✍🏾 #گزارش #سرهنگ #افضلی؛ مأمور همراه #امام در #تبعید
«از: آنكارا
تاريخ: 43/8/16
به: #تهران
شماره: 900
تيمسار رياست ساواک
🔻در اجراى امر ساعت 8 صبح چهارشنبه 13 آبان به اتفاق شخص موردنظر [به]وسيله هواپيما به طرف #آنكارا پرواز نموده
☝️اولين صحبت ايشان خطاب به اينجانب در هواپيما اين بود كه: «من براى #دفاع از وطنم تبعيد شدم».
پس از سه ساعت و سى دقيقه پرواز در فرودگاه آنكارا پياده شديم.
در سالن فرودگاه يكى از #مأمورين #امنيتى تركيه جلو آمد...در فاصله كوتاهى به اتفاق شخص موردنظر و مأمور معرفى شده با اتومبيل پس از طى 35 كيلومتر به آنكارا رسيده مستقيما به هتل بلوار #پالاس طبقه چهارم اطاق 514 كه قبلاً آماده شده بود مستقر شديم.
🔻پس از 24 ساعت توقف چون محل استقرار مشكوک به نظر مىرسيد طبق طرح قبلى وسيله مأمورين ابتدا محل ديگرى انتخاب شد.
سپس در ساعت 2 بعد از ظهر پنجشنبه 14 آبان به وقت آنكارا با مراقبت كامل وسيله دو نفر مأمور #ترک به محل جديد... منتقل گرديده كه وسايل استراحت كاملاً مهيا مىباشد و نسبت به مكان اول داراى حفاظت بيشترى است.
... شخص مورد نظر... در محل جديد برنامه روزانهاش بيشتر استراحت و #تلاوت #قرآن و اداى #نماز و صرف غذا است و گاهگاهى هم كلمات تركى را يادداشت مىنمايد ولى نبايد وى را تنها گذاشت
🔻به علت كنجكاوى مخبرين #جرايد تركيه و خبر منتشره از #راديو #ايران و...در نظر است تا چند روز ديگر به #بورسا... منتقل گردد...».
#643
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص428
💎#امام 62 ساله، در نخستین #نامه به #خانواده، همه را به #صبر جمیل و عدم #جزع (بی تابی نکردن) توصیه کرد.
💠محتوای نامه های بعدی هم شامل چنین اموری بود:
- تذکرهای #توحیدی (#تلقین #معارف به خود و دیگران)،
- دلداری و آرامش دادن به مخاطبان؛ ازجمله با گزارش مثبت از وضعیّت خود،
- پیگیری امور #علمی؛ مانند درخواست فرستادن برخی کتابها،
- احوالپرسی از همه اطرافیان،
- سفارشهای ویژه نسبت به مراعات #همسر و مهربانی به وی،
- سفارشهایی درباره #شهریه #طلّاب،
- توصیه هایی برای رسیدگی به #فقرا؛ مانند تهیه #زغال،
- برخی #وصیت ها درباره امور #مالی یا #عبادی خود،
- ناچیز جلوه دادن #تبعید،
- تأکید بر #صبر و عدم #تشبّث و دست به دامان هیچکس نشدن برای #آزادی خودشان
و... .
#644
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص428
💎#نامه به آقاى سيد #مصطفى #خمينى
🔆«...بحمدالله تعالى و له الشكر كه قبل از ظهر روز چهارشنبه وارد #آنكارا [در] #تركيه شدم به سلامت.
☘️هواى اينجا بهتر از #قم است. شماها از جهت من نگران نباشيد. حالم خوب است و نگرانى بحمدالله نيست.
خداوند ان شاء الله خير مقدر فرمايد.
🤲
☝️آنچه لازم است تذكر دهم، علاوه بر آنكه به جميع خويشاوندان و بستگان پس از ابلاغ سلام سفارش كنيد به صبر جميل و عدم فزع [بی تابی]، به هيچ وجه #تشبث نكنيد.
🌱#خداوند تعالى آنچه #مقدّر فرموده واقع خواهد شد...».
📌#مؤمن، در هیچ شرایطی خودش را نمی بازد👈 زیرا میداند:
🍃خداوند متعال، همیشه با اوست
🌱و از همه #علیم تر است و #خیر و #صلاح او را بهتر از همه میداند
🌿و از همه #حکیم تر است و بهتر و #حکیمانه تر از همه میتواند خیر او را جاری کند.
🍀و از همه هم نسبت به او دلسوزتر، مشفق و مهربان تر است
👈درنتیجه، نه تنها خودش، #مطمئن و #دل_آرام است، بلکه به دیگران هم سکونت و آرامش می بخشد.
این مسأله، در این نامه و نامه های بعدی #امام در تبعید، مشهود است.
#645
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌿#منطق #توحیدی
✅ منطق #ملت #ما، منطق #مؤمنين، منطق #قرآن است: إِنَّا لِلهِ وَ إِنَّا إِلَيْهِ راجِعُونَ.
💎با اين منطق، هيچ قدرتى نمىتواند مقابله كند...
💠 ملتى كه خود را از #خدا مىدانند و همه چيز خود را از خدا مىدانند و رفتن از اينجا را به سوى #محبوب خود، مطلوب خود مىدانند، با اين ملت نمىتوانند مقابله كنند.
☝️آن كه #شهادت را در آغوش، همچون عزيزى مىپذيرد، آن كوردلان نمىتوانند مقابله كنند.
☝️اينها يک اشتباه دارند و آن اينكه #شناخت از #اسلام و شناخت از #ايمان و شناخت از ملت #اسلامى ما ندارند.
❌ آنها گمان مىكنند كه با ترور شخصيتها، ترور اشخاص، مىتوانند با اين ملت مقابله كنند؛
🌷و نديدند و #كور بودند كه ببينند كه در هر موقعى كه ما #شهيد داديم ملت ما منسجمتر شد.
☝️ملتى كه #قيام كرده است. در مقابل همه قدرتهاى #عالَم، ملتى كه براى اسلام قيام كرده است، #براى_خدا قيام كرده است، براى #پيشرفت #احكام #قرآن قيام كرده است، اين ملت را با #ترور نمىشود عقب راند.
❌ آنها #گمان مىكنند كه #افكار #مؤمنين و ملت بپاخاسته ما همچون افكار #غرب_زده ها و #غرب است كه جز به #دنيا فكرى نمىكنند و جز #متاع دنيا را نمىبينند، آنها هم آن طورند...
#صحیفه_امام، ج15، ص134
#646
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
هدایت شده از 🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌹🌹🌷🌹🌷
⚠️⚠️⚠️ آیا هیچ برنامه ای برای شناخت #صحیح، #جامع و #تحریف نشده #مکتب_امام دارید؟
🎯🎯🎯 آیا میدانید با مطالعه روشمند #صحیفه_امام، میتوان به بیش از 30 هدف مهم رسید؟
✅ هدف کانال زیر، آشنایی عمیقتر با #مکتب_امام برای بسط و ترویج آن در ابعاد مختلف زندگی است👇👇
🔵 کانال «#مکتب_امام» در آیینه «#صحیفه_امام» 🔵
🔆 طرح #صحیفه_خوانی 🔆
📌📌📌برای اطلاع از جزئیات بیشتر، در کانال عضو شوید 👇🏻👇🏽👇
🔹🔸🔹
https://eitaa.com/maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 #بیانات #امام درباره #اشتباه #مهلت دادن به #اسرائیل
#جرثومه #فساد #قدس #بیت_المقدس #دول #اسلامی #خطر #اشتباه #جبران
#647
✅📣 چند نکته:
🌱برای استفاده بهتر از مطالب، لطفا ابتدا پیام سنجاق شده و چند پیام توضیحی بعد آن مطالعه شود (درصورتیکه به تازگی به کانال پیوسته اید).
🔴به دلیل پیوستگی و ترتب مطالب بر یکدیگر، نیاز است پستها(ی حداقل، هر هفته،) از بالا به پایین خوانده شوند تا سیر مباحث روشنتر گردد🔴
🌱🌱 مطالب کانال، هفتگی (انتهای هرهفته [یا دو هفته]) بارگذاری میشود. حجم مطالب برای یک هفته کفایت میکند؛ البته، در صورت عدم بسنده به مطالعه صِرف و تلاش برای تفکر، تأمّل و تدبر بیشتر درباره آنها و نیز کوشش برای تطبیق آنها بر زندگی شخصی و صنفی خود.
🌱🌱🌱 برخی مطالب در #صحیفه_امام، برخی در #فایل_صوتی و بعضی در کانال بیان شده اند. ازاینرو، هر سه مکمل یکدیگر هستند.
📌 انشاءالله، هفته آینده، به ادامه توضیحات مرتبط با #صوت #جلسه_هشتم پرداخته خواهد شد که حاوی توضیحات مرتبط با #ج1، #ص427 تا #ص512 و #ج21، #ص471 تا #ص564 #صحیفه_امام است. توضیحات تا #ص428 بیان شده است.
📌بهترین کیفیت نمایش مطالب کانال در«نسخه دسکتاپ ایتا» است. در صورت عدم دسترسی به فایلی، آنرا از مدیر دریافت نمایید.
✅ در صورت احساس #وظیفه نسبت به #ترویج #مکتب_امام، میتوانید از پست قبلی (یا دیگر پستهای کانال) برای معرفی کانال به دیگران استفاده کنید.
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴
✍🏻 نامه #امام #خمینی ره به [#آیت_الله] محمّد #يزدى ره
⏳زمان: 14 اسفند 1346 ه.ش
🌎مكان: #نجف_اشرف [#تبعید در #عراق]
«...بسمه تعالى
💌... به عرض مىرساند، مرقوم شريف كه حاكى از سلامت مزاج محترم و حاوى تفقد از اين جانب بود موجب تشكر گرديد.
سلامت و #توفيق جنابعالى را از #خداوند تعالى خواستار است.
🎄پايدارى فضلاى محترم #حوزه #علميه #قم و #صبر بر شدايد طبقه #جوان، موجب كمال اميدوارى به بقاى عظمت آنهاست.
⚡️#قيام مردان #حق از اعصار قبل از #اسلام و از بدو اسلام توأم با #مشكلات عظيمه بوده است كه گرفتاريهاى شما آقايان محترم و فشارهاى #دستگاه جبار در قبال آنها سهل است؛
مع ذلک با ملاحظه ظروف و مشكلات داخل و خارج بايد از اين #پايدارى تشكر كنم.
💚با #اطمينان #نفس به شما آقايان محترم وعده #فرج قريب مىدهم؛ چه عمر من در اين آخر وقت به آن برسد يا نه.
💥آتشى كه در كانون سينهها و قلبها روشن شده است، خاموش شدنى نيست يا لا اقل به اين زودى خاموش نخواهد شد و ممكن است شماها شاهد #انفجار عظيم آن باشيد.
لِيَهْلِكَ مَنْ هَلَكَ عَنْ بَيِّنَةٍ وَ يَحْيى مَنْ حَيَّ عَنْ بَيِّنَةٍ؛ [ انفال: 42 «تا #هلاک شود آنكه هلاک شود از روى #بیّنه، و زنده شود آنكه #زنده شود از روى #بیّنه»].
☝️#مأيوس نباشيد و به خود #يأس را راه ندهيد،
☝️#قوى باشيد و ديگران را #تقويت كنيد
☝️و تواصى به صبر و #تواصى به حق كنيد.
💎#خداوند با شما است.
و السلام عليكم.
#روح_اللَّه الموسوي الخمينى
#صحيفه_امام، ج2، ص169-170
#648
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
◼️◻️◼️◻️◼️◻️◼️◻️◼️◻️◼️◻️◼️◻️
✍🏻 نامه #امام #خمینی ره به [#آیت_الله] محمّد #يزدى ره
⏳زمان: خرداد 1357 ه.ش
🌎مكان: #نجف_اشرف [#تبعید در #عراق]
«بسمه تعالى
💌 پس از اهداى سلام و تحيت؛
مرقوم شريف واصل، سلامت و سعادت جنابعالى را از خداوند تعالى خواستار [م].
✅ بحمد الله تعالى شما #پيشتازان #نهضت #اسلامى به #وظايف خطير خود #عمل كرده و مىكنيد
و مايه سرفرازى #حوزه هاى #علميه هستيد
▪️و قطع #عذر كسانى كه در اين موقع خطير يا با #سكوت از زير بار #مسئوليت شانه خالى كرده يا علاوه امر به سكوت هم مىكنند، نمودهايد.
💎 هنيئاً لكم [گوارای شما باد!]....
#صحيفه_امام، ج3، ص398
#649
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
1363-02-08_128k_سخنرانى در جمع مسئولان_نظام_به_مناسبت_عيد_مبعث_(موانع_تحقق_اسلام_در_جامعه).mp3
17.58M
💎#گرفتاری و #ابتلائات #پیامبر اکرم و #ائمه (ع)در برقرارى #حكومت_اسلامى
⚫️ #مبارزه #مدعیان اسلام، #مقدّس ها و #احمق ها با ائمه(ع) به اسم اسلام
⚠️امروز هم #گرفتار به همان مسائلیم.. و با اسم اسلام مىخواهند نگذارندكه #حكومت اسلام محقق بشود:
👥يک دسته غيرمتوجه و #جاهل
👥و يک دسته #عالِم #متهتّک [#پرده_در]
▪️این دو دسته کمر #پيغمبر اكرم(ص) را شكستند..
☝️#ملت ايران بايد توجه كنند به اينكه #توطئه ها هست..
☝️خارجيها و #اذناب آنها در اين كشور #كودتا ...نمىكنند، چون نمىتوانند
🌷كشورى كه همهاش مهياست براى #شهادت، نمىتوانند..،
⚠️لكن از #داخل ما را مىپوسانند.
⚠️ دستهايى الآن در كار است كه حتى بين خانهها #اختلاف بيندازد..
🔺ما بايد از #تاريخ عبرت ببريم...
🔻در زمان #مشروطه... آنها كه مىخواستند ايران را نگذارند به يک سامانى برسد..، بين افراد، دستجات، #احزاب اختلاف انداختند، حتى... در يک خانه بين برادر با برادر، پدر و پسر...
🏴 اختلاف موجب شد كه نتوانست مشروطه آنطور كه علماى اسلام مىخواستند تحقق پيدا بكند...
[و] يک دسته از #غرب_زده ها بريزند و... #استبداد به صورت مشروطه [را] بر اين ملت تحميل كنند و ديديد كه چه شد!
⚠️ امروز همان روز است
☝️اگر ملت ايران بيدار نشود،
☝️اگر علماء اسلام بيدار نباشند، غفلت كنند،
☝️اگر علماى #قم، #مدرسين قم، #طلاب قم، علماء #تهران، #روحانيت #مبارز تهران، علماء همه #بلاد و #روحانيون همه بلاد
و #مردم
بيدار نشوند..
🔴 و بدانيد گناهش به گردن همه ماست..
#صحیفه_امام، ج18،ص408-411
#650
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
☝️☝️☝️☝️☝️☝️☝️☝️
🎥 در #محضر #خدا می گویم، امروز گناهی بالاتر از #تضعیف رهبر نیست...
#مکتب_امام
#ولیّ
#مقام_معظم_رهبری
#خامنه_ای
#فاطمی_نیا
#651
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔆🔆🔆 ادامه توضیحات مرتبط با #صحیفه_امام، ج1، #ص428 به بعد
🌱🌱🌱 برخی مطالب در #صحیفه_امام، برخی در #فایل_صوتی و بعضی در کانال بیان شده اند. ازاینرو، هر سه مکمل یکدیگر هستند.
👈👈 برخی مطالب که با مطالعه متن کتاب، قابل حل و فصلند یا قبلا توضیح داده شده اند، تکرار نمیشوند.
ادامه #جلسه_هشتم 👈 پست #623 (#صوت)
#654
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص428
💎💎💎#روحیه #علمی و #عبادی #امام و دغدغه #خدمت_رسانی
«لازم است چيزهايى را كه مىنويسم، بدهيد بياورند...: كتاب #مفاتيح، #صحيفه_سجاديه، [کتاب #فقهی] #مكاسب و #حواشى. لباس از عبا و پيراهن و غيره. #مهر و #جانماز...
#شهريه را بدهيد. براى تتمه #زغال هم بگيريد...».
✍🏻 درباره مفاد #نامه های امام به فرزندان و خانواده و...، توضیحاتی گذشت (پست #644 و #645)
✅ نکته قابل توجه دیگر اینکه، از بین لوازم درخواستی امام، غیر از برخی وسایل ضروری، بسیاری از آنها به #علم و #عبادت و #دعا و #نیایش اختصاص داشتند.
🌱همچنین، دغدغه امور #مالی #طلاب و رسیدگی به #فقرا را هم داشتند.
💠 اساساً انسان #موحّد به دنبال #خداوند و #تقرّب به او است👈
🌿برای #قُرب و #نزدیکی بیشتر به حق تعالی، دو #قوه #نظری و #عملی را قویتر کرد👈
🌿و #تقویت قوای نظری و عملی، بطور عمده با پرداختن به #علم نافع ➕ #عبادت ➕ #عمل صالح (به ویژه #خدمت #خالصانه به #مردم)، تحقق پیدا میکند.
🔷 ازاینرو، امام 62 ساله هم حتی وقتی فراغتی پیدا میکنند، به امور #جنبی مشغول نمیشوند و به سمت علم و عبادت میروند و در هر حد امکان هم دغدغه خدمت دارند
✍🏻در همین دوران #تبعید #ترکیه، نگارش کتاب #فقهی گرانقدر #تحریرالوسیله شروع شد.
📚در #حبس در #زندان انفرادی #عشرت_آباد تهران هم به برخی مطالعات #تاریخی درباره #تاریخ معاصر، #مشروطیت و برخی آثار #جواهر_لعل_نهرو پرداختند.
📌همچنین، ر.ش: پست #250 تا #252
ادامه در پست بعد👇
#655
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص428
💎💎💎#روحیه #علمی و #عبادی #امام و دغدغه #خدمت_رسانی
🌿برخی از #روایات اشاره کننده به ضرورت تقویت قوای #نظری و #عملی برای #قُرب و #نزدیکی بیشتر به حق تعالی
1) ضرورت پرداختن به #علم نافع (داشتن #روحیه #علمی)
🔆 حضرت علی عليه السّلام:
🌱الْعَالِمُ الَّذِي لَا يَمَلُّ مِنْ تَعَلُّمِ الْعِلْمِ.
#عالِم کسی است که از فراگیری علم، خسته و ملول نمیشود.
🌱الْعَالِمُ مَنْ لَا يَشْبَعُ مِنَ الْعِلْمِ وَ لَا يَتَشَبَّعُ بِهِ.
#دانشمند کسی است که نه واقعاً از علم سیر میشود و نه خود را به سیری #کاذب نسبت به آن میزند!
🌱أعْلَمُ النَّاسِ الْمُسْتَهْتَرُ بِالْعِلْمِ.
دانشمندترین #مردم، شیفته علم و دلبسته آن است.
🌱علَى الْمُتَعَلِّمِ أَنْ يَدْأَبَ نَفْسَهُ فِي طَلَبِ الْعِلْمِ وَ لَا يَمَلَّ مِنْ تَعَلُّمِهِ وَ لَا يَسْتَكْثِرَ مَا عَلِم.
#متعلّم و فراگیر علم باید خودش را در طلب علم خسته کند و از یادگیری آن دلتنگی نکند و آنچه را که دانست زیاد نشمارد!
#تصنيف_غررالحكم_و_دررالكلم، ص43-44
ادامه در پست بعد👇
#656
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص428
💎💎💎#روحیه #علمی و #عبادی #امام و دغدغه #خدمت_رسانی
🌿برخی از #روایات اشاره کننده به ضرورت تقویت قوای #نظری و #عملی برای #قُرب و #نزدیکی بیشتر به حق تعالی
2) ضرورت پرداختن به #عبادت (داشتن #روحیه #عبادی)
🔆پیامبر اکرم (ص): أَفْضَلُ النَّاسِ مَنْ عَشِقَ الْعِبَادَةَ فَعَانَقَهَا وَ أَحَبَّهَا بِقَلْبِهِ وَ بَاشَرَهَا بِجَسَدِهِ وَ تَفَرَّغَ لَهَا فَهُوَ لَا يُبَالِي عَلَى مَا أَصْبَحَ مِنَ الدُّنْيَا عَلَى عُسْرٍ أَمْ عَلَى يُسْرٍ.
برترین مردم آن است که به عبادت، #عشق بورزد و آن را در آغوش کشد
و عبادت را با #قلب خود دوست بدارد و آن را با #تن و جسمش درآمیزد
و برای عبادت، [وقتی اختصاص داده] و برایش فارغ شود [و با #حضور قلب بدان مشغول شود].
پس، چنین شخصی باک [و #دل_مشغولی] ندارد که دنیای او به سختی یا آسانی بگذرد!
#الكافي، ج2، ص83
🔆حضرت علی (ع):
🌱الْعِبَادَةُ فَوْزٌ
عبادت، رستگاری است.
🌱اجْعَلْ لِنَفْسِكَ فِيمَا بَيْنَكَ وَ بَيْنَ اللهِ سُبْحَانَهُ أَفْضَلَ الْمَوَاقِيتِ وَ الْأَقْسَامِ
برای خودت، بین خودت و #خداوند سبحان، بهترین وقتها و قسمتها را قرار بده!
🌱إذَا أَحَبَّ اللهُ عَبْداً أَلْهَمَهُ حُسْنَ الْعِبَادَةِ
وقتی خداوند، بنده ای را دوست بدارد، حُسن عبادت را به او #الهام میکند.
#تصنيف_غررالحكم، ص198
ادامه در پست بعد👇
#657
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص428
💎💎💎#روحیه #علمی و #عبادی #امام و دغدغه #خدمت_رسانی
🌿برخی از #روایات اشاره کننده به ضرورت تقویت قوای #نظری و #عملی برای #قُرب و #نزدیکی بیشتر به حق تعالی
3) ضرورت #خدمت #خالصانه به #بندگان #خداوند
پیامبر اکرم (ص):
🌱الْخَلْقُ كُلُّهُمْ عِيَالُ اللهِ وَ أَحَبُّهُمْ إِلَى اللهِ عَزَّ وَ جَلَّ أَنْفَعُهُمْ لِعِيَالِهِ
همه مخلوقها عیال (و خانواده) خداوند هستند، و محبوبترین آنها نزد خداوند عزّوجلّ، پرفایده ترین آنها برای عیال او است.
#قرب_الإسناد، ص120
🌱الْخَلْقُ عِيَالُ اللَّهِ فَأَحَبُّ الْخَلْقِ إِلَى اللهِ مَنْ نَفَعَ عِيَالَ اللهِ وَ أَدْخَلَ عَلَى أَهْلِ بَيْتٍ سُرُوراً
#خَلق، عیال خدانید. پس، محبوبترین خلق نزد خداوند کسی است که به #عیال خداوند نفع برساند و بر اهل خانه ای، #شادی و سروری را وارد کند.
🌱منْ قَضَى لِمُؤْمِنٍ حَاجَةً قَضَى اللهُ لَهُ حَوَائِجَ كَثِيرَةً.
اگر کسی #نیاز مؤمنی را برآورده کند، #خداوند نیازهای بسیاری را برای او برآورده میکند.
#وسائل_الشيعة، ج16، ص341 و345
🌱حضرت #علی (ع):
أَفْضَلُ النَّاسِ أَنْفَعُهُمْ لِلنَّاسِ
[از] بهترین مردم، پرفایده ترین آنها برای مردم است.
#تصنيف_غررالحكم، ص448
#658
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص429 و #432
«...✅ آنچه از طرف خداوند تعالى مقدر شده است جميل است.
خداوند #توفيق #خدمت به همه ما عنايت فرمايد.
لازم است در موضوع مادر و خواهرها و #احمد و بستگان به شما تأكيد كنم، رضاى خداوند و رضاى من در حُسن سلوک با آنهاست.
مادر خيلى احتياج به خدمت دارد، بايد از هر حيث #مادى و #معنوى رضايت او را به دست آوريد، نگذاريد نگرانى پيدا كند، راحتى او را فراهم كنيد...
اگر ممكن شد كتابهاى #درسى #فقه مرا يعنى مكاسب و حواشى را به وسيله #سفارت #ايران بفرستيد...
تتمه پول #زغال ... را بدهيد.
#شهريه را اگر ممكن شد بگيريد بدهيد...»؛ #ص429
«... آنچه مقدّر است از جانب خداى تعالى، #جميل و مورد تشكر است🌿
...كتاب #مكاسب و حواشى آن را با #وسيله و #حاشيه و #رسائل را بفرستيد.
✅...با #مادر و متعلقين با كمال مهربانى و عطوفت رفتار نماييد،
مخصوصاً خدمت كنيد به مادر كه رضاى خداى تعالى در آن است...
در هر صورت براى من به هيچ وجه نگران نباشيد،
و راضى نيستم به هيچ وجه، #تشبّث به هيچ كس نماييد❗️
#خداوند تبارک و تعالى #حاكم است و نِعمَ الحَكَم [و چه حاکم خوبی!]...»؛ #ص432
📌با دقت در این نامه ها میتوان نحوه مواجهه #توحیدی با شرایط سخت (بویژه شرایط بحرانی ناگهانی) و فرازوفرودهای زندگی را هم فهمید.
📌توضیحات مرتبط، قبلتر بیان شد (#644 و #645 و #655 تا #658)
#659
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص431 و #ص435
👥 پیوستن اجباری سیّد #مصطفی #خمینی به پدر
⏳#توضیح #تاریخی
⛓همان صبح 13 آبان، سیّد #مصطفی که برای مشورت به دیدار #علما رفته بود، در #بیت #آیت_الله #مرعشی #نجفی (و بعد از ضرب و شتم آن عالم بزرگوار توسط مأموران که منجر به بیهوشی اش شد)، دستگیر و به #زندان #قزل_قلعه #تهران منتقل شد.
🕵️♂️🕵🏻️♂️سی آذر1342 ه.ش، #امام به خانه امنی در #استانبول منتقل شد تا تحت نظر #مأموران و با ضبط مکالمه ها، با نماینده علمای #ایران، حاج سیّد #فضل_الله #خوانساری، چند دیدار داشته باشد.
🔻حدود دو ماه پس از تبعید، سیّد مصطفی هم به اجبار به پدرش پیوست.
🔺هشتم دیماه، #ساواک، وی را که 57 روز در زندان بود، به #قم فرستاد تا بعد از دیدن خانواده، با بلیت رزورشدة 13 دی ماه، راهی #ترکیه شود!
✊ امّا او با مشورت #علما تصمیم گرفت در قم بماند تا با خواسته خودش تبعید نشده باشد...
ادامه در پست بعد👇
#660
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص435
👥 پیوستن اجباری سیّد #مصطفی #خمینی به پدر
ادامه #توضیح #تاریخی
❌ #ساواک سعی کرد با #مذاکره، #پند و اندرز، #تهدید، فرستادن واسطه و...، آقا #مصطفی را راضی کند که به ترکیه برود،
✊امّا وی نپذیرفت.
🏴 یک ربع مانده به ساعت 12 روز سیزدهم دی1343ه.ش، رئیس ساواک #قم و مامورانش به #منزل آقامصطفی هجوم آورده، او را #دستگیر کرده و به باشگاه #نخست_وزیری در #تهران بردند و روز بعد، به تبعیدی بی بازگشت فرستادند.
⚫️ یورش ناگهانی ساواک، موجب وحشت #همسر ایشان و #سقط فرزندشان شد؛
فرزندی که تا مدتها بعد، آقامصطفی که از جریان سقط او اطلاع نداشت و در نامه ها احوال او را میپرسید و نسبت به او سفارش میکرد! 💔
☑️ در #بورسا، آقا مصطفی، #پدر را در وضعیت #جسمی بسیار اسفبار، فوق العاده #ضعیف و #نحیف و لاغر شده و در شُرُف بیماری یافت،
🌱امّا #امام، شاگرد و هم مباحثه ای بسیار خوبی پیدا کرد!
ادامه در پست بعد👇
#661
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹