🎤بیانات #امام_خمینی درباره انتظار فرج و معنای صحیحش #انتظار #فرج #مستضعفین #حکومت_اسلامی #امام_زمان عج #منتظر #حجتیه #نیمه_شعبان ⚠️ فایل آسیب دیده! جهت دریافت فایل سالم، ر.ش: #377 #79 📣چند نکته: 👈لطفا ابتدا پیام سنجاق شده و چند پیام توضیحی بعد از آن خوانده شود تا میزان بهره وری بالاتر رود. همچنین،به دلیل پیوستگی و ترتب مطالب بر یکدیگر، بهتر است پستها به ترتیب از بالا به پایین خوانده شوند تا سیر مباحث روشن​تر گردد. 👈👈مطالب کانال، هفتگی (انتهای هرهفته) بارگذاری می​شود. حجم مطالب به میزانی خواهد بود که برای یک هفته کفایت کند؛ البته، در صورت عدم بسنده به مطالعه صِرف و تلاش برای تفکر، تأمّل و تدبر بیشتر درباره آنها و نیز کوشش برای تطبیق آنها بر زندگی شخصی و صنفی خود. 👈👈👈قرار بود که این هفته، علاوه بر چگونگی آشنایی و انس با مکتب امام، فواید #صحیفه_خوانی هم بیان و مباحث مقدماتی تمام شود. امّا به دلیل کثرت فواید (حدود سی مورد) و ضرورت پرداختن با حوصله بیشتر بدانها، بیان فواید #صحیفه_خوانی به هفته آینده موکول می​شود. 📌 انشاءالله، هفته آینده صوت جلسه اول که حاوی توضیحات مرتبط با جلد اول #صحیفه تا صفحه6 است، بارگذاری خواهد شد. لذا مطالعه مباحث تاریخی مرتبط (بیان شده در پستهای ابتدایی کانال) + جلد اول صحیفه (حداقل تا ص13)، به عنوان پیش​نیاز جلسه اول فراموش نشود. 👈👈👈👈می​توانید از پست قبلی برای معرفی کانال به دیگران استفاده کنید. 📌بهترین کیفیت نمایش مطالب کانال در«نسخه دسکتاپ ایتا» است. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

📚فواید #صحیفه_خوانی: 6️⃣ آشنایی با مباحث فلسفی یا هستی شناسانه (حکمت نظری) ❇️ واژه #حکمت، به معنای نوعی منع، اتقان و استواری است. #حکیم فردی است که #علم و #عمل او مُتقن، مستحکم و استوار بوده و نقصان و خللی در آن راه نداشته باشد. ✳️ حکمت فقط منحصر در مباحث #نظری و #هستی_شناسانه نیست و #حکمت_عملی و رفتاری را هم شامل میشود. ✅ پس، «حکمت» به معنای «اندیشه و عمل متقن، عمیق و دقیق و مستحکم، خلل ناپذیر و مانع از #جهالت و #جهل_ورزی» است. و حکیم، کسی است که در فکر و عمل خود، اهل اتقان و استحکام بوده و نظر و عملش متقن باشد و تاروپود مستحکم و نفوذناپذیری داشته باشد. 💠 #امام ره هم در حیطه نظر و هم در عرصه عمل، حکیمی مقتدر و بی همتا بود. 👈 ازاینرو، #صحیفه_امام سرشار از مباحث هستی شناسانه و حقایق #فلسفی درباره عالَم هم است و آشنایی و انس با #صحیفه ، به تدریج بر معارف هستی شناسانه ما در حیطه های گوناگون افزوده و بدانها عمق و غنای خاصّی می​بخشد. #99 #صحیفه_امام #مکتب_امام #معرفی #فواید #آثار #نتایج #ثمرات #صحیفه_خوانی #حکمت #حکمت_نظری #حکمت_عملی #فلسفه #هستی_شناسی 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🎤بیانات #امام_خمینی درباره #برای_خدا_بودن #خودمحوری #انانیت #خودخواهی #خداخواهی #اخلاص #109 📣چند نکته: 👈لطفا ابتدا پیام سنجاق شده و چند پیام توضیحی بعد از آن خوانده شود تا میزان بهره وری بالاتر رود. همچنین،به دلیل پیوستگی و ترتب مطالب بر یکدیگر، بهتر است پستها به ترتیب از بالا به پایین خوانده شوند تا سیر مباحث روشن​تر گردد. 👈👈مطالب کانال، هفتگی (انتهای هرهفته) بارگذاری می​شود. حجم مطالب به میزانی خواهد بود که برای یک هفته کفایت کند؛ البته، در صورت عدم بسنده به مطالعه صِرف و تلاش برای تفکر، تأمّل و تدبر بیشتر درباره آنها و نیز کوشش برای تطبیق آنها بر زندگی شخصی و صنفی خود. 👈👈👈انشاءالله، هفته آینده، به ادامه فواید #صحیفه_خوانی ➕توضیحات مرتبط با صوت جلسه اول که حاوی توضیحات مرتبط با جلد اول #صحیفه تا صفحه6 است، پرداخته خواهد شد. مطالعه مباحث تاریخی مرتبط (بیان شده در پستهای ابتدایی کانال) + جلد اول صحیفه (حداقل تا ص13)، به عنوان پیش​نیاز گوش دادن صوت جلسه اول فراموش نشود. 👈👈👈👈می​توانید از پست قبلی برای معرفی کانال به دیگران استفاده کنید. 📌بهترین کیفیت نمایش مطالب کانال در«نسخه دسکتاپ ایتا» است. در نسخه اندروید، نمایش نیم فاصله​های بین کلمات، ضعیف​تر است. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🎤بیانات #امام_خمینی درباره شرط ورود به ضیافت الهی # اخلاق #تهذیب #رمضان #ضیافت #ضیافت_الله #روزه #129 📣چند نکته: 👈لطفا ابتدا پیام سنجاق شده و چند پیام توضیحی بعد از آن خوانده شود تا میزان بهره وری بالاتر رود. همچنین،به دلیل پیویستگی و ترتب مطالب بر یکدیگر، بهتر است پستها به ترتیب از بالا به پایین خوانده شوند تا سیر مباحث روشن​تر گردد. 👈👈مطالب کانال، هفتگی (انتهای هرهفته) بارگذاری می​شود. حجم مطالب به میزانی خواهد بود که برای یک هفته کفایت کند؛ البته، در صورت عدم بسنده به مطالعه صِرف و تلاش برای تفکر، تأمّل و تدبر بیشتر درباره آنها و نیز کوشش برای تطبیق آنها بر زندگی شخصی و صنفی خود. 👈👈👈 بحمدالله بحث فواید #صحیفه_خوانی تمام شد. انشاءالله، هفته آینده، به توضیحات مرتبط با صوت جلسه اول که حاوی توضیحات مرتبط با جلد اول #صحیفه تا صفحه6 است، پرداخته خواهد شد. مطالعه مباحث تاریخی مرتبط (بیان شده در پستهای ابتدایی کانال) + جلد اول صحیفه (حداقل تا ص13)، به عنوان پیش​نیاز گوش دادن صوت جلسه اول فراموش نشود. 👈👈👈👈می​توانید از پست قبلی برای معرفی کانال به دیگران استفاده کنید. 📌بهترین کیفیت نمایش مطالب کانال در«نسخه دسکتاپ ایتا» است. در نسخه اندروید، نمایش نیم فاصله​های بین کلمات، ضعیف​تر است. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

☘️برای جلسه اول، ضرورت دارد تا صفحه13 از جلد1 مطالعه شده باشد. ☘️☘️از روش «مطالعه فعال» استفاده شود، یعنی با دقت و توجه کافی مطالعه کنید و در حین مطالعه، نکاتی که از دیدگاه خودتان، مهم یا جالب یا مبهم یا کاربردیتر یا... هستند را یادداشت کنید یا علامت بزنید یا آدرس آنها را در جایی ثبت نمایید. ☘️☘️☘️برای استفاده بیشتر از طرح، هر فرد (یا گروه) میتواند یک یا چند موضوع را که علاقه یا دغدغه بیشتری نسبت به آن دارد، انتخاب کرده و در حین مطالعه #صحیفه، مطالب مرتبط با آن را با دقت بیشتری ثبت و دنبال کند. #132 #معرفی #طرح_صحیفه_خوانی #صحیفه_خوانی #فایلهای_صوتی #فایل_صوتی #صوت #صوتی #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🎤بیانات #امام_خمینی درباره #ماه_مبارک_رمضان #تهذیب #رمضان #ضیافت #ضیافت_الله #روزه #لیلة_القدر #شب_قدر #150 📣📢📣 چند نکته: 👈لطفا ابتدا پیام سنجاق شده و چند پیام توضیحی بعد از آن خوانده شود تا میزان بهره وری بالاتر رود. به دلیل پیوستگی و ترتب مطالب بر یکدیگر، بهتر است پستها به ترتیب از بالا به پایین خوانده شوند تا سیر مباحث روشن​تر گردد. 👈👈مطالب کانال، هفتگی (انتهای هرهفته) بارگذاری می​شود. حجم مطالب به میزانی خواهد بود که برای یک هفته کفایت کند؛ البته، در صورت عدم بسنده به مطالعه صِرف و تلاش برای تفکر، تأمّل و تدبر بیشتر درباره آنها و نیز کوشش برای تطبیق آنها بر زندگی شخصی و صنفی خود. 👈👈👈 بحمدالله #جلسه_اول تا #ص6 و #ص11 تمام شد. 🔴 انشاءالله، هفته آینده، به توضیحات مرتبط با #صوت #جلسه_دوم که حاوی توضیحات مرتبط با جلد اول #صحیفه تا صفحه 100 است، پرداخته خواهد شد. 🔴🔴 مطالعه مباحث تاریخی مرتبط (بیان شده در پستهای ابتدایی کانال) + جلد اول صحیفه (حداقل تا #ص100) فراموش نشود. 🔴🔴🔴 انشاءالله یکی - دو روز قبل از آخر هفته، صوت جلسه دوم بارگذاری میشود. 👈👈👈👈در صورت احساس وظیفه نسبت به #ترویج #مکتب_امام می​توانید از پست قبلی برای معرفی کانال به دیگران استفاده کنید. 📌بهترین کیفیت نمایش مطالب کانال در«نسخه دسکتاپ ایتا» است. در نسخه اندروید، نمایش نیم فاصله​های بین کلمات، ضعیف​تر است. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹 🎵 #جلسه_دوم [13970719]، جلد1، ص6-100 📣 محتوای #جلسه #دوم ( برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه ): - ضرورت طرح #معارف عمیق #توحیدی نزد اهل آن و پرهیز از تضییع و افشاء صریح آنها بدون مقدمات لازم - #بسط عمومی معارف توحیدی برای #عموم #مردم توسط #امام ره و شیوه اینکار - یکی دیگر از #پشت_صحنه های #شخصیت #امام_خمینی :‌ «غرب ستیزی» - مراد از #غرب - سبب اصلی #غرب_ستیزی (در نسبت با #رویکرد توحیدی) - آفتها و خطرهای #غرب_گرایی و #غرب_زدگی و گستره وسیع آن - خطرات بیشتر #غرب_گرایان پنهان - نیاز به #غرب_شناسی - تعابیر عجیب #علّامه #طباطبایی ره درباره غرب و معیار مقایسه دو #جامعه - وجهی مهمتر و عمیقتر برای ضرورت داشتن موضع توحیدی در برابر غرب (نه مواضع سطحی و مقطعی) - رابطه #مبارزه با #آمریکا و #توحیدگستری - مبارزه با #طواغیت و #مشرکان عصری: نوعی #ادب #عبودیّت و #بندگی - توجه استقلالی و توحیدی به #عالم #کثرت (#ماده_گرایی #مشرکانه و توحیدی) - ناسازگاری #ماده_گرایی محض و #توحیدمحوری و تحلیل #هستی_شناسانه آن - از دیگر ابعاد مهم (یا وجه #جوهری) شخصیت #امام_خمینی ره:‌ «قیام لله» - اهمیت #قیام_لله - دعوت از اقشار مختلف برای قیام لله و استفاده از فرصت #تاریخی پیش آمده - اشاره #امام در دو کتاب «#شرح_حدیث_جنود_عقل_و_جهل» و «#تعلیقه_بر_الفوائد_الرضویة » به اوضاع بد زمانه - دغدغه #اجتماعی با دو مولفه کسب رضای #خدا و صلاح حال #جامعه - تلاش برای تثبیت #مرجعیّت #آیت_الله #بروجردی و حفظ اساس #حوزه #علمیه برای اقدامات اصلاحی بعدی - توجه دادن به دو دسیسه اهل #باطل ... - #شاگردپروری و #رویکرد #تربیتی #امام ره، و توفیق داشتن شاگردان خوب - رحلت آیت الله #بروجردی - از ویژگیهای رفتار #اجتماعی – #سیاسی امام ره: عمل #حکیمانه - تقویت #معنویت و ترویج امور #معنوی، از راه حلهای مهم امام برای اصلاحات اجتماعی - #معنویّت_گرایی، از ویژگیهای بنیادین #شخصیت و #مکتب_امام - #تصويبنامه انجمنهاى #ايالتى و #ولايتى‏ و هشدار امام و علما به #شاه - یکی دیگر از مؤلفه های شخصیت امام: اصلاح و مبارزه به انگیزه #الهی و از سر #رحمت و #لطف به بندگان - #اسلام، جامع #رحمت جمالی و رحمت جمالی - سوءاستفاده از پوشش جذاب «حق #رأی #زنان»، برای #هدف شوم ضربه زدن به اصل اسلام - از ابعاد مهم شخصیّت امام ره:‌ #وظیفه_محوری - رابطه #وظیفه محوری و #توحیدمحوری #152 #صوت #صوت_جلسه #فایل_صوتی #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🌿 از سفارشهای مکرّر #امام ره در سراسرحیات مبارکشان، #قیام_لله و عمل بر طبق تنها #موعظه #خداوند در #قرآن کریم است:«قُلْ انما اعِظُكُم بِواحِدَةٍ أنْ تَقُومُوا لِلهِ مَثنى‏ وَفُرادى‏...؛ بگو تنها شما را یک موعظه می‌کنم: دوتا دوتا و به تنهایی برای خدا به پا خیزید»؛ #سبأ: 46 🌿🌿 این سفارش، در مرتبه نظر و اندیشه متوقف نماند و از یک منظر، قیام لله، روح #شخصیت امام، #نهضت_امام و #مکتب_امام را تشکیل میدهد. ⏳ امام ره در آنچه به عنوان تاریخیترین سند مبارزاتی ایشان در #ص21 #صحیفه آمده است، #علما و #ملّت را به #قیام برای #خدا دعوت کرده و ثمرات دنیوی و اخروی قیام لله را بیان میکند و بطور خلاصه، آن را جامع #سعادت #دنیا و #آخرت میداند. 🔴 البته، باید توجه نمود که سرآغاز دعوت امام ره به قیام برای خداوند و #مبارزه با #طواغیت عصری، از این نامه شروع نمیشود! بلکه، امام در خلال دروس #حکمت و #اخلاق، پیشتر از نگارش همین نامه (و در کتاب مهم و انقلابی #کشف_اسرار )، در طول دوران #مبارزه و پس از پیروزی #نهضت_اسلامی ، همواره به قیام لله دعوت میکرد. 📌درباره کتاب مهم #کشف_اسرار، بعدها سخن گفته خواهد شد. 🔵 به اعتقاد صاحبنظران برجسته در زمینه مسائل #اجتماعی و #فرهنگی و #تمدنی، همین #قیام_لله، عامل وقوع و پیروزی معجزه گونه #نهضت_اسلامی بود و روح #مکتب_امام را تشکیل میدهد. برای مثال 👈 ادامه در پست بعدی 👇🏽 #174 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦 توضیحات مرتبط به #صحیفه_امام #ج1 #ص33 و #ص39 👥 #شاگردپروری و #رویکرد #تربیتی امام ره؛ #ص33 💠 داشتن روحیه رسیدگی به #شاگردان و شاگردپروری و رویکرد تربیتی، در سیره حضرت #امام ره، بسیار پررنگ است. 💠💠 برخی از نمونه های این رویکرد تربیتی، در #صحیفه منعکس شده است و نمونه های بسیار زیادی را هم شاگردان ایشان نقل کرده اند. بقیه توضیح 👈👈 در #فایل #صوتی #جلسه_دوم 👥 توفیق داشتن شاگردان خوب، مستعد و پرتلاش؛ #ص39 ✅ همانطورکه برخورداری از #استاد خوب، یکی از توفیقات مهم #انسان در #زندگی است؛ داشتن شاگردان یا #شاگرد خوب،‌مستعد و پرتلاش را هم باید ازجمله اسباب #سعادت و #توفیق دانست. ✅✅ از توفیقات حضرت امام ره، علاوه بر #خانواده خوب، داشتن شاگردان با استعداد و دارای #عزم و پشتکار جدّی بود که امام در این #تقریظ، به این مساله اشاره میکنند. 📌تقریظ به معنای نوعی تایید #نوشتاری (و گاه، #شفاهی) است که مشتمل بر مدح و تمجید از اثر یک فرد یا خود است. بقیه توضیح 👈👈 در #فایل #صوتی #جلسه_دوم #180 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦 توضیحات مرتبط به #صحیفه_امام #ج1 #ص77 💎💎💎 #معنویّت_گرایی، از ویژگیهای بسیار مهم و بنیادین #شخصیت و #مکتب_امام «...اكنون كه پيشرفت آثار #تمدن #غرب و همچنين نفوذ #تبليغات #كمونيستى، بسيارى از #مردم #ايران و #جوانان ما را به سوى #فساد كشانيده، براى جلوگيرى از اين #خطر بزرگ، چاره‏اى جز تقويت امور #معنوى در مردم نيست؛ و كسانى كه به نام #تجدد، #روحانيت را ضعيف مى‏كنند به توسعه فساد دامن مى‏زنند...»؛ #ص77 🔅 این ویژگی نیز در #توحیدمحوری ریشه دارد و از آن منشعب میشود. ✅ تقویت معنویت و ترویج امور معنوی، از راهبردهای مهم و همیشگی امام ره برای #اصلاح امور #اجتماعی و #فرهنگی بود 🔴 البته، معنویت گرایی در قالب صحیح و از مسیر درست آن، یعنی از طریق روحانیت و در چهارچوب تعالیم #دینی استنباط شده با روشهای معتبر #اجتهادی و قابل استناد به دین. به بیان دیگر، امام ره مروّج معنویّت ناب اسلامی بود که یک از ویژگیهایش، #استنباط روشمند محتوای آن توسط #مجتهدان عرصه #معارف و #اخلاق است و خروج از این مسیر را #انحراف میدانست. 📌ویژگیهای #معنویت_ناب #اسلامی، انشاءالله در موضع متناسبی از #صحیفه بیان میشود. ⭕️ متأسفانه، نسبت دادن امور مختلف؛ ازجمله امور #اخلاقی و #معنوی به #دین، توسط برخی، بسیار سبک گرفته میشود و بدون هیچگونه #تخصّص مرتبطی، به #نظریه_پردازی و ارایه راهبرد و راهکار در این امور پرداخته و همه را نیز به #اسلام نسبت میدهند! «شرح این هجران و این خون جگر / این زمان بگذار تا وقت دگر». بقیه در پست بعد👇👇🏾 #186 #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🎤بیانات #امام_خمینی درباره ضرورت پرداختن به #معنویات #عرفان #اسلام #قرآن #حکومت_اسلامی #معنویت #عدالت #معارف #فلسفه #سلوک #190 📣📣 چند نکته: 👈برای استفاده بهتر از مطالب، لطفا ابتدا پیام سنجاق شده و چند پیام توضیحی بعد از آن خوانده شود. به دلیل پیوستگی و ترتب مطالب بر یکدیگر، بهتر است پستها از بالا به پایین خوانده شوند تا سیر مباحث روشن​تر گردد. 👈👈مطالب کانال، هفتگی (انتهای هرهفته) بارگذاری می​شود. حجم مطالب به میزانی خواهد بود که برای یک هفته کفایت کند؛ البته، در صورت عدم بسنده به مطالعه صِرف و تلاش برای تفکر، تأمّل و تدبر بیشتر درباره آنها و نیز کوشش برای تطبیق آنها بر زندگی شخصی و صنفی خود. 👈👈👈 بحمدالله، توضیح تا #ص78 از جلد اول #صحیفه_امام ارایه شد. 📌📌📌 برخی مطالب در #صحیفه، برخی در #فایل_صوتی و بعضی در کانال بیان شده اند. ازاینرو، هر سه مکمل یکدیگر هستند. 🔵 انشاءالله، هفته آینده، به توضیحات مرتبط با ادامه #صوت #جلسه_دوم که حاوی توضیحات مرتبط با جلد اول تا صفحه 100 است، پرداخته خواهد شد. 🔴 مطالعه مباحث تاریخی مرتبط (بیان شده در پستهای ابتدایی کانال) + جلد اول صحیفه (حداقل تا #ص100) فراموش نشود. 👈👈👈👈در صورت احساس وظیفه نسبت به #ترویج #مکتب_امام می​توانید از پست قبلی برای معرفی کانال به دیگران استفاده کنید. 📌بهترین کیفیت نمایش مطالب کانال در«نسخه دسکتاپ ایتا» است. در نسخه اندروید، نمایش نیم فاصله​های بین کلمات، ضعیف​تر است. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 #جلسه_سوم [13970726]، #ج1، #ص101 تا #ص165 📣 محتوای #جلسه #سوم ( برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه ): - #شهادت_طلبی #امام و بحثی درباره #شهادت_طلبی؛ - بینش عمیق و هوشیاری ویژه #سیاسی #امام ره؛ - #کشف_حجاب؛ - ضرورت #مراقبه بیشتر نسبت به #دشمن در هنگام نزدیکتر شدن به #مقصد و حتی پس از #پیروزی؛ - از دیگر ویژگیهای #شخصیت امام: همیشه خود را در #محضر #خداوند دیدن؛ - از ویژگیهای انحصاری #امام ره: بسط عمومی #معنویت و #معارف عمیق #توحیدی در عرصه های مختلف #اجتماعی، #فرهنگی، #سیاسی - #حکومتی و #تمدنی؛ -تذکر به سست و مغرور نشدن بعد از پیروزی؛ - قانونى نبودن #قوانين خلاف #قرآن‏؛ - مراکز و نقاط #راهبردی مورد اهتمام بیشتر #امام برای #اصلاح #جامعه و تحقق #اهداف #اسلام؛ - #وظيفه #علما: حفظ حيثيت #اسلام؛ - از دیگر فروعات #توحیدمحوری و #وظیفه_محوری: بدون اهميت بودن #شكست و #پیروزی ظاهرى‏؛ - رابطه #تکلیف_محوری با حقیقت #زهد و تحلیل #توحیدی و دقیقتر از این رابطه؛ - شکست نداشتن #موحد؛ - از دیگر ویژگیهای شخصیّت امام ره: #کار و #تحصیل برای #خدا، #تعطیل برای خدا؛ - راه جلب و فتح #قلوب و تحلیل عمیقتر آن؛ - شروع مرحله جدیدی از #مبارزه با طرح #رفراندوم #انقلاب_سفید #شاه؛ - از ویژگیهای #مکتب_امام: #مردم_گرایی در چهارچوب دستگاه #توحیدی و #ولایی؛ - طرح مسائل غیراصلی؛ از ترفندهای دشمنان؛ - مردگانی در میان زندگان! - برخی ویژگیها و نشانه های #روحانیت اصیل؛ - #ربوبیت عام و خاصّ الهی و اطاعت #طاغوت؛ - #ضرورت توجه به #اسوه ها و #الگوهای برتر و مجاهدتهای آنان در راه #دین؛ به ویژه #ائمه #اطهار علیهم السّلام. #205 #صوت #صوت_جلسه #فایل_صوتی #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 #جلسه_سوم [13970726]، #ج1، #ص101 تا #ص165 📣 محتوای #جلسه #سوم ( برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه ): - #شهادت_طلبی #امام و بحثی درباره #شهادت_طلبی؛ - بینش عمیق و هوشیاری ویژه #سیاسی #امام ره؛ - #کشف_حجاب؛ - ضرورت #مراقبه بیشتر نسبت به #دشمن در هنگام نزدیکتر شدن به #مقصد و حتی پس از #پیروزی؛ - از دیگر ویژگیهای #شخصیت امام: همیشه خود را در #محضر #خداوند دیدن؛ - از ویژگیهای انحصاری #امام ره: بسط عمومی #معنویت و #معارف عمیق #توحیدی در عرصه های مختلف #اجتماعی، #فرهنگی، #سیاسی - #حکومتی و #تمدنی؛ -تذکر به سست و مغرور نشدن بعد از پیروزی؛ - قانونى نبودن #قوانين خلاف #قرآن‏؛ - مراکز و نقاط #راهبردی مورد اهتمام بیشتر #امام برای #اصلاح #جامعه و تحقق #اهداف #اسلام؛ - #وظيفه #علما: حفظ حيثيت #اسلام؛ - از دیگر فروعات #توحیدمحوری و #وظیفه_محوری: بدون اهميت بودن #شكست و #پیروزی ظاهرى‏؛ - رابطه #تکلیف_محوری با حقیقت #زهد و تحلیل #توحیدی و دقیقتر از این رابطه؛ - شکست نداشتن #موحد؛ - از دیگر ویژگیهای شخصیّت امام ره: #کار و #تحصیل برای #خدا، #تعطیل برای خدا؛ - راه جلب و فتح #قلوب و تحلیل عمیقتر آن؛ - شروع مرحله جدیدی از #مبارزه با طرح #رفراندوم #انقلاب_سفید #شاه؛ - از ویژگیهای #مکتب_امام: #مردم_گرایی در چهارچوب دستگاه #توحیدی و #ولایی؛ - طرح مسائل غیراصلی؛ از ترفندهای دشمنان؛ - مردگانی در میان زندگان! - برخی ویژگیها و نشانه های #روحانیت اصیل؛ - #ربوبیت عام و خاصّ الهی و اطاعت #طاغوت؛ - #ضرورت توجه به #اسوه ها و #الگوهای برتر و مجاهدتهای آنان در راه #دین؛ به ویژه #ائمه #اطهار علیهم السّلام. #212 #صوت #صوت_جلسه #فایل_صوتی #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 #جلسه_چهارم [13970824]، #ج1، #ص166 تا #ص249 📣 محتوای #جلسه #چهارم ( برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه ): - حمله به #فیضیه - ضرورت توجه به #اسوه ها و الگوهای برتر - تلاش #ساواک برای تقلیل و تحریف قضیه حمله به فیضیه - اقدامات #امام و #علما - اقدامات #رژیم و عوامل آشکار یا فریب خورده و بی بصیرت - برخی اقدامات #منافقانه و مشکوک - حرکت کج دار و مریز برخی در همراهی با #مبارزه امام ره - #شایعه_سازی علیه امام ره - مصداق دیگری از #فراست و #بصیرت #سیاسی و #اجتماعی حضرت امام ره - از ویژگیهای مهم امام: #فرصت_شناسی و #فرصت_سازی از دل تهدیدها و خطرات _‌ سرچشمه این ویژگی - ویژگی دیگر امام: توجّه دادن به ویژگیهای #ذاتی و ظرفیت¬های #درونی و #بومی - بیان برخی از پشت¬پرده¬ها و علل اصلی مخالفت با #لایحه #اصلاحات_ارضی و حق رای #زنان - #افصح_المتکلمین ! - برخی از #مشکلات امام ره در مسیر #مبارزه - از دیگر نشانه های #شهادت_طلبی حضرت امام ره - امام و #نیروهای_مسلّح - تحلیل وقایع در چهارچوب #جبهه #حق و #باطل و در قالب #جنود #حق و #ابلیس (جنود #عقل و #جهل) توسط امام ره - برخی کاربردهای این #شیوه از #تحلیل - نکته روشی مهم در بررسی اقدامات #دشمن - #وظیفه #توحیدگستری و #ضرورت #عزم همیشگی بر آن - #وظیفه عالمان در #کفالت و #سرپرستی #دینی #ایتام #آل_محمّد علیهم السّلام - خرسندی و شگفتی اعضاء #جبهه_ملی از انتشار اعلامیه های امام ره - تحکیم و محکم کردن #قلوب #شاگردان برای ادامه #مبارزه - روابط گسترده و پنهانی #رژیم با مقامات #اسرائیل و اعتراض هوشیارانه امام - انسان #موحّد، #رویکرد #اثباتی و #هجومی دارد، نه #انفعالی و #دفاعی_محض - تلاش ساواک برای ایجاد #تفرقه بین امام ره و دیگر #علما - یکی از دلایل برخی اختلاف رفتارها و رویه ها بین برخی علما - از دیگر مصادیق #شهادت_طلبی امام ره - سخنرانی #تاریخی عصر #عاشورا (13 خرداد 1342) - #دستگیری امام و #قیام 15خرداد 42: مرحله¬ای اساسی در #انقلاب_اسلامی - امام در #بازداشت و #بازجویی و اقدامات #علما و #مردم و #رژیم #263 #صوت #صوت_جلسه #فایل_صوتی #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 آغاز توضیحات مرتبط با #جلسه_چهارم [13970824]، #ج1، #ص166 تا #ص249 🔴 #صوت #جلسه_4، در پست شماره #263 آمده است. 🔵 مطالعه صفحات مرتبط (#ص166 تا #ص249 از جلد اول #صحیفه_امام ) نیز پیش نیاز شنیدن این صوت است. 📣 محتوای #جلسه #چهارم ( برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه ): - حمله به #فیضیه - ضرورت توجه به #اسوه ها و الگوهای برتر - تلاش #ساواک برای تقلیل و تحریف قضیه حمله به فیضیه - اقدامات #امام و #علما - اقدامات #رژیم و عوامل آشکار یا فریب خورده و بی بصیرت - برخی اقدامات #منافقانه و مشکوک - حرکت کج دار و مریز برخی در همراهی با #مبارزه امام ره - #شایعه_سازی علیه امام ره - مصداق دیگری از #فراست و #بصیرت #سیاسی و #اجتماعی حضرت امام ره - از ویژگیهای مهم امام: #فرصت_شناسی و #فرصت_سازی از دل تهدیدها و خطرات _‌ سرچشمه این ویژگی - ویژگی دیگر امام: توجّه دادن به ویژگیهای #ذاتی و ظرفیت¬های #درونی و #بومی - بیان برخی از پشت پرده ها و علل اصلی مخالفت با #لایحه #اصلاحات_ارضی و حق رای #زنان - #افصح_المتکلمین ! - برخی از #مشکلات امام ره در مسیر #مبارزه - از دیگر نشانه های #شهادت_طلبی حضرت امام ره - امام و #نیروهای_مسلّح - تحلیل وقایع در چهارچوب #جبهه #حق و #باطل و در قالب #جنود #حق و #ابلیس (جنود #عقل و #جهل) توسط امام ره - برخی کاربردهای این #شیوه از #تحلیل - نکته روشی مهم در بررسی اقدامات #دشمن - #وظیفه #توحیدگستری و #ضرورت #عزم همیشگی بر آن - #وظیفه عالمان در #کفالت و #سرپرستی #دینی #ایتام #آل_محمّد علیهم السّلام - خرسندی و شگفتی اعضاء #جبهه_ملی از انتشار اعلامیه های امام ره - تحکیم و محکم کردن #قلوب #شاگردان برای ادامه #مبارزه - روابط گسترده و پنهانی #رژیم با مقامات #اسرائیل و اعتراض هوشیارانه امام - انسان #موحّد، #رویکرد #اثباتی و #هجومی دارد، نه #انفعالی و #دفاعی_محض - تلاش ساواک برای ایجاد #تفرقه بین امام ره و دیگر #علما - یکی از دلایل برخی اختلاف رفتارها و رویه ها بین برخی علما - از دیگر مصادیق #شهادت_طلبی امام ره - سخنرانی #تاریخی عصر #عاشورا (13 خرداد 1342) - #دستگیری امام و #قیام 15خرداد 42: مرحله ای اساسی در #انقلاب_اسلامی - امام در #بازداشت و #بازجویی و اقدامات #علما و #مردم و #رژیم #294 #صوت #صوت_جلسه #فایل_صوتی #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 #جلسه_پنجم [13970901]، #ج1، #ص250 تا #ص272 📣 محتوای #جلسه #پنجم ( برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه ): - انتقال #امام به #داوودیه و #حصر خانگی ایشان - مصداقی از #رویکرد #تربیتی امام - #افزایش #محبوبیّت #عمومی امام - تشکیل #کمیسیون #امنیتی #ساواک #قم جهت تعیین مقدرات #تبعید امام به #سنندج - #رحمت هایی که در لباس #نقمت، بروز و #ظهور پیدا میکنند! - #رسيدگى به #مستمندان قم‏ - #اکرام #فرزند - تعالی بخشیدن به #نیّت در کمک به دیگران، رسیدگی به #فقرا و... - نکته مهم #فرهنگی – #اجتماعی و #مدیریتی و حتی #اقتصادی - #آزادی امام و حال و هوای قم به مناسبت #ورود امام و وقایع پس از آن - گفتگوی حاج #انصاری #واعظ با امام - حرکت عده زیادی از #مردم #تهران و #شهرستانها به قم جهت #دیدار با امام - برخی اقدامات #نابخردانه #درونی و #مواجهه #حکیمانه امام - #خبر #کذب #روزنامه #اطلاعات و #تکذیب شدید امام - #توجه کردن و توجّه دادن به #اهداف و اهمّیت آن در نیل به #مقاصد یا نزدیکتر شدن بدانها - #جمع #صحیح #هدفگرایی و #عینیت_گرایی [#آرمانگرایی و #واقعگرایی]: از ویژگیهای مهم #شخصیت امام و #مکتب_امام - #وحدتگرایی، از #اصول مهم مکتب امام - هر کاری باید در وقتش انجام شود! - بُعد #حکومتی و #سیاسی اسلام، منشأ #رویکرد حکومتی و سیاسی امام - #مبارزه با #منش و #خوی #اشرافیگری، از #اصول ثابت #مکتب_امام - #حق و #باطل،‌ #معیار است، نه #افراد #370 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 #جلسه_پنجم [13970901]، #ج1، #ص250 تا #ص272 📣 محتوای #جلسه #پنجم ( برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه ): - انتقال #امام به #داوودیه و #حصر خانگی ایشان - مصداقی از #رویکرد #تربیتی امام - #افزایش #محبوبیّت #عمومی امام - تشکیل #کمیسیون #امنیتی #ساواک #قم جهت تعیین مقدرات #تبعید امام به #سنندج - #رحمت هایی که در لباس #نقمت، بروز و #ظهور پیدا میکنند! - #رسيدگى به #مستمندان قم‏ - #اکرام #فرزند - تعالی بخشیدن به #نیّت در کمک به دیگران، رسیدگی به #فقرا و... - نکته مهم #فرهنگی – #اجتماعی و #مدیریتی و حتی #اقتصادی - #آزادی امام و حال و هوای قم به مناسبت #ورود امام و وقایع پس از آن - گفتگوی حاج #انصاری #واعظ با امام - حرکت عده زیادی از #مردم #تهران و #شهرستانها به قم جهت #دیدار با امام - برخی اقدامات #نابخردانه #درونی و #مواجهه #حکیمانه امام - #خبر #کذب #روزنامه #اطلاعات و #تکذیب شدید امام - #توجه کردن و توجّه دادن به #اهداف و اهمّیت آن در نیل به #مقاصد یا نزدیکتر شدن بدانها - #جمع #صحیح #هدفگرایی و #عینیت_گرایی [#آرمانگرایی و #واقعگرایی]: از ویژگیهای مهم #شخصیت امام و #مکتب_امام - #وحدتگرایی، از #اصول مهم مکتب امام - هر کاری باید در وقتش انجام شود! - بُعد #حکومتی و #سیاسی اسلام، منشأ #رویکرد حکومتی و سیاسی امام - #مبارزه با #منش و #خوی #اشرافیگری، از #اصول ثابت #مکتب_امام - #حق و #باطل،‌ #معیار است، نه #افراد 🎵🔶#صوت #جلسه_پنجم در پست #371 آمده است🔶🎵 #383 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 #جلسه_ششم [13970908]، #ج1، #ص273 تا #ص345 📣 محتوای #جلسه #ششم (برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه) : - از مصادیق #وحدت_گرایی: #پرهیز از #اختلاف و #افشاء #اهداف #تفرقه_افکن #دشمن - #وظیفه #همگانی #حفظ #دین - نباید #متّکی به #افراد بود و باید #اهداف #اسلام و #نهضت #اسلامی را دنبال کرد - اسلام، #وابسته به #اشخاص نیست - ضرورت #توجه به #جایگاه و #فلسفه #وجودی #خود - #زهد و #دنیاگریزی #امام - یک #معیار برای #سنجش #تدیّن و #دین_داری - نیاز به #اطلاعات #معتبر برای رسیدن به #بصیرت #سیاسی - برخی از مهم‌ترین اطلاعات و #آگاهی های موردنیاز ما - #باور و #اعتقاد #قلبی به #معاد، #منشأ عدم #ترس از #قدرت ها و... - #دين عليه دين‏؛ یک #حربه #قدیمی ولی #رایج - ابعاد فراوان #مراسم مذهبی؛ ازجمله #عزاداری - #حق، با #باطل به پیش نمیرود - #اسلام، مهمتر از #آبرو و #اعتبار #شخصی - ضرورت #نیروسازی و #معرفت_افزایی برای فراهم شدن زمینه انجام دسته¬ای از اقدامات بزرگتر - #راهبرد #اجتماع #نفوس - ملاقات بستگان شهدای 15 #خرداد با امام - دستور امام به #وعاظ در مورد #تکذیب #لوایح #ششگانه در #منابر - #گزارش #نخعی به #ساواک - نمونه دیگر #جاسوسی ساواک از امام - #اوضاع #مبهم و #مشوّش #کشور و #اقدامات #مشکوک و نگران کننده #رژیم #428 #جلد_اول #جلد_1 #جلسه_6 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 #جلسه_ششم [13970908]، #ج1، #ص273 تا #ص345 📣 محتوای #جلسه #ششم (برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه) : - از مصادیق #وحدت_گرایی: #پرهیز از #اختلاف و #افشاء #اهداف #تفرقه_افکن #دشمن - #وظیفه #همگانی #حفظ #دین - نباید #متّکی به #افراد بود و باید #اهداف #اسلام و #نهضت #اسلامی را دنبال کرد - اسلام، #وابسته به #اشخاص نیست - ضرورت #توجه به #جایگاه و #فلسفه #وجودی #خود - #زهد و #دنیاگریزی #امام - یک #معیار برای #سنجش #تدیّن و #دین_داری - نیاز به #اطلاعات #معتبر برای رسیدن به #بصیرت #سیاسی - برخی از مهم‌ترین اطلاعات و #آگاهی های موردنیاز ما - #باور و #اعتقاد #قلبی به #معاد، #منشأ عدم #ترس از #قدرت ها و... - #دين عليه دين‏؛ یک #حربه #قدیمی ولی #رایج - ابعاد فراوان #مراسم مذهبی؛ ازجمله #عزاداری - #حق، با #باطل به پیش نمیرود - #اسلام، مهمتر از #آبرو و #اعتبار #شخصی - ضرورت #نیروسازی و #معرفت_افزایی برای فراهم شدن زمینه انجام دسته¬ای از اقدامات بزرگتر - #راهبرد #اجتماع #نفوس - ملاقات بستگان شهدای 15 #خرداد با امام - دستور امام به #وعاظ در مورد #تکذیب #لوایح #ششگانه در #منابر - #گزارش #نخعی به #ساواک - نمونه دیگر #جاسوسی ساواک از امام - #اوضاع #مبهم و #مشوّش #کشور و #اقدامات #مشکوک و نگران کننده #رژیم #428 & #490 #جلد_اول #جلد_1 #جلسه_6 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 #جلسه_هفتم [13970915]، #ج1، #ص346 تا #ص426 📣 محتوای #جلسه #هفتم (برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه) : - #تلاش راهبردی #امام برای ایجاد #وحدت #کلمه در #حوزه #علمیه - برخی عوامل #اختلاف بعضی از دیدگاهها بین برخی #علما - طرح تشکیل #جلسه های هفتگی علما و #روحانیون هر شهر در شبهای یکشنبه جهت ایجاد #وحدت برای مبارزه - #گزارش یکی از #مأموران #نفوذی #ساواک - #برنامه #وزارت #فرهنگ جهت خارج ساختن #قم از #مرکزیت حوزه علمیه - #سنّت #الهی #ذهاب [#رفتن] #باطل و #ماندن #حق - #جامعیت؛ ازجمله #اصول مهم #مبارزه برای #محقق ساختن #حق - #شهید محمدحسن #شريف #قنوتى - #شاگردپروری امام - #مصونیت #سیاسی #مستشاران #آمریکائی مقیم #ایران - #توطئه هاى #استعمار در #ممالک #اسلامى - #اسلام، باید نقطه #اتکا باشد - دلیل #ظرفیت اسلام برای ایجاد #اتحاد بین همه #انسان ها - نباید #فریب #ظواهر را خورد - از ویژگیهای امام و #مکتب_امام: توجه به #سرمایه های #انسانی و مهمتر دانستن آنها از #منابع #مادی - #حُسن_ظن #غیرمطلق و حسن ظن #مطلق - تشکیل #جلسه در #منزل #آیت_الله #طالقانی - نظر امام #خمینی در مورد #تعطیل #اجباری #مشاغل در روزهای #جمعه توسط #رژیم - گفته‌های #شیخ کاظم #حبیب_اللهی درباره ادامه #مبارزه امام - دستور اکید امام به #وعاظ مبنی بر #فعالیت #مضاعف - #گفتگو در مورد #تصویب #لایحه #کاپیتولاسیون در کلیه #محافل #پارلمانی #ایران - جلسه #درس اضافه امام در ساعات بعدازظهر به علت کثرت تقاضای #شاگردان - #تصویب لایحه کاپیتولاسیون با #اکثریت ضعیف #آرا - #سیاست #ساواک در مورد #تقویت #روحانیون #موافق #حکومت #پهلوی و #تضعیف #مخالفان و #حامیان آنها - #اطلاع امام از تصویب کاپیتولاسیون و #موضع_گیری های شدید نسبت به آن - ضرورت شناخت #دشمن #اصلی - #عزل #وكلاى #مجلس توسط #امام‏ و #مبنا ی #شرعی آن #530 #جلد_اول #جلد_1 #جلسه_7 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 #جلسه_هشتم [13970922]، #ج1، #ص427 تا #ص512 و #ج21، #ص471 تا #ص564 📣 محتوای #جلسه #هشتم (برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه) : - #تبعید به #ترکیه؛ مقطع جدیدی در زندگی #امام ره - #مؤمن در هیچ شرایطی خود را نمی بازد؛ زیرا... - #روحیه #علمی و #عبادی امام ره - تبعید #سيد #مصطفى خمينى به تركيه - برخی وقایع تبعید در ترکیه - تبعید به #نجف_اشرف و علل آن - تتمه مرتبط با جلد اوّل #صحیفه_امام از جلد21 - #وصيت_نامه امام و تعيين #وصى‏ - توجه به امور #مسلمین؛ حتی در تجهیزات #دفن و #کفن - #ادب #توحیدی امام ره - #مصاحبه در مورد وضعيت #حوزه #علميه #قم پس از رحلت #آيت_اللَّه #بروجردى - گفتگو با على #امينى (#نخست_وزير) - #مسئول بودن هر فرد مطابق #استعداد و #امکانات او - #اصلاح #دانشگاه - #خانواده، مبنا و اساس #جامعه - #رابطه ویژه امام با #آیت_الله #مرعشی #نجفی ره - ابراز نگرانی از اوضاع ایران - #منطق اداء #وظیفه و انجام #تکلیف - تشویق #شهید #مطهری توسط امام به توجه به #نسل #جوان و هدایت آنها - #رویکرد تربیتی امام #622 #جلد_اول #جلد_1 #جلد_21 #جلسه_8 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج21 #ص474 (#متمم جلد اوّل) 👇ادامه پست قبل👆 💎💎💎 #ادب #توحیدی امام ره ⚠️⚠️⚠️ هشدار «...و [نظر] ديگر، نظر به #كمال #واجب و بسط بساط #رحمت و سعه #عنايت و لطف او. [که در این نظر،] مى‏بيند اين همه بساط #نعمت و رحمتهاى گوناگون، كه احاطه بر آن از حوصله حصر و تحديد خارج است، بى‏سابقه #استعداد و قابليت است، ابواب #الطاف و بخشش را به روى #بندگان گشوده است بى استحقاق، نِعَم [نعمتهای] او ابتدايى و غيرمسبوق به سؤال است، چنانچه حضرت #سيدالساجدين، #زين_العابدين عليه السلام، در ادعيه #صحيفه و غير آن مكرر اشاره فرموده‏اند بدين معنى، 🌿 پس [با این نظر]، #رجاء [و امید] او قوّت گيرد و #اميدوار به رحمت #حق گردد؛ كريمى كه كرامتهاى او به محض عنايت و رحمت است، و مالک الملوكى كه بى‏سابقه سؤال و استعداد، به ما عناياتى فرموده كه تمام عقول از علم به شمه‏اى از آن عاجز و قاصر است، و عصيان اهل #معصيت به مملكت وسيع او خللى وارد نكند و طاعت اهل #طاعت در آن افزونى نياورد... ... 👈پس، #انسان هميشه بايد بين اين دو نظر متردّد باشد: ➖نه نظر از #نقص خود و تقصير و قصور از #قيام به #عبوديت ببندد، ➖و نه نظر از سعه #رحمت و احاطه #عنايت و شمول #نعمت و الطاف #حق جل جلاله بپوشد...». #شرح_چهل_حديث، ص222-223 #679 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 #جلسه_نهم [13970929]، #ج2، #ص2 تا #ص66 📣 محتوای #جلسه #نهم (برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه) : - #اختلاف های بدون اساس و #جبهه_بندی های #کاذب؛ #توطئه #دشمن برای ایجاد #فتنه و آشوب - #آفات #علم بدون #عمل - #تجسم اعمال - ضررهای علم بدون عمل و انحراف #عالِم - #سکرات #موت - نیروی #جوانی و فرصت #خودسازی - دو وجهه و چهره #قلب - معناى واقعى #توبه - #ايمان مستودَع و موقت - گند عالِم فاسد در #جهنم - همراهی تحصیل و کسب علم و #تهذیب: از ویژگی های #امام و #مکتب_امام - #خطر #نفوذ دشمن در #حوزه ها - #دوران #رشد و دوران #خدمت - #رنج هاى بدون نظیر #پيامبر اکرم (ص) در دعوت به #توحيد - چرا پیامبر اکرم صلّی #الله عليه وآله وسلّم از همه بیشتر در #بسط توحید رنج کشیدند؟‌ - #جامعیّت #اسلام و دلیل #تکوینی و #هستی_شناختی آن - #مسجد #معیار و #حقیقی، مسجد غیرآباد، و مسجدنما - تهذیب در جوانی - #روش مواجهه با #مشکلات و سختیها - #ادب نامه نگاری و تخاطب امام ره - #آینده_نگری و توجه به #آینده: از ویژگیهای #شخصیّت امام ره و #مکتب_امام - دیدگاه امام نسبت به سازمانهای #بین_المللی #702 #جلد_دوم #جلد_2 #جلسه_9 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠 ✏️ توضیحاتی درباره صحیفه امام (1) 🔅«صحيفه امام»، مجموعه‏اى 22جلدى، مشتمل بر بيانات و سخنرانی‌ها، پيام‏ها، مصاحبه‏ها، حُکم‌ها و فرامین، اجازات شرعى، نامه‏ها و وصیتنامه امام‌خمینی ره می‌باشد که توسط مؤسسه تنظیم و نشر آثار امام‌خمینی منتشر شده است. 🔅كتاب، با ديباچه‏اى به قلم مقام معظم رهبری؛ آیت‌الله خامنه‌ای آغاز می‌شود که در آن، نگاهى كوتاه به شخصيت و زندگى سراسر بركت امام‌خمينى دارند. در بخشى از آن مى‏خوانيم: «او دانشمندى پارسا و خردمندى پرهيزگار و حكيمى سياستمدار و مؤمنى نوانديش و عارفى شجاع و هوشمند و فرمانروايى عادل و مجاهدى فداكار بود»(ص هفت). 🔅پس از آن، مقدمه ناشر با مباحثی مانند: هدف تدوين مجموعه، شخصیت چندبُعدی #امام_خمینی، محتوای #صحیفه، و... آمده است. 🔅جلد 22، شامل فهرست‏ها و نمايه‏های موضوعی مختلف و... می‌باشد. در چاپ اخیر، جلد23 به‌عنوان بخش ضميمه نیز اضافه شده که شامل اسناد جديدى است كه در چاپ‏هاى قبل درج نشده‌اند. #صحیفه_امام #صحیفه_خوانی #1084 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠 🔷 امام خمینی ره: 🌱... ملت ايران نبايد خيال بكنند كه جنگى شروع شده است و حالا فرض كنيد كه دست و پاى خودمان را گم كنيم. نه، اين حرفها نيست... 🌱 الآن هم دولت ايران جواب آنها را مشغولند كه جواب آنها را بدهند و مى‏دهند جواب آنها را... 🌱 شما خيال نكنيد كه يک چيزى است. اين جنگهاى متعددى كه واقع شده است يک مقدارش هم نصيب ايران شده است كه من هر دو جنگ را يادم هست. هيچ، ابداً مسئله‏اى نيست. ☝️شايعات يا چيزهايى را اگر دشمن‌هاى ما...، اين گروهها و گروهك‌هايى كه در ايران هستند، حالا... فرصت مى‏خواهند به‌دست بياورند و شايعه‏سازى كنند... يک دزدى آمده است يک سنگى‏ انداخته و فرار كرده... 🌱 من به ملت ايران سفارش مى‏كنم كه... خونسردى خودشان را حفظ كنند و ابداً... به اين معنا كه يک قضيه‏اى واقع شده است و واقعاً واقع نشده قضيه‏اى [که خوف داشته باشد]، توجه نكنند... 🌱... خوفى در كار نيست اصلًا، چيزى نيست كه خوف داشته باشد... ✅ حرف با ملت ايران است كه هم خونسردى خودشان را حفظ كنند و هم اين شايعه‌سازها را جلويشان را بگيرند و هيچ اعتنا به شايعه‌ها نكنند... #صحيفه امام، ج‏13، ص223-224 #1127 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE