eitaa logo
آیت‌الله ملک زاده
5.5هزار دنبال‌کننده
2.3هزار عکس
47 ویدیو
263 فایل
بسم الله الرحمن الرحیم 🔶 مباحث: کانالی برای پاسخ به نیازهای طلبه پساانقلاب و تربیت مجتهد تمدن ساز 💥 اطلاع رسانی و ارائه دروس، سخنرانی‌ها، تالیفات، آراء و ... «آیت‌الله محمدحسین ملک زاده» توسط جمعی از شاگردان؛ 🔶 خادمان کانال: @seyyedifard @Zeini64
مشاهده در ایتا
دانلود
آیت‌الله ملک زاده
✅ #گعده_علمی عصر پنجشنبه‌ها 🔶 با حضور استاد #ملک_زاده ⏮ برنامه‌هایی که معمولا در این گعده به انجام
🔊 🔊 ✅ ⏪ با توجه به سوالات مكررى كه درباره نسبت كه از متفرعات كلان نظريه است با علم كلام، مكتب فلسفى ، و ديگر مكاتب و حوزه‌هاى معرفتى مرتبط مطرح شده است، ان شاء الله اين هفته در گعده علمى به جاى درس خارج فقه، درباره موضوع مذكور بحث مى شود. 🔶 لذا از همه علاقمندان به اين موضوع دعوت مى گردد براى استماع اين بحث، روز پنج شنبه ۷ دى ۱۴۰۲ راس ساعت ۳ و نيم عصر حضور يابند. 🗓 زمان: ۷ دی ۱۴۰۲ 🕙 ساعت ۱۵:۳۰ 🕌 مکان: صفائیه، کوچه ۲۳، پلاک ۳۹ http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⏮ تفسیر روایتی از (ع) پیرامون حقیقت عبودیت؛ 🔶 عبد برای خودش مالکیت قائل نباشد. 🔶 برای خودش تدبیر نکند. 🔶 مشغولیت به انجام اوامر و نواهی الهی؛ 👤 آیت‌الله ملک زاده http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
🔊 🔊 ✅ به منظور حضور حماسى و پرشور طلاب و روحانيون در مدرسه مباركه فيضيه، در ساعت ۱۰ صبح شنبه نهم دى، روز بصيرت و ميثاق امت با ولايت، درس خارج اصول آیت‌الله ملک زاده تعطيل مى‌باشد. http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
آیت‌الله ملک زاده
✅ #نشست_علمی 🔰 دومین کارگاه «روش‌شناسی استنباط شریعت» ✅ با موضوع: «حل اجتهادی مسائل به روش شیخ انص
⏪ تقریر بحث "حل اجتهادی مسائل به روش شیخ انصاری (ره) در مکاسب" 🔶 توسط یکی اعضای محترم کانال 🔹 طلبه سطح سه مدرسه مشکات 👇👇👇
🔶 اگر اکثریت مردم گفتند ما را نمی‌خواهیم، وظیفه دینی فقیه حاکم چیست؟ 🔶 یا 🔶 مغالطه در وضعیت فعلی جامعه ایران 👤 آیت الله ملک زاده 👇👇👇 eitaa.ir/mabaheth
و 🔹 قسمت 🔶 نقشۂ راه طلبه در مسیر طلبگی بر اساس ، تفقه جامع است. 👤 آیت‌الله ملک زاده ⏮ در جمع طلاب مدارس علمیه حضرت مهدی (عج) مشهد مقدس 🗓 ۴ بهمن ۱۴۰۰ 🕌 قم، مدرس استاد ملک زاده http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
و 🔹 قسمت 🔶 اگر نظریه اسلامی در مقام عمل شکست خورد. 🔶 داروینیسم و پاسخ آیت‌الله مصباح 🔶 فاصله بسیار زیاد تا مرز نهایی دین؛ 👤 آیت‌الله ملک زاده ⏮ در جمع طلاب مدارس علمیه حضرت مهدی (عج) مشهد مقدس 🗓 ۴ بهمن ۱۴۰۰ 🕌 قم، مدرس استاد ملک زاده http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
⏪ علت علمای دیگر برای تشکیل 🔶 سه ملاقات تاریخی با آیات عظام در نجف؛ 🔶 خاطره‌ای عجیب از بازداشت آیت الله خویی 👤 آیت الله ملک زاده http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
✅ با توجه به ایجاد شده در پیام رسان و درخواست مکرر دوستان برای استفاده از صوتهای ، لینک این دروس در سایت به صورت مستقیم قرار داده شده است؛ ⏮ صوت تدریس حلقه اولی http://mabaheth.ir/184/حلقه-اولی/ ⏮ صوت تدریس حلقه ثانیه http://mabaheth.ir/248/حلقه-ثانیه/ ⏮ صوت تدریس حلقه ثالثه http://mabaheth.ir/333/حلقه-ثالثه/ 🔶 آیت‌الله ملک زاده http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
آیت‌الله ملک زاده
✅ #سخنرانی ⏮ #تفقه_جامع و #رسالت_طلبگی 🔹 قسمت #دو 🔶 اگر نظریه اسلامی در مقام عمل شکست خورد. 🔶 دار
و 🔹 قسمت 🔶 اجتهاد در و فقه اصغر. 🔶 علوم اسلامی، تفقه پایه هستند. 🔶 نقش و نقل در تفقه؛ 🔶 برای طلاب. 🔶 را چگونه بخوانیم؟ 🔶 جایگاه و در تفقه جامع؛ 👤 آیت‌الله ملک زاده ⏮ در جمع طلاب مدارس علمیه حضرت مهدی (عج) مشهد مقدس 🗓 ۴ بهمن ۱۴۰۰ 🕌 قم http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
علوم و معارف بشری ◾️ بر اساس آنها با ⏮ آیت‌الله ملک زاده 🔶 با کمال احترام به همه اندیشمندان، دانشمندان و نظریه‌پردازانی که با جدی گرفتن بحثها، به عرصه تولید علم ورود کرده‌اند و در حوزه‌های علمیه و دانشگاه‌ها به ارائه دیدگاه می‌پردازند، باید گفت اگر ما طبقه بندی علوم نداشته باشیم، و جایگاه‌شناسی دانش‌ها و رتبه‌بندی علوم صورت نگیرد و نقشۀ جامعی برای آن نباشد، به معنی واقعی کلمه دچار سردرگمی هستیم، و هر شخصی به سمتی حرکت می‌کند. 🔶 لذا یکی از ابزارهای اصلی و مهم در مدیریت دانش، برای سامان دادن به یک نظام، برنامه‌ریزی، سیاست و اداره دانش، عبارت است از تقسیم، رتبه‌بندی و طبقه‌بندی علوم در حوزه‌های مختلف معرفتی و ترسیم نقشه جامعی از علوم و معارف بشری است. 🔶 در این طبقه‌بندی و همچنین نقشه‌ای که بر اساس آن ترسیم می‌شود، رتبه و جایگاه هر علم، رشتۀ علمی و بحث معرفتی در نسبتش با سایر علوم، رشته‌ها و بحثهای علمی برقرار می‌شود. همچنین تقدم و تاخر رتبی آن‌ها، ترتیب و ترتّب منطقی این علوم، و رابطه طولی و عرضی آن‌ها مشخص می‌شود. http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
آیت‌الله ملک زاده
✅ #سخنرانی ⏮ #تفقه_جامع و #رسالت_طلبگی 🔹 قسمت #سه 🔶 اجتهاد در #فقه_اکبر و فقه اصغر. 🔶 علوم اسلام
و 🔹 قسمت (پرسش و پاسخ) 🔶 با نظرات متفاوت اساتید در شیوه درس خواندن چه کنیم؟ 🔶 خواندن تمام کتب درسی لازم است؟ 🔶 دچار شدن حوزه قم به منهج 🔶 استعمال غلط 🔶 مراد از منبع بودن در منابع تفقه جامع؛ 👤 آیت‌الله ملک زاده ⏮ در جمع طلاب مدارس علمیه حضرت مهدی (عج) مشهد مقدس 🗓 ۴ بهمن ۱۴۰۰ 🕌 قم http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⏮ وظیفه ما در قبال کسی که عصیان الهی را انجام می دهد. 🔶 سه حالت مختلف شخص عاصی و سه نوع وظیفه در قبال او؛ 1⃣ امر به معروف و نهی از منکر. 2⃣ تنیه غافل 3⃣ ارشاد جاهل 👤 آیت‌الله ملک زاده 🕌 مکان: تهران، پونک، میدان عدل، مسجد النبی. 🔶 موسسه فرهنگی مهدی یاران 🗓 زمان: ۶ بهمن ۱۴۰۰ http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
⏪ اصطلاحات 👤 آیت الله ملک زاده 🔶 تفاوت تعبیر با مشیَخه 🔹 آنچه در علم رجال مد نظر است، مشیِخه می‌باشد که اسم مکان است، نه مشیَخه؛ 🕌 مکان: صفائیه، کوچه ۲۳، پلاک ۳۹ 🗓 زمان: ۱۸ آبان ۱۴۰۲ 💥 تذکر: این گعدۀ علمی با حضور استاد هر هفته ‎ها دو ساعب به غروب برقرار است و حضور برای طلاب بلامانع می‎باشد. 💥 http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
بسم الله الرّحمن الرّحیم دشمنان شرور و جنایتکار ملت ایران،‌ بار دیگر فاجعه آفریدند و جمع زیادی از مردم عزیز را در کرمان و در فضای معطّر مزار شهیدان، به شهادت رساندند. 🔹ملت ایران عزادار شد و خانواده‌های زیادی در سوگ جگر گوشگان و عزیزان خود غرق ماتم شدند. جنایتکاران سنگدل نتوانستند عشق و شوق مردم به زیارت مرقد سردار بزرگشان شهید قاسم سلیمانی را تحمل کنند. بدانند که سربازانِ راه روشن سلیمانی هم رذالت و جنایت آنان را تحمل نخواهند کرد. چه دستهای آلوده به خون بیگناهان و چه مغزهای مفسد و شرارت‌زا که آنان را به این گمراهی کشانده‌اند، از هم اکنون آماج قطعی سرکوب و مجازات عادلانه خواهند بود. بدانند که این فاجعه آفرینی پاسخ سختی در پی خواهد داشت باذن الله. 🔹اینجانب در عزای خانواده‌های مصیبت دیده با آنان همدل وهمراهم و صبر و تسلّای آنان را از خداوند متعال مسألت میکنم. روح مطهر شهیدان انشاءالله میهمان بانوی دو عالم و مادر شهیدان حضرت صدیقه‌ی طاهره سلام الله علیها است. با مجروحان حادثه همدردی میکنم و شفای آنان را از درگاه الهی خواستارم. سیّدعلی خامنه‌ای ۱۴۰۲/۱۰/۱۳
⏪ تحلیلی انسانی و فرهنگی در حاشیه جنایت تروریستی کرمان 👤 آیت الله ملک زاده 🗓 زمان: پنجشنبه، ۱۴ دی ۱۴۰۲ http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
آیت‌الله ملک زاده
✅ #گعده_علمی ⏪ تحلیلی انسانی و فرهنگی در حاشیه جنایت تروریستی کرمان 👤 آیت الله ملک زاده 🗓 زمان: پ
⏮ نکته‎ای در حاشیۀ فاجعه تروریستی کرمان 👤 آیت الله ملک زاده 🔶 با عرض تسلیت نسبت به فاجعه تروریستی کرمان، باید توجه داشت که کمیت یا کیفیت یا زمان و مکان انتقام، از مسائل بسیار دقیق و فنی است که ما نمی‌توانیم در آن دخالت کنیم. به هر حال همه عزادار و متأثر هستیم، اما اینکه تاکید شود حتما باید امشب به مکانی خاص موشک زده شود، کلماتی هیجانی و غیر دقیق است. تشخیص آن با مسئولین و در رأس آنها ولی فقیه است، و هر طور تصمیم بگیرند ما تابع هستیم و در این جهت حرفی نداریم. 🔶 یک نکتۀ حاشیه‎ای نسبت به حادثه، این است که اینگونه شهادت در انفجار دوم، جالب توجه است. زیرا در دنیای امروز و به خصوص در کشورهای توسعه یافته‎تر و مادی‎تر، هنگام انفجار بمب، عموم مردم فرار می‎کنند و بازگشت به صحنه انفجار، امر رایجی نیست. 🔶 بارها انفجار بمب و اصابت موشک را در کشورهای مختلف، از نزدیک تجربه کرده‎ام. واقعا به طور طبیعی با موج و صدای مهیب انفجار، رعب و وحشت عجیبی ایجاد می‌شود. در لبنان هنگامی که در نزدیکی ما موشک اسرائیل اصابت کرد، مشاهده کردم به جای اینکه مردم فرار کنند، به سمت آسیب دیدگان محل اصابت می‎دویدند. حقیقتا چنین صحنه‎هایی بسیار کم رخ می‎دهد. در حالی که در یکی از کشورهای غربی شخص باتجربه‎ای به بنده سفارش می‎کرد که اگر برایت حادثه‎ای رخ داد و مجروح شدی، در اینجا امر بسیار رایجی است که افراد تا پلیس نیامده، شما و ماشین‎تان را غارت کنند! 🔶 در صحنۀ کرمان نیز، بمب اول که منفجر می‎شود بسیاری از افراد به جای فرار، برای کمک جمع می‌شوند و بمب دوم منفجر می‌شود. از عرض بنده اشتباه برداشت نشود، نمی‌خواهم بگویم به لحاظ امدادی یا امنیتی کار مردم صحیح است، زیرا ممکن است، یک افسر امنیتی یا نیروی امدادی بگوید این کار اشتباه است. بنده از نگاه انسانی و فرهنگی عرض می‎کنم ما نیازمند علوم انسانی و فرهنگی، و مطالعات اجتماعی هستیم که این مسائل را برای ما تحلیل کند، و به یک مردم شناسی احتیاج داریم که این صحنه‎ها را برای ما استخراج کند. 🔶 خود تحقیرها و سکولارها، در این صحنه‎ها بسیار سریع و راحت تحلیل می‎کنند که این از عقب ماندگی ما است. لکن آیا چیز دیگری نیست، و این ضعف فکری ما است که در این صحنه می‎آییم یا سطح بالاتری داریم؟ یعنی در هرم نیازمندی‎های مازلو ما در یک سطحی قرار داریم که به نیازهای پایۀ بشری فکر نمی‎کنیم که در این صحنه وارد می‎شویم و سعی می‎کنیم کمک کنیم. 🗓 زمان: ۱۴ دی ۱۴۰۲ http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
⏪ شیوه صحیح مواجهه با علیه 👤 آیت الله ملک زاده 🔶 بزرگان نسبت به شبهات علیه دین. 🔶 شهید مطهری: "به خدا همین کسروی به مملکت خدمت کرد، او می‌خواست خیانت کند ولی خدمت کرد." 🔶 آیت‌الله سبحانی: "ما باید تشکر کنیم از جریان روشنفکری، به خاطر شبهاتی که علیه دین مطرح می‌کنند." http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
🔊 🔊 ⏪ و 🔹 ✅ ديدار جمعى از حوزه علميه نجف اشرف با آیت الله ملک زاده و سخنرانى ايشان با موضوع: 🔶 النظام الاسلامي في فكر الامام الخميني 🗓 زمان: سه شنبه ۵ دی ١٤٠٢ http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9