#تکلیف_پایه_چهارم #مدرسه_حیات_طیبه تلاش روز شنبه تلاش الزامی: ۱- تدارک نذری به مناسبت شهادت ام ابیها سلام الله علیه با نیت مهربان شدن بیشتر قلبهایمان. ( نذری می‌تواند فرستادن چندصلوات باشد ، محبت کردن باشد ، آب دادن به گلدانی باشد ، شستن لیوانی باشد ، کم کردن شعله اضافه بخاری باشد ، مطالعه چند خط کتابی باشد. ) ۲- نوشتن ضرب و تقسیم زیر👇 ۳۲۶× ۹۸= ۶۸÷۷= تلاش انتخابی: ۱- تمیز کردن کمد لباس ها و وسایل خودت. ۲- نوشتن برنامه ای که این هفته داری در دفتر قرمه سبزی.

چه دور مانده ام از آفتابِ چشمانت... بگیر دست مرا! سَردَم است، بانوجان...! 😔 #یافاطِمة‌َالزَهراء 🖤 @kosar_sadat_vaziri آموزشگاه خوشنویسی با خودکار👇 🆔 @honare_kimiya

📖 *ریشه‌های تربیتی تفکر* 🔸این‌که ما یک مقدار کم فکر می‌کنیم و این شده سنت ما، ریشه در تربیت ما دارد؛ همان تربیتِ ابتدای بچگی. بیگانگان در ابتدای بچگی مایه‌هایی می‌گذارند. دیده‌اید که بچه‌های هشت نه ماه یا یک‌ساله وقتی می‌نشینند سر سفره، وقتی یک لیوان آب به دستشان می آید، چه کارش می کنند؟ یک لیوان آب را می‌گیرند و با آن بازی می‌کنند و ریخت‌وپاش می‌کنند. 🔹برخورد با بچه‌ای که به سمت لیوان آب می‌آید، در فرهنگ‌های مختلف متفاوت است. آن‌هایی که طبقات پایین یا طبقات کم‌رنگ جامعه هستند، روی دست بچه با سوزن یا چیزی فشار می‌دهند و تنبیه‌اش می‌کنند؛ آن‌هایی که یک خُرده از این‌ها پیشرفته ترند، نگاه تندی می‌کنند؛ آن‌هایی که یک خُرده باسوادترند و اهل تربیت هستند، لیوان را از جلوی بچه برمی‌دارند یا بچه را از جلوی لیوان برمی‌دارند، شما اگر راه دیگری دارید بگویید! به نظر شما می‌شود کار دیگری کرد؟ اگر رهایش کنی، لیوان آب را یا روی قالی می‌ریزد، یا روی خودش می‌ریزد و خسارت به بار می‌آورد. 🔸عروس من اتریشی است. بچه‌اش امین حدوداً یک‌ساله بود، یک لیوان روی سفره بود که داخلش آب بود. امین آمد بردارد، عروس ما وقتی دید امین به لیوان نزدیک شد، نه لیوان را برداشت و نه بچه را. هیچ تذکری هم به او نداد و چیزی نگفت؛ بلکه یک لیوان خالی گذاشت بغل دستش. امین هم از این لیوان ریخت درون آن یکی و از آن یکی ریخت درون دیگری. زمین را کثیف نکرد و آب‌بازی خودش را هم انجام داد. 🔹این، فکر کردن است؛ اما وقتی بچه را برمی‌داری، معنای آن این است که قدّ تو به این نمی‌رسد، تو کوچک‌تر از این هستی، تو توانایی نداری و هزار القا و تحقیر در متن انجام این کار نسبت به طرف مقابل وارد می‌شود. بعد این بچه که بزرگ شد استعمارپذیر می‌شود؛ اما آن دیگری که بزرگ شد، اگر بدذات باشد استعمارگر می‌شود و اگر روی دنده عقل راه برود و خوش ذات باشد، بُت‌شکن می‌شود. ✂️ *#برشی_از_کتاب : تفکر؛ ص ۷۲ 👤 استاد آيت‌الله حائري‌ شيرازي(ره) 🌐 fatehan.net 🆔 @fatehan*

امام خامنه ای : اهمیت صحیفه سجادیه در ردیف قران و نهج البلاغه است صحیفه سجادیه با یک ترجمه خوب و روان را میتوانید از مدرسه حیات طیبه تهیه نمایید .

✅ *دانلود برنامه صحیفه فاطمیّه از طریق لینک زیر:* 🌐 http://sahifefatemieh.ir/sahifehfatemieh.apk @hamqadam_ba_quran لینک دانلود نرم افزار صحیفه فاطمیه همراه متن و صدا دست در دست حضرت زهرا سلام الله علیها با صحیفه فاطمیه ☀️☀️☀️☀️

💢نظر معلمین درزمینه تقلب دانش آموزان تا زماني که کسب نمره، معيار قبولي باشد بعضي از دانش آموزان ناچارند براي آن به تقلب دست بزنند بدون آن که اندوخته ها و آگاهي خود را در آن درس افزايش دهند. يک معلم هم در اين باره بيان مي کند: اگر دانش آموزي به تقلب کردن در جلسه امتحان اميد داشته باشد براي آموختن و يادگيري درس ها هيچ تلاشي نخواهد کرد .- تأکید بر نکات مثبت شخصیّت دانش‌آموزان و دانشجویان، اعتماد کردن به توانایی‌های آنان و برخورد منطقی در مقابل نقض قوانین کلاس از جمله تقلّب کردن، کمک زیادی به جلوگیری از تقلّب می‌کند. تعریف تقلّب برای ایشان باید با توجّه و دقّت بسیار انجام شود. - خیلی از معلّمان پیشنهاد می‌کنند که دانش‌آموزان، امتحانات و مقالات خود را در قالب توصیفی بنویسند. در این صورت تقلّب کردن برای آنان بسیار سخت خواهدشد.  - . اگر ملاک قبولی عوض شود دیگر کسی تقلب نمی‌کند و برای یادگیری امتحان می‌دهند. تقويت خود کنترلي در دانش آموزان؛سدي در برابر تقلب امتحان همواره موجب استرس و اضطراب دانش آموزان مي شود و با وجود اين که بعضي از آن ها مطالعه مي کنند و آمادگي لازم را براي شرکت در امتحان به دست مي آورند اما باز هم چشم اميد خود را به يک رفتار نادرست مثل تقلب مي دوزند و مشکلات مختلفي را براي خود و آموزش و پرورش به وجود مي آورند. از اين رو دستگاه آموزش و پرورش و مسئولان اجرايي مدارس با توجه به پيامدهاي منفي تقلب دانش آموزان بايد راهکارهايي براي جلوگيري از اين امر ارائه دهند تا دانش آموزان، افرادي با اعتماد به نفس، خودکفا، تلاشگر و کوشا پرورش يابند. @intrnship 🌸🌸🌸🍃🍃🍃🍃

توانمندیها و اقتضائات دوره دوم رشد .

#مدرسه_حیات_طیبه #مدرسه_قرآن #و_اهل_بیت_علیهم_السلام_شاهرود دوستان عزیز و مامانهای گل و گلاب . 🌹🌹🌹🌹🌹🌹 این چهارشنبه به دعای حضرت رسول صلی الله علیه و آله میهمان قرآن هستیم . شما هم دعوتید 💐☀️ 🌻خانم طالب پور رحمت ارائه مباحث را به عهده دارند. همراهی شما با این جمع مومنانه کوثرانه مورد قبول حضرت مادر قرار بگیرد🤲 و ان شاءالله دور حوض کوثر دوباره کنار هم قرار بگیریم🤲☀️☀️☀️☀️☀️☀️ به دعای خیر شما💐💐 ✅ چهارمین جلسه کلاس مقدمات تدبر در محضر سوره مبارکه فلق مشرف میشویم . ✨✨✨✨✨✨ با رویکرد بیت نورانی و شاد چهارشنبه ۱ بهمن ساعت ۴ در اسکای روم برگزار میشود . لطفا با لینک 👇👇👇 موسسه قرآنی محبین الائمه شاهرود https://daneh.ir/demo2/mod/lmskaranskyroomtwo/view.php?id=11247&forceview=1 به کلاس تشریف بیاورید . 🌸ممنون از همراهیتان🌸 از عزیزان و مادران و دوستان و اقوام هم میتوانید دعوت کنید که سر سفره قرآن میهمان شوند. (لطفا فقط بانوان تشریف بیاورند) ☀️همراهی با رسول وحی و کلام وحی نوش جان و گوارای وجودتان باشد .☀️ #گروه_انس_با_رسول_مهربانی_ها

نقاشی و تصویرسازی درس اِ دختر کوچولوی حیات طیبه که با اون دستهای کوچکش زیبایی زندگی را به تصویر کشیده است . با فشار و زور و تهدید و .... زیبایی دنیا را نزد چشمات کوچک بچه ها خراب نکنیم. 🌸🌸🌸🌸

ان شاءالله نکاتی از #کتاب_تربیت_چه_چیزی_نیست در کانال گذاشته میشود 👇

#۱ #بخش_اول "تربیت چه چیز نیست؟" تربيت اخلاقی، آموزش اطلاعات و انتقال پيام های اخلاقی نيست، بلکه فراهم کردن زمينه ای است برای واقعيت یافتن نيکی طبيعت انسان و پيدا شدن و به کار آمدن وجدان اخلاقی فرد تا او خود با تکيه بر درون مایه های فطری خویش آن چه که خير و فضيلت است کشف کند. در این نوع نگرش به تربيت،لازم نيست که مربيان برای کودکان فقط درباره ی اهميت دین و اخلاق و یا راستی و درستی داد سخن بدهند و کافی نيست تا آنان را از اهميت ارزش های اخلاقی در زندگی آگاه سازند.بلکه فراتر از آن باید شرایطی فراهم آورند که کودکان نيازی به دروغگویی و تبهکاری نداشته باشند و به جای پند و اندرز و همچنين منع کردن و باز داشتن، زمينه ای برای حرکت ، فعاليت، بازی ، نظم و زیبایی دوستی پدید آورند.