سواد رسانه, [۱۰.۰۶.۲۰ ۱۷:۰۹]
🔻طرح «ازدواج اجباری»؛ شایعه‌ای که همه باور کردیم
💠چند روزی است که فضای رسمی و غیر رسمی شبکه‌های اجتماعی پر شده است از کلیدواژه «طرح ازدواج اجباری»؛ موضوعی که علاوه بر اینکه در کانال‌های سرگرمی مستمسک ساختن لطیفه و محتواهای طنز گوناگون قرار گرفته است، در فضای جدی‌تر نیز منتقدانی پیدا کرده است. طرحی که در عالم واقع وجود خارجی ندارد و اساسا در مجلس نیز چنین موضوعی مطرح نشده است.
💠اما اصل ماجرا چه بوده است و این هیاهو چگونه به راه افتاده است؟ متنی با عنوان «قانون دوازده‌گانه برای تسریع و شتاب ازدواج» اولین بار در سال ۱۳۹۷ بدون داشتن نام نویسنده در یک سایت منتشر شده بود و یک رسانه اخیرا آن متن را بازنشر داده است.
💠چگونه می‌شود که در هزاره سوم و عصر جامعه شبکه‌ای و در زمانه‌ای که امکان راستی آزمایی انواع محتواهای رسانه‌ای وجود دارد؛ بازهم شایعات، فیک‌نیوزها و اخبار دارای اطلاعات غلط و گمراه کننده ما را به‌گونه ای اسیر خود می‌کند که واقعیت را علی‌رغم ظاهری شفاف، نادیده گرفته و در شیپور محتوای غلط می‌دمیم؟!
💠آنچه می‌تواند به عنوان دیواری بلند در برابر اخبار و اطلاعات نادرست و گمراه کننده رسانه‌ها، مردم و مسوولان را مصون نماید، تجهیز به دانش و مهارت #سوادرسانه‌ای و اطلاعاتی است. مهارتی که به مخاطبان می‌آموزد بررسی «منبع» دارای اهمیت برای پذیرش یا عدم قبول یک محتواست و آنها را در راستای کشف «#منبع‌معتبر» یار می‌رساند. به مخاطبان می‌آموزد به محض قرار گرفتن در معرض یک محتوا نباید اصل را بر صحت تام و تمام آن بگذارند و باید آن را از سه رسانه معتبر و اصلی نیز راستی آزمایی کنند.
💠مخاطبان دارای سواد رسانه‌ای می‌دانند شایعات دارای چه نشانه‌هایی هستند و از فوریت بخشی‌های ساختگی داخل متون رسانه‌ای آگاه هستند. مخاطبان دارای سواد رسانه‌ای می‌دانند در عصر سرریز اطلاعات احتمال ساخت محتوای فریبنده که احساسات آنها را برانگیخته سازد، زیاد است و مخاطب اساسا به عنوان کالایی جهت کسب سود (چه اقتصادی و چه سیاسی و فرهنگی و...) تلقی می‌شود و از این رو فاصله و نسبت خود را با رسانه به درستی تنظیم می‌کنند. مخاطبان دارای سواد رسانه‌ای می‌دانند #کثرت‌اطلاعات و فراوانی پخش یک محتوا لزوما به معنای صحیح بودن آن نیز قلمداد نشده و هر محتوایی بدون ارجاع مشخص به منبع معین، فاقد اعتبار لازم است.
💠به هر روی در زمانه‌ی فیک‌ها و شایعات رسانه‌ای بسر می‌بریم و بستر مناسب توسعه این دست از اطلاعات نیز شبکه‌های اجتماعی هستند. امکان و ابزاری که این روزها فراگیر شده و حتی برخی مواقع از رسانه های اصلی نیز سبقت می‌گیرد و همین سبقت نیز بازار اخبار دروغ را علی رغم زیست در عصر شفافیت، داغ می‌کند تا جایی که موضوعی در عالم واقع وجود خارجی ندارد اما برایش میزگرد برگزار می‌کنند، در تاکسی و مترو همه درباره‌اش صحبت می‌کنند و عده‌ای نیز به لطیفه‌هایش می‌خندند. این وضعیت یعنی سواد رسانه‌ای منجر به #خرد_و_تربیت_رسانه‌ای از نان شب هم واجب‌تر است.
✍️معصومه نصیری ـ مدرس و پژوهشگر سوادرسانه‌ای
✅متن کامل را در لینک زیر بخوانید:
👉mehrnews.com/xS42r
https://eitaa.com/mesagh
💥☄💥☄💥☄💥☄💥
☄
⭕️آشنایی با #سوادرسانه‌ای به عنوان سلاح‌تأثیرگذار در جبهه جنگ‌نرم (بخش اول)
🔶 #سوادرسانه‌ای یکی از مباحث جذاب در حوزه ارتباطات است که اولین بار در سال ۱۹۶۵ توسط مارشال مک‌لوهان در یکی از کتاب‌هایش با نام «درک رسانه؛ توسعه ابعاد وجودی انسان» عیناً به کار برده شد. مک لوهان معتقد بود زمانی که دهکده جهانی فرا رسد، باید انسان‌ها به سواد جدیدی به نام #سوادرسانه‌ای دست یابند.
🔷 #سوادرسانه‌ای به عنوان یک اندیشه کلیدی در عصر حاضر و نیز در معنای دسترسی، تجزیه و تحلیل و همچنین تولید ارتباط در شکل‌های گوناگون رسانه‌ای، به مخاطبان این امکان را می‌دهد، که به صورتی فعال به سراغ رسانه‌ها رفته و سعی کنند، معنای پیامهایی که با آنها مواجه می‌شوند را تعبیر و تفسیر کنند.
🔷به بیان دیگر، #ظهوروسایل‌ارتباطی‌نوین، در عصر جدید باعث شده است مخاطب امروز، بیش از گذشته تحت #بمباران‌رسانه‌ای قرار گرفته و از همین‌رو حفظ استقلال، اجتناب از انفعال، بهره‌مندی از تفکری منتقدانه و به عبارت دیگر #افزایش‌توانایی‌گزینش، انتخاب و چالش با این موج فراگیر رسانه‌ای برای وی، ارزش و اهمیت بیشتری پیدا کند.
🔷علاوه بر این، مباحث #سوادرسانه‌ای که عمری حدود سه دهه در جهان و کمتر از یک دهه در ایران را سپری می‌کند، به شهروندان این توانایی را می‌دهد که به #مشروع‌سازی‌گزینه‌های‌سالم‌تر در رسانه‌ها کمک نمایند؛ چرا که یک شهروند فعال و باسواد می‌تواند در جهت ایجاد تغییرات اجتماعی مثبت فعال بوده، عکس‌العمل خود را در برابر رسانه‌ها اعلام کرده و تنها بیننده صرف نباشد.
✍لیلا خانزاده، کارشناس‌ارشد علوم ارتباطات‌اجتماعی
|منبع: وبسایت‌سراج‌اندیشه
#سواد_رسانه‌ای
🌴🌴🌴
💥☄💥☄💥☄💥☄💥
☄
⭕️آشنایی با #سوادرسانه‌ای به عنوان سلاح‌تأثیرگذار در جبهه جنگ‌نرم (بخش دوم)
🔶یک شهروند فعال و باسواد می‌تواند در جهت ایجاد تغییرات اجتماعی مثبت فعال بوده، عکس‌العمل خود را در برابر رسانه‌ها اعلام کرده و تنها بیننده صرف، نباشد.
🔷بر این اساس #سوادرسانه‌ای به مخاطبان گوشزد می‌کند از اندیشه‌های سطحی فاصله گرفته و به سمت #اندیشه‌های‌عمقی حرکت کنند، #باتفکری‌منتقدانه به انتخابهای رسانه‌ای اقدام کرده و در یک کلام، به راحتی افسار اندیشه‌شان را به دست رسانه‌ها نسپارند؛ بنابراین می‌توان گفت #سوادرسانه‌ای سبب می‌شود جهت‌یابی فرد با دوراندیشی و درایت و نیز درک موقعیت‌ها همراه شود. البته این در حالی است که متأسفانه خواست اغلب افراد، برخورد یک سویه، انفعالی و غیرهدفمند با رسانه‌هاست.
🔷اما گرچه علت عمده برجسته شدن #سوادرسانه‌ای در برخی کشورها، در ابتدا، مصون شدن مخاطبان در مقابل تبلیغات تجاری و گاه خشونت و نیز برخی مضامین مضر دیگر بود، ولی به تدریج و در راستای حمایت از مخاطبان، جایگاه خود را در محافل علمی نیز پیدا کرد و حتی در برخی از کشورها به عنوان یک ماده درسی در مدارس نیز به رسمیت شناخته شد.
🔷بریتانیا نخستین کشوری بود که در دهه ۱۹۳۰ به #سوادرسانه‌ای، به عنوان ابزاری برای حمایت از مردم، در برابر آثار منفی رسانه‌های جمعی، توجه ویژه‌ای کرد، اما امروز ژاپن و کانادا کشورهای پیشرو در این حوزه محسوب می‌شوند که نهادهای دولتی و خصوصی مختلفی در این کشورها، در جهت آموزش شهروندان، در راستای اهداف سواد رسانه‌ای، همچون ارتقاء آگاهی نسبت به رژیم مصرف رسانه‌ای، آموزش مهارت‌های انتقادی و تجزیه و تحلیل محتواهای اجتماعی، سیاسی و اقتصادی رسانه‌ها فعالیت می‌کنند.
✍لیلا خانزاده، کارشناس‌ارشد علوم ارتباطات‌اجتماعی
|منبع: وبسایت‌سراج‌اندیشه
#سواد_رسانه
🌴🌴🌴
💥☄💥☄💥☄💥☄💥
☄
⭕️آشنایی با #سوادرسانه‌ای به عنوان سلاح‌تأثیرگذار در جبهه جنگ‌نرم (بخش سوم و پایانی)
🔶یک شهروند فعال و باسواد می‌تواند در جهت ایجاد تغییرات اجتماعی مثبت فعال بوده، عکس‌العمل خود را در برابر رسانه‌ها اعلام کرده و تنها بیننده صرف نباشد.
🔷 #سوادرسانه‌ای در جامعه ما با شکاف بسیار بزرگی مواجه بوده، و نه تنها عامه مردم، که بسیاری از نخبگان و دانشگاهیان کشور نیز همچنان با سواد رسانه‌ای بیگانه‌اند؛ این در حالی است که گسترش هر روزه #هجمه‌های‌رسانه‌ای‌غرب علیه ایران، دنبال شدن پروژه‌های اسلام‌هراسی، شیعه‌هراسی و ایران‌هراسی، گسترش فراوان شبکه‌های ماهواره‌ای فارسی‌زبان، و همچنین راه‌اندازی هر روزه سایت‌های اینترنتی، وبلاگ‌ها و شبکه‌های اجتماعی مختلف و در یک کلام، #توسعه‌روزافزون‌استفاده‌دشمن #ازفناوری‌های‌نوین، در راستای ضربه زدن به نظام جمهوری اسلامی ایران از یک سو، و نیز نقش مهم #آگاه‌سازی‌عامه‌مردم به عنوان مخاطبان و هدف اصلی این جنگ رسانه‌ای، برای مواجهه فعال و آگاهانه با این رسانه‌ها، در راستای خنثی نمودن نقشه‌های دشمنان از سوی دیگر، لزوم و اهمیت پرداختن به موضوع #سوادرسانه‌ای را به عنوان یکی از مباحث کلیدی در این آگاه‌سازی و یکی از راهکارهای مهم در مقابله با #جنگ‌نرم‌دشمن در عصر حاضر ضروری می‌سازد؛
🔷اما متأسفانه این مقوله همچنان در کشور مغفول مانده و به نگارش چند مقاله، انجام چند مصاحبه، ترجمه تعداد محدودی کتاب و انجام تحقیقاتی اندک، محدود شده و حتی در سطح دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی رسانه‌ای کشور نیز مورد توجه جدی قرار نگرفته است.
🔷در هر حال در شرایط فعلی جامعه ما و همچنین دنیا و نیز نقش مهم رسانه‌ها، در شکل‌دهی افکار مخاطب امروز، امید می‌رود با شناخت بیش از پیش ضرورت پرداختن به موضوع #سوادرسانه‌ای، آموزش این موضوع به عامه مردم که مخاطبان اصلی رسانه‌ها هستند، به صورت جدی‌تری از سوی دستگاه‌های ذیربط مورد توجه قرار گیرد.
✍لیلا خانزاده، کارشناس‌ارشد علوم‌ارتباطات‌اجتماعی
|منبع: وبسایت‌سراج‌اندیشه
#سواد_رسانه
🌴🌴🌴
خبر فوت علی سلیمانی از دو خبرگزاری فارس و ایران اینترنشنال رو ببینید و باهم مقایسه کنید
خبرگزاری ایران اینترنشنال : علی سلیمانی بازیگر فیلم‌های "سگ‌کشی" و "بی‌پولی" درگذشت
خبرگزاری فارس: علی سلیمانی بازیگر فیلم‌های "سفر به چزابه" و "وضعیت سفید" در اثر کرونا درگذشت
#رسانه #سوادرسانه‌ای
هدایت شده از mesaghمیثاق
🖼 آنچه هست و آنچه نشان می‌دهند
🍃 حقیقت روایت سازی های دروغین امروز رسانه های غربی از ایران عزیز در قاب یک کاریکاتور
#سوادرسانه‌ای
#قدرت_شایعه
#القاء_دروغ
هدایت شده از mesaghمیثاق
9.16M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#سوادرسانه‌ای
سواد سایبری چیست؟
📽 ویدئویی کوتاه درباره مفهوم سواد رسانه‌ای