی

📚 کتاب بیانیه نامه (فرهنگ الفبایی بیانیه رهبر معظم انقلاب پیرامون گام دوم انقلاب اسلامی) ▫️مولف: روح الله ولی ابرقویی ▫️ناشر کتاب: انتشارات مشهور ▫️سال انتشار: 1398 🔸محتوای این کتاب به این صورت است که در صفحات زوج، متن اصلی بیانیه گام دوم انقلاب و در صفحات فرد و در مقابل متن اصلی بیانیه رهبر انقلاب، دسته بندی و نمودار مطالب وجود دارد. سپس در انتهای کتاب، حدود 2000 موضوع به صورت الفبایی در حدود 90 صفحه نمایه شده است. مثلا اگر مخاطب بخواهد به مطالب مطرح شده در باره «دشمن» دسترسی پیدا کند می تواند به فهرست الفبایی و حرف دال مراجعه کرده و با یافتن واژه «دشمن» و ریز موضوعات آن، به آدرس های درج شده در مقابل نمایه مراجعه کند و مطلب تفصیلی آن را در متن بیانیه رهبر انقلاب می‌یابد. 🔸لازم به ذکر است که سرفصل های این کتاب شامل عنوان مقابل است: «ویژگی های ممتاز انقلاب اسلامی»، «سرگذشت چهل ساله انقلاب اسلامی»، «برکات انقلاب اسلامی»، «محصول تلاش چهل ساله انقلاب اسلامی و وضعیت فعلی ما» و «توصیه‌هایی به جوانان برای تبدیل ایران به الگوی کامل نظام پیشرفته اسلامی». #گام_دوم_انقلاب_اسلامی #سه_شنبه_ها_با_منابع_تمدنی 📌 @m_matna 📌 www.matna.org/معرفی-منابع-و-اندیشه-های-تمدنی

📙کتاب «مبانی قرآنی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی» به قلم حجت‌الاسلام و المسلمین محسن قرائتی 🔸امروز فقیهی که مورد انتخاب علما قرار گرفته و وظیفه همه ما اطاعت از او است، مقام معظم رهبری است که در حوادث واقعه باید از فرمان و پیام او اطاعت کنیم. 🔸بهترین پیام، بعد از ده ها سال تجربه و مدیریت و حکومت، بیانیه اخیری است که در 22 بهمن 97 از طرف ایشان صادر شده است 🔸برای این بیانیه صدها آیه و حدیث می توان آورد که ما مستندات بعضی از جملات را می آوریم و امید داریم دیگران آن را تکمیل و خداوند آن را قبول و امت به آن نامه با یک نگاه خاص و تکلیف آور بنگرند. #گام_دوم_انقلاب_اسلامی #سه_شنبه_ها_با_منابع_تمدنی 📌 @m_matna 📌 www.matna.org/معرفی-منابع-و-اندیشه-های-تمدنی

📗معرفی کتاب: گفتمان انقلاب اسلامی 🔸سرپرست پژوهش: مسعود صدوق 🔸تهیه و تنظیم: محمدصادق حیدری 🔸کارشناس تدوین: احمد زیبایی نژاد و روح الله صدوق 🔸ناشر: قم، موسسه انتشاراتی امام عصر (عج) 🔸سال تالیف: 1395 🔹کتاب «گفتمان انقلاب اسلامی» در سه فصل: 1- خاستگاه انقلاب اسلامی در فرهنگ انبیا 2- چالش انقلاب اسلامی با ساختارهای تمدن مدرن 3- راه برون رفت از ناهنجاری ها در سطح (کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدت) منتشر شده است. ▫️این کتاب، تدوین مطالبی است که در سلسله نشست های گفتمان انقلاب اسلامی در مصلی قدس قم برگزار شده است. ▫️در فصل اول این کتاب، تلاش شده تا با تحلیلی نوین از «فرهنگ انبیا» و قیام الهی آنان و تبیین جایگاه انقلاب اسلامی در «فلسفه تاریخ دینی»، از تأویل نخبگانی نسبت به راه و اندیشه حضرت امام خمینی و تحریف آن به «تحجر یا انفعال» جلوگیری شود. ▫️در فصل دوم، با توجه به دغدغه های مدیریتی حضرت امام (ره) و مقام معظم رهبری در موضوع فرهنگ و اقتصاد (مانند «بار ارزشی موجود در مفهوم توسعه» و «ضرورت طراحی الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت» و…) «چالشهای سیاسی و فرهنگی و اقتصادی انقلاب اسلامی با تمدن موجود و مدل ادارهای برخاسته از آن»، تشریح شده است. ▫️در فصل سوم نیز «راهکارهای پیشنهادی برای برون رفت از این چالشها» در سه سطح «کوتاه مدت، میان مدت و بلندمدت » ارائه گردیده است. #سه_شنبه_ها_با_منابع_تمدنی #انقلاب_اسلامی 📌 @m_matna 📌 www.matna.org/معرفی-منابع-و-اندیشه-های-تمدنی

📝یادداشت: اصول پانزده گانه تمدن سازی 🔹نویسنده: عبدالله جوادی آملی 🔹منبع: اندیشه تمدنی اسلام سال اول پاییز و زمستان 1394 شماره 1 🔸حضرت آیت الله جوادی آملی در این یاداشت پانزده اصل برای تمدن سازی بیان می کند؛ 🔸1-تدین جامعه انسانی 🔸2-حق مداری 🔸3- حق محوری درتدبیر نظام اجتماعی با سه عنصر مهم جهان دانی، جهان داری و جهان آرایی 🔸4- حق مدار بودن سه عنصر قانون، هیئت حاکم (مجریان و داوران) و مردم 🔸5- استقلال اقتصادی همانند استقلال فکری، فرهنگی، سیاسی و اجتماعی، از عناصر محوری تمدنی است. ....... #سه_شنبه_ها_با_منابع_تمدنی #معرفی‌کتاب 📌 @m_matna 🌐 www.matna.org/معرفی-منابع-و-اندیشه-های-تمدنی

✅ تبینی از آیت الله مصباح یزدی در موضوع گام دوم انقلاب اهم عناوین: 🔶 مقابله با جهل و نفاق؛ وظیفه اصلی نیروهای انقلاب در گام دوم 🔹چهل سال دوم؛ گام دوم انقلاب به سوی ظهور 🔹امام خمینی (ره)؛ علمدار تبیین مسائل سیاسی اجتماعی جهان اسلام 🔹نادانی و هواپرستی؛ عوامل اصلی فتنه های اجتماعی 🔹نسل آینده و خطر فراموش کردن انقلاب و اهداف آن 🔹وظیفه اصلی ما در چهل سال دوم انقلاب 🔹مقابله با جهل و نادانی؛ وظیفه ی نخبگان در گام دوم 🔹مبارزه با منافقان؛ وظیفه دوم نخبگان در گام دوم #سه_شنبه_ها_با_منابع_تمدنی #گام_دوم_انقلاب #مبارزه_با_جهل_و_نفاق 📌 @m_matna 🌐 www.matna.org/معرفی-منابع-و-اندیشه-های-تمدنی

❇️ ظرفیت‌های تمدن‌سازی سیرۀ نبوی ✍️عباسعلی مشکانی سبزواری 🔸درباره سیره نبوی و نسبت آن با تمدن و تمدن‌سازی دیدگاه‌های گوناگونی وجود دارد. برخی به هیچ‌وجه این مناسبت را برنمی‌تابند، گروهی به مناسبت حداقلی و بعضی نیز قائل به مناسبت حداکثری هستند. سنجش نسبت سیره نبوی با تمدن با دو نگاه توصیفی و تجویزی قابل بحث و بررسی است. مقاله حاضر با نگاه توصیفی، و با استفاده از اصول و متد اجتهادی موجود، می‌کوشد تا با مروری اجمالی، اثبات‌کند که می‌توان از پیوندی آشکار و استوار بين آموزه‌های سیره نبوی و مقوله تمدن و تمدن‌سازی سخن گفت. هرچند نمی‌توان ادعا کرد نظام‌های اجتماعی مورد نیاز تمدن، به صورت کامل و آماده الگوبرداری در سیره نبوی موجود است، اما وجود چارچوب‌های اصیل و ساختاری تمدن در آن قابل انکار نیست. بدیهی است نگاه تجویزی به سیره نبوی و ارائه نظام‌های اجتماعی تام و تمام در حوزه‌های گوناگون زندگی بشری برای تشکیل #تمدن_اسلامی، در گرو رویکرد کل نگر و فقاهت حکومتی در فرایند اجتهاد و استنباط (فقه حکومتی) است. #سه_شنبه_ها_با_منابع_تمدنی #تمدن_سازی #سیره_نبوی 🌐 @m_matna 📌 www.matna.org/معرفی-منابع-و-اندیشه-های-تمدنی

❇️ واکاوی سبک زندگی متعلّم در تمدن نوین اسلامی ‌و مقایسه آن با آراء ‌‌اند‌یشمندان غربی 🔹تعليم و تربيت در طول تاريخ بشر، همواره محل توجه همه ی اعصار، تمدن ها و انديشه هاي متفكران بوده است؛ 🔹متعلّم (يادگيرنده) به عنوان برون داد هر نظام تعليم و تربيتي از اهمیت ویژه ای برخوردار است و به همین خاطر یکی از اركان اصلي در بحث تعلیم و تربیت به حساب می آید. 🔹از سوی دیگر تمدن های تاريخ ساز از گذشته تا كنون، درباره امر تعليم و تربيت و متعلّم، نظرات متنوّع و متعدّدي ارائه داده اند. 🔹این مقاله در صدد آن است که با بررسي تمدن نوين اسلامي و تمدن معاصر غرب، به ويژگي هاي يادگيرنده (متعلّم) بپردازد و ويژگي هاي متعلّم را در بوته ی مقايسه قرار دهد تا جنبه هاي گوناگون و گاه كمتر مورد توجه اين موضوع مهم و اساسي تعليم و تربيت را واكاوي كند و مشخص نمايد كه براي رشد و تعالي متعلّم در چه وضعيتي قرار داريم و چگونه بايد باشيم. #سه_شنبه_ها_با_منابع_تمدنی #سبک_زندگی 📌 @m_matna 🌐 www.matna.org/معرفی-منابع-و-اندیشه-های-تمدنی

❇️ کتاب دوران جدید عالم ▫️گردآورنده: سعید اشیری ▫️نام انتشارات : انقلاب اسلامی 🔸کتاب «دوران جدید عالم» عنوان و موضوع کتابی است که گفتمان انتقادی انقلاب اسلامی در شناخت تجدد را بر اساس بیانات حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای مدظله‌العالی بررسی و تبیین نموده است. 🔸کتاب از دو بخش اصلی تشکیل شده است. بخش اول به موضوع «انقلاب اسلامی و جهان متجدد» اختصاص دارد که از پنج فصل تشکیل شده است. در بخش دوم هم موضوع کلان «غرب‌شناسی و تجدد انتقادی» مورد بررسی قرار گرفته است. این بخش از ۱۳ فصل تشکیل شده است. 🔸نخستین بخش کتاب با سخن مشهور رهبر انقلاب درباره‌ی دوران جدید عالم آغاز می‌شود که عنوان کتاب نیز از همین بخش گرفته شده است: «بدانید امروز تاریخ جهان، تاریخ بشریّت، بر سر یک پیچ بزرگ تاریخی است. دوران جدیدی در همه‌ی عالم دارد آغاز می‌شود. نشانه‌ی بزرگ و واضح این دوران عبارت است از توجه به خدای متعال و استمداد از قدرت لایزال الهی و تکیه‌ی به وحی. بشریت از مکاتب و ایدئولوژی‌های مادّی عبور کرده است... امروز در میان ‌امت اسلامی، بیشترین جاذبه متعلّق است به اسلام، به قرآن، به مکتب وحی... #سه_شنبه_ها_با_منابع_تمدنی #پیچ_تاریخی #امام_خامنه_ای 📌 @m_matna 🌐 www.matna.org/معرفی-منابع-و-اندیشه-های-تمدنی

❇️ کتاب «بررسی بیانات مقام معظم رهبری پیرامون الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت؛ تقریر ، تحلیل، تکمیل» کتابی برای جلوگیری از « تاویل نخبگانی» مطالبه رهبری و تغییر در «مدیریت تحقیقات» مرکز الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت است. 🔸این کتاب به قلم حجت الاسلام «مسعود صدوق» به همت «حسینیه اندیشه قم»، همزمان با برگزاری هفتمین کنفرانس الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت، عرضه شد. ▫️بخشی از سخنان امام خامنه ای در این کتاب: 🔹 اولا کلمه «پیشرفت» را ما با دقت انتخاب کردیم؛ تعمدا نخواستیم کلمه «توسعه» را به کار ببریم. علت این است که کلمه توسعه، یک بار ارزشی و معنایی دارد؛ التزاماتی با خودش همراه دارد که احیانا ما با آن التزامات همراه نیستیم، موافق نیستیم. ما نمی خواهیم یک اصطلاح جاافتاده متعارف جهانی را که معنای خاصی را از آن می فهمند، بیاوریم داخل مجموعه کار خودمان بکنیم. #سه_شنبه_ها_با_منابع_تمدنی #الگوی_اسلامی_ایرانی_پیشرفت 📌 @m_matna 🌐 www.matna.org/معرفی-منابع-و-اندیشه-های-تمدنی

📙کتاب تمدن زایی شیعه 🖊نویسنده: اصغر طاهر زاده 📚ناشر کتاب : لب المیزان ▫️سال نشر : 1393 🔅توضیح: سلسله مباحث «تمدن‌زایی شیعه»، حاصل پاسخ به سؤالاتی است که حدود سه‌سال متمادی و طی نُه جلسه‌ توسط عده‌ای از طلاب و دانشجویانی که مایل بودند در رابطه با موضوع تمدن اسلامی تحقیق کنند خدمت استاد طاهرزاده مطرح شده و پس از پیاده‌شدن جواب‌ها و تکمیل و تصحیح مطالب، منتشر گردید. 🔸عناوین جلسات شامل موارد ذیل است: 🔹جلسه اول، بشریت و نیاز به تمدن قدسی؛ 🔹جلسه دوم، شیعه و مسئولیت تمدن آینده‌ی جهان؛ 🔹جلسه سوم، اولین قدم، رویکرد به تمدن اسلامی؛ 🔹جلسه چهارم، قواعد دوران گذار؛ 🔹جلسه پنجم، تمدنی مبتنی بر فطرت؛ 🔹جلسه ششم، کمیت‌گرایی غربی و غفلت از کیفیت؛ 🔹جلسه هفتم، تمدن سکولار و ناکامی نهایی؛ 🔹جلسه هشتم، تفاوت نگاه فرهنگ مدرنیته و تفکر اسلامی به عالَم؛ 🔹جلسه نهم، بازگشت به ظرائف عالَم وجود. #سه_شنبه_ها_با_منابع_تمدنی #تمدن_زایی 📌 @m_matna 🌐 www.matna.org/معرفی-منابع-و-اندیشه-های-تمدنی

💢کتاب «تمدن و تجدد در اندیشه معاصر عرب» 🔹به كوشش حبيب ‏الله بابايی 🔹ناشر: پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی 🔹تاریخ نشر: 1390 🔸کتاب حاضر، درآمدی است بر تفکرات معاصر عرب که در مواجهه با پیشامدهای فکری و فرهنگی غرب مدرن و در راستای پاسخ به پرسش زیست و هویت اسلامی در وضعیت معاصر صورت یافته است. 🔸در این مجموعه گفتارها، نویسنده، درباره جریان اصلاح تمدن گرای عربی پژوهشی انجام داده و حاصل آن را در فصل اول آورده است. در این مقاله تلاش بر آن بوده است که مختصات اندیشه دینی و تمدنی در فکر حسن حنفی و مالک بن نبی مورد بررسی قرار گیرد. فصل دوم به جریان بنیادگرای عربی با تاکید بر دو گرایش افراطی(وهابیت) و معتدل(اخوان المسلمین) پرداخته است. در فصل سوم، جریان فکری سکولار و نمایندگان فکری آن با ذکر ویژگی ها و زمینه ها مورد بحث قرار گرفته است. فصل چهارم اندیشه انتقادی و جایگاه آن در میان جریان های فکری سیاسی جهان عرب توصیف می شود و ضمن اشاره به زمینه های شکل گیری این جریان، به بنیادهای نظری، روش ها و رویکردهای فکری موجود پرداخته می شود. در فصل پنجم، جریان سنت گرای عرفانی در جهان عرب به اختصار معرفی و با تاکید بر گرایش های مطرح در حوزه علم و معرفت به جایگاه و دیدگاه سنت گرایان معاصر عرب در این باره اشاره می شود. 🔸پنج بخش‏ عنوان شده، به ترتیب توسط آقایان: حبیب‏ الله بابایی، رضا حبیبی، رضا خراسانی، ذبیح‏ الله نعیمیان و سعید خلیلویچ به نگارش در آمده است. #سه_شنبه_ها_با_منابع_تمدنی 📌 @m_matna 🌐 www.matna.org/