💢در همایش «نابغهای که نمیشناسیم» مطرح شد:
📌جمع بین سنتگرایی و روزآمدی، مهمترین ویژگی شهید صدر بود/بدون شهید صدر، نمیتوان اسلام را شناخت
🔹حجتالاسلام مجتبی الهی خراسانی: شهید صدر تنها کسی است که درباره همه ابعاد مسائل سیاسی مثل شورا، تعدد احزاب، مرجعیت، ولایتفقیه، قانون و بانکداری اسلامی و… نظریه دارد.
🔹در نوع نگاه به دین، دو دیدگاه وجود دارد: یک دیدگاه، نیازمدارانه است و انسانها را نیازمند به دین معرفی میکند ولی در دیدگاه دیگر، دین در خدمت مردم و برای تمشیت امور آنها دیده میشود. ما کمتر کسی را داریم که این دو دیدگاه را باهم ترکیب کند و این موضوع فقط مختص شهید صدر است.
📷 goo.gl/fWpSG4
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/nYzD9V
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#حجت_الاسلام_مجتبی_الهی_خراسانی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢در مقاله ای تأکید شد/بخش سوم؛
📌تأثیر هویت و جنسیت در مصرف گرایی با رهیافت اسلامی/ هویت اسلامی یا اسلام هویتی؟
🔹در نظام مصرف اسلامی، اسلام مصرف را هویت آور نمیداند بلکه با هویت بخشی که در انسانیت و تقوای الهی قرار داده است سعی دارد مانع از ایجاد خلأ هویتی در پیروان خود شود.
🔹در رویکرد اسلامی به مصرف که متأثر از مبانی نظری معرفت شناسی، هستی شناسی و انسان شناسی است مالک اصلی خداوند است و انسان در قبال اعمالی که انجام میدهد مسئول است. نظام آفرینش نیز هدفمند و دارای جهت است نه بیهوده و باطل. بدین ترتیب مصرف به عنوان یک اصل محسوب نمیشود بلکه ابزاری است در جهت نظام کلی تعالی انسان الهی؛ همچنان که هویت و جنسیت نیز براساس همین نظام معنا میشود.
📷 goo.gl/ZHW44J
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/92KdE1
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_جامعه_و_فرهنگ
#حوزه_رشته_زنان_و_خانواده
#حجت_الاسلام_شمس_الله_مریجی
#مقاله
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢حجاب؛ امان اجتماعی
📌حجاب، قانون فطرت است و سرپیچی از قوانین فطری، زن را از هویت او خارج میسازد و خروج از هویت انسانی همان و سقوط از جایگاه بلند ارزشی شخصیتی همان.
🔹نفس آدمی دریایی از خواستنیها و تمایلات است. زمانی که به چیزی رغبت پیدا کند همانند دریا، طوفانی میشود و تنها راه آرام شدن جزر و مد این دریا، رسیدن او به خواسته خویش است. لذا برای جلوگیری از چنین موقعیت مهلک و درد طاقت فرسایی، حجاب داروی درمان کننده و موجد امنیّت و صفای روحی است.
📷 goo.gl/HEF8eJ
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/63JRUy
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_زنان_و_خانواده
#حجاب
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💫پشت پردههای یک توافق محرمانه/ سفر محرمانه مدیر تلگرام به ایران
⁉️ماجرای حمایتهای پیدا و پنهان از تلگرام چیست؟
⁉️چه توافقاتی میان تلگرام و برخی افراد صورت گرفته که این پیامرسان توانست در مدت کوتاهی رقبای خود را کنار بزند و نخستین انتخاب مردم ایران شود؟
⁉️چه کسانی میخواستند تلگرام یکهتاز میدان ایران شود؟
💠در گزارشی به این سؤالات پاسخ داده میشود. این گزارش یک غافلگیری نیز برای شما دارد.
📷 goo.gl/DfHVeP
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/JeVh7b
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#پیام_رسان
#تلگرام
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢اندیشه اقتصادی فقهای شیعه/ شهید صدر بیانگذار اندیشه مدون اقتصاد اسلامی
📌محمد جواد توکلی، استاد گروه اقتصاد مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره): اگر ما بتوانیم اندیشه اقتصادی اصیل فلاسفه و فقهای شیعه را احیا کنیم، مدلسازی کنیم و بر مسائل و مشکلات روز تطبیق کنیم، این اندیشه میتواند به عنوان یک اندیشه در عرصه جهانی عرضه شود و به عنوان مدل مطرح کنیم.
🔹کارهای فلاسفه مسلمان و شیعه مثل فارابی و ابنسینا راجع به مدینه فاضله میتواند مدل و نظریهای برای پیشرفت فضیلت محور برای ما معرفی کند و ما بتوانیم بر اساس این در الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت از این نظریه استفاده کنیم.
📷 goo.gl/DPQMZE
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/suC6QA
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#حوزه_رشته_اقتصاد
#محمد_جواد_توکلی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢نقش عدالت در قانون گذاری حکومت اسلامی/ چگونگی برپایی عدالت را امام تشخیص میدهد
📌حجت الاسلام حسنعلی علی اکبریان، عضو هیأت علمی پژوهشکده فقه و حقوق: حکومت در مقام قانون گذاری یا موظف به سکوت در آن مورد است تا زمانی که اجرای آن عادلانه شود، یا موظف است در صورت عدم سکوت و اصرار به موضعگیری، حکم را مقید به موارد عدالت کند، یا مخالف آن حکم قانونی وضع کنند تا عدالت در آن تأمین شود.
🔹 اگر تلقی ظلم از یک حکم شرعی و مسألهای در عرف مخاطب زمان شارع وجود داشت، شارع میتواند آن را تخطئه کند و بگوید ولو به نظر شما ظلم است ولی به نظر من عدل است و حکمی را جعل کند و تلقی عرف را تخطئه کند.
📷 goo.gl/UGiq8c
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/zPJK3x
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_جامعه_و_فرهنگ
#حجت_الاسلام_علی_اکبریان
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢علم مدرن با اصول اسلام سازگار است، اشکال در روش شناسی است
📌استاد دانشگاه هاروارد مطرح کرد؛ به نظر من در فیزیک، زیست شناسی و قوانین علوم اجتماعی بدون جهان بینی مذهبی و الهیاتی که می تواند همه اقسام منابع از فیزیک تا علوم اجتماعی، از کیهان شناسی بیگ بنگ تا مطالعه هویت های جمعی را ترسیم کند، هیچ چیزی یافت نمیشود.
🔹من فکر می کنم که علم مدرن با اصول اسلامی سازگار است. تنها مشکل از نظر معرفت شناسی و روش شناسی این است که چناچه یک نفر آنچه را پذیرفت که برخی امروزه به آن علم گرایی میگویند - دیدگاهی که بر اساس آن فقط علم میتواند شواهد قابل اعتمادی برای باورهای ما در مورد واقعیت فراهم کند - دیگر استفاده از اصول اسلامی برای آن فرد سخت خواهد شد.
📷 goo.gl/3ShHai
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/7QPkWL
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢ایجاد عقلانیت و حساسیت جدید، خروجی نظام تربیتی مدرسه/ تفاوت نظام تربیتی گذشته با امروز
📌حجت الاسلام محمدرضا زیبایی نژاد، رئیس مرکز تحقیقات زن و خانواده در نشستی که از سوی دبیرخانه مفتاح برگزار گردید به بررسی مهمترین رسالتهای نظام تربیتی پرداخت و بیان داشت: اکنون در مدرسه شش ساعت را برای تربیت قرار میدهند ولی جان کلام جای دیگری است که معمولاً به آن تفوه نمیشود و جای آن هم نیست که به آن تفوه شود.
🔹کار اصلی که نظام تربیتی مدرسه انجام میدهد، ایجاد عقلانیت و حساسیت جدید است. این مسئله جان کلام است. منظور ما از عقلانیت یک منطق جدید است. یک نگاه جدید به زندگی است. یک نظام محاسباتی و رویکرد جدید به زندگی است.
📷 goo.gl/UrGt51
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/ofJVYo
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#حوزه_رشته_علوم_تربیتی
#حجت_الاسلام_زیبایی_نژاد
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
جلسات توجیهی.gif
272.1K
💢از سوی دبیرخانه مفتاح؛
💫جلسه توجیهی دوره مطالعاتی تربیت اسلامی برگزار شد
📌اطلاعات بیشتر: goo.gl/v6yXA4
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢استاد دانشگاه علامه طباطبایی بررسی کرد؛
📌تربیت شهروندی کار کدام مجموعه است؟/ منزلت پایین رشتههای علوم انسانی به خاطر منزلت پایین دانشجویان آن است
🔹دکتر نعمتالله فاضلی گفت: دانشگاه صرفاً کارخانه تولید کالایی به نام کتاب، علم یا مقاله نیست، بلکه خانوادهای است که در آن از طریق تجربههای عاطفی و همچنین دانشهای جدید میآموزیم که انسانی زیستن به شیوه معاصر چه و چگونه باید باشد.
📷 goo.gl/q2JSBs
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/Pa77Ds
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#حوزه_رشته_جامعه_و_فرهنگ
#دکتر_نعمتالله_فاضلی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢بخش نخست/ خط مشی انسجام اجتماعی از منظر قرآن؛
📌شیوه گفتمان سازی قرآن در دوران غیر علنی شدن و علنی شدن اعتقادات
🔹در یک دسته بندی کلی سورههای قرآن را به دو دسته سورههای مکی و مدنی تقسیم میکنند ولی براساس بررسیهای صورت گرفته سورههای قرآن کریم را میتوان در یک طبقه بندی جزئی تر و دقیقتر براساس ترتیب نزول در چهار دوره در نظر گرفت که شامل گفتمانسازی، مدیریت افراد و گروه ها، شیوه و بستر میشود.
🔹گفتمان سازی در دوره غیر علنی شدن اعتقادات در قالب هنجارسازی و تبیین ارزشها و ابعاد اساسی گفتمان جدید در وهله اول و شناسایی و طرد بینشها و رفتارهای نامطلوب و دالهای ناشایست گفتمان غالب در مرتبه ثانی صورت میگیرد.
📷 goo.gl/6K876y
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/QfSpC2
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#حوزه_رشته_جامعه_و_فرهنگ
#مقاله
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢حجتالاسلام زیبایینژاد در همایش «ایده پژوهشی مطالعات جنسیت و خانواده» مطرح کرد:
📌«اشرافیت پژوهشی» مانع مسألهمندی پژوهشگران
🔹در هیچ کجا به اندازه جهان اسلام، علم تقدیس نمیشود، آن علمی که آمده بود ملکوت آسمان و زمین را به ما نشان دهد مقدس بود اما آن علم را چسباندیم به علمی که در پارادایم لیبرالی سخن میگوید.
🔹کشورهایی که شاخص رشد در آنها بالاست، خانواده در آنها یک چیز حاشیهای است. شاخصهایشان درباره چیزهایی است که باید در آنها تردید کنیم نه اینکه خودمان را به آن نزدیک کنیم. چگونه مسائل ما تحت تأثیر این گفتمانها جابهجا میشود و این عقلانیتها برای ما مسأله تولید میکند؟
📷 goo.gl/A7d5Qt
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/auRoNc
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_زنان_و_خانواده
#حجت_الاسلام_زیبایی_نژاد
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢حجت الاسلام پیروزمند در گفت وگو با مفتاح بررسی کرد؛
📌بایدها و نبایدهای فرزندآوری/ فرزندآوری یک وظیفه ملی و دینی است
🔹حجت الاسلام پیروزمند گفت: مهمترین عامل رشد جمعیت این است که فرزند آوری بهعنوان یک ارزش شمرده شده و به عنوان یک رسالت ملی و اسلامی شناخته شود. گفتمان سازی و مطرح شدن این مسأله خودش مستلزم یک سری راهکارها و الزامات درونی است.
🔹فرزند را نباید به عنوان یک مانع و هزینه و مشکل مورد توجه قرار داد، بلکه فرزند را باید بهعنوان یک سرمایه برای خانواده و جامعه قلمداد کرد. البته مشروط به این است که والدین و مخصوصاً مادر زمینه تربیت فرزند را فراهم کرده و بتوانند در این زمینه توانمند ظاهر شوند.
📷 goo.gl/68NW1f
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/ejiRLS
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_زنان_و_خانواده
#حجت_الاسلام_پیروزمند
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢رسانهها به طور غیرمستقیم «فرزند کمتر زندگی بهتر» را القا میکنند!
📌حجت الاسلام والمسلمین حسن یوسف زاده مدیرگروه مطالعات اجتماعی و ارتباطی جامعه المصطفی(ص) العالمیه گفت: رسانهها و سینماهای ما متاسفانه به سوی فرهنگ رفاه زدگی پیش میروند و شعار «فرزند کمتر زندگی بهتر» را به صورت غیرمستقیم به مردم القا میکنند.
🔹اگر رشد جمعیت قابل پیش بینی نباشد سرمایه گذاریهای مطمئن هم امکان پذیر نخواهد بود. پس بسیاری از مسائل و حل شدن آنها تابعی است از پیش بینیهای دقیق از روند جمعیت.
📷 goo.gl/LTWv24
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/U57edL
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_زنان_و_خانواده
#حجت_الاسلام_یوسف_زاده
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢نقش مهدویت در تمدن سازی/ انتظار منفعل تمدن ساز نیست
📌حجت الاسلام سید ناصر موسوی، پژوهشگر حوزه علمیه قم با اشاره به اینکه انتظار منفعل هیچ گونه زمینهای برای ایجاد تمدن اسلامی فراهم نمیکند، گفت: در نقطه مقابل انتظار فعال مثبت، باید گفت هنگامی که انتظار فعالِ منفی باشد با پدیدهای به عنوان تمدن سوزی مواجه هستیم.
🔹انتظار منفعل یعنی برای رسیدن به هدف مورد انتظار نه تصمیم بگیریم و نه اقدام کنیم؛ این انتظار از جنس سکون، سکوت، تحمل ظلم، بی تحرکی، دل بستن به دست غیب در اصلاح امور است.
📷 goo.gl/kmcj5e
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/V3jYsX
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_علوم_تمدن_اسلامی
#حجت_الاسلام_سید_ناصر_موسوی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢بخش دوم/ خط مشی انسجام اجتماعی از منظر قرآن؛
📌گفتمانسازی قرآن در دوران تشکیل و اصلاح جامعه مدنی/ منافقان از چه زمانی دشمن مسلمانان معرفی شدند
🔹در دوره «تشکیل و تثبیت جامعه ایمانی» بیشترین مضامین مرتبط با گفتمان سازی و استقرار گفتمان، قرار گرفته است. در این دوره علاوه بر مضامین مرتبط با هنجارسازی و تبیین مفاهیم و ارزشهای اساسی گفتمان جدید، شاهد بیان مضامین مرتبط با تنظیم شیوه عمل در خصوص موضوعات اجتماعی مهم و مبتلا به عموم از قبیل وصیت، ارث، ازدواج و طلاق نیز هستیم.
🔹در دوره «پایش و اصلاح جامعه ایمانی» علاوه بر تداوم هنجارسازی، تبیین ارزشها و ابعاد اساسی گفتمان اسلام و تنظیم شیوه عمل در موضوعات اجتماعی مهم و مورد ابتلا عموم، آیات بسیاری به موضوع آسیب شناسی، نقد و در پارهای از موارد ارائه راه حل اختصاص یافته است و وجه ممیزه این دوره از گفتمان سازی نسبت به سایر دورهها را میتوان در حجم بالای آیات ناظر به بحث آسیب شناسی دانست.
📷 goo.gl/rHbx7S
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/gse1kZ
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#حوزه_رشته_جامعه_و_فرهنگ
#مقاله
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢بمناسبت سالروز بزرگداشت ملاصدرا مطرح شد؛
📌ملاصدرا فلسفه اسلامی را متحول کرد/ رویکرد عقلی و وجودشناسانه در تفسیر قرآن
🔹مهدی امامجمعه، عضو هیئتعلمی گروه فلسفه و کلام دانشگاه اصفهان گفت: ملاصدرا نوعی رویکرد عقلی و وجودشناسانه در تفسیر قرآن و روایات دارد، یعنی همان اصولی را که در فلسفه و حکمت به آنها دست یافته بود، مثل اصالت وجود، وحدت سنخی وجود، تشکیک وجود و حرکت جوهری، مبنایی برای یک فهم جدید از قرآن قرار داد.
📷 goo.gl/3wEh24
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/NyEqA1
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#مهدی_امام_جمعه
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢حکومت در نبود مجتهد جامعالشرایط برای کیست؟
📌آیت الله اراکی: اگر تکلیف به اطاعت از مجتهد مطلق برای ما قابل امتثال و مقدور نبود پس باید بهاندازهای که میتوان، عمل کرد که معنای آن این است که در امر ولایت به مجتهد متجزی رجوع شود.
🔹با فقدان مجتهد مطلق جامعالشرایط، مجتهد متجزی واجد سایر شرایط اولویت دارد و امر در او متعین است و در بین مجتهدین متجزی واجد شرایط آن مجتهد متجزی که دایرۀ اجتهاد او اوسع است اولی هم است.
📷 goo.gl/UiHPjm
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/7TyoJt
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#آیت_الله_اراکی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢حکمت متعالیه ظرفیت تمدنسازی دارد
📌علیرضا صدرا، استاد دانشگاه تهران درباره ویژگی فلسفه صدرایی گفت: حکمت متعالی معطوف به سیاست صدرایی ظرفیت تمدن سازی را دارد اما قطعا باید روزآمد شود به طوری که میتواند الگوی تمدنی حکمت بنیادی را پی ریزی کند که کارآمد باشد.
🔹حکمت بدون معطوف بودن به سرنوشت جامعه که در رأس آن حکومتها موثر هستند، حکمت ناقصه است. حکمت دو بال دارد؛ نظر و عمل.
🔹حکمت معطوف به حکومت است زیرا حکومت فراگیرترین نهادی است که تاثیر تعیین کننده در سرنوشت انسان و جهان بشری دارد. مگر فیلسوف میتواند بگوید هدایت شدهام اما هدایتگری نکند و به آن جنبه عملیاتی ندهد.
📷 goo.gl/gPG3Ff
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/Ac83Hh
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_علوم_تمدن_اسلامی
#علیرضا_صدرا
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢اعتقاد به نقش مثبت پیامبر(ص) در وحی با قرآن تعارض دارد
📌مجید معارف، استاد دانشگاه تهران در نشست «نگاهی نو به مقوله وحی» اعتقاد به نقش مثبت پیامبر(ص) در فرایند وحی را به معنای سیطره پیامبر بر خدا عنوان کرد که ممتنع است و این اندیشه را با قرآن در تعارض دانست.
🔹محمدکاظم شاکر، عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی گفت: وحی هم الهی و هم بشری است و سهم بشری در آن نیز بسیار قوی است. خداوند تنها با کتب الهی بشر را هدایت نکرده و مهمترین چیزی که خداوند در انسان قرار داده عقل است. چه قرآن و کتب الهی بودند و یا نبودند، خداوند به انسان سمع، بصر، عقل و فواد داده بود.
📷 goo.gl/b3fWyH
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/xPxubf
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#مجید_معارف
#محمد_کاظم_شاکر
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com