🔦 توضیح مرتبط به #صحیفه_امام #ج1 #ص5 و #ص10
«و اعلمي أنّك ظهرت من مقام جامعية الأسماء...كما أخبر به سيّد الإنس و الجانّ»؛ #ص5
«اى نفس؛ بدان كه تو... چنانكه سيد انس و جن فرموده»؛ #ص10
⭕️ #غربت و دورافتادگی #انسان از #وطن اصلی خود
😔#امام در اینجا، به #غربت انسان در این #دنیا و حبّ #فطری او به وطن اصلیش، یعنی حق تعالی اشاره میکنند
💡 #وطن به معنای «اقامتگاه و محل اقامت و استقرار انسان و مقرّ او» است، یعنی موطنی که #انسان در آن به استقرار و قرار و آرامش ذاتی میرسد.
❗️و انسان، تنها با رسیدن به #خداوند متعال، استقرار و قرار مییابد؛ چون وطن اصلیش اوست.
📖 آیۀ شریفۀ «إنّا لله و إنّا إلیه راجعون» به این معنا تصریح میکند که ما به لحاظ وجودی، ریشه در خدا داریم و حقیقت ما، حقیقتی برآمده از خداوند و رونده به سوی خدا است.
🌿 بسیاری از معانی رایج در عُرف عارفان از همین #آیه کریمه سرچشمه میگیرد؛ مانند: وطن، #غربت، دوری از وطن و... که در #ادبیات #عرفانی در جامۀ تعابیری همچون: #نی، #نیستان، #نفیر نی ، کوه #قاف ، #عنقاء ، #سیمرغ و... تبلور یافته است.
#143
#جلد_اول
#جلد_1
#انّا_لله
#انّا_الیه_راجعون
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔶 «از بالا بودن» و «به بالا رفتن» انسان، اشاره بدین حقیقت است که ما از عوالم برتر و به تصریح #قرآن کریم، از #خداوند متعال ریشه گرفته و به او بازگشت میکنیم.
💧#انسان، قطره ای برآمده از دریای بیکران #هستی و در حال بازگشت به اصل خویش است.
✨سرّ و راز اموری مانند #خداگرایی #فطری، شوق #وصال حق تعالی، احساس #غربت انسان در #دنیا و راز #دلتنگی #تاریخی او و...، در همین دورافتادن از #خداوند متعال نهفته است.
💠 غربت و #جدایی انسان از #وطن اصلی و موطن حقیقی خویش، علاوه بر #عرفان و #ادبیات عرفانی، در #فلسفه و #حکمت #اسلامی نیز انعکاس بسیاری یافته است.
📝اندیشمندان اسلامی، علاوه بر آثار علمی فلسفی و عرفانی و تفسیری در این زمینه، آثار نظم و نثر #رمزی و #تمثیلی بسیاری برای بیان اینگونه #معارف نوشته اند؛ مانند:
- #سلامان_و_ابسال و #حیّ_بن_یقظان (زنده پسر بیدار) و #رسالة_الطیر (رساله پرواز) و #قصیده_عینیه #بوعلی_سینا؛
- #قصّه_غربت_غربیه (داستان غربت غربی) و #آواز_پر_جبرئیل و #عقل_سرخ و #لغت_موران و #صفیر_سیمرغ و... #شیخ_اشراق،
- #منطق_الطیر #عطار_نیشابوری و...
💎 مطابق این مبنای معرفتی، #انسان موجودیست که اصیلترین و حقیقی ترین ریشه و #مبدأ و والاترین و بالاترین مقصد و #هدف و #معاد، یعنی رسیدن به #خداوند متعال را دارد که باید با قدم #معرفت و #اراده، به سوی او حرکت #شعوری #ارادی (#تشریعی) داشته باشد.
💎 #دین هم #برنامه راهنمایی است که خداوند منّان، برای طی این مسیر به انسان هدیه کرده است.
#144
#جلد_اول
#جلد_1
#مبانی
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔥میل انسانِ جداشده از نیستان وجود، به بازگشت به اصل و ریشه خویش، همان سِرّ #عشق الهی و آتش درونی است که هر #انسان بیداری را در جستجوی روزگار وصل خویش بدانسو میکشاند.
🌾🌾 امّا چنین میل و محبّتی، ممکنست در پس حجابها و زنگارهای فراوان و متراکم تعلّق بدینسو و از یاد بردن حقیقت آنسویی خود، زنگار بگیرد و مخفی و پوشیده بماند
⛓⛓ #انبیا و #پیامبران و #اولیاء الهی علیهم السّلام آمده اند تا با آزادکردن انسان از زنجیرهای اسارت در عالم #ماده، این #فطرت خداجوی انسان را بشورانند و استخراج کنند.
🕌 #دین میخواهد مراتب برتر حقیقت انسان (یا فطرت توحیدیش) را به او یادآوری کرده و میل نهفته او به حق تعالی را شکوفا کند.
🕌🕌 دین، بهترین و کاملترین #برنامه حرکت به سوی حقیقت و وطن حقیقی خود است.
⭕️ نکته مهم ⭕️
❗️اینگونه مبانی توحیدی #انسان_شناسانه، به معنای گریز از #دنیا و عمران آن نیست، بلکه #موحّد باید به همه گرایشها و رفتارهای دنیوی خود هم رنگ #توحیدی بزند و همانها را ابزاری برای #تقرّب و نزدیکتر شدن بیشتر به #خداوند متعال قرار دهد. این همان #رویکرد ناب #اسلامی است که در شخصیت #امام و #مکتب_امام نیز بروز و ظهور یافته است.
🌿 #بلکه باید گفت: خود #توحیدمحوری، #فطرت_محوری و میل #فطری به بازگشت به موطن اصلی خود، لوازم و امتدادهای #اجتماعی مهم و بنیادینی مانند #شرک_ستیزی ، #طاغوت_ستیزی ، #غرب_ستیزی و... دارند که #امام ره در ادامه همین نامه بدنها تصریح میکنند.
#145
#جلد_اول
#جلد_1
#مبانی
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦 توضیح مرتبط به #صحیفه_امام #ج1 #ص5 و #ص6 و #ص10
«إيّاك ثمّ إيّاك.... و ظلمات لا نهاية لها»؛ #ص5 و #ص6
«بپرهيز و بر حذر باش... و ظلمتى است بىپايان»؛ #ص10
💎💎💎 مهمترین ویژگی شخصیت حضرت #امام ره و #مکتب_امام
🔆سوال اصلی این است:
🔻«روح حاکم بر #شخصیت امام ره یا جوهره شخصیّت او چه بود و در پس پرده شخصیّت او چه میگذشت که در قالب #مکتب_امام تجلّی پیدا کرد؟
به بیان دیگر، مرکز و محور و مدار #بینشها و #نگرشها و #احساسات و #تصمیمات و #اقدامات امام ره چه بود؟»
🔺برای پاسخ، باید ابتدا بحث کرد که اساساً چطور جوهره یک شخصیت را بشناسیم؟
راههای مختلفی برای اینکار وجود دارد که در فایل صوتی مقداری درباره آنها توضیح داده شده و به همانجا مراجعه شود😐
♦️ امّا پاسخ پرسش اصلی، بطور خلاصه:
⚜️«روح شخصیت امام، #خداخواهی، #خداجویی و #قیام #خالصانه برای #خداوند (#قیام_لله ) است»⚜️
و به بیان بهتر:
⚜️روح شخصیت امام، #توحیدمحوری و #توحیدگستری است⚜️
این ویژگی، یکی از مبادی مهم پرداختن به #علوم؛ حتی علوم #معنوی و #عبادات و ورود به #اجتماع و دیگر اقدامات #فردی و #اجتماعی توسط ایشان است که باید سرمشق هر #موحّد واقعی نیز باشد.
#146
#جلد_اول
#جلد_1
#مبانی
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦 توضیح مرتبط به #صحیفه_امام #ج1 #ص5 و #ص6 و #ص10
«إيّاك ثمّ إيّاك.... و ظلمات لا نهاية لها»؛ #ص5 و #ص6
«بپرهيز و بر حذر باش... و ظلمتى است بىپايان»؛ #ص10
⚜️روح شخصیت امام، #توحیدمحوری و #توحیدگستری است⚜️
👈🏼👈 هیچ #علم، هیچ عمل، هیچ انگیزه و نیّت و هیچ چیزی، جز در پرتوی معنا یافتن در نسبت با #خداوند متعال و مقرِّب و نزدیک کننده بودن به او، ارزش استقلالی ندارد.
🔆 این دیدگاه و #رویکرد و #منش، از مهمترین #مبادی ورود به عرصه #اجتماع و پرداختن به مسائل #اجتماعی است که به آنها رنگ و بوی #الهی میدهد و #انسان را از خطرات ورود به اجتماع مصون نگه میدارد.
📘#امام ره در برخی آثار، این رویکرد را در باب #علم و #علم_آموزی مطرح و تصریح میکنند که همه علوم بايد #آيت و #نشانه الهی باشند و مقصود از آنها، طلب حق و جستجوى محبوب مطلق باشد وگرنه، #حجاب و بلكه #حجاب_اكبر میشوند 👈ر.ش: #شرح_حديث_جنود_عقل_و_جهل، ص8-10
📕📗در موارد دیگری، امام تصریح دارند که #رویکرد #توحیدی، فقط منحصر به #علوم نیست و #عمل و #عبادت و همه #افعال و صحنه های زندگی را دربرمیگیرد.
بقیه در پست بعد👇🏾👇🏻👇🏽
#147
#جلد_اول
#جلد_1
#مبانی
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
ادامه پست قبل👆👆🏿👆🏻
📕📗حضرت #امام ره، تصریح دارند که #رویکرد #توحیدی، فقط منحصر به #علوم نیست و #عمل و #عبادت و همه #افعال و صحنه های زندگی را دربرمیگیرد.
🖌برای مثال:
«... #علوم رسمى هرچند #فلسفه و علم #توحيد، خود حجابند و هرچه بيشتر شوند حجاب غليظتر و افزونتر گردد...
❌ آنچه گفتم به آن معنى نيست كه به فلسفه و علوم #برهانى و #عقلى نپرداز و از #علوم استدلالى روى گردان كه اين، #خيانت به #عقل و #استدلال و فلسفه است،
✅ بلكه به آن معنى است كه فلسفه و استدلال راهى است براى وصول به #مقصد اصلى و نبايد تو را از مقصد و مقصود و محبوبْ محجوب كند.
✅✅ يا بگو: اين علوم، عبورگاه به سوى مقصد هستند و خود #مقصد نيستند و #دنيا مزرعه #آخرت است و علوم #رسمى #مزرعه وصول به مقصودند؛ چنانچه #عبادات نيز عبورگاه به سوى او جلّ و علا است...
✅✅✅ مىخواهى بگو: تمامى معروفها پلههايى است از نردبان وصول به او جلّ و علا و همه منكرات بازدارندگان راه وصول هستند و عالم همه سرگشته او و پروانه جمال جميل اويند»💎💎💎
#صحیفه_امام، ج16، ص219-220
➕ «...جميع #اعمال صوريه و #اخلاق نفسيّه، مقدّمه #معارف الهيه است و آنها نيز مقدّمه حقيقت #توحيد و #تفريد است كه غايت القصواى #سير #انسانى و مُنتَهَى النهايه #سلوک #عرفانى است»؛ #شرح_حديث_جنود_عقل_و_جهل، ص57-58
#148
#جلد_اول
#جلد_1
#مبانی
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦 توضیح مرتبط به #صحیفه_امام #ج1 #ص6 و #ص10 و #ص11
«بل يكون همّك التوجّه إلى اللَّه تعالى... و قد عرفت أنّك غريب مسافر»؛ #ص6
«بلكه همت تو بايد در همه حركات و سكنات و انديشه و فكرت در توجه به خداوند متعال و ملكوت او باشد... ، در حالى كه مىدانى كه مسافرى غريبى»؛ #ص10 و #ص11
💎💎💎حاصل آنکه، #مکتب_امام به ما یاد میدهد که
باید بکوشیم تا در عین انجام #وظایف #فردی و #اجتماعی؛ #موحّد، #خداجو، #خداخواه و #خدانما هم باشیم،
و در هر #نیّت و #فعل و حرکتی، #مقصد و مقصودمان، همان مقصد و مقصود #آفرینش و #فطرت #توحیدی ما، یعنی #کمال #مطلق و #وجود #بینهایت، یعنی #خداوند متعال باشد.
❗️❗️البته، به تنهایی و با قدم خود، هرگز از پس چنین کاری بر نمی آییم!
✅✅ و این #سیر و #سفر به سوی #خداوند، تنها با یاری و #دستگیری الهی و فقط به #راهبری و #ولایت #انبیاء و #اولیاء الهی علیهم السّلام و #ولیّ_عصر، #امام_زمان عليه السّلام ممکن خواهد بود.
#149
#جلد_اول
#جلد_1
#مبانی
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
هدایت شده از 🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
🔵 کانال «#مکتب_امام» در آیینه «#صحیفه_امام»🔵
🎯هدف: آشنایی عمیقتر با «#مکتب_امام »، در جهت آمادگی فکری و انگیزشی بیشتر برای بسط و امتداد بخشیدن به آن در ساحتهای مختلف زندگی فردی، اجتماعی، فرهنگی و تمدنی، در حدّ وسع و توان خود».
📚متن محوری: کتاب «#صحیفه_امام»📚
📣مخاطبان: همه فرزندان معنوی #روح_الله، عاشقان و دوستداران #مکتب_امام؛ به ویژه طلاب، دانشجویان و فرهنگیان.
🗞شیوه کلی:
1/ مطالعه #صحیفه_امام توسط اعضاء (از جلد نخست و حداقل، در محدوده مرتبط با هر فایل صوتی)؛
2/ گوش دادن فایل صوتی که در آن، نکات مهمتر یا موارد نیازمند توضیح، شرح شده است.
📌جزئیات بیشتری درباره طرح #صحیفه_خوانی در کانال آمده است.
🔹🔸🔹
https://eitaa.com/maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
5.35M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎤بیانات #امام_خمینی درباره #ماه_مبارک_رمضان
#تهذیب #رمضان #ضیافت #ضیافت_الله #روزه #لیلة_القدر #شب_قدر
#150
📣📢📣 چند نکته:
👈لطفا ابتدا پیام سنجاق شده و چند پیام توضیحی بعد از آن خوانده شود تا میزان بهره وری بالاتر رود. به دلیل پیوستگی و ترتب مطالب بر یکدیگر، بهتر است پستها به ترتیب از بالا به پایین خوانده شوند تا سیر مباحث روشنتر گردد.
👈👈مطالب کانال، هفتگی (انتهای هرهفته) بارگذاری میشود. حجم مطالب به میزانی خواهد بود که برای یک هفته کفایت کند؛ البته، در صورت عدم بسنده به مطالعه صِرف و تلاش برای تفکر، تأمّل و تدبر بیشتر درباره آنها و نیز کوشش برای تطبیق آنها بر زندگی شخصی و صنفی خود.
👈👈👈 بحمدالله #جلسه_اول تا #ص6 و #ص11 تمام شد.
🔴 انشاءالله، هفته آینده، به توضیحات مرتبط با #صوت #جلسه_دوم که حاوی توضیحات مرتبط با جلد اول #صحیفه تا صفحه 100 است، پرداخته خواهد شد.
🔴🔴 مطالعه مباحث تاریخی مرتبط (بیان شده در پستهای ابتدایی کانال) + جلد اول صحیفه (حداقل تا #ص100) فراموش نشود.
🔴🔴🔴 انشاءالله یکی - دو روز قبل از آخر هفته، صوت جلسه دوم بارگذاری میشود.
👈👈👈👈در صورت احساس وظیفه نسبت به #ترویج #مکتب_امام میتوانید از پست قبلی برای معرفی کانال به دیگران استفاده کنید.
📌بهترین کیفیت نمایش مطالب کانال در«نسخه دسکتاپ ایتا» است. در نسخه اندروید، نمایش نیم فاصلههای بین کلمات، ضعیفتر است.
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹