🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴 ✍🏻 نامه #امام #خمینی ره به [#آیت_الله] محمّد #يزدى ره ⏳زمان: 14 اسفند 1346 ه.ش 🌎مكان: #نجف_اشرف [#تبعید در #عراق] ‏ «...بسمه تعالى‏ 💌... به عرض مى‏رساند، مرقوم شريف كه حاكى از سلامت مزاج محترم و حاوى تفقد از اين جانب بود موجب تشكر گرديد. سلامت و #توفيق جنابعالى را از #خداوند تعالى خواستار است. 🎄پايدارى فضلاى محترم #حوزه #علميه #قم و #صبر بر شدايد طبقه #جوان، موجب كمال اميدوارى به بقاى عظمت آنهاست. ⚡️#قيام مردان #حق از اعصار قبل از #اسلام و از بدو اسلام توأم با #مشكلات عظيمه بوده است كه گرفتاريهاى شما آقايان محترم و فشارهاى #دستگاه جبار در قبال آنها سهل است؛ مع ذلک با ملاحظه ظروف و مشكلات داخل و خارج بايد از اين #پايدارى تشكر كنم. 💚با #اطمينان #نفس به شما آقايان محترم وعده #فرج قريب مى‏دهم؛ چه عمر من در اين آخر وقت به آن برسد يا نه. 💥آتشى كه در كانون سينه‏ها و قلبها روشن شده است، خاموش شدنى نيست يا لا اقل به اين زودى خاموش نخواهد شد و ممكن است شماها شاهد #انفجار عظيم آن باشيد. لِيَهْلِكَ مَنْ هَلَكَ عَنْ بَيِّنَةٍ وَ يَحْيى‏ مَنْ حَيَّ عَنْ بَيِّنَةٍ؛ [ انفال: 42 «تا #هلاک شود آنكه هلاک شود از روى #بیّنه، و زنده شود آنكه #زنده شود از روى #بیّنه»]. ☝️#مأيوس نباشيد و به خود #يأس را راه ندهيد، ☝️#قوى باشيد و ديگران را #تقويت كنيد ☝️و تواصى به صبر و #تواصى به حق كنيد. 💎#خداوند با شما است. و السلام عليكم. #روح_اللَّه الموسوي الخمينى‏ #صحيفه_امام، ج‏2، ص169-170 #648 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

◼️◻️◼️◻️◼️◻️◼️◻️◼️◻️◼️◻️◼️◻️ ✍🏻 نامه #امام #خمینی ره به [#آیت_الله] محمّد #يزدى ره ⏳زمان: خرداد 1357 ه.ش 🌎مكان: #نجف_اشرف [#تبعید در #عراق] «بسمه تعالى‏ 💌 پس از اهداى سلام و تحيت؛ مرقوم شريف واصل، سلامت و سعادت جنابعالى را از خداوند تعالى خواستار [م‏]. ✅ بحمد الله تعالى شما #پيشتازان #نهضت #اسلامى به #وظايف خطير خود #عمل كرده و مى‏كنيد و مايه سرفرازى #حوزه هاى #علميه هستيد ▪️و قطع #عذر كسانى كه در اين موقع خطير يا با #سكوت از زير بار #مسئوليت شانه خالى كرده يا علاوه امر به سكوت هم مى‏كنند، نموده‏ايد. 💎 هنيئاً لكم‏ [گوارای شما باد!].... #صحيفه_امام، ج‏3، ص398 #649 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💎#گرفتاری و #ابتلائات #پیامبر اکرم و #ائمه (ع)در برقرارى #حكومت_اسلامى‏ ⚫️ #مبارزه #مدعیان اسلام، #مقدّس ها و #احمق ها با ائمه(ع) به اسم اسلام ⚠️امروز هم #گرفتار به همان مسائلیم.. و با اسم اسلام مى‏خواهند نگذارندكه‏ #حكومت اسلام محقق بشود: 👥يک دسته غيرمتوجه و #جاهل 👥و يک دسته #عالِم‏ #متهتّک [#پرده_در] ▪️این دو دسته کمر #پيغمبر اكرم(ص) را شكستند.. ☝️#ملت ايران بايد توجه كنند به اينكه #توطئه ها هست.. ☝️خارجيها و #اذناب آنها در اين كشور #كودتا ...نمى‏كنند، چون نمى‏توانند 🌷كشورى كه همه‏اش مهياست براى #شهادت، نمى‏توانند..، ⚠️لكن از #داخل ما را مى‏پوسانند. ⚠️ دستهايى الآن در كار است كه حتى بين خانه‏ها #اختلاف بيندازد.. 🔺ما بايد از #تاريخ عبرت ببريم... 🔻در زمان #مشروطه... آنها كه مى‏خواستند ايران را نگذارند به يک سامانى برسد..، بين افراد، دستجات، #احزاب اختلاف انداختند، حتى... در يک خانه بين برادر با برادر، پدر و پسر... 🏴 اختلاف موجب شد كه نتوانست مشروطه آنطور كه علماى اسلام مى‏خواستند تحقق پيدا بكند... [و] يک دسته از #غرب_زده ها بريزند و... #استبداد به صورت مشروطه [را] بر اين ملت تحميل كنند و ديديد كه چه شد! ⚠️ امروز همان روز است ☝️اگر ملت ايران بيدار نشود، ☝️اگر علماء اسلام بيدار نباشند، غفلت كنند، ☝️اگر علماى #قم، #مدرسين قم، #طلاب قم، علماء #تهران، #روحانيت #مبارز تهران، علماء همه #بلاد و #روحانيون همه بلاد و #مردم بيدار نشوند.. 🔴 و بدانيد گناهش به گردن همه ماست.. #صحیفه_امام، ج‏18،ص408-411 #650 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

☝️☝️☝️☝️☝️☝️☝️☝️ 🎥 در #محضر #خدا می گویم، امروز گناهی بالاتر از #تضعیف رهبر نیست... #مکتب_امام #ولیّ #مقام_معظم_رهبری #خامنه_ای #فاطمی_نیا #651 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💎💎💎 #شرط #عاقبت_به_خیری #مکتب_امام #ولیّ #مقام_معظم_رهبری #سردار_دلها #شهید #حاج_قاسم #سلیمانی #قیامت #محاسبه #رابطه #حکیم #خامنه_ای #653 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔆🔆🔆 ادامه توضیحات مرتبط با #صحیفه_امام، ج1، #ص428 به بعد 🌱🌱🌱 برخی مطالب در #صحیفه_امام، برخی در #فایل_صوتی و بعضی در کانال بیان شده اند. ازاینرو، هر سه مکمل یکدیگر هستند. 👈👈 برخی مطالب که با مطالعه متن کتاب، قابل حل و فصلند یا قبلا توضیح داده شده اند، تکرار نمیشوند. ادامه #جلسه_هشتم 👈 پست #623 (#صوت) #654 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص428 💎💎💎#روحیه #علمی و #عبادی #امام و دغدغه #خدمت_رسانی «لازم است چيزهايى را كه مى‏نويسم، بدهيد بياورند...: كتاب #مفاتيح، #صحيفه_سجاديه، [کتاب #فقهی] #مكاسب و #حواشى. لباس از عبا و پيراهن و غيره. #مهر و #جانماز... #شهريه را بدهيد. براى تتمه #زغال هم بگيريد...». ✍🏻 درباره مفاد #نامه های امام به فرزندان و خانواده و...، توضیحاتی گذشت (پست #644 و #645) ✅ نکته قابل توجه دیگر اینکه، از بین لوازم درخواستی امام، غیر از برخی وسایل ضروری، بسیاری از آنها به #علم و #عبادت و #دعا و #نیایش اختصاص داشتند. 🌱همچنین، دغدغه امور #مالی #طلاب و رسیدگی به #فقرا را هم داشتند. 💠 اساساً انسان #موحّد به دنبال #خداوند و #تقرّب به او است👈 🌿برای #قُرب و #نزدیکی بیشتر به حق تعالی، دو #قوه #نظری و #عملی را قویتر کرد👈 🌿و #تقویت قوای نظری و عملی، بطور عمده با پرداختن به #علم نافع ➕ #عبادت ➕ #عمل صالح (به ویژه #خدمت #خالصانه به #مردم)، تحقق پیدا میکند. 🔷 ازاینرو، امام 62 ساله هم حتی وقتی فراغتی پیدا میکنند، به امور #جنبی مشغول نمیشوند و به سمت علم و عبادت میروند و در هر حد امکان هم دغدغه خدمت دارند ✍🏻در همین دوران #تبعید #ترکیه، نگارش کتاب #فقهی گرانقدر #تحریرالوسیله شروع شد. 📚در #حبس در #زندان انفرادی #عشرت_آباد تهران هم به برخی مطالعات #تاریخی درباره #تاریخ معاصر، #مشروطیت و برخی آثار #جواهر_لعل_نهرو پرداختند. 📌همچنین، ر.ش: پست #250 تا #252 ادامه در پست بعد👇 #655 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص428 💎💎💎#روحیه #علمی و #عبادی #امام و دغدغه #خدمت_رسانی 🌿برخی از #روایات اشاره کننده به ضرورت تقویت قوای #نظری و #عملی برای #قُرب و #نزدیکی بیشتر به حق تعالی 1) ضرورت پرداختن به #علم نافع (داشتن #روحیه #علمی) 🔆 حضرت علی عليه السّلام: 🌱الْعَالِمُ الَّذِي لَا يَمَلُّ مِنْ تَعَلُّمِ الْعِلْمِ. #عالِم کسی است که از فراگیری علم، خسته و ملول نمیشود. 🌱الْعَالِمُ مَنْ لَا يَشْبَعُ‏ مِنَ‏ الْعِلْمِ‏ وَ لَا يَتَشَبَّعُ بِهِ. #دانشمند کسی است که نه واقعاً از علم سیر میشود و نه خود را به سیری #کاذب نسبت به آن میزند! 🌱أعْلَمُ النَّاسِ الْمُسْتَهْتَرُ بِالْعِلْمِ. دانشمندترین #مردم، شیفته علم و دلبسته آن است. 🌱علَى الْمُتَعَلِّمِ أَنْ يَدْأَبَ نَفْسَهُ فِي طَلَبِ الْعِلْمِ وَ لَا يَمَلَّ مِنْ تَعَلُّمِهِ وَ لَا يَسْتَكْثِرَ مَا عَلِم. #متعلّم و فراگیر علم باید خودش را در طلب علم خسته کند و از یادگیری آن دلتنگی نکند و آنچه را که دانست زیاد نشمارد! #تصنيف_غررالحكم_و_دررالكلم، ص43-44 ادامه در پست بعد👇 #656 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹