#لیله_الرغائب #اشعار #غزل چه شب است يا رب امشب كه شكسته قلب ياران چه شبى كه فيض و رحمت، رسد از خدا چو باران چه شبى كه تا سحرگاه، ز فرشتگان «الله» بركات آسمانى، برسد به جان‌نثاران شب انس و آشنايى‌ست، شب عاشقان مهدى‌ست شب وصل هر جدايى‌ست، شب اشک رازداران شب تشنگان ديدار، شب ديدگان بيدار شب سينه‌هاى سوزان، شب سوز سوگواران شب قلب‌هاى لرزان، شب چشم‌هاى گريان شب بندگان خالص، شب راز رستگاران شب توبه و اجابت، شب صدق و معنويت شب گريه و مناجات، شب شور و شوق ياران شب نغمه‌هاى ياربّ، شب ذكر «توبه» بر لب شب گوش دل سپردن، به سرود جويباران چه بسا كه تا سحرگاه، سفر شبانه رفتيم كه مگر نسيم لطفى، بوَزَد در اين بهاران چه خوش است يا رب امشب، كه خطاى ما ببخشى ز كرم كنى نگاهى به جميع شرمساران تو خدايى و خطاپوش، تو بزرگ و اهل احسان گنه از غلام مسكين، كرم از بزرگواران تو انيس خلوت دل، تو پناه قلب خسته تو طبيب چاره‌سازى، تو كريم روزگاران دل دردمند ما را، تو شفايى و تو درمان به تو مبتلا و محتاج، نه منم، كه صد هزاران به خدایی‌ات خدايا، به مقام اوليايت به فرشتگان، رسولان، به خشوع خاكساران شب دلشكستگان را به سحر رسان، خدايا ز فروغ خود بتابان، به دل اميدواران 📝شاعر: جواد محدثی سروده شده بر وزن: «فعلات فاعلاتن فعلات فاعلاتن» (غزل) ─┅═𑁍᪥🏳᪥𑁍═┅─ •---✾آموزش جامع مداحی ایتا👇 @maana72_ir

#آموزشی #مقتل_شناسی 🔰کتابشناسی منابع و مقاتل عاشورا 🔰 💠نگارش‌های قرن دوم💠 📚۱. مقتل الحسین(علیه‌السلام)، جابر بن یزید جُعفی📚 🔸جابر از اصحاب امام باقر(علیه‌السلام) و امام صادق(علیه‌السلام) بود که در سال ۱۲۸قمری وفات کرد.[۱] طبری گزارشی را به نقل از وی آورده است.[۲] 📚۲. مقتل الحسین(علیه‌السلام)، نگاشته عمار دهنی📚 🔹هیچ یک از مورخان و رجال‌شناسان متقدم، برای عمار بن ابی معاوية بجلی دُهنی مشهور به عمار دهنی (۱۳۳ ق)،[۳] نگاشته ای به نام مقتل الحسین یا رساله ای درباره واقعه عاشورا ثبت نکرده اند؛ اما با توجه به آنکه طبری چند صفحه از تاریخ خود را به خبری نسبتا طولانی از عمار دهنی درباره کل واقعه عاشورا اختصاص داده، و همچنین برخی از اخبار وی در این باره در بعضی از منابع دیگر آمده است،[۴] به نظر می رسد که وی نیز در این باره نگاشته مستقلی، هر چند مختصر همانند بسیاری از نگاشته های دیگر متقدمان، داشته و مطالب آن محدود به روایات یاد شده نبوده است. برخی از محققان معاصر نیز چنین مقتلی را به او نسبت داده اند.[۵]  📚۱. نجاشی، همان، ص ۱۲۸_۱۲۹، ش ۳۳۲. 📚 📚۲. طبری، تاریخ الامم و الملوک، تحقیق محمد ابوالفضل ابراهیم، ج۵، ص ۴۴۹. 📚 📚۳. ذهبی، سیر اعلام النبلاء، تحقیق مصطفی عبدالقادر عطا، ج۵، ص۳۸۷.📚 📚۴.ابن سعد، «ترجمةالحسین و مقتله»، تراثنا، ۱۴۰۸ق، ش۱۰، ص۱۵۹؛ ابن عساکر، تاریخ مدینة دمشق الکبیر، تحقیق علی عاشورالجنوبی، ج۱۴، ص۱۹۷_۱۹۸.📚 📚۵.محمد باقر محمودی،عبرات المصطفین، ج۱، ص۶، پاورقی دوم. 📚 🔰کارگروه پژوهشی مؤسسه معنا🔰 🔸برگرفته از کتاب مقتل‌شناسی🔸 🔹با فشردن هشتک #مقتل_شناسی می‌توانید به مطالب قبل و بعد این موضوع دسترسی داشته باشید🔹 ─┅═𑁍᪥🏳️᪥𑁍═┅─ •---✾آموزش جامع مداحی ایتا👇 @maana72_ir

#آموزشی #دستگاه #ردیف_آوازی 💠تنها در کمتر از یک دقیقه و نیم💠 🎼گوشه #درآمد #دستگاه_همایون رو یاد بگیرید🎼 🎤به کلام: استاد حاج اسماعیلی «از اساتید آموزش مداحی معنا» ─┅═𑁍᪥🏳️᪥𑁍═┅─ •---✾آموزش جامع مداحی ایتا👇 @maana72_ir

#معرفی_اساتید 💠استاد حمید حاج اسماعیلی «از اساتید آموزش مداحی معنا»💠 👆معرفی کامل در کلیپ استوری👆 ─┅═𑁍᪥🏳᪥𑁍═┅─ •---✾آموزش جامع مداحی ایتا👇 @maana72_ir

#آداب_مداحی ❇️برای آقا بخوان!❇️ 💠جمعه‌ها توی مجلس روضه مداحی می‌کردم. جمعیت زیادی به‌خاطر آقای بهجت می‌آمدند. قبل از اینکه مداحی کنم، می‌گفتم: همه بشینند و بعد از خواندن من از مجلس بروند، رفت‌وآمد باشه حواسم پرت میشه. روز بعدش آقای بهجت صدایم زد و گفت: شما به جمعیت چه کار دارید؟ بگذار بروند. همین که میکروفون دستت می‌گیری آقا (امام زمان(عج)) را در نظرت ببین. برای خودش بخوان. 📚(براساس خاطره مداح مجلس روضه) ردپای سپید، ص۴۶📚 ─┅═𑁍᪥🏳᪥𑁍═┅─ •---✾آموزش جامع مداحی ایتا👇 @maana72_ir

#پرسش_و_پاسخ #امام_زمان (علیه‌السلام) 🔰پرسش از قرآن درباره امام زمان(علیه‌السلام)🔰 ❓چگونه زنده ماندن امام زمان (علیه السلام) تاکنون امکان دارد؟❓ 🔸۱. خداوند در مورد #حضرت_یونس (علیه السلام) می‌فرماید: «فَلَوْلاَ أَنَّهُ كَانَ مِنَ الْمُسَبِّحِينَ * لَلَبثَ فِي بَطْنِهِ إِلَى يَوْمِ يُبْعَثُونَ»[۱]. اگر یونس از تسبیح کنندگان نبود در شکم ماهی تا قیامت می ماند. وقتی خداوند می تواند یونس را تا قیامت در شکم ماهی زنده نگه دارد، زنده نگهداشتن امام زمان علیه السلام نیز برای او امری ممکن است. 🔹۲. #اصحاب_کهف سیصدونه سال در غار زنده ماندند: « وَ لَبِثُوا فِي كَهْفِهِمْ ثَلاثَ مِائَةٍ سِنِينَ وَ ازْدَادُوا تِسْعاً»[۲]. 📚۱. آیات ۱۴۳ و ۱۴۴ سوره صافات📚 📚۲. آیه ۲۵ سوره کهف📚 ─┅═𑁍᪥🏳᪥𑁍═┅─ •---✾آموزش جامع مداحی ایتا👇 @maana72_ir

#امام_علی (علیه‌السلام) #تک_بیت_ناب 💠💠💠 من از «اَلیَوْمُ اَکْمَلْتُ لَکُم...» اینگونه فهمیدم خدا با مهر او دین مرا اندازه می‌گیرد 💠💠💠 ─┅═𑁍᪥🏳᪥𑁍═┅─ •---✾آموزش جامع مداحی ایتا👇 @maana72_ir

#فنون_مداحی 💠انواع تصویر سازی💠 🔸 برای اینکه تصویر محتوای مورد نظر در ذهن مستمع مجسم شود ما از دو روش می توانیم بهره بگیریم که عبارت است از: الف) تصویر سازی کلامی ب) تصویر سازی تجسمی 💠الف) تصویر سازی کلامی💠 🔹 در این نوع #تصویرسازی، طوری مقدمات و مؤخرات مرتبط با روضه را توصیف می‌نماییم و عبارات را کنار یکدیگر قرار میدهیم که مستمع در فضای رخ دادن واقعه قرار بگیرد. ❇️ مثال: برای به تصویر کشیدن لحظه بوسیدن زیر گلوی #امام_حسین(علیه‌السلام) توسط حضرت زینب(سلام‌الله‌علیها) می‌گوییم: « #امام سر را بلند کرد، محاسن سپیدی که با #خون_شهدا خضاب شده، بر سر زینب قرار گرفت، #زینب لبهای خشکیده و ترک خورده را روی گلوی خشک و تفدیده برادر گذاشت، همان گلویی که ... ) 💠ب) تصویر سازی تجسمی💠 🔸 در این نوع تصویر سازی، عناصری از روضه را جسمیت می بخشیم و وارد مجلس می کنیم، بدین طریق صحنه واقعه در ذهن مستمع مجسم می شود. مثال: هنگامی که روضه تشییع #حضرت_زهرا(علیهاالسلام) را می خوانید، با تابوت تصویر سازی کنید، و یا روضه #حضرت_علی_اصغر را با آوردن گهواره و یا آوردن طفل به تصویر کشید. ─┅═𑁍᪥🏳️᪥𑁍═┅─ •---✾آموزش جامع مداحی ایتا👇 @maana72_ir

#فنون_مداحی در کنار عنایت اهل بیت(علیهم‌السلام) و عرفان و تقوای مداح، برای داشتن سوز صدایی بیشتر، فنونی هم مورد نیاز است: ۱.باید بدانیم که هر کدام از کلماتمان چه حسی را به همراه خود دارد و همان حس را منتقل کنیم، بعبارتی دیگر حس هر کلمه را با نحوه اجرای خود به جان مخاطب بنشانیم. ۲. لحن یا ملودی مناسب برای محتوای خود قرار دهیم، ما هیچگاه نمی‌توانیم با یک لحن سرد و بی روح، اوج روضه را بخوانیم. شما چه پیشنهادی دارید؟ 👇 👉 @nazarat_maana 👈 👆 منتظر پاسخ‌های کاربردی شما هستیم ─┅═𑁍᪥🇮🇷᪥𑁍═┅─