eitaa logo
📚|میراث علمی سَلَف|
5.9هزار دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
52 ویدیو
38 فایل
❁﷽❁ 💢 تحصیل علوم حوزوی با رویکرد سنتی 💢 تشکیل حلقه های علمی 💢 نشر سیره علما ❇️ نرخ تبلیغ عادی: ساعت ۲۲ تا ۹، ۴۵ هزار، تجاری: ۷۵هزار. *ارتباط و خرید کتاب میراث علمی سلف: @hm1370 وبگاه رسمی (دانلود صوت): http://mirath.blog. تلگرام(صوت جدید): @mirath
مشاهده در ایتا
دانلود
📚|میراث علمی سَلَف|
🔶🔹مرحوم آیت الله حاج شیخ عبدالجواد جبل عاملی: 🔺در گذشته، حوزه اصفهان رونق بسزایی داشت. وجود اساتید
⚠️ جای تعجب بسیار است که در روزگار کنونی، تمامی این قوت ها و همت ها، اموری زائد تلقی می شوند و عده ای، بدون اندک پشتوانه علمی، طرحی نو درانداخته اند!
هدایت شده از 📚|میراث علمی سَلَف|
✅ یادنامه سوزناک مرحوم ادیب نیشابوری، به صورت کلیپ تصویری (تولیدی ویژه میراث علمی سلف): 🔶🔹دانلود و مشاهده: https://mirath.blog.ir/post/43 🔺استاد برجسته ای که بسیاری را تربیت کرد و به جامعه علمی تقدیم نمود. ما در این روزگار، به چنین استادانی نیازمند هستیم. همایش و مقاله و نمره و معدل، هرگز نمی توانند جای استاد فنّ را پر کند. سیستم دانشگاهی و ترمی واحدی شده، عقیم تر از آن است که بتواند سنت دیرپای استاد و شاگردی را در حوزه، حفظ کند. در این سیستم نحیف و ضعیف، معیار علم نیست، معیار عجله است. در این سیستم، عاقِّ استاد شدن، حتمی است. استادی که آن همه در علم زحمت کشیده، در برابر طلبه ای قرار می گیرد که مدام می خواهد مطالب را ساندویچی و خلاصه شده فرابگیرد برای کسب نمره! ⁉️ چه کسی مسئول این بی سر و سامانی است؟ —————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺 ارتباط: @hm1370 🌐 کانال /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir
✅ مولفات عبدالقادر بغدادی 🔺طلاب قدیم، ذوق ادبی شان را تقویت می کردند تا کمترین بینونت را با فهم عرفی عرب جاهلی داشته باشند و لذا به فهم ثقلین نزدیک شوند. —————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺 ارتباط: @hm1370 🌐 کانال /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir
🔶🔹مرحوم آیت الله حاج شیخ عبدالجواد جبل عاملی: حوزه های طلبگی قدیم تنها به فقه واصول خلاصه نمی شد. بلکه در کناراین دو، علومی دیگراز قبیل تفسیر اخلاق طب ریاضیات نجوم و فلسفه در آن رایج و تدریس می شد. حوزه اصفهان اساتیدِ فرید و همه فن حریفی داشت که به خوبی از عهده تدریس این علوم برمی آمدند، مانند مرحوم آخوندکاشی، جهانگیرخان قشقائی، مرحوم ارباب، مرحوم حاج میرزاعلی آقاشیرازی، مرحوم سیدمحمدباقردرچه ای، مرحوم شیخ محمدخراسانی و مرحوم مدرس، جزء نوادر و سرآمد اقران خود بودند. ⚠️ میراث علمی سلف: وقتی از چنین فضاهای علمی بی نظیر و ویژه ای محروم ماندیم، عده ای به خود اجازه می دهند تا فضای علم را تبدیل به کاریکاتور کنند. خدایشان هدایت کند که روز به روز موجب فاصله گرفتن ما از تمدن اسلامی می شوند. —————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺 ارتباط: @hm1370 🌐 کانال /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir
⚠️ گلایه یکی از مخاطبان که به دلیل وفور چنین معضلی، در کانال انعکاس می یابد. به واقع، چه کسی مسئول عمر طلاب است؟ —————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺 ارتباط: @hm1370 🌐 کانال /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir
روح آزاد طلبگی در تحصیل.mp3
2.3M
🔺 ویژه: روح آزاد و با پشتکار طلبگی! ⚠️ چرا برخی از ما اینقدر کم همت شده ایم؟ 👌 صوتی مهم از استاد گرانقدر، حجت الاسلام احمدی دام عزه از مدرّسان سنتی شهر مقدس قم —————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺 ارتباط: @hm1370 🌐 کانال /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir
حضرت علامه حسن زاده آملی رحمة الله تعالی علیه: 🔺جامع المقدمات، مجموعه چند رساله در نحو و صرف و اخلاق و منطق است که نخستین کتاب درسى محصّلین علوم اسلامى است. دو رساله آن یکى به صرف میر و دیگر به کبرى اشتهار دارد. هر دو به زبان پارسى و بسیار ارزشمند و سودمند از مؤلفات دانشمند بزرگ سید على بن محمد حسینى معروف به میر سید شریف است که برخى وى را آملى و برخى دیگر گرگانى مى‏دانند. رساله صرف به نام وى، صرف میر شهرت یافت. من رساله‏ اى موجز در صرف به پارسى، بدین خوبى، در عجم ندیده‏ ام و به عربى در عرب هم. —————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺 ارتباط: @hm1370 🌐 کانال /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir
⚠️ یکی از سرسخت ترین مخالفان و معاندان روش سنتی، افرادی هستند که مدتی با این روش، زیست کرده اما به هر دلیلی، آن را ترک گفته اند. روش سنتی، روشی است که یا باید داخل آن شد و تا آخر ادامه داد، یا اصلا وارد نشد. روش سنتی آزمون و خطا نیست که مدتی با او بسر کنیم، بعد رهایش نماییم و علیه اش، هرچه می دانیم، سخن فرسایی کنیم.
📚|میراث علمی سَلَف|
⚠️ یکی از سرسخت ترین مخالفان و معاندان روش سنتی، افرادی هستند که مدتی با این روش، زیست کرده اما به ه
به عنوان مثال، فردی که مدتی فلسفه یا علوم عقلی دیگر خوانده، شروع می کند علیه آرای ادبا و حتی فقها، سخن راندن: که ای طلاب! هوشیار و بیدار باشید و وقت خودتان را تلف نکنید چراکه دلائل ادبا، دلایلی ذوقی و سلیقه ای و استحسانی و مَن درآوردی است! چنین شخصی، مشخص است که هنوز متوجه نشده ادبیات در چه فضایی است و فلسفه در چه فضایی! مراقب باشیم، تا هر کسی ادعا کرد، تسلیمش نشویم. به سابقه چندین قرن خود، به راحتی پشت نکنیم. جواب تمام این شبهات در کتب سنتی هست منتها هر کسی همت خواندن ندارد.
🔶🔹مرحوم آیت الله حاج شیخ عبدالجواد جبل عاملی: 🔺مقداری از معقول را خدمت مرحوم آقاشیخ محمودمفید خواندم. ایشان هدایه میبدی را در مسجد دارالشفاء بازار مسگرهای اصفهان تدریس می فرمودند. استاد بزرگ معقول، مرحوم آقاشیخ محمدخراسانی در مدرسه صدر حجره ای داشتند در همانجا برای عده ای شرح منظومه می فرمودند. خدمت حاج میرزاعلی آقاشیرازی که بسیار مرد پاک و مهذبی بودند، درس تفسیر و نهج البلاغه می رفتم. تفسیر و نهج البلاغه ایشان واقعا کم نظیر بود. و برای کسانیکه نبودند، تصورش مشکل است. نجوم و تقویم عربی را خدمت حاج شیخ محمدرضارهنانی خواندم. ⭕️ ریاضیات را خدمت مرحوم ارباب - رضوان الله علیه - خواندم. حاج آقارحیم ارباب فقیه ِصاحب نظر و بسیار مرد جلیلی بود که در عین جامعیت، اخلاق و رفتار بی نظیری داشت. این مرد متواضع، درس شرح لمعه ای می گفت که پدر جد درس خارج بود. —————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺 ارتباط: @hm1370 🌐 کانال /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir
⚠️گمان ما آن بود که هر چه طلاب بیشتری را جذب، و کتب را ساده تر و ضعیف تر، و سیستم بسیار اصیل سنتی حوزه را مانند دانشگاه کنیم، توفیقات بیشتری بدست می آوریم. اما نمی دانستیم که چنین تصمیماتی، دقیقا حیات حوزه ها را به خطر خواهد انداخت. حضرت امام رحمت الله علیه، نظرشان آن بود که دست به ترکیب اصیل حوزه ها نزنید، فقه سنتی را ارج بدارید و اگر دنبال تحولید، از طلاب فاضل، حمایت واقعی کنید، اما ما دقیقا برعکس عمل کردیم! بعد هم مدام، به دنبال چاپ عکس امام در کتب درسی هستیم! ----------------------------- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺 ارتباط: @hm1370 🌐 کانال /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✅ فیلمی کوتاه از مطالبه گری آیت الله سبحانی دام عزه از طلاب جوان در مورد حفظ اشعار الفیه ابن مالک! 🔺قابل توجه افرادی که با برداشت نادرست از سخنان امثال آیت الله، دنبال آنند که طلاب روز به روز کتب ضعیفتر را مطالعه کنند. 👈 طبق اطلاعی که بنده دارم، حضرت آیت الله تقریبا هر روز الفیه را مرور می کنند. ----------------------------- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺 ارتباط: @hm1370 🌐 کانال /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir