عیدی غدیریه امروز آیات توحیدی صبحگاهی. به توصیه *امیرالمومنین علی علیه السلام*

وظيفه و کارکرد فهم قرآن در *دوره اول رشد* اين است که القای حقيقت و القای عمل را صورت بدهد، القا می‌کند که اين عمل خوب است. کارکرد فهم قرآن در *دوره دوم رشد* اين است که حقايق را آموزش می‌دهد يا امکان فهم حقايق و عمل بر اساس آن را ايجاد می‌کند. کارکرد فهم قرآن در *دوره سوم رشد* يا دبيرستان برابر است با تجربه به‌کارگيری حقايق در ايجاد رخدادها. 👈 روزهای یک‌شنبه با برش‌هایی از جلسات «تبیین مبانی فهم قرآن استاد اخوت» همراه ما باشید. ✅ برای دسترسی به محتوای جلسات به لینک زیر مراجعه فرمایید: http://dabestan.fahmeghoran.ir/?page_id=18936 #تبیین_مبانی_فهم_قرآن #جلسه_هفتم #استاد_اخوت @fahmeghoran_dabestan

*🍃کلمه‌های تنبیه در قرآن* *1⃣ رهب، ترس بازدارنده* یکی از مهمترین کارهایی که در اثر تنبیه باید به فرد انتقال یابد بازدارندگی از کار اشتباه است. وقتی این حالت بازدارندگی با ترس از ادامه اشتباه و عواقب آن همراه شود با کلمه *رهب* از آن یاد می‌شود. ✅ هر قدر این ترس بازدارنده به فرد به صورت جدی‌تر و سریع‌تر انتقال یابد، تنبیه مؤثرتر و کارآمدتر است. وقتی کودکی توسط مربی یا پدر و مادر تنبیه می‌شود در واقع از او خواسته می‌شود تا کاری را که نباید، دیگر انجام ندهد و ازکاری که باید انجام دهد دیگر سرپیچی نکند. کلمه *رهب* با کلمه *رغب* از این جهت در تضاد است که در رغبت به ایجاد میل و کشش توجه شده است و در رهبت به حالت توقف و خودداری اعتنا می‌شود. این خودداری نوعا به واسطه غلبه ترسی پدیدار می‌شود و به توقف در کاری می‌انجامد. وقتی این کلمه مثبت است که به واسطه ترس از کسی فرد از کار اشتباهی دست بردارد. در واقع آنچه این کلمه را مهم میکند *جدا شدن از خطا و لغزش* است. #برشی_از_کتاب_تنبیه_و_تشویق #فصل_شبکه_مفهومی_تنبیه #استاد_احمدرضااخوت @fahmeghoran_dabestan

*🍃 یافاطر بحق فاطمه* *▪️وَ أَحْسِنْ لِیَ الْأَدَبَ بِلَا عُقُوبَةٍ* ❓تزکیه و ادب چه ارتباطی باهم دارند؟! ⁉️زندگی با ادب با زندگی بدون آن چه تفاوت‌هایی دارد؟! 🎥 *پویش سبک زندگی کوثرانه؛ از شهادت تا ولادت* ▫️قسمت هفتم 🎙 آقای هانی چیت‌چیان #دعوت_به_نماز @davat_namaz

*🍃 یافاطر بحق فاطمه* *▪️اللَّهُمَّ أَعِزَّنِی بِالانْقِطَاعِ إِلَیْکَ بِلَا ضَرُورَةٍ* ❓ شده نگرانی‌های زندگیتون طعم خوش زندگی رو از بین ببره؟! ⁉️ شده دغدغه‌های زندگی باعث شکنندگی‌تون بشه؟! 🎥 *مجموعه کلیپ‌های سبک زندگی کوثرانه؛* قسمت اول 🎙 آقای هانی چیت‌چیان #سبک_زندگی #صحیفه_فاطمیه @davat_namaz

#۱۵ فصل نهم تربيت ،« دخالت کردن» نيست! بزرگترین و موثرترین دخالت در تربيت، کنار کشيدن از صحنه تربيت است؛ شاید این عبارت متناقض نما در ابتدا قدری شگفت انگيز باشد که چگونه برای دخالت موثر باید از صحنه تربيت کنار کشيد؟ در واقع اگر بخواهيم در تربيت دخالت کنيم باید تربيت پرهيزی را جایگزین تربيت تجویزی کنيم. یکی از مربيان بزرگ گفته بود اگر می خواهيد فرزندانتان نسبت به مسئوليت هایشان بی تفاوت نشوند سعی کنيد نسبت به مسئوليت های آنها بی تفاوت باشيد.اما به راستی چرا باید بی تفاوت بود؟ زیرا اگر ما دائما در کار آنها دخالت کنيم ، به جای آنها تصميم بگيریم و به جای آنها نگران و مضطرب شویم خودبخود به افرادی تبدیل می شوند که دیگر هيچ گونه احساس مسئوليتی از خود نشان نمی دهند و کارهای خود را به ما وا می گذارند. والدینی که علاقه مند هستند فرزندان مستقل، آزاد، خودکار، خود رهبر و مسئول داشته باشند،باید از دخالت های پی در پی و تحکم و دستورات دیکته شده پرهيز کنند. مربی باید به نيروهای نهفته در کودک اجازه شکفتن دهد و به کار آمدن یا واقعيت یافتن استعدادهایش به وسيله ی خود او کمک کند؛ کار مربی تنها راهنمایی و هدایت است و نه دخالت. باز تأکيد می شود که دخالت نکردن به منزله ی بی تفاوت بودن و رها کردن کودک نيست.بلکه اینگونه دخالت نکردن عين دخالت است، منتهی به شکل غير مستقيم آن؛ تا متربی خود به پای خود و به راه خود، راه کمال را طی کند.چرا که هر کس به شيوه خویش راه کمال را می پيماید.

#می_خواهم_خوش_اخلاق_تر_شوم! برای خوش اخلاق تر شدن باید *با ادب تر * شوم.... بیشتر ادب یاد بگیرم... ادب سلام دادن... ادب نگاه کردن.. ادب دعا کردن.. ادب حضور در محضر عالم.. ادب برخورد با پدر و مادر... با ادب تر شدن برای هر کس از یک نقطه خاص شروع می شود... یکی باید از ادب نگاه کردن شروع کند، دیگری از ادب غذا خوردن و دیگری ادبی دیگر..... *خدایا به ما کمک کن با ادب تر شویم به حق صلوات بر محمد و آل محمد*

🌸🍃روزمباهله مبارک باد..... ✍خانواده، نخستين نهاد اجتماعي است كه فرد در آن پا به عرصه زندگي مي‌گذارد و اولين پايه‌هاي تربيت و تعليم در آن گذارده مي‌شود. وجود محبت و عاطفه در خانواده رمز سعادت و خوشبختي انسان است و كليد بسياري از مشكلات و راه جلب احترام و رعايت حقوق ديگران است. عاطفه، عشق و محبت به فرزندان، مي‌تواند اراده متزلزل و روح آشفته آنان را درمان كند و آنان را به زندگي سعادتمند و موفق اميدوار سازد. لذا براي تربيت و پرورش درست فرزندان، بايد محيطي ايجاد كرد كه در آن درگيري و اختلافي نباشد. محبت و صداقت، ايمان و عشق به خوبي‌ها، صميميت، وحدت و اتحاد مي‌تواند راهگشاي بسياري از مشكلات باشد. آموزش و پرورش هر كشوري مهم‌ترين و مؤثرترين نظام پرورش و رشد شخصيت نوجوانان و جوانان است. ضرورت توجه به رشد شخصيت آدمي و اهميت پرورش تن و روان دانش‌آموزان موجب شده است كه اين مسأله مهم به عنوان يكي از كاركردهاي اساسي نظام آموزش و پرورش به حساب آيد، و در صورتي اهداف عالي آموزش و پرورش تحقق مي‌يابد كه هماهنگي با ديگر نهادهاي اجتماعي از جمله خانواده بوجود آيد.‌ @intrnship 🌸🍃🌸🍃🌸🍃

🌸امام خامنه‌ای: اگر زن‌ها با قرآن مأنوس بشوند، بسیاری از مشکلات جامعه حل خواهد شد؛ ان‌شاءالله به برکت حرکت عظیم [تربیت بانوان قرآن‌پژوه]، فردای جامعه‌ٔ ما به‌ مراتب از امروز قرآنی‌تر باشد. 🍀۲۵ ذی الحجه، روز خانواده بر همه شما خانواده‌های قرآنی مبارک باد.🍀

*جزئی کردن مقصد* منظور شما از خيرهای اجتماعی و ترغيب به آن‌ها چيست؟ بايد آن را جزئی کنیم. منظورمان از خيرهای اجتماعی، کمک به مشارکت، ايجاد ميل برای مشارکت اجتماعی، توجه به ديگران و نيازهای آن‌ها و سؤال از ديگران در کمک کردن به آن‌ها است. من نمی توانم خير اجتماعی را به صورت کلی معرفی کنم، بايد آن را در قالب *موارد جزئی* بيان کنم. من سه ماه دارم ماه اول را می‌گذارم مشارکت اجتماعی، ماه دوم را می‌گذارم توجه به ديگران و نيازهايشان و ماه سوم را سوال از ديگران در کمک کردن به آن‌ها. بعدش بايد چه کار کنم؟ بايد *تفريع* کنم. فرع فرعشان کنم. شما هفته‌ای يکی از اين‌ها را بياور. مثلا مشارکت اجتماعی را تبديل کن به مشارکت اجتماعی در مسائل اقتصادی، مشارکت اجتماعی در مسائل فرهنگی، در مسائل تغذيه‌ای. پس هفته اول می‌شود اقتصادی، دوم فرهنگی و ... خب اين کار را انجام دادم حالا چه کار کنم؟ حالا به آن‌ها سوره بگو. ولی سوره‌هايت را متناسب با آن انتخاب کن. می‌شود اول سوره‌ها را انتخاب کنم بعدا بالايی‌ها را بچينم؟ بله می‌شود. پنج‌تا سوره می‌چينم برای تابستان، ولی بايد با اين سوره‌ها مشارکت اجتماعی فعال بشود. *هيچ چيزی بهتر از قرآن نمی‌تواند در هيچ حالتی انسان را به مقاصدش برساند. بی‌نظير است.* 👈 روزهای یک‌شنبه با برش‌هایی از جلسات «تبیین مبانی فهم قرآن استاد اخوت» همراه ما باشید. ✅ برای دسترسی به محتوای جلسات به لینک زیر مراجعه فرمایید: http://dabestan.fahmeghoran.ir/?page_id=18936 #تبیین_مبانی_فهم_قرآن #جلسه_دوازدهم #استاد_اخوت @fahmeghoran_dabestan

🔸🔹🔸🔹🔸 🔊🔊 پدر و مادر عزیز 🎙پاسخ های استاد روستائی 🧕 📨به بیش از ۸۰۰ سوال در حوزه تربیت کودک 👌در دسترس شما قرار گرفته 🎈 با استفاده از #هشتگ_های_موضوعی پاسخ سوالات مرتبط با 👧👦 مسائل تربیتی فرزندان خود را بیابید در 🎙پاتوق پرسش و پاسخ 🔰🔰🔰 https://eitaa.com/joinchat/3316121629Cdf487cd5cb 👩‍🚀ادمین پرسش و پاسخ @admin_porsesh_pasokh

تنها روش تربیتیِ اثربخش✅ توی این واویلایِ آخرالزمان

*🍃کلمه های تنبیه در قرآن* *2⃣ انذار، هشداردهی برای هشیارشدن* انذار به معنای هشیار‌ باش یا ایجاد کننده هشیاری است. با هشیار ساختن افراد نسبت به حقایق انتظار می‌رود آنها هوشیار شوند و در اثر این هوشیاری توان اتصال به خداوند و مراقبت در آنها ایجاد شود. در قرآن کریم اتصال به خداوند با کلمه *ذکر* و مراقبت با کلمه *تقوا* آمده است. انذار وقتی به کمال خود میرسد که فرد را نسبت به خطر به گونه‌ای آگاه سازد که توانایی دور شدن از آن را در فرد به وجود آورد. به ایجاد چنین توانایی *بلاغ* گفته شده است. *بلاغ* رساندن پیامی به فرد است که توان توجه به آن را در فرد به وجود آورد. ✅ انذار و بلاغ نوعا در جایی ذکر میشود که پای عذاب و توبیخ خداوند به میان می‌آید و هیچ چیز سخت‌تر از ناراضی بودن خداوند از انسان نیست. نتیجه بیان هر عذابی در قرآن ترساندن از آن عذاب و دور شدن از رفتاری است که به آن بیانجامد. پس ترساندن از عملی که فرد را به عذاب می‌کشاند از مصادیق انذار و نیز رهبت است. البته نباید *انذار* را صرفا به معنای ایجاد ترس گرفت بلکه میتوان از آن در ایجاد رغبت نیز استفاه کرد. انذار میتواند جنبه *تشویق* هم داشته باشد که در این صورت ممکن است نه تنها موجب توقف نشود بلکه انسان را به سوی حرکت و پویایی و انجام یک عمل بکشاند. #برشی_از_کتاب_تنبیه_و_تشویق #فصل_شبکه_مفهومی_تنبیه #استاد_احمدرضااخوت @fahmeghoran_dabestan

🏴 یا اخ الحسین ع عباس ع 📖 إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِنْدَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ 🔰 هیات #مجازی در خیمه سوره مبارکه حجرات (تقوای برادری) ‌‌‌ ‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌🎙 سخنران : استاد کاظم رجبعلی ‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ▪️ از روز اول ماه محرم به مدت ۱۰ روز ⏰ زمان : ۶:۰۰ الی ۶:۳۰ صبح ‌‌ 📺 بخش مجازی از آپارات ذی حجر : ▪️ aparat.com/zi.hejr/live ▪️ www.skyroom.online/ch/elmshahr/heyatehayat #یا_اخا_الحسین_عباس #تقوای_برادری 🔻با ما همراه باشید: 🆔 @rahbarenojavan 🌐 Rahbarenojavan.ir

🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴 دوستان عزیز همگرامی سلام🌷 ان ‌شاء‌الله امسال هم در دههٔ اول محرم، از سخنان استاد نیلچی‌زاده دربارهٔ نقش و تاثیر دعا در تربیت کودک و نوجوان بهره می‌بریم. 💠 *زمان: دههٔ اول محرم ۱۴۰۱* *ساعت ۱۲ تا ۱۳* 💠لینک: https://online.lmskaran.com/ch/home-shrine لطفاً دوستانتان در همگرام را هم دعا بفرمایید.

سئِلَ الاْمامُ الْحُسَینُ علیه السلام عَنِ الاْدَبِ، فَقالَ: هُوَ اَنْ تَخْرُجَ مِنْ بَیتِک، فَلا تُلْقِی اَحَداً اِلاّ رَأَیتَ لَهُ الْفَضْلَ عَلَیک از امام حسین علیه السلام معنای ادب را پرسیدند؟ امام علیه السلام فرمود: (ادب) آن است که از خانه که خارج می شوی به هرکسی برخورد می کنی او را برتر از خود بینی (یعنی همیشه دیگران را از خود بهتر بینی و احترام آنها را نگهداری) موسوعة کلمات الامام الحسین علیه السلام، ص 910 🆔 @hadisgraph

*🍃کلمه‌های تنبیه در قرآن* *3⃣ سؤال، رجوع دهنده به دانسته‌های فراموش شده* در قرآن برای تنبیه از *سؤال* نیز استفاده شده است و یکی از کاربردهای مهم سؤال، ایجاد سؤال می‌باشد. ✅ چنین حالتی از تنبیه از بهترین حالتهای تنبیه است به شرطی که در آن طعنه و سرزنش نباشد. زیرا فرد را به آنچه خود دارد دلالت می‌دهد. *4⃣ خوف، ایجاد کننده نگرانی* اگر در درون فرد نگرانی ایجاد نشود به سمت کاری نمی‌رود و کار را رها میسازد. ایجاد خوف به وسیله بیان عواقب و عذاب‌های ناشی از انجام ندادن کاری صورت میگیرد. در این صورت یکی از مهمترین آموزه‌های قرآنی بیان خطرات و آسیب‌ها و ایجاد مراقبت برای نیفتادن در این خطرات می‌باشد. *5⃣ خشیت، ترس یا پذیرش به دلیل علم* یکی از مهمترین کلمه‌های تنبیه *خشیت* است. خشیت نوعی مراقبت درونیست که از مشاهده عظمت چیزی به وجود می‌آید و در فرد ابهتی را نمایان میکند که ناچار باید به آن توجه کند و در او پذیرشی ایجاد میکند. گاهی این کلمه را *ترس* معنا میکنند و کسی که در فرد خشیت ایجاد میکند در واقع ابهتی را برای او نمایان میکند و او را نسبت به بزرگی چیزی آگاه میسازد به گونه‌ای که ترسی از توجه نکردن به آن در فرد به وجود می‌آید. تا انسان عظمت مسیر و برنامه‌‌ای را درک نکند خود را با اختیار در آن قرار نمی‌دهد بر همین اساس است که دشمنان دین با حربه ترساندن، افراد را مطیع خواسته‌های خود میکنند. 💠 طبق آیات قرآن *اگر گوهر خشیت در کسی فعال نشود پذیرش حق در او فعال نمیگردد.* #برشی_از_کتاب_تنبیه_و_تشویق #فصل_شبکه_مفهومی_تنبیه #استاد_احمدرضااخوت @fahmeghoran_dabestan

*🎥این نوحه ۱۸ ثانیه ای به عنوان نوحه سراسری درشب عاشورا در دفاع از حجاب وعفاف خوانده خواهد شد. لطفا در تمامی گروه ها پخش شود تا مثل سرود سلام فرمانده فراگیر شود و بازتاب گسترده داشته باشد.🏴* *🏴شما هم با پخش این کلیپ در ثواب آن شریک شوید.🚩* 🍃🍃🍃🍃 زینب من مدافع حرم باش مراقب چادر دخترم باش نیفتد از سر ،چادر و معجر الله اکبر الله اکبر

سئِلَ الاْمامُ الْحُسَینُ علیه السلام عَنِ الاْدَبِ، فَقالَ: هُوَ اَنْ تَخْرُجَ مِنْ بَیتِک، فَلا تُلْقِی اَحَداً اِلاّ رَأَیتَ لَهُ الْفَضْلَ عَلَیک از امام حسین علیه السلام معنای ادب را پرسیدند؟ امام علیه السلام فرمود: (ادب) آن است که از خانه که خارج می شوی به هرکسی برخورد می کنی او را برتر از خود بینی (یعنی همیشه دیگران را از خود بهتر بینی و احترام آنها را نگهداری) موسوعة کلمات الامام الحسین علیه السلام، ص 910 🆔 @hadisgraph

أَعْظَمَ اللّٰهُ أُجُورَنا بِمُصابِنا بِالْحُسَيْنِ عليه السلام، وَجَعَلَنا وَإِيَّاكُمْ مِنَ الطَّالِبِينَ بِثارِهِ مَعَ وَلِيِّهِ الْإِمامِ الْمَهْدِيِّ مِنْ آلِ مُحَمَّدٍ عَلَيْهِمُ السَّلاٰمُ. @davat_namaz

🔰 مواظب باشیم نسلمون رو اینجوری بار نیاریم! 🔻هم خودمان باید یاد بگیریم هم به نسل‌های بعدی یاد دهیم که كُنْ وَصِيَّ نَفْسِكَ وَ لاَ تَقُلْ لِغَيْرِكَ يَبْعَثُ إِلَيْكَ بِمَا يُصْلِحُكَ. یعنی وقتی پرسیده می‌شود که چرا اینطور عمل کردید؟ در پاسخ نگوییم: به ما نگفتند! به ما یاد ندادند! برای ما زمینه ایجاد نکردند! امکانات به ما ندادند! 🔆 حضرت امیر علیه السلام می‌فرمایند، مواظب باشید نسلتان را اینگونه بار نیاورید. بلکه به گونه‌ای تربیت شوند که هر کاری باید انجام بدهند، انجام دهند. ♨️ دائما منتظر نباشیم که اسباب رشد و اصلاح را، دیگران برای ما فراهم کنند. 🔴 این بهانه پذیرفته نیست که امکانات نداریم یا احتمال تاثیر وجود ندارد. بعضی در زمان انقلاب هم که اهل جهاد و مبارزه نبودند، می‌گفتند: امکانات نیست! ❌ احتمال تاثیر وجود ندارد و شرط امر به معروف، تاثیرگذاری است! نکته این است که هیچ آموزشی بی‌تأثیر نیست، حال گاهی اثر آن کم و گاهی زیاد، گاهی کوتاه مدت و گاهی بلند مدت است. ☑️ آیا بی امکاناتی از امام حسین علیه السلام بیشتر وجود دارد؟ ۷۰ نفر در مقابل ۱۰۰ هزار نفر! آن موقع هم خیلی‌ها می‌گفتند این حرکت به شکست می‌انجامد و تاثیری ندارد! اما اثر آن حرکت آنچنان بود که انقلاب ما از آثار آن است. "استاد حسن رحیم پور" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ #استاد_رحیم‌پور_ازغدی #تربیت_فرزند #تربیت_کودک #امکانات #اثرگذاری #محرم #امربه_معروف_ونهی_ازمنکر #امام‌_حسین_علیه_السلام ✅ @keraamat_ir