🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص110
🔴 #هشدار #امام نسبت به برخی از خطرات #لایحه_انجمنهای_ایالتی_و_ولایتی
«...اينجانب، حسب #وظيفه #شرعيه، به #ملت #ايران و #مسلمين #جهان اعلام #خطر مىكنم.
#قرآن كريم و #اسلام در معرض خطر است.
#استقلال #مملكت و #اقتصاد آن در معرض قبضه صهيونيستهاست، كه در #ايران به #حزب #بهايى ظاهر شدند و مدتى نخواهد گذشت كه با اين سكوت مرگبار مسلمين، تمام اقتصاد اين مملكت را با تأييد عمال خود قبضه مىكنند و ملت مسلمان را از هستى در تمام شئون ساقط مىكنند.
#تلويزيون ايران #پايگاه #جاسوسى #يهود است و دولتها ناظر آن هستند و از آن تأييد مىكنند.
ملت #مسلمان تا رفع اين خطرها نشود، #سكوت نمىكند.
و اگر كسى سكوت كند، در پيشگاه #خداوند قاهر، #مسئول و در اين عالم محكوم به زوال است...».
#223
#جلد_اول
#جلد_1
#صهیونیسم
#صهیونیست
#لایحه_انجمنهای_ایالتی_و_ولایتی
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص251 و #ص252
🌿 مصداق دیگری از #رویکرد #تربیتی #امام ره (که در گذشته نیز نمونه هایی از آن گذشته بود)
#نامه به آقاى سيد عيسى #جزايرى (#حوزه #علميه #خرم_آباد)
زمان: 1342 ه. ش/ 1383 ه. ق
«... و نيز از جنابعالى تقاضا دارم كه رفت و آمد در #مدرسه را ترک نفرماييد، كه موجب دلگرمى #محصلين باشد»؛ #ص252
💎 #ارتباط نزدیک و #تعامل مستقیم #معلم و #مربی با #فراگیران و #متربیان، یکی از نکات بسیار مهم در #تعلیم و #تربیت مطلوب و مؤٍثر است.
💠 حتی #مدیر یا #مسئول یک #نهاد #تربیتی هم باید خود را در معرض دسترسی #متعلّمان و در تماس مستقیمتر با آنان قرار بدهد؛ هرچند به این مقدارکه فقط رفت و آمدی به محلّ تعلیم و تربیت داشته باشد و #شاگردان و #اساتید و... بتوانند او را ببینند و با او صحبت کنند که امام در اینجا به این نکته #کلیدی اشاره میکنند.
🔴 متاسفانه، اکنون، بسیار کم به این #راهبرد مهم تربیتی توجه میشود که #نتایج ناگوار و #منفی بسیاری را در پی داشته است؛ بخصوص وقتی یک مرکز #آموزشی، در مقیاس کلان و چند ده هزار نفری تعریف میشود و #متصدیان و #مسئولان آن هم چند #شغل و #منصب دارند و...!
#386
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص260
✉️ نامه به آقاى سيّد #مصطفى #خمينى درباره رسيدگى به #مستمندان
زمان: 2 بهمن 1342/ 6 رمضان 1383
❄️🌨❄️ #زمستان سردی بود و #امام که در #حصر اجباری #تهران در فکر #نیازمندان بود، نامه ای به آقامصطفی نوشت:
«جناب نورچشمى!
💔به قرارى كه مطلع شدم وضع فقراى #قم بسيار بد است. اين معنى اينجانب را كاملًا ناراحت كرده است.
😓مع الأسف با وضع حاضر، آنطوریكه بايد و شايد نمىتوانم به #بندگان محترم خداى تعالى #خدمت كنم.
☝️شما از قول من پس از اظهار تشكر از اشخاصى كه كمک كردند، به #اهالى محترم و #ثروتمندان معزز تذكر دهيد كه خداى تعالى اين روزها را براى #امتحان پيش مىآورد.
☝️خوب است كه از امتحان #الهى سرفراز بيرون بياييد، و هركس به مقدار مقدور خود به #سادات محترم و ساير #فقرا كمک كند.
☝️اگر خداى نخواسته كسى در اين #سرما #تلف شود، همه #مسئول هستيم و از #انتقام خداى تعالى مىترسم...
🌱 مقدارى #وجه فرستاده شد. اين #مبلغ... با وجوهى كه اهالى محترم مىدهند در تحت نظر #معتمدين محل، هرطور #صلاح است، تقسيم شود؛ چه خاكه #زغال و چه #آذوقه و #لباس».
💠💠💠 این #نامه ظاهراً ساده، نکات مهمی در خود دارد...
ادامه در پست بعد👇
#394
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص260
💎💎💎#تعالی بخشیدن به #نیّت در #خدمت رسانی #اجتماعی
ادامه پست قبل👆
✅ در همین مورد نیز #امام :
🌿 هم این #منطق برتر را دارند [جمله اول: «...نمىتوانم به #بندگان محترم خداى تعالى خدمت كنم]
🌱 و هم به محورهای دیگر توجه دارند؛ مانند:
➖#ناراحت شدن (نوعی #انفعال #نفسانی)؛
➖استفاده از #جایگاه مؤثر #دینی و #اجتماعی – #فرهنگی (از قول من پس از اظهار تشكر از اشخاصى كه كمک كردند، به اهالى محترم و ثروتمندان معزز تذكر دهيد كه...) [نوعی #منفعل ساختن آنان]؛
➖هركس به مقدار مقدور خود به سادات محترم و ساير فقرا كمک كند [نوعی منفعل ساختن آنان]؛
➖برانگیختن #احساسات #انسانی [اگر خداى نخواسته كسى در اين #سرما #تلف شود]؛
➖توجه دادن به #تکالیف الهی [#واجب #کفایی بودن] و #مسئولیت اجتماعی و #شرعی [همه #مسئول هستيم]؛
➖توجه دادن به #امتحان #الهی [خداى تعالى اين روزها را براى امتحان پيش مىآورد. خوب است كه از امتحان الهى سرفراز بيرون بياييد]؛
➖#ترس از #انتقام الهی [از انتقام خداى تعالى مىترسم]
➖منفعل ساختن #عملی و #الگویی با انجام کمک توسط خود [مقدارى #وجه فرستاده شد].
📌اصل و ریشه اصلی کار امام همان انگیزه های برتر است (که قابل جمع با دیگر موارد هم هستند).
📌📌میتوان #نگرش و #نیت را از این مرتبه هم بالاتر برد و #امام هم اهل #مراتب بالاتر بودند که بیان آنها به مجال دیگری نیاز دارد.
#399
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠
🎵 #جلسه_هشتم [13970922]، #ج1، #ص427 تا #ص512 و #ج21، #ص471 تا #ص564
📣 محتوای #جلسه #هشتم (برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه) :
- #تبعید به #ترکیه؛ مقطع جدیدی در زندگی #امام ره
- #مؤمن در هیچ شرایطی خود را نمی بازد؛ زیرا...
- #روحیه #علمی و #عبادی امام ره
- تبعید #سيد #مصطفى خمينى به تركيه
- برخی وقایع تبعید در ترکیه
- تبعید به #نجف_اشرف و علل آن
- تتمه مرتبط با جلد اوّل #صحیفه_امام از جلد21
- #وصيت_نامه امام و تعيين #وصى
- توجه به امور #مسلمین؛ حتی در تجهیزات #دفن و #کفن
- #ادب #توحیدی امام ره
- #مصاحبه در مورد وضعيت #حوزه #علميه #قم پس از رحلت #آيت_اللَّه #بروجردى
- گفتگو با على #امينى (#نخست_وزير)
- #مسئول بودن هر فرد مطابق #استعداد و #امکانات او
- #اصلاح #دانشگاه
- #خانواده، مبنا و اساس #جامعه
- #رابطه ویژه امام با #آیت_الله #مرعشی #نجفی ره
- ابراز نگرانی از اوضاع ایران
- #منطق اداء #وظیفه و انجام #تکلیف
- تشویق #شهید #مطهری توسط امام به توجه به #نسل #جوان و هدایت آنها
- #رویکرد تربیتی امام
#622
#جلد_اول
#جلد_1
#جلد_21
#جلسه_8
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج21 #ص477 و #ص478 (#متمم جلد اوّل)
💎💎💎 #مسئولیّت داشتن هر فرد و جمع بر طبق #استعداد و #امکانات او
[#امام ره خطاب به #نخست_وزیر علی #امینی ]:
«... حضرت #على عليهالسلام مىفرمايد: كلكم راع و كلكم مسؤول عن رعيّته؛
(همه شما مسئولید و همه شما نسبت به [امکانات و فرصتهای] زیردستش مسئولیت دارد).
☝️هر انسانى مسئوليتى دارد و #انسان ها #مسئول آفريده شدهاند.
اين مسئوليت با توجه به شرايط زمانى و مكانى و نسبت به افراد فرق مىكند.
مثلًا مسئوليت فرد عادى، با يک فرد #عالم؛ مسئوليت يک فرد #بازارى، با يک فرد #نخست_وزير، مساوى نيست.
☝️هر كس كه #مقام بالاترى دارد مسئوليت بيشترى دارد.
⚠️ حالا كه شما نخستوزير هستيد، مسئوليت شما با يک فرد عادى مساوى نيست.
اين #كشور، نخستوزيران فراوانى به خود ديده است.
بعضى از اين نخستوزيرها #خدمت كردند به مردم و در بين #مردم، الآن هم حرمتى دارند، يک منزلتى دارند.
بعضىها هم #خيانت كردند.
شما سعى كنيد از آن نخستوزيرهاى #ملعون نباشيد؛ از نخستوزيرهاى #مرحوم باشيد...».
#690
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔴🔴🔴
⚠️ بیانات #امام_خمینی ره درباره #مكلف بودن همه قشرها به حفظ #جمهورى_اسلامى و وحدت
☝️ما امروز گرفتار تمام قدرتهاى شيطانى بشر هستيم؛
ما بايد توجه بكنيم به اينكه #تكليف الهى ما در امروز كه همه به ما حمله كردهاند چى است.
تمام اقشار #ملت از آنهايى كه در سطح كشور كارفرما هستند و دستاندركاران دولتى هستند، آنهايى كه قوه قضايى به آنها محول است، آنهايى كه كارهاى ديگر بر آنها محول است، آنهايى كه پاسدارى از مرزها بر آنها محول است مثل ارتش و غيره، آنهايى كه همه چيز بر آنها محول است و ساير قشرهاى ملت مكلفاند به اينكه اسلام را حفظ كنند،
مكلفاند به اينكه جمهورى اسلامى را حفظ كنند؛
☝️و اين تكليف، تكليفى است كه از بزرگترين تكاليفى است كه #اسلام دارد
و آن حاصل نمىشود الّا با تفاهم، الّا با اينكه همه ملت با هم برادر باشند...
☝️قدرتهاى بزرگ نشستهاند آنجا كه با ايادى خودشان در اين كشور راههايى درست كنند كه خود اهالى اين كشور براى آنها جاده را صاف كند.
❗️آنها مستقيماً نمىآيند سراغ شما،
آنها با اين راهها،
با قلمهاى فاسد،
با فكرهاى فاسد كه در خدمت مىگيرند در سراغ شما مىآيند
و با شايعه افكنيها و دروغپردازيها در بين شماها...
☝️و همه مسئول هستيم، از من طلبه تا مراجع اسلام تا علماى بلاد اسلامى تا دستاندركاران، مجلس، رئيس جمهور، ارتشيها، پاسدارها
☝️و همه قشرهاى ملت در مقابل #خدا مسئولاند
و همه يک روز در پيشگاه خدا خواهيم رفت
و از ما سؤال خواهد شد،
#نعمت را از ما سؤال مىكنند و آن نعمت، اسلام است.
☝️ما #مسئول هستيم،
ما بايد پا روى غرضهاى شخصى خودمان بگذاريم براى خدا و براى مقصد.
ما همه بايد براى خدا باشيم، چون از او هستيم و هر چه داريم از اوست،
قدرت هر چه هست از اوست،
نعمت هر چه هست از اوست و او نورِ سماوات و ارض است.
☝️و ما موظف هستيم از طرف او و از طرف عقل خودمان و وجدان خودمان كه به آن كسى كه ولىّ همه چيز ما هست خدمت بكنيم،
و آمال و آرزوى ما اين باشد كه دين او را تقويت بكنيم و اسلام را در بين بشر پياده كنيم....
... و من اميدوارم كه با وحدت كلمه و با اخوت ايمانى محكم بايستيم و بايستيد و اين كشور را از حوادث دهر حفظ كنيد.
خداوند انشاءاللَّه به همه ما سعادت دريافت #معنويات ... را عنايت فرمايد...
#صحیفه_امام، ج17، ص435-436
#امام_خمینی
#فتنه
#912
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹