مرقومات/علی ریاحی پور
🟥چرا #سعید_جلیلی؟ بخش ششم 2️⃣2️⃣ کشور رئیسجمهور #صادق میخواهد! صداقت به خرج بدهد، چیز اضافه
🟥چرا #سعید_جلیلی؟ بخش هفتم
6️⃣2️⃣ کشور رئیسجمهوری میخواهد که همه همتش صرف متن مسائل کشور باشد و هیچ حاشیهای نداشته باشد. جلیلی نه تنها #بیحاشیه که اساساً حاشیهگریز است. او درگیر هیچ مسئله بیاولویتی نمیشود که از هر کار یا شخص حاشیه ایجاد کن فاصله میگیرد. اینگونه او همیشه درگیر متن و مسائل اصلی است.
7️⃣2️⃣ کشور رئیسجمهور #جامع و چندبعدی میخواهد تا هم هیچ شأنی از مسائل کشور مورد بیتوجهی قرار نگیرد؛ هم #سیاستگذاری_تکچشمی که فقط یک بخش مسائل را میبیند جای خود را به همهجانبهنگری بدهد. تا کشور در حصار یک نگاه، یا سطحینگری و تمرکز بر مسائل خاص و بخشی نماند. سعید جلیلی بعد از رهبر انقلاب، بیشترین سیاستمداری است که #چندبعدی بوده. چه در زندگی شخصیاش چه در کنشگریها و موضوعاتی که به آن میپردازد. هم پرداختن به آرمانهای مختلف از استقلال، آزادی، عدالت، پیشرفت و معنویت هم پرداختن به اقتصاد، فرهنگ، هنر، ورزش، آسیبهای اجتماعیو.. هم مسائل حاکمیتی هم مسائل عمومی و مردمی. این #جامعیت و #جامعنگری باعث شده او در موضوعات مختلف افرادی که جهتگیریهای متفاوتی دارند جمعکند، اما هم متوجه باشد هم به دیگران توجه دهد که فلان آدم صرفاً برای فلان موضوع یا رویکرد استفاده شود و گرفتار کارهای شاذ و حرفهای شاذ آدمها نشود و بتواند با تیپهای مختلف تعامل کند. عجیبتر اینکه او با وجود جانبازی، اهل #ورزش و کارهای بدنی هم هست. گذشته از بازدیدهای مختلف میدانی یا سفر هر ساله پیاده به اربعین، برنامه دائم ورزشی نظیر کوه و تا قبل از کرونا شنا داشته. همین باعث شده حتی استعدادیابی ورزشی جزو برنامههای او باشد.
8️⃣2️⃣ کشور رئیسجمهوری میخواهد که #عمق و #روزآمدی داشته باشد؛ مصرف فرهنگی و مشخصاً کتاب که جز رهبر انقلاب در میان سیاستمداران کمیاب است؛ یکی از مهمترین شاخصها است. سعید جلیلی بخش مهمی از وقت فراغت خود را به مطالعه میگذارند. از آخرین کتابهای اقتصادی تا مبنایی، اجتماعی، خاطرات رمان، بینالملل، علموفناوری تاریخ،حتی فلسفه فیلم و طنز و... اینگونه در موضوعات مختلف حرفهای عمقی و همینطور جدید و دقیق میزند. نهتنها #کتاب که او در حوزههای دیگر فرهنگی نیز چنین است؛ مثلاً مشتری دائم سینما هم هست؛ از آخرین فیلمهای اسکاری تا آثار کلاسیک! علاوه بر مطالعه، او #علوم_انسانی خوانده. اضافه بر نگاه و فهم اجرایی، متوجه پیچیدگی مسائل هم هست و تکخطی نگاه نمیکند. اما برخلاف خیلی علوم انسانیها در مفاهیم و کلیات نمانده و تلاش کرده علوم انسانی را وارد حل مسئله کند. مثلاً در دفتر رهبری برای اصلاح گزارشها و کارتابل مقامات عالی، کارگروهی با چهرههای مدیریتی شکل داد یا برای اصلاح نظام اداری، علاوه بر مدیران، اساتید مدیریت دولتی را در دولت سایه درگیر میکند. او برخلاف مخالفان اصل علوم انسانی، به دنبال توزیع مسائل مختلف کشور در میان دانشکدههای مختلف علوم انسانی کشور است به گونهای که هر یک متولی #حل_مسئله خاص باشند.
@marghoomat