هدایت شده از 🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌹🌹🌷🌹🌷
⚠️⚠️⚠️ آیا هیچ برنامه ای برای شناخت #صحیح، #جامع و #تحریف نشده #مکتب_امام دارید؟
🎯🎯🎯 آیا میدانید با مطالعه روشمند #صحیفه_امام، میتوان به بیش از 30 هدف مهم رسید؟
✅ هدف کانال زیر، آشنایی عمیقتر با #مکتب_امام برای بسط و ترویج آن در ابعاد مختلف زندگی است👇👇
🔵 کانال «#مکتب_امام» در آیینه «#صحیفه_امام» 🔵
🔆 طرح #صحیفه_خوانی 🔆
📌📌📌برای اطلاع از جزئیات بیشتر، در کانال عضو شوید 👇🏻👇🏽👇
🔹🔸🔹
https://eitaa.com/maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 #بیانات #امام درباره فضیلت ماههای #رجب، #شعبان و #رمضان المبارک
#714
✅📣 چند نکته:
🌱برای استفاده بهتر، لطفا ابتدا پیام سنجاق شده و چند پیام توضیحی بعد آن مطالعه شود (درصورتیکه به تازگی به کانال پیوسته اید).
🔴به دلیل پیوستگی و ترتب مطالب بر یکدیگر، نیاز است پستها(ی حداقل، هر هفته،) از بالا به پایین خوانده شوند تا سیر مباحث روشنتر گردد🔴
🌱🌱 مطالب کانال، هفتگی (انتهای هرهفته [یا دو هفته]) بارگذاری میشود. حجم مطالب برای یک هفته کفایت میکند؛ البته، در صورت عدم بسنده به مطالعه صِرف و تلاش برای تفکر، تأمّل و تدبر بیشتر درباره آنها و نیز کوشش برای تطبیق آنها بر زندگی شخصی و صنفی خود.
🌱🌱🌱 برخی مطالب در #صحیفه_امام، برخی در #فایل_صوتی و بعضی در کانال بیان شده اند. ازاینرو، هر سه مکمل یکدیگر هستند.
📌 انشاءالله، هفته آینده، به ادامه توضیحات مرتبط با #صوت #جلسه_نهم پرداخته خواهد شد. توضیحات مرتبط تا #ج2، #ص15 از #صحیفه_امام گذشت.
🔴 ظاهرا فایلهای صوتی یا متنی ابتدای کانال دانلود نمیشوند. در صورت نیاز، از طریق مدیر کانال، پیگیری شود.
✅ در صورت احساس #وظیفه نسبت به #ترویج #مکتب_امام، میتوانید از پست قبلی (یا دیگر پستهای کانال) برای معرفی کانال به دیگران استفاده کنید.
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج2 #ص16 و #ص17
⚠️ آفات علمِ بىعمل
«...اينكه در روايات ما هست كه اهل #جهنم متأذى [آزرده] مىشوند از بوى عالِمى كه به علمش عمل نكند... براى اين است كه
فرق است مابين عالِم و غير عالِم؛ از جهاتى فرق است.
☝️عالِم اگر خداى نخواسته منحرف شد، يک امت را ممكن است منحرف بكند.
🌿من خودم ديدهام اين مطلب را كه در بعضى از شهرستانهايى كه در ايام تابستان ما مىرفتيم... مىديدم كه ... جامعه آنجا مؤدب به آداب شرع هستند؛ مثل #محلات كه آن وقتها اينجور بود.
انسان وقتى ملاحظه مىكرد مىديد كه عالِم خوبى آنجا بوده...
اگر در يک جامعهاى... چند نفر ملّاى متوجه به ديانت، عاقل و عامل به علم خودش باشد، لازم نيست موعظه كند اصلًا، خود وجود او موعظه است.
ما اشخاصى را ديديم كه خودِ وجودشان در انسان تأثير مىكرد...، اصلًا انسان وقتى نگاه مىكرد به او، همان نگاه #موعظه بود.
🏴 از آن طرف... يک گوشه مىبينيد كه يک آدم #منحرف آنجا معمّم است يا امام جماعت شده است، يک طايفهاى را منحرف كرده است!
اين گندش چقدر است؟ همان گند است كه اينجا به مشام مىرسد...».
#امام به مفاد روایات فراوان در این زمینه اشاره دارند؛ مانند... 👇
#716
#جلد_دوم
#جلد_2
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج2 #ص16 و #ص17
⚠️ آفات علمِ بىعمل
💎پیامبر اکرم صلّی الله عليه وآله وسلّم:
الْعُلَمَاءُ رَجُلَانِ
عالمان دو دسته اند:
🌱رجُلٌ عَالِمٌ آخِذٌ بِعِلْمِهِ فَهَذَا نَاجٍ
فرد عالِمی که علمش را میگیرد (آن را جذب و به مقتضایش رفتار میکند)؛ پس، او نجات یافته است.
🍂و عَالِمٌ تَارِكٌ لِعِلْمِهِ فَهَذَا هَالِكٌ
و دانشمندی که علمش را ترک میکند (و به لوازمش پایبند نیست)؛ پس، او هلاک شده است.
⚠️و إِنَّ أَهْلَ النَّارِ لَيَتَأَذَّوْنَ مِنْ رِيحِ الْعَالِمِ التَّارِكِ لِعِلْمِهِ
و همانا اهل آتش، قطعاً از بوی دانشمند ترک کننده علمش اذیت میشوند.
⚠️و إِنَّ أَشَدَّ أَهْلِ النَّارِ نَدَامَةً وَ حَسْرَةً رَجُلٌ دَعَا عَبْداً إِلَى اللَّهِ فَاسْتَجَابَ لَهُ وَ قَبِلَ مِنْهُ فَأَطَاعَ اللَّهَ فَأَدْخَلَهُ اللَّهُ الْجَنَّةَ وَ أَدْخَلَ الدَّاعِيَ النَّارَ بِتَرْكِهِ عِلْمَهُ وَ اتِّبَاعِهِ الْهَوَى وَ طُولِ الْأَمَلِ
و همانا شدیدترین پشیمانها و حسرت خورندگان اهل آتش، فردیست که شخصی را به خدا دعوت کرده و او اجابت و از او قبول کند و خداوند وی را وارد بهشت و دعوت کننده را داخل آتش کند به دلیل ترک علمش و پیروی از هوا و درازی آرزو(ی باطل بیهوده).
☝️أمَّا اتِّبَاعُ الْهَوَى فَيَصُدُّ عَنِ الْحَقِّ
امّا پیروی هوا از حق بازمیدارد
☝️و طُولُ الْأَمَلِ يُنْسِي الْآخِرَةَ.
و طول آرزو (و حرکت بر پایه اوهام و تخیّلات، نه عقل و حقایق عالَم)، آخرت را از یاد میبرد.
#الكافی، ج1، ص44
#717
#جلد_دوم
#جلد_2
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج2 #ص16 و #ص17
⚠️ آفات علمِ بىعمل
امام #صادق عليه السّلام:
الْعِلْمُ مَقْرُونٌ إِلَى الْعَمَلِ
#علم با #عمل همراه است (با یکدیگر تلازم و همبستگی دارند)
فَمَنْ عَلِمَ عَمِلَ
پس، اگر کسی [حقیقتاً و واقعاً] بداند عمل میکند
وَ مَنْ عَمِلَ عَلِمَ
و اگر کسی عمل کند میداند
[و در سیر و چرخه ای تکاملی و تصاعدی، علم و عمل موجب تکامل و ارتقاء یکدیگر میشوند]
وَ الْعِلْمُ يَهْتِفُ بِالْعَمَلِ
و علم، عمل را صدا میزند [یا به عمل فرامیخواند]
فَإِنْ أَجَابَهُ وَ إِلَّا ارْتَحَلَ عَنْهُ.
پس، اگر عمل به او پاسخ بدهد [می ماند] وگرنه، از او کوچ میکند [یا می میرد]
[بی عملی موجب کوچ علم یا مرگ علم میشود]
#الكافی، ج1، ص44
#718
#جلد_دوم
#جلد_2
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج2 #ص17
💎💎💎 #تجسم #اعمال
☝️«...هر چه در عالم #آخرت واقع مىشود، يک چيزى است كه از اينجا ما تهيه كرده ايم و وارد مىكنيم در عالم آخرت.
به ما يک چيزى خارج از عملمان نمىدهند؛
اعمال ماست اينها...»؛ #ص17
💠 #امام، به حقیقتی با عنوان «تجسّم یا تجسّد اعمال» اشاره میکنند که بطور خلاصه یعنی:
حیات آخرت و نعمتها و عذابهای اخروی، تجسّم #زندگی دنیوی ما و تجسّم یا تبلور و تجلّی #عقاید و #اخلاق و #رفتار ما است،
نه چیزی اضافه شده از خارج.
✅در متون دینی بسیاری هم به این حقیقت اشاره شده است؛ مانند...👇
#719
#جلد_دوم
#جلد_2
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج2 #ص17
💎💎💎 #تجسم #اعمال
👆ادامه پست قبل👇🏻
🔹...هَلْ تُجْزَوْنَ إِلاَّ ما كُنْتُمْ تَعْمَلُونَ؛ نمل/90
آیا جزا داده میشود به جز همانچه انجام میدادید؟
🔹و لا تُجْزَوْنَ إِلاَّ ما كُنْتُمْ تَعْمَلُونَ؛ یس/54
وَ ما تُجْزَوْنَ إِلاَّ ما كُنْتُمْ تَعْمَلُونَ؛ صافات/39
و جزا داده نمیشوید مگر آنچه انجام میدادید!
🔹الْيَوْمَ تُجْزَوْنَ ما كُنْتُمْ تَعْمَلُونَ؛ جاثیه/28
امروز، جزا داده میشوید همانچه میکردید!
🔹إنَّما تُجْزَوْنَ ما كُنْتُمْ تَعْمَلُونَ؛ طور/16، تحریم/7
قطعاً جزا داده میشوید همانچه انجام میدادید!
🌿پیامبراکرم(ص):
كَمَا تَعِيشُونَ تَمُوتُونَ وَ كَمَا تَمُوتُونَ تُبْعَثُونَ وَ كَمَا تُبْعَثُونَ تُحْشَرُون
همانطورکه زندگی میکنید می میرید
و همانطورکه میمیرید برانگیخته میشوید
و همانطور که برانگیخته میشوید، محشور میشوید.
#عوالی_اللئالی، ج4، ص72
#720
#جلد_دوم
#جلد_2
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج2 #ص17
💎💎💎 #تجسم #اعمال
👆ادامه پست قبل👇🏻
#امام #خمینی ره:
«...چنانچه مكرر اشاره نموديم، از براى هر يک از اعمال حسنه و افعال عباديه صورتى است #باطنى #ملكوتى و اثرى است در #قلب عابد.
... ارض #بهشت...، خالى از هر چيز است، چنانچه در روايت است،
و اذكار و اعمال، ماده تعمير و بناى آن است، چنانچه در حديث است.
و آيات بسيارى در كتاب شريف الهى دلالت بر تجسّم اعمال مىنمايد، مثل:
قوله تعالى: فَمَنْ يَعْمَلْ مِثْقالَ ذَرَّةٍ خَيْراً يَرَهُ. وَ مَنْ يَعْمَلْ مِثْقالَ ذَرَّةٍ شَرّاً يَرَهُ.
[پس، هرکه کوچکترین خیری بکند آن را میبیند و هرکه کوچکترین شرّی بکند آن را میبیند]
و مثل قوله: و وجدوا ما عملوا حاضرا.
[و آنچه کردند را حاضر می یابند]
و اخبارى كه دلالت بر تجسم اعمال و صور غيبيه ملكوتيه آنها دارد در ابواب متفرقه بسيار است...».
#شرح_چهل_حديث، ص437
#721
#جلد_دوم
#جلد_2
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج2 #ص17
💎💎💎 #تجسم #اعمال
👆ادامه پست قبل👇🏻
#امام #خمینی:
«#عمل ...، صورتش در آن عالَم هست و شما به آن صورتها مىرسيد در آن عالم كه فوق تصور ماهاست
[در] آن #عالم همه چيزهايى كه در اينجاست، مثل اين صوتى كه انسان اين را يك جايى منعكس مىشود و پس مىدهد، تمام اين اعمالى كه ما در اينجا انجام مىدهيم اين مثل آن صوت انعكاس دارد.
و بعد كه ما از اينجا رفتيم به آن عمل مىرسيم، مىبينيم.
در آيه قرآن هست كه
🍃فمَنْ يَعْمَلْ مِثْقالَ ذَرَّةٍ خَيْراً يَرَهُ؛
هركس عمل خيرى بكند همان عمل خير را مىبيند، خودش را مىبيند.
اين عمل در آنجا به صورتهاى خوب در مىآيد، به صورتهاى مناسب در مىآيد، و از بعد از مرگ انسان همراه آدم است تا آخر؛
🍂و مَنْ يَعْمَلْ مِثْقالَ ذَرَّةٍ شَرًّا يَرَهُ؛
هركس هر مقدار، هر ذرهاى كه عمل شرّ به جا بياورد، آن هم در آن عالم مىبيند؛
خود او را در آن عالم مىبيند.
☝️جهنم و بهشت از عمل من و شما موجود مىشود؛
عمل ما ابزار كار است براى آنجا.
☝️بنابراين هدر ندهيد اين عمر را...
نظير دواهايى كه انسان اينجا مىخورد، يا سمهايى كه انسان مىخورد در اينجا آثارش را مىبيند، اين هم در آنجا خودِ عمل را مىبيند.
👁 آنجا ديگر انسان خودش را مىبيند.
👈بنابراين، #عقل #انسان اقتضا مىكند كه
اين چند روزى كه در اينجا هست، اين عمرش را به هدر ندهد...؛
بالاتر اينكه در راه شرّ و در راه بد خرج نكند كه وبال گردنش بشود آنجا...».
#صحیفه_امام، ج4، ص29-30
#722
#جلد_دوم
#جلد_2
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج2 #ص18
💎💎💎 ضرورت همراهی #علم با #تهذیب
📌در #مکتب_امام، علم بدون همراهی با روح توحیدی، #اخلاق و تهذیب، ارزش چندانی ندارد، بلکه مایه #سقوط است...
📌البته،مراد فقط علوم #حوزوی نیست.
☝️«...وظايف #عالِم خيلى زياد است.
همانطورى كه آن همه تعريف از براى عالِم شده است در #روايات كريمه، در #قرآن هم تعريف شده است، وظايفى...[هم] كه از براى اهل علم هست [بسیار زیاد و مهم هستند].
☝️آقا... خدا مىداند كه اين #اصطلاحات، يک وبالى است به عهده ما!
☝️خدا مىداند كه اين اصطلاحات هرچه زيادتر شد، اگر #تهذيب_نفس در كار نباشد، به ضرر #دنيا و #آخرت جامعه مسلمين تمام مىشود...
⚠️علم #توحيد، اگر چنانچه مشفوع (همراه و ملازم) نباشد با اين صفاى نفس، همان علم توحيد براى انسان وبال خواهد شد!
⏳چه بسا اشخاصى كه عالم به علم توحيد بودند و منحرف كردند طوايفى را؛ اشخاصى را منحرف كردند؛ و حال اينكه عالم به علم توحيد بودند.
⏳چه بسا اشخاصى كه همين اطلاعات شما را بهتر مىدانستند لكن از باب اينكه انحراف داشتند، وقتى كه وارد شدند در يک جامعه، منحرف كردند يک #جامعه را....».
#722
#جلد_دوم
#جلد_2
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج2 #ص18 و #ص19
⚠️انحراف عالِم، لطمه به اسلام و حوزههای #دیانت
«... از امورى كه بايد مواظبت بشود [وضع حوزه و #طلاب و #روحانیون است]
👈و نكته[اش] اين است كه عالِم وضعش اينطورى است...كه
اگر يک بقالى، يک خلافى بكند مردم مىگويند فلان بقال آدم بدى است؛
يک عطارى، يک ادارى، يک كذا، اينطور مىگويند؛
😳لكن اگر يک آخوندى يک كارى را بكند، مىگويند «آخوندها» كذا!
❗️... تجزيه و تحليل نمىكنند كه در بين #آخوند، خوب، اينها هم بشرند، دو طايفه هستند،
يک طايفهشان مردم صالحى هستند،
يک طايفهشان هم مردمِ نعوذباللَّه غيرصالحى هستند.
❗️اينجا تجزيه نمىكنند؛ اينجا اگر من يک كار بدى بكنم، مىگويند «آخوندها» كذا هستند!
☝️اين لطمهاش به #اسلام وارد مىشود؛
☝️اين لطمهاش به حوزههاى ديانتى وارد مىشود؛
☝️اين لطمهاش به #احكام اسلام وارد مىشود...».
#723
#جلد_دوم
#جلد_2
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
هدایت شده از 🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌹🌹🌷🌹🌷
⚠️⚠️⚠️ آیا هیچ برنامه ای برای شناخت #صحیح، #جامع و #تحریف نشده #مکتب_امام دارید؟
🎯🎯🎯 آیا میدانید با مطالعه روشمند #صحیفه_امام، میتوان به بیش از 30 هدف مهم رسید؟
✅ هدف کانال زیر، آشنایی عمیقتر با #مکتب_امام برای بسط و ترویج آن در ابعاد مختلف زندگی است👇👇
🔵 کانال «#مکتب_امام» در آیینه «#صحیفه_امام» 🔵
🔆 طرح #صحیفه_خوانی 🔆
📌📌📌برای اطلاع از جزئیات بیشتر، در کانال عضو شوید 👇🏻👇🏽👇
🔹🔸🔹
https://eitaa.com/maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 #بیانات #امام درباره حضرت #علی علیه السلام
💎این علی همه چیز است...
#724
✅📣 چند نکته:
🌱برای استفاده بهتر، لطفا ابتدا پیام سنجاق شده و چند پیام توضیحی بعد آن مطالعه شود (درصورتیکه به تازگی به کانال پیوسته اید).
🔴به دلیل پیوستگی و ترتب مطالب بر یکدیگر، نیاز است پستها(ی حداقل، هر هفته،) از بالا به پایین خوانده شوند تا سیر مباحث روشنتر گردد🔴
🌱🌱 مطالب کانال، هفتگی (انتهای هرهفته [یا دو هفته]) بارگذاری میشود. حجم مطالب برای یک هفته کفایت میکند؛ البته، در صورت عدم بسنده به مطالعه صِرف و تلاش برای تفکر، تأمّل و تدبر بیشتر درباره آنها و نیز کوشش برای تطبیق آنها بر زندگی شخصی و صنفی خود.
🌱🌱🌱 برخی مطالب در #صحیفه_امام، برخی در #فایل_صوتی و بعضی در کانال بیان شده اند. ازاینرو، هر سه مکمل یکدیگر هستند.
📌 انشاءالله، هفته آینده، به ادامه توضیحات مرتبط با #صوت #جلسه_نهم پرداخته خواهد شد. توضیحات مرتبط تا #ج2، #ص21 از #صحیفه_امام گذشت.
🔴 ظاهرا فایلهای صوتی یا متنی ابتدای کانال دانلود نمیشوند. در صورت نیاز، از طریق مدیر کانال، پیگیری شود.
✅ در صورت احساس #وظیفه نسبت به #ترویج #مکتب_امام، میتوانید از پست قبلی (یا دیگر پستهای کانال) برای معرفی کانال به دیگران استفاده کنید.
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹