📌 ویرایش فنی:
این نوع از ویرایش، به آراستگی ظاهری نوشته میپردازد و متن را برای خواننده آراسته مینماید.
یکدست کردن رسمالخط نوشته، نخستین گام در ویرایش فنی است.
در این مرحله، ویراستار میکوشد:
1. غلطهای املایی نوشته را اصلاح کند.
2. فاصله بین کلمات و حروف را تنظیم نماید.
به عنوان نمونه، میتوان به موارد موجود در تصویر👆🏻 اشاره کرد.
✍ #علی_فاطمی_پور
#یادداشت_آموزشی
#ویرایش_فنی
🔰
https://eitaa.com/balandegi
✍️ تشکلهای تربیت محور، جز با انتخاب هدف واحد و درست به انسجام و نظم نخواهند رسید.
نخ تسبیح همه برنامههای تربیتی، در داشتن هدف تربیتی است. باید گفت تمام برنامههای تربیتی در خدمت محقق کردن هدف تربیتیاند.
باوجود روشن بودن این مسئله، بازهم بسیاری از تشکلها هدف مشخص و واضحی را دنبال نمیکنند. آنها میگویند ما میخواهیم انسانهایی منطبق با تراز انقلاب اسلامی تربیت کنیم؛ اما این مفهوم بلند و عمیق، جزئی نشده و مصداقهای آن نيز بهصورت دقیق مشخص نگرديده است.
نخستین گامی که تشکلها برای رفع این مشکل باید بردارند، انتخاب یک اندیشمند مسلمان معاصری است که در زمینه تربیت از نگاه اسلام متخصص بوده؛ و دارای اندیشه نظاممند و مستند براي تربیت کودکان و نوجوانان باشد.
بعدازاین انتخاب، باید هدف غایی تربیت را در نگاه آن متفکر بررسی کرد.
☘️
✍️ علی فاطمی پور
#یادداشت_انتقادی
#تربیت_دینی
#تشکل_های_تربیتی
☘️
https://eitaa.com/balandegi
👆🏻 "با احتیاط لمس کنید"👆🏻
«وای ترکیدم از خنده؛
بزن روش تا ببینی به چی میخندم»،
«لمس کنید»،
«بن معیشت؛
بیا تو تا ببینی بهت تعلق گرفته یا نه؟»
هر کدام از این پیامها، به همراه ایموجیهای متنوع تزئین و روزانه در کانالها و گروههای مختلف شبکههای اجتماعی پخش میشوند.
حتما هم نتیجه گرفتهاند و جذب خوبی داشتهاند که مدتهاست این سبک از تبلیغات پابرجاست و تغییری نمیکند.
نمیدانم آنها در مورد ما انسانها چه فکری میکنند، یا بهتر است بگویم ما چه تصویری از خودمان به دیگران دادهایم که برای تشویق و انگیزه دادن به ما، برای ورود به کانالشان از این روش استفاده میکنند؟
چرا در بنرهای تبلیغاتی کانالها، از هر روشی به جز منطق و عقلانیت استفاده میشود؟
باور من این است که انسان با انتخابهایش ارزش پیدا میکند. انتخاب صحیح هم جز با سنجش درست جوانب آن، به دست نمیآید. اکنون، شما بگویید این بنرها در انتخابمان، جوانب مختلف را برای ما روشن میکنند یا سعی در تحریک عواطف و احساسات و غرایز ما دارند؟
✍🏻 #علی_فاطمی_پور
#یادداشت_تدبری
#تربیت_دینی
#بنرهای_تبلیغاتی
☘️
https://eitaa.com/balandegi
🌟 نعمت كه فقط سلامتي و امنيت نيست؛ گرچه كه آندو از مهمترین نعمتها هستند.
داشتن يك استاد خوب و يك كلاس مفيد نيز نعمت است.
وقتي مسئلهای آنقدر برايت دغدغه شده باشد كه شب و روز، ذهنت را پر كند، تمام اتفاقات زندگیات را در بر بگيرد و تو را مدام به سمتي پيش ببرد كه پاسخ مسئلهات را بگيري و یکدفعه خداوند استادي را سر راهت قرار دهد كه سالها تو را پيش بياندازد نعمت بزرگي است.
خدايا! از شكر تو عاجزيم، اما شاكريم به خاطر همه نعمتهايي كه به ما دادهای و ما قدردانش نبوديم.
خدايا! جمعهاي خوب را از ما نگير...
✍🏻 #علی_فاطمی_پور
#تربیت_دینی
☘️
https://eitaa.com/balandegi
"سیب بهشتی" 🍎
به درخواست مدرسه قرار شد در جمع دانش آموزان مدرسه و در ایام شهادت حضرت زهرا (س) راجع به شخصیت ایشان صحبت کنم.
چند روزی به تأمل و جستجو پیرامون موضوع صحبت گذشت، تا اینکه نکته ای زیبا مرا جذب کرد و به نظرم مناسب آمد.
روایتی چشمم را گرفت که حضرت زهرا (س) را به تفاحه الفردوس (سیب بهشتی) تشبیه کرده بود.
موضوع خوبی برای من بود که نمیخواستم مستقیم راجع به حضرت زهرا(س) برای بچه های دبستان حرف بزنم و دنبال تمثیل مناسبی بودم.
سیب قرمزی را آماده کردم و روز مراسم با خود به مدرسه بردم.
از ویژگی های سیب و ارتباطش با حضرت گفتم؛
سیب، بیماری را از بدن دفع می کند، ارتباط با حضرت زهرا هم انسان ها را از گناهان و آسیب های روحی دور می کند
از خود بچه ها کمک گرفتم و ویژگی های متعددی را باهم شمردیم.
روضه من هم، فقط نشان دادن خراش های روی سیب بود...
دو سه روز بعد، چند نفر از بچه ها به من گفتند ما در کلاس هم این بحث را ادامه دادیم و راجع به شباهت های سیب و حضرت زهرا(س) به همراه معلم مان گفتگو کردیم.
من به آن گرهی که در ارتباط و ذهنیت بچه ها دنبالش بودم، اکنون رسیده بودم.
#علی_فاطمی_پور
#یادداشت_تدبری
#تربیت_دینی
#حضرت_زهرا_س
☘
https://eitaa.com/balandegi
📚 امروزه در مورد طرح تربيتي اسلام زياد سخن گفتهشده، اما در اوايل دهه ٧۰ و آنهم زماني كه تازه انقلاب پيروز شده، كمتر كسي در مورد آن صحبت كرده است.
پژوهش و نگارش كتابي با دغدغه تربيت اسلامي، آنهم بهصورت كاربردي و براي والدين در آن زمان، كار بزرگي است كه تنها كسي آن را انجام میدهد كه اهميت و ميزان تأثير تربيت را در استمرار و حفظ انقلاب درك كرده باشد. آیتالله ابراهيم اميني (ره) از فقها و بزرگاني است كه اين اتفاق مهم را رقم زده است.
كتاب «اسلام و تعليم و تربيت» در ۵۶۰ صفحه حاصل تلاش علمي ايشان براي والدين و مربيان است كه با قلمي ساده و روان نگارش يافته است. در اين كتاب از مفهوم و موضوع تربيت، هدف تربيت، عوامل، وسايل، مؤثرین، مراحل و برخي از مسائل تربيت سخن گفته شده است؛ يعني يك كتاب جامع در حوزه تربيت بهصورت كاربردي.
اما میتوان عمده مباحث كتاب را ناظر به مراحل كودكي دانست و گفت بهره والدين در استفاده از مباحث آن، بيشتر از مربيان است، گرچه از مباحث دوره نوجواني و بلوغ نيز صحبتهایی براي هر دو نوع مخاطب بيان شده است.
✍🏻 #علی_فاطمی_پور
#یادداشت_گزارشی
#تربیت_دینی
#آيت_الله_امينی
☘️
https://eitaa.com/balandegi
🔺 آیا این هماهنگی در دنیای امروزی ممکن است؟
🔻 اصلا با این تفاوت رویکرد صدا و سیما، مدارس، مساجد و کانون ها، والدین و فضاهای مجازی میتوان امید هماهنگی داشت؟
☘
https://eitaa.com/balandegi
📚 در نگاه هر اندیشمندی، تربیت بر محورهایی استوار است. به گونهای که میتوان اندیشه او را با چند کلمه یا جمله تعریف کرد و برای اهل فن توضیح داد.
اندیشه تربیتی آیتالله ابراهیم امینی (ره) به دنبال تأمین سعادت دنیوی و اخروی متربی است. سعادت دنیوی در تأمین نیازهای مادی و جسمانی، و تأمین نیازهای اخروی نیز با دور شدن از اخلاقیات ناپسند و گرفتار نشدن به آسیبهای اجتماعی به دست میآید.
🍃 به نظر میآید تأمین لوازم هر حرکت و مقدمات رشد را نمیتوان جزئی از مسیر دانست. بهتر است سعادت را در آخرت ببینیم و به دنیا، تنها نگاه وسیله و ابزار رسیدن داشته باشیم.
سعادت آخرت نیز، تنها با جلوگیری از مفاسد اجتماعی و آراسته شدن به فضائل اخلاقی به دست نمیآید؛ بلکه قله بالاتری برای انسان ترسیم شده است. بالاتر از خوب بودن و دور ماندن از مفاسد، رسیدن به مقام عبودیت است. هر چه در مسیر رسیدن به این مقام باشد، مقدمه است و تنها ابزاری برای آن قله در نظر گرفته میشود.
✍🏻 #علی_فاطمی_پور
#یادداشت_انتقادی
#آیت_الله_امینی (ره)
#تربیت_دینی
☘️
https://eitaa.com/balandegi
⏮ قبلاً چند باري درباره شاخههای پتوسي {منظور، گل پتوس است} كه در شيشه لامپ قرار داده بود، باهم صحبت كرده بوديم، اما به نظرم نمیآمد علاقهای به مطالعه از خودش نشان بدهد.
آن روز برعكس روزهاي ديگر وقتي وارد شدم كتاب دستش بود و داستانهای قرآني میخواند. با خود فكر كردم امروز چه اتفاقي افتاده كه او كتاب به دست شده است. بعيد بود خودش سمت كتاب خواندن برود. درست است كه هر سه روز یکبار، 24 ساعت را بهعنوان نگهبان در ساختمان است، اما بين سه نگهبان ساختمان تاكنون هیچکدام را در حال مطالعه نديده بودم.
از خودش پرسيدم: « چيشده كتابخون شدي؟»
گفت: «آقاي مقدم برام آورده»
- چه جالب! دمش گرم.
+ آره حاجي، تو اين ساختمون مگه كسي غير از آقاي مقدم به فكر ما هست؟!
جملهاش مرا به فكر فرو برد. مربي، يعني همين.
يعني اينكه از كنار هيچ انساني بدون فايده نگذري و به ديگران سود برساني. به فكر رشد همه باشي، حتي نگهبان ساختمان.
خوش به حال آنهایی كه دلِ بزرگي داشته و دغدغه ديگران دارند...
✍🏻 #علی_فاطمی_پور
#يادداشت_تحليلي
#تربيت_ديني
☘️
https://eitaa.com/balandegi
"پنج نكته در ويرايش ساختاری"
نكته اول: جملات كوتاه بنويسيد.
جملات طولاني براي مخاطب:
- خستهکننده است.
- و در فهم مطالب دچار سختي میشود.
براي نوشتن جملات كوتاه به چند نكته توجه كنيد:
الف) براي هر مفهوم از يك واژه استفاده كنيد و درصورتیکه ضرورت ندارد، كلمات مترادف به كار نبريد.
جمله «همه جمع خنديدند»، نادرست است، زيرا كلمه «همه» و «جمع» مترادفاند.
ب) از به كار بردن كلمات زائد و بي نقش در جمله پرهيز كنيد.
بهجای عبارت «بهراستی چرا» میتوان گفت: «راستي چرا». همچنين بهجای عبارت «در طول مسير زندگي» بهتر است بگوييم «در زندگي».
ج) جملات بين ۱۰ تا ٣۵ كلمه باشند (حداكثر بهاندازه تقريبي يك خط و نيم).
نمونه جمله طولاني و نامناسب:
تربيت از آنجايي كه در سنين كودكي و براي كودكان كم سن و سال با توجه به ظرفيت بالاي آنها و عدم خوگیری به خصلتها و عادتها مؤثر بوده و میتواند اتفاقات مثبت زيادي را رقم بزند و آنها را با مسائل زيادي آشنا نموده و در دوران بزرگسالی نيز به كار آنها بيايد و مورداستفاده آنها در طول مسير زندگي قرار بگيرد.
ادامه نكات را در كانال @balandegi بخوانيد.
✍🏻 #علی_فاطمی_پور
#يادداشت_آموزشي
#ويراستاري