🔺مرحوم آیت الله حاج آقا رضابهاءالدینی: 🔶🔹دوره اول فیضیه خیلی طلبه ها با صفا بودند. یادم هست یک روز در ایام البیض ازحجره خارج شدم دیدم بجز یک حجره همه مشغول عبادات مخصوص بودند. فقط یک حجره ترک کرده بود. در صورتیکه حاج شیخ نگفته بود. بلکه خودشان همت داشتند و شبها تا نیمه شب می دیدیم که طلبه ها کنار چراغهای لامپهای نفتی مشغول مطالعه هستند و روحیه خیلی روحیه سرشاری بود. این وضع پیش از حکومت و قدرت پهلوی بود. امااو که سرکار آمد همه را حتی خود حاج شیخ را بزحمت انداخت. ⭕️ نسبت به امور مادی - طلبه های گذشته نسبت به امروزیها - قانع تر بودند. گاهی می شد چهارتا طلبه با یک دیزی آبگوشت بسر می بردند. این را عرض کنم که کلا حرکت انسانی والهی در حوزه و در مسیرانبیاء با چلوکباب آماده 🥩🍗نمی سازد. کسی که همه چیزش آماده باشد پیشروی نمی کند تکامل در نتیجه فشاراست. اگر پیشروی می خواهید باید سختی بکشید. ————————————- ⚠️نشر مطالب بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست. 🔺راه ارتباطی: @hm1370 🔹کانال #میراث_علمی_سلف /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 🌐mirath.blog.ir

⚠️ بر طلبه‌ها سخت می‌گیرند 🔺از یکی از دوستانی که زیاد مُعاشر مرحوم استاد علی صفائی حائری بود پرسیدم: جدیداً خوابی ندیده‌ای؟ با چشمی اشکبار گفت: دیدم، و ازاستاد پرسیدم: چه خبر؟ حرفی بزن! 👈 فقط گفت: بر طلبه‌ها سخت می‌گیرند و رفت... . ————————————- ⚠️نشر مطالب بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست. 🔺راه ارتباطی: @hm1370 🔹کانال #میراث_علمی_سلف /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 🌐mirath.blog.ir

🔶🔹مرحوم آیت الله حاج شیخ عبدالجواد جبل عاملی: 🔺در گذشته، حوزه اصفهان رونق بسزایی داشت. وجود اساتید گرانمایه و نادر به آن، چنان جذابیتی داده بود که شما کمتر کسی از بزرگان سلف را می یابید که چند سالی دراین حوزه تحصیل نکرده باشد. مرحوم ملاهادی سبزواری، آیت الله بروجردی و بزرگانی دیگر. 🔹من مغنی و مطول را خدمت مرحوم جلال الدین همائی که بعد استاد دانشگاه تهران شدند خواندم. یکی از خصوصیات خوب ایشان، حساس بودن نسبت به گذشت زمان بود. لحظه ای را بی ثمراز دست نمی داد. گاهی می شد که ایشان کتاب سنگین و پرمحتوائی را در راه مطالعه یا حفظ می کردند. به این جهت بود که مرحوم همائی در مدت چندین سال طلبگی، جامعیتی دراکثر علوم معمول در آن زمان پیدا کرد. شرح لمعه را خدمت آقامیرزا احمدمدرس و آقاشیخ علی یزدی خواندم. مرحوم آقاشیخ علی یزدی آنگونه درادبیات مسلط بود که به نحو رجز، درس می گفت یعنی با عبارات مسجع و مقفی. 🔸قسمت زیادی از قوانین را نزد آقاسیدعلی نجف آبادی خواندم. رسائل، مکاسب، و حتی مقداری از کفایه را خدمت فقیه و مجتهد معروف آقامیرسیدمحمدنجف آبادی خواندم. ایشان مردی بزرگ، و در تدریس کفایه مدرس مبرزی بودند. ————————————- ⚠️نشر مطالب بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست. 🔺راه ارتباطی: @hm1370 🔹کانال #میراث_علمی_سلف /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 🌐mirath.blog.ir

⚠️ جای تعجب بسیار است که در روزگار کنونی، تمامی این قوت ها و همت ها، اموری زائد تلقی می شوند و عده ای، بدون اندک پشتوانه علمی، طرحی نو درانداخته اند!

✅ یادنامه سوزناک مرحوم ادیب نیشابوری، به صورت کلیپ تصویری (تولیدی ویژه میراث علمی سلف): 🔶🔹دانلود و مشاهده: https://mirath.blog.ir/post/43 🔺استاد برجسته ای که بسیاری را تربیت کرد و به جامعه علمی تقدیم نمود. ما در این روزگار، به چنین استادانی نیازمند هستیم. همایش و مقاله و نمره و معدل، هرگز نمی توانند جای استاد فنّ را پر کند. سیستم دانشگاهی و ترمی واحدی شده، عقیم تر از آن است که بتواند سنت دیرپای استاد و شاگردی را در حوزه، حفظ کند. در این سیستم نحیف و ضعیف، معیار علم نیست، معیار عجله است. در این سیستم، عاقِّ استاد شدن، حتمی است. استادی که آن همه در علم زحمت کشیده، در برابر طلبه ای قرار می گیرد که مدام می خواهد مطالب را ساندویچی و خلاصه شده فرابگیرد برای کسب نمره! ⁉️ چه کسی مسئول این بی سر و سامانی است؟ —————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺 ارتباط: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

✅ مولفات عبدالقادر بغدادی 🔺طلاب قدیم، ذوق ادبی شان را تقویت می کردند تا کمترین بینونت را با فهم عرفی عرب جاهلی داشته باشند و لذا به فهم ثقلین نزدیک شوند. —————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺 ارتباط: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

🔶🔹مرحوم آیت الله حاج شیخ عبدالجواد جبل عاملی: حوزه های طلبگی قدیم تنها به فقه واصول خلاصه نمی شد. بلکه در کناراین دو، علومی دیگراز قبیل تفسیر اخلاق طب ریاضیات نجوم و فلسفه در آن رایج و تدریس می شد. حوزه اصفهان اساتیدِ فرید و همه فن حریفی داشت که به خوبی از عهده تدریس این علوم برمی آمدند، مانند مرحوم آخوندکاشی، جهانگیرخان قشقائی، مرحوم ارباب، مرحوم حاج میرزاعلی آقاشیرازی، مرحوم سیدمحمدباقردرچه ای، مرحوم شیخ محمدخراسانی و مرحوم مدرس، جزء نوادر و سرآمد اقران خود بودند. ⚠️ میراث علمی سلف: وقتی از چنین فضاهای علمی بی نظیر و ویژه ای محروم ماندیم، عده ای به خود اجازه می دهند تا فضای علم را تبدیل به کاریکاتور کنند. خدایشان هدایت کند که روز به روز موجب فاصله گرفتن ما از تمدن اسلامی می شوند. —————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺 ارتباط: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

⚠️ گلایه یکی از مخاطبان که به دلیل وفور چنین معضلی، در کانال انعکاس می یابد. به واقع، چه کسی مسئول عمر طلاب است؟ —————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺 ارتباط: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

🔺 ویژه: روح آزاد و با پشتکار طلبگی! ⚠️ چرا برخی از ما اینقدر کم همت شده ایم؟ 👌 صوتی مهم از استاد گرانقدر، حجت الاسلام احمدی دام عزه از مدرّسان سنتی شهر مقدس قم —————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺 ارتباط: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

✅ حضرت علامه حسن زاده آملی رحمة الله تعالی علیه: 🔺جامع المقدمات، مجموعه چند رساله در نحو و صرف و اخلاق و منطق است که نخستین کتاب درسى محصّلین علوم اسلامى است. دو رساله آن یکى به صرف میر و دیگر به کبرى اشتهار دارد. هر دو به زبان پارسى و بسیار ارزشمند و سودمند از مؤلفات دانشمند بزرگ سید على بن محمد حسینى معروف به میر سید شریف است که برخى وى را آملى و برخى دیگر گرگانى مى‏دانند. رساله صرف به نام وى، صرف میر شهرت یافت. من رساله‏ اى موجز در صرف به پارسى، بدین خوبى، در عجم ندیده‏ ام و به عربى در عرب هم. —————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺 ارتباط: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

⚠️ یکی از سرسخت ترین مخالفان و معاندان روش سنتی، افرادی هستند که مدتی با این روش، زیست کرده اما به هر دلیلی، آن را ترک گفته اند. روش سنتی، روشی است که یا باید داخل آن شد و تا آخر ادامه داد، یا اصلا وارد نشد. روش سنتی آزمون و خطا نیست که مدتی با او بسر کنیم، بعد رهایش نماییم و علیه اش، هرچه می دانیم، سخن فرسایی کنیم.

به عنوان مثال، فردی که مدتی فلسفه یا علوم عقلی دیگر خوانده، شروع می کند علیه آرای ادبا و حتی فقها، سخن راندن: که ای طلاب! هوشیار و بیدار باشید و وقت خودتان را تلف نکنید چراکه دلائل ادبا، دلایلی ذوقی و سلیقه ای و استحسانی و مَن درآوردی است! چنین شخصی، مشخص است که هنوز متوجه نشده ادبیات در چه فضایی است و فلسفه در چه فضایی! مراقب باشیم، تا هر کسی ادعا کرد، تسلیمش نشویم. به سابقه چندین قرن خود، به راحتی پشت نکنیم. جواب تمام این شبهات در کتب سنتی هست منتها هر کسی همت خواندن ندارد.

🔶🔹مرحوم آیت الله حاج شیخ عبدالجواد جبل عاملی: 🔺مقداری از معقول را خدمت مرحوم آقاشیخ محمودمفید خواندم. ایشان هدایه میبدی را در مسجد دارالشفاء بازار مسگرهای اصفهان تدریس می فرمودند. استاد بزرگ معقول، مرحوم آقاشیخ محمدخراسانی در مدرسه صدر حجره ای داشتند در همانجا برای عده ای شرح منظومه می فرمودند. خدمت حاج میرزاعلی آقاشیرازی که بسیار مرد پاک و مهذبی بودند، درس تفسیر و نهج البلاغه می رفتم. تفسیر و نهج البلاغه ایشان واقعا کم نظیر بود. و برای کسانیکه نبودند، تصورش مشکل است. نجوم و تقویم عربی را خدمت حاج شیخ محمدرضارهنانی خواندم. ⭕️ ریاضیات را خدمت مرحوم ارباب - رضوان الله علیه - خواندم. حاج آقارحیم ارباب فقیه ِصاحب نظر و بسیار مرد جلیلی بود که در عین جامعیت، اخلاق و رفتار بی نظیری داشت. این مرد متواضع، درس شرح لمعه ای می گفت که پدر جد درس خارج بود. —————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺 ارتباط: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

⚠️گمان ما آن بود که هر چه طلاب بیشتری را جذب، و کتب را ساده تر و ضعیف تر، و سیستم بسیار اصیل سنتی حوزه را مانند دانشگاه کنیم، توفیقات بیشتری بدست می آوریم. اما نمی دانستیم که چنین تصمیماتی، دقیقا حیات حوزه ها را به خطر خواهد انداخت. حضرت امام رحمت الله علیه، نظرشان آن بود که دست به ترکیب اصیل حوزه ها نزنید، فقه سنتی را ارج بدارید و اگر دنبال تحولید، از طلاب فاضل، حمایت واقعی کنید، اما ما دقیقا برعکس عمل کردیم! بعد هم مدام، به دنبال چاپ عکس امام در کتب درسی هستیم! ----------------------------- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺 ارتباط: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

✅ فیلمی کوتاه از مطالبه گری آیت الله سبحانی دام عزه از طلاب جوان در مورد حفظ اشعار الفیه ابن مالک! 🔺قابل توجه افرادی که با برداشت نادرست از سخنان امثال آیت الله، دنبال آنند که طلاب روز به روز کتب ضعیفتر را مطالعه کنند. 👈 طبق اطلاعی که بنده دارم، حضرت آیت الله تقریبا هر روز الفیه را مرور می کنند. ----------------------------- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺 ارتباط: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

✅ اجتهاد بیش از آنکه اهمیت دادن به جزئیات باشد، تسلط بر مبانی معرفت شناختی هر علم است، لذا افرادی که شعار کابردی کردن علوم را می دهند، در حقیقت طلاب را برای همیشه، از فهم مجتهدانه محروم می سازند. کسی که صدها کتاب تمرین اعراب آیات قرآن را هم حفظ باشد، تا مبانی موجود در کتبی مانند سیوطی و مغنی و مطول را برای خودش حل نکرده باشد، هرگز به فهم مجتهدانه از قرآن کریم، نخواهد رسید! و با اندک شبهه ای فرو خواهد ریخت! ----------------------------- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺 ارتباط: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

🔶🔹مرحوم آیت الله حاج شیخ عبدالجواد جبل عاملی: 🔺برای حراست و ترویج از دین، تنها به فقه و اصول نمی توان اکتفاء کرد و تسلط در علومی از قبیل تفسیر قرآن، نهج البلاغه، تاریخ اسلام و حکمت، لازم است. اساتید حوزه ها هم باید در تقویت این جهات بکوشند و زمینه را به گونه ای فراهم سازند که طلبه از هر جهت، آماده و مطابق با نیاز زمان تربیت شود. 🔺فراگرفتن تفسیر و نهج البلاغه که برای هر طلبه ای ضرورت دارد، چون از آشنائی با قرآن و نهج البلاغه انسان جهت کار خودش را می یابد و می فهمد که در طلبگی باید به چه سمت وسوئی حرکت کند. به عبارت دیگر انسان با عوالم ناپیدائی آشنا می شود که رمز موفقیت دو در آن خوابیده است. خواندن معقول هم که لازم است. زیرا علاوه بر مطلوبیت ذاتی خود علم، و تجهیز انسان در حفظ و حراست از دین، خواندن معقول به عقل انسان چنان قوتی می بخشد که از آن در جای دیگر مثل فقه و اصول، به خوبی می توان استفاده کرد و نتیجه گرفت. ریاضیات و نجوم هم که علم است و مطلوبیت دارد. علاوه بر این از ریاضیات در کتاب ارث و از نجوم در بحث قبله، به خوبی می توان استفاده کرد. ----------------------------- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺 ارتباط: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

⁉️معروف است که شما در زمینه ادبیات فرد ممتازی بودید. نظرتان را پیرامون مقدار ادبیاتی که یک طلبه باید بداند بفرمائید. 🔶🔹مرحوم آیت الله حاج شیخ عبدالجواد جبل عاملی: 🔺باید توجه داشت که ذوقها فرق می کند.... اما نباید غافل بود که ادبیات، مهمترین ابزار کار طلبه است. چرا که کلید فهم حقایق قرآن و روایات معصومین علیهم السلام، ادبیات است. به این اندازه همه باید مسلط باشند. در همین درس نهج البلاغه ای که آیت الله منتظری می فرمایند، نقش ادبیات، به خوبی در فهم حقایق، روشن است. ----------------------------- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺 ارتباط: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

🔶🔹مرحوم آیت الله حاج شیخ عبدالجواد جبل عاملی: 🔺آنوقت که من تصمیم گرفتم برای ادامه تحصیل از اصفهان به قم بیایم، هیچ پولی نداشتم. به همین علت یک سال نمازاستیجاری به مبلغ پنج تومان قبول کردم و این پنج تومان را خرج سفر کرده و به قم آمدم، و مدتی در مدرسه رضویه و حجره های نمناک مدرسه خان و مدتی در فیضیه بسر بردم و با شهریه مختصری که داده می شد، به قناعت می گذراندم و از برکت آنها کتابهای ضروری را هم تهیه می کردم. 🔺خلوص نیت و جلب نظر خداوند متعال، اسباب کار طلبه است. اینها با معیشت ساده بهتر بدست می آید. تجربه هم نشان داده است که در زندگی ساده، انسان فراغت بیشتری برای کمال می یابد. اکثر بزرگان ما از این طریق به جائی رسیده اند. مرحوم جرقویه ای، استاد بزرگ ما که دارای مراتب و کمالات خوبی و عادات بالایی بود، از نظر زندگی مادی بسیار در فشار و تنگدست می زیست، و من خودم چند مرتبه کتابهائی که بتدریج تهیه کرده بودم جهت مخارج زندگی فروختم و حدود بیست سال در خانه استیجاری بودم و در عین حال شاکر و خشنود بودم. ----------------------------- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺 ارتباط: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

⚠️ جامعه را رها کرده ایم آیا؟ 🔺 یکی از شبهاتی که علیه روش سنتی هست این است که این روش، هیچ دغدغه ای نسبت به مسائل اجتماعی ندارد. لذا طلبه باید سریع وارد کارهای اجرایی و فرهنگی و ... بشود و در زمینه های مختلف فعالیت خود را شروع کند. مثلا یکی وکیل شود، یکی قاضی شود، یکی نماینده مجلس شود، یکی امام جماعت شود، یکی شغل ایجاد کند، یکی به مناطق محروم سر بزند و هکذا. ✅ جواب: وظیفه اصلی و اولیه طلبه، فهم دقیق و جامع ثقلین است نه چیز دیگر! بقیه امور فرعِ بر کسب علم است، و لذا طلبه باید کتب دقیق و عالمانه را بخواند چون فقط در این کتب است که ابزارهای لازم، در اختیارش، قرار می گیرد. طلبه ای که سریع می خواهد وارد کارهای اجرایی و فرهنگی شود، باید به این پرسش های مهم پاسخ گوید: ⁉️آیا فعالیت های شما، مبتنی بر فهم دقیق قرآن و سنت است یا خیر؟ آیا اگر قرار است بر سر منبر صحبت کنی، باید فهم درستی از دین پیدا کرده باشی یا نباید؟ آیا فهم دقیق و درست از دین، به راحتی و به سرعت پیدا می شود یا طول می کشد؟ آیا عمل درست و مفید، می تواند بر جهالت بنا شود؟! ⚠️ لذا برخی علما برآنند که حتی منبری و مبلّغ هم باید فهم دقیق و مجتهدانه از ثقلین داشته باشد و گرنه قطعا دچار اشتتباهات فاحش خواهد شد کما این که بسیار از این موارد دیده ایم. ----------------------------- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺 ارتباط: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

⚠️ در زمانه ای زندگی می کنیم که عده ای نقاب بر چهره زده، نمی خواهند تا طلاب با سیره شخصیت های برجسته و اصیل و آزاده ای چون آیت الله مستجاب الدعواتی یا امام موسی صدر، آشنا شوند. اغراض شومشان بماند و سیرت ناپاکشان به زودی رسوا شود. زبان را در کام، محصور و ممنوع کرده ایم از گفتن، اما تاریخ مثل ما بزدل نیست‌. روزی همه چیز را بر ملا خواهد کرد که چه کسی واقعا آخوند بود، چه کسی ادای آخوند را در آورد.‌‌.. . دیدن این کلیپ، به همه طلاب توصیه می شود. ----------------------------- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺 ارتباط: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف /عضویت: ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir