✅ #نشست_علمی
🔶 موضوع: #فقه_اجتماعی، #فقه_حکومتی و #فقه_نظام؛
⏪ میزبان: دفتر حفظ و نشر حضرت آیت الله العظمی #خامنه_ای
▪️ موسسه پژوهشی فرهنگی #انقلاب_اسلامی
🔶 زمان: ۱۱ بهمن ۹۷
👤 آیت الله ملک زاده
http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
آیتالله ملک زاده
✅ #نشست_علمی 🔶 موضوع: #فقه_اجتماعی، #فقه_حکومتی و #فقه_نظام؛ ⏪ میزبان: دفتر حفظ و نشر حضرت آیت ال
✅ #نشست_علمی
🔶 موضوع: طرح و پیگیری #فقه_حکومتی در بیان #رهبری
▪️ ریشه تاریخی شکل گیری #طیف_غیرانقلابی حوزه علمیه قم، پس از #انقلاب؛
⏪ میزبان: دفتر حفظ و نشر حضرت آیت الله العظمی #خامنهای
▪️ موسسه پژوهشی فرهنگی #انقلاب_اسلامی
🔶 زمان: بهمن ۹۷
▪️ جلسه دوم
👤 آیت الله ملک زاده
http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
✅ #بیان_نکته
⏪ به مناسبت حلول ماه مبارک رجب؛
🔶 زبان حال ما نسبت به اعمال وارد شده در #ماه_رجب و فرصتی برای #ابراز_بندگی؛
آیت الله ملک زاده 👇👇👇
http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
✅ #نکته_اصولی
⏮ تفاوت #ظهور و تفسیر
👤 آیت الله ملک زاده
🔶 میان استظهار و #تفسیر، تفاوت وجود دارد. تفسیر یعنی کشف الغطاء و القناع؛ و در موردی مطرح میشود که معنا ظاهر نباشد. اما ظهور یعنی مطلب، منکشف است و قناع و غطائی ندارد. بله ممکن است مطلبی ظاهر باشد، اما شما تنبه و توجه نداشتید و پس از آن توجه پیدا کنید، اما پرده و قناعی روی معنا نبوده است، لذا آقایان میگویند استظهار از قبیل تفسیر نیست. از این رو در استظهارهایی که در ادلۀ ذمّ تفسیر به رأی مانند «من فسّر القرآن برأيه فليتبوأ مقعده من النار» آورده میشود، معمولا آن را تخصصا خارج از بحث ظهور و حجیت ظهور میدانند. البته در اینجا نظرات مختلف است، اما دیدگاه سائد و رایج است این است که ظهور تخصصا از ذیل این روایات خارج میباشد.
💥 برگرفته از سال دوم از دورۀ سوم درس خارج اصول
🗓 زمان: ۲۴ دی ۱۴۰۲
🕌 مکان: مدرسه آیت الله العظمی تبریزی، مدرس ۱۱۳
http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
هدایت شده از آیتالله ملک زاده
✅ #نشست_علمی
⏪ بررسی روش #موضوع_شناسی و حل تزاحمات در #موضوعات_پیچیده_اجتماعی با تمرکز بر فضای سایبر
👤 آیت الله ملک زاده
🗓 زمان: دوشنبه ۲۵ دی ۱۴۰۲
🕙 ساعت: ۱۵:۳۰
🏫 مکان: هنرستان بعد از خیابان شهید تراب نجف زاده، ساختمان موسسه شناخت،پلاک ۲۴۵، طبقه دوم.
📱نشانی اینترنتی "موسسه فرهنگی هنری شناخت پژوهان رسانه"
https://neshan.org/maps/places/6e3781b3ad2f30c6b9d88b7832656ba1
💥 لینک پخش زنده نشست:
https://www.skyroom.online/ch/shenakht/feqh_rasane
✅ #بیان_نکته
⏪ علت #تحریم_شراب در اسلام
🔶 پاسخ کوتاه و محکم آیت الله العظمی #بروجردی به دانشمند اروپایی
👤 آیت الله ملک زاده
http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
آیتالله ملک زاده
✅ #نشست_علمی ⏪ بررسی روش #موضوع_شناسی و حل تزاحمات در #موضوعات_پیچیده_اجتماعی با تمرکز بر فضای سا
موضوع شناسی و حل تزاحمات در موضوعات پیچیده اجتماعی.mp3
20.84M
✅ #نشست_علمی
⏪ بررسی روش #موضوع_شناسی و حل تزاحمات در #موضوعات_پیچیده_اجتماعی با تمرکز بر فضای سایبر
👤 آیت الله ملک زاده
🗓 زمان: ۲۵ دی ۱۴۰۲
🏫 میزبان: موسسه فرهنگی هنری شناخت پژوهان رسانه.
http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
✅ #گعده_علمی
⏮ شرح و تفسر تعلیلِ روایت شریف
«عَنْ أَبِي عَبْدِ اللَّهِ ع قَالَ: قَرَأْتُ فِي كِتَابِ عَلِيٍّ ع إِنَّ اللَّهَ لَمْ يَأْخُذْ عَلَى الْجُهَّالِ عَهْداً بِطَلَبِ الْعِلْمِ حَتَّى أَخَذَ عَلَى الْعُلَمَاءِ عَهْداً بِبَذْلِ الْعِلْمِ لِلْجُهَّالِ لِأَنَّ الْعِلْمَ كَانَ قَبْلَ الْجَهْلِ» (الكافي، ج ۱، ص ۴۱.)
🔶 احتمالات گوناگونی اینجا وجود دارد. یک احتمال این است که ناظر به خلقت عالَم باشد. یعنی خداوند ابتدا علما را آفرید بعد جُهّال را؛
🔶 تفاسیر مختلفِ مدیریتی، اجتماعی یا اقتصادی دیگری میتوان از این تعلیل ارائه دارد. آیا اول عرضه باشد بعد تقاضا را در نظر بگیریم؟ یا ابتدا ارائه کنیم، سپس افراد طالب شوند؟
🔶 مؤیدی از آیه نفر بر تفسیر این روایت؛
👤 آیت الله ملک زاده
🗓 زمان: ۲۸ دی ۱۴۰۲
http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9