#روایت_خوانی
برخی #نشانه های_ظهور امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف
مُحَمَّدِ بْنِ مُسْلِمٍ قَالَ سَمِعْتُ أَبَا عَبْدِ اللَّهِ ع يَقُولُ إِنَّ قُدَّامَ الْقَائِمِ عَلَامَاتٍ تَكُونُ مِنَ اللَّهِ عَزَّ وَ جَلَّ لِلْمُؤْمِنِينَ قُلْتُ وَ مَا هِيَ جَعَلَنِي اللَّهُ فِدَاكَ قَالَ ذَلِكَ قَوْلُ اللَّهِ عَزَّ وَ جَلَّ وَ لَنَبْلُوَنَّكُمْ يَعْنِي الْمُؤْمِنِينَ قَبْلَ خُرُوجِ الْقَائِمِ ع بِشَيْءٍ مِنَ الْخَوْفِ وَ الْجُوعِ وَ نَقْصٍ مِنَ الْأَمْوالِ وَ الْأَنْفُسِ وَ الثَّمَراتِ وَ بَشِّرِ الصَّابِرِينَ قَالَ يَبْلُوهُمْ بِشَيْءٍ مِنَ الْخَوْفِ مِنْ مُلُوكِ بَنِي فُلَانٍ فِي آخِرِ سُلْطَانِهِمْ وَ الْجُوعِ بِغَلَاءِ أَسْعَارِهِمْ وَ نَقْصٍ مِنَ الْأَمْوالِ قَالَ كَسَادُ التِّجَارَاتِ وَ قِلَّةُ الْفَضْلِ وَ نَقْصٍ مِنَ الْأَنْفُسِ قَالَ مَوْتٌ ذَرِيعٌ وَ نَقْصٍ مِنَ الثَّمَرَاتِ قَالَ قِلَّةُ رَيْعِ مَا يُزْرَعُ وَ بَشِّرِ الصَّابِرِينَ عِنْدَ ذَلِكَ بِتَعْجِيلِ خُرُوجِ الْقَائِمِ ع ثُمَّ قَالَ لِي يَا مُحَمَّدُ هَذَا تَأْوِيلُهُ إِنَّ اللَّهَ تَعَالَى يَقُولُ وَ ما يَعْلَمُ تَأْوِيلَهُ إِلَّا اللَّهُ وَ الرَّاسِخُونَ فِي الْعِلْمِ.
كمال الدين و تمام النعمة، ج2، ص: 650
توضیح و ترجمه روایت در صوت
برای رشد تفکر با ما همراه باشید👇
http://eitaa.com/joinchat/3719495692C1976783aca
کانال #موج_خروشان 👆🌊🌊
روایت برخی نشانههای ظهور امام زمان عج.mp3
2.81M
روایتی زیبا درباره برخی #نشانههای_ظهور امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف
فقر و تنگدستی یکی از نشانههای ظهور است
#روایت_خوانی
#تلنگر
برای رشد تفکر با ما همراه باشید👇
http://eitaa.com/joinchat/3719495692C1976783aca
کانال موج خروشان 👆🌊🌊
✅چند نکته قابل تامل در مورد حجاب
⬅️هیچ کس با نام «آزادی» دیوار خانهء خود را برنمی دارد
و شبها در حیاطش را باز نمیگذارد.
⬅️گوهر عفاف و پاکی، کمارزشتر از پول و جواهرات نیست.
⬅️کسی که «کودک عفاف» را جلوی صدها گرگ گرسنه میبرد و به تماشا میگذارد، روزی هم پشت دیوار ندامت، اشک حسرت بر دامن پشیمانی خواهد ریخت.
⬅️حجاب همچون یک توری، مانع ورود حشرات نگاههای مسموم است. کسی که راه نگاههای مزاحم را میبندد خود را بیشتر «مصون» ساخته است تا «محدود».
⬅️اگر به دختران میآموختند که خوببودن ارزشمند است، نه داشتن ظاهر،
فکر میکنم آنها میتوانستند تعریف بهتری از خودِ واقعیشان ارائه کنند.
⬅️اگر درک میکردند که بدنشان به همین شکلی که هست، مشکل ندارد
و آنچه آنها را منحصر به فرد میکند شخصیت آنهاست،از دختر بودن خود احساس رضایت بیشتری داشتند
⬅️خوشگلی دختر ملاک نیست بلکه خوش عقلی اوست که او را بالا میبرد و باعث برتری او بر دیگران میشود.
برای رشد تفکر با ما همراه باشید👇
http://eitaa.com/joinchat/3719495692C1976783aca
کانال #موج_خروشان 👆🌊🌊
#سوالات_اعضا
پیرامون مهدویت
سؤال:
آیا رژیم و نظام امامت، با پایان یافتن دوره غیبت صغری و آغاز غیبت کبری )سال 923 هجری قمری(،
پایان یافت، و پس از ظهور حضرت مهدی علیه السلام این نظام از نو برقرار می شود یا اینکه »نظام امامت« استمرار دارد؟
چگونگی تسخیر جهان با یاران معدود
سؤال:
ممکن است توضیح دهید؛ چگونه با جمعیت روز افزون بشر که اکنون طبق آمارگیری های دقیق از سه میلیارد بیشتر است، حضرت صاحب الزمان علیه السلام با سیصد و سیزده نفر دنیا را مسخر می فرماید؟
نحوه پیروزی امام زمان)عج( بر سلاحهای ویرانگر
سؤال:
در موقع ظهور امام زمان علیه السلام بطوری که از ترقی کنونی بشر در صنعت و تکنیک ملاحظه می شود، دنیا مجهز به سلاحهای بسیار مهیب و خطرناک خواهد بود.
آن حضرت در برابر این سلاحهای مخوف، چگونه مانند جدش با شمشیر قیام خواهد کرد؟ و چگونه با
سلاحهای قدیم، مثل شمشیر و غیره با ارتش های دنیای آن روز جهاد می نماید؟ و آیا می شود تصور کرد که کسی بتواند به وسیله شمشیر با بمبهای ئیدروژنی و امثال آن، جنگ و نبرد کند؟
وظایف حضرت مهدی)عج( در عصر غیبت
سؤال:
امام علیه السلام در غیبت کبری چه مسؤولیت هائی را بر عهده دارند؟ و به چه کارها و اعمالی اشتغال دارند؟ و این عمر طولانی را در چه شغل و عملی می گذرانند؟ و در برابر جوامع و افراد و شیعیان، چه برنامه ای را اجرا می نمایند؟
مکان حضرت مهدی)عج( در غیبت کبری
سؤال:
در عصر غیبت کبری، حضرت مهدی ـ أرواحنا فداه ـ در چه مکانی اقامت دارند؟ و چگونه زندگی می نمایند؟ خوراک، غذا، لباس و خوابگاه ایشان چگونه است و از کجا تهیه می شود؟
چگونگی غیبت حضرت مهدی)عج(
سؤال:
غیبت حضرت صاحب الامر علیه السلام چگونه است؟ آیا جسم شریف ایشان از نظرها پنهان است؟ و جسم حضرت اگر شناخته نشوند، دیده نمی شود؟ یا اینکه جسم آن حضرت دیده می شود، ولی کسی ایشان را نمی شناسد؟
بحثی پیرامون امکان شرفیابی به خدمت حضرت امام عصر)عج( در
زمان غیبت
سؤال:
چنانکه می دانیم اشخاص جلیل القدر و مورد وثوق و اعتماد، در حکایات بسیاری که از حد تواتر هم گذشته
است، تشرّف بسیاری را به فیض حضور انور حضرت مهدی علیه السالم نقل نموده اند که با سندهای معتبر، در
کتابهای مشهور ثبت و ضبط است.
در همین عصر خودمان نیز برخی به این سعادت عظمی نایل گردیده اند، با اینکه در توقیع صادره به نام جناب »علی بن محمد سمری« نایب چهارم از »نواب اربعه« در عصر غیبت صغری، اعلام شده است که: »وقعت الغیبة التامة فال ظهور االّ بعد إذن اهلل تعالی ذکره... وسیأتی لشیعتی من یدعی المشاهدة قبل خروج السفیانی والصیحة وهو کذاب مفتر... )1 = )غیبت کامل آغاز شده و هر کس پیش از »خروج سفیانی« و »صیحه آسمانی« ادعای مشاهده نماید، کذّاب و مفتری است«.
بنا بر این چون آن حکایات به هیچ وجه قابل خدشه نیست، این توقیع را چگونه باید تفسیر کرد؟
علت غیبت امام عصر)عج( با وجود آمادگی شرایط ظهور
سؤال:
یکی از خاورشناسان، پیرامون غیبت حضرت مهدی علیه السالم بیاناتی دارد و در آن به مناسبات متعدد اشاره کرده است. از جمله مطالب او این است که: شیعه دورانهای گوناگونی را پشت سر گذاشته، گاهی تشیع در اعتلا و قوت بوده است، مانند عصر »آل بویه« و »صفویه« و زمانی ظلم و جنگ و فتنه و فساد، در ممالک اسالمی شایع بوده است، مثل اعصار جنگهای صلیبی و دوران هجوم و یورش مغول به شهرهای ایران؛ مع ذلک امام مهدی)ع( ظهور نکرده اند، مانند آنکه عالئم ظهور آشکار شده ولی امام ظاهر نشده باشند )1 )او در این زمینه سخنان دیگری از این قبیل گفته و در اذهان مردم پاره ای شبهه ایجاد کرده است.
پیرامون ظهور جزئی حضرت مهدی)عج( در ایام غیبت کبری
سؤال:
چرا حضرت ولی عصر ـ عجل اهلل تعالی فرجه ـ برای رفع ظلم و ارشاد مردم، تا حدودی که ممکن است، ظاهر نمی شوند؟ مگر امکان ندارد که تا وقت ظهور کلی که در شرایط خاص و آماده شدن طبیعت جهان و جهانیان واقع می شود، امام علیه السالم در مناسبات و فرصتهائی ظاهر شوند و راهنمائیهائی بنمایند؟ و به دوستان و شیعیان و حق پرستان مددهائی بدهند، و هر زمان خطری برای ذات شریفشان جلوآمد، یا مصلحتی اقتضا کرد، غایب شوند؟ و به همین نحو، ظهورهای جزئی، یکی بعد از دیگری داشته باشند تا آن ظهور کلی فرا رسد؟
موج خروشان
#سوالات_اعضا پیرامون مهدویت سؤال: آیا رژیم و نظام امامت، با پایان یافتن دوره غیبت صغری و آغاز غیب
بر اساس برنامه روزهای شنبه امروز نوبت پاسخگویی به سوالات اعضا است
یکی از اعضای بزرگوار روز گذشته سوالاتی پیرامون مهدویت ارسال کردند که انشالله به شرط توفیق و حیات در شنبه های بعدی به آنها میپردازیم
موج خروشان
#سوالات_اعضا پیرامون مهدویت سؤال: آیا رژیم و نظام امامت، با پایان یافتن دوره غیبت صغری و آغاز غیب
هرکس تمایل داشت و پاسخی برای این سوالات داشت برای بنده یا در گروه موج خروشان اعلام کنه
برای تمام سوالات یا حتی برخی سوالات اگر جوابی داشتید اعلام بفرمایید
موفق باشید🌹
موج خروشان
✅چند نکته قابل تامل در مورد حجاب ⬅️هیچ کس با نام «آزادی» دیوار خانهء خود را برنمی دارد و شبها در
درباره پست بالا 👆👆 یکی از اعضا نقد خوبی داشتن که بسیار استفاده کردیم
یک نگاه #تمدنی درخصوص نحوه نگاه به #حجاب که قابل استفاده است
نظر این عضو بزرگوار👇👇
اصل بحث درگیری دو تمدن بزرگه، اسلام و غرب
محور درگیری درون ذاتیه(توحید، انسان شناسی، هستی شناسی)
در برون رفت از وضعیت فعلی(سبک زندگی و ارزش شدن فرهنگ غرب برای مردم)، نیاز ب طرح افق بلند داریم...
در این مسیر ابتدا باید فهم از انسانیت بیاد وسط که زن و مرد نداره...
اگر این زن بی حجاب با افق بلند تمدن اسلامی آشنا بشه و احساس کنه داره نقش ایفا میکنه، کم کم ظاهرش رو خودش اصلاح میکنه(رجوع شود ب توصیف آقا ب انقلابی بودن نسبت ب زنان دانشگاهی و ورزشکار که چادر هم ندارن!)
توجه دادن ما ب مصونیت بودن حجاب در خطرهای جامعه، توجه دادن ب جنبه حیوانی افراده که البته در اصل کار غلطی نیست ولی در این برهه اشتباهه، چون ترویج همون نگاهیه که غرب ب انسان داره...
#ارسالی_اعضا
برای رشد تفکر با ما همراه باشید👇
http://eitaa.com/joinchat/3719495692C1976783aca
کانال #موج_خروشان 👆🌊🌊
مبانی فکری انقلاب ج۲۳. ارتباط وظیفه دوم با حکومت.mp3
2.75M
سلسله مباحث
#مبانی_فکری_انقلاب
جلسه ۲۲
ارتباط وظیفه دوم با حکومت #هدف_گرفتن_تعالی_انسان
#وظایف_عملی
#ارتباط_وظایف_عملی_با_حکومت
برای رشد #تفکر با ما همراه باشید👇
http://eitaa.com/joinchat/3719495692C1976783aca
کانال #موج_خروشان 👆🌊🌊
موج خروشان
سلسله مباحث #مبانی_فکری_انقلاب جلسه ۲۲ ارتباط وظیفه دوم با حکومت #هدف_گرفتن_تعالی_انسان #وظایف_ع
چکیده صوت👇👇
❇️ارتباط وظیفه دوم با حکومت اسلامی
💠وظیفه دوم: هدف گرفتن تعالی انسان
1️⃣در این وظیفه آمده بود که هرکس وظیفه دارد برای تعالی همه انسانها و جامعه از نظر علمی فکری روحی و... تلاش کند
↙️همین نکته ارتباط با حکومت را نشان میدهد
2️⃣ هدف حکومت باید تعالی جامعه باشد، در همه عرصهها
3️⃣ هیچ کس نباید کاری بر خلاف این تعالی انجام دهد چه حکومت و مسئولین وچه مردم
🔔 نکته: بر اساس این وظیفه هرکاری خلاف تعالی را ممنوع می شود. بنابراین آنچه موجب پایمال شدن عزت مردم (تصمیمات مسئولین، نوع برخورد آنها، توزیع خدمات)، موجب کندیِ تعالی و حرکت جامعه، یا موجب توقف یا عقبگرد جامعه و حکومت بشود، نیز ممنوع است و باید با عاملان آن برخورد شود.
🌺☘️🌺☘️🌺☘️🌺☘️🌺☘️🌺☘️
ارتباط وظیفه دوم با حکومت
#هدف_گرفتن_تعالی_انسان
برای رشد تفکر با ما همراه باشید👇
http://eitaa.com/joinchat/3719495692C1976783aca
کانال #موج_خروشان 👆🌊🌊
موج خروشان
سلسله مباحث #مبانی_فکری_انقلاب جلسه ۲۲ ارتباط وظیفه دوم با حکومت #هدف_گرفتن_تعالی_انسان #وظایف_ع
🔶بسم الله الرحمن الرحیم
🔹سلسله مباحث #مبانی_فکری_انقلاب
#جلسه_23
سخنرانی مقام معظم رهبری؛ 12 آذر 1379
🔻ارتباط_وظایف_با_حکومت
✏️نکاتی راجع به ارتباط پنج مبنا با حکومت و حکومت داری
❓❓چه قوانینی می شود در حکومت انجام شود؟
❇️ وظیفه دوم : هدف گرفتن تعالی انسان
❎ مبنای دوم: تکریم انسان
🔰هدف گرفتن تعالی انسان بر اساس تکریم انسان وظیفه ای هست که بر دوش همه مسلمانها هست.
💠 تعالی انسان به معنی رشد و پیشرفت جهت دار به سوی خدا
🔼 تعالی در همه عرصه ها : فرهنگی، اجتماعی، علمی، فکری، روحی، اقتصادی، معیشتی
⬅️ منِ مسلمان باید تلاش کنم که همه مسلمانان و خودِ من تعالی پیدا کنیم.
❔❓خب این در حکومت چه کارایی دارد؟
♨️یعنی حکومت وظیفه دارد انسان ها را در جهت تعالی و رشد به سوی خدا حرکت دهد.
💢تعالی می شود جزو وظایف حکومت
✅نکته اول: هدف حکومت، تعالی جامعه در همه زمینه ها
✅نکته دوم:
⛔️هیچکس حتی حکومت و مردم و مسلمانان نباید کاری برخلاف این تعالی انجام دهد.
🅾️ همه قوا باید به این سمت بروند که جامعه تعالی پیدا کند.
⭕️(نکته: قوا منظور نیروهاست نه قوای سه گانه حکومتی، یعنی مطلق هر آنچیزی که در حکومت یکجور موتور حرکت دهنده است که مردم را می چرخاند.)
✴️مثلا کسی نیروی فکری است استاد دانشگاه است این شخص هم جزو قوا محسوب می شود.
⚛️ قوا یعنی همه نیروها، چه نیروی فکری، اجرایی، اقتصادی، سیاسی، فرهنگی، همه.
❓❓می گوییم «برخلاف تعالی نباید حرکت کند» یعنی چی؟
⏺ چند نتیجه دارد:
🔵 اولاً : هر آنچه که باعث شود عزت مردم پایمال شود. (چه در سطح جامعه، چه در سطح بین الملل)
🔴 دوم: هر آنچه که موجب کندی حرکت شود. یا توقف یا عقبگرد
📣 مسئولین حق ندارند نگاه بالا به مردم داشته باشند، مردم آنها را انتخاب کرده اند مردم باید به آنها از بالا به پایین نگاه کنند مسئول هستند. خادم مردم هستند.
🔔 باید با عاملان برخورد شود. قوانین ما باید اصلاح شود. حتی مردم حقِّ شکایت داشته باشند.
سلسله مباحث #مبانی_فکری_انقلاب
جلسه 23
#وظایف_عملی
#ارتباط_وظایف_عملی_با_حکومت
ارتباط وظیفه دوم #عبودیت_و_اطاعت_خداوند با حکومت
برای رشد #تفکر با ما همراه باشید👇
http://eitaa.com/joinchat/3719495692C1976783aca
کانال #موج_خروشان 👆🌊🌊
⏪بسیاری از اوقات متوجه نمیشدی لباسهایت را چه کسی شسته ، وقتی متوجه میشدی که روی بند افتاده و یا تا کرده و مرتب روی ساک و وسایل شخصی گذاشته شده ..
🔹اگر چه ظاهرش رختشویی ست ،
🔻اما روح و باطنش " تهذیب نفس " بود..
✴️عملیات خیبر ، جزیره مجنون ، سال ۱۳۶۲
عکاس: محمود عبدالحسینی
برای رشد تفکر با ما همراه باشید👇
http://eitaa.com/joinchat/3719495692C1976783aca
کانال #موج_خروشان 👆🌊🌊
#حجاب_در_آخرالزمان
✍️امام علی (ع) فرمودند :
در آخر الزمان که بدترین دوران است؛ جمعی از زنان پوشیده اند در حالیکه برهنه اند (لباس دارند اما آنقدر نازک و کوتاه است که گویی هنوز برهنه اند..) و از خانه با آرایش بیرون میآیند،
💥اینها از دین خارج شده اند، و در فتنه ها وارد شده اند و به سوی شهوات میل دارند ..و به سوی لذات خوارکننده شتاب میکنند و حرام ها را حلال میدانند و (اگر توبه نکنند) در دوزخ به عذاب ابدی گرفتار میشوند ..
📚وسائلالشعیه ج۱۴ص۱۹
برای رشد تفکر با ما همراه باشید👇
http://eitaa.com/joinchat/3719495692C1976783aca
کانال #موج_خروشان 👆🌊🌊
خودشناسی ج۸، روایات دسته سوم. پایان روایات.mp3
2.75M
سلسله مباحث
#خودشناسی
مایه آرامش همیشگی
🍀🌼🍀🌼🍀🌼🍀🌼🍀
#مقدماتی
جلسه ۸
ادامه روایات دسته سوم
شناخت خود، مقدمه شناخت خدا
❌آخرین جلسه بررسی روایات
🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺
برای رشد تفکر با ما همراه باشید👇
http://eitaa.com/joinchat/3719495692C1976783aca
کانال #موج_خروشان 👆🌊🌊
موج خروشان
سلسله مباحث #خودشناسی مایه آرامش همیشگی 🍀🌼🍀🌼🍀🌼🍀🌼🍀 #مقدماتی جلسه ۸ ادامه روایات دسته سوم شناخت خود
🔹بسم الله الرحمن الرحیم
🔻سلسله مباحث #خودشناسی مایه آرامش همیشگی
#مقدماتی
❎جلسه 8
🌅روایات دسته سوم؛ شناخت خود، مقدمه شناخت خدا
🎇روایات ضرورت بحث خودشناسی
📌این مباحث برای اهمیت و ثابت شدن بحث خودشناسی هست. 📍اگر این بحث را ندانیم ضرر می کنیم.
🖌پنجمین روایت از دسته سوم
⚛️این روایات خودشناسی را مقدمه خداشناسی است.
✴️«مَنْ جَهِلَ نَفْسَهُ، كانَ بِغَيْرِ نَفْسِهِ أَجْهَلُ.»
💢هر كس به نَفْس خود جاهل باشد، به غير آن نادانتر خواهد بود.
🔰اینجا می گوید خودت را نمی شناسی بقیه را بیشتر نمی شناسی اگر بخودت جاهل باشی به بقیه جاهل تری.
❇️اگر خودمون را نشناسیم هیچ توقعی نیست که خدا را نشناسیم.
✳️انگار یک پله است یک واسطه است. باید از دریچه خودشناسی پیش برویم.
♻️خیلی بحث مهمی است. ما هنوز خودمون را نمی شناسیم ما هنوز بدن خود را نمی شناسیم چه برسه به اینکه مراتب عالی روح را.
✴️«مَنْ عَرَفَ نَفْسَهُ، فَقَدِ انْتَهى إِلى غايَةِ كُلِّ مَعْرِفَةٍ وَ عِلْمٍ.»
💢هر كس خود را بشناسد، به نهايت هرگونه شناخت و دانش راه می یابد.
⏹چیزی که تو را به آخر علم و معرفت می رساند خودشناسی است.
اشتباه نشود اگر کسی خودشناسی داشت فرمول های فیزیک را می شناسد ....
🔼منظور ارزش خودشناسی هست. فرض کنید می گوییم ارزش خداشناسی (الهیات) بالاترین علم است چون داریم خدا را می شناسیم.
⬅️منظور این است که علم خودشناسی بالاترین حد کمال علم است. کامل ترین علم ، علم خودشناسی است. کامل ترین شناخت، شناخت خود هست.
🔽مثل اینکه شما علم فیزیک پله شماره 20 است علم طب شماره 30 ، علم ریاضیات پله شماره 10 هست علم خودشناسی پله 100 است کسی که به خودشناسی رسید همه این علوم را دارد. نه منظور این نیست. چرا، احاطه به کل عالم پیدا می کند.
✴️روایت هفتم: «لا تَجْهَلْ نَفْسَكَ؛ فَإِنَّ الْجاهِلَ مَعْرِفَةَ نَفْسِهِ، جاهِلٌ بِكُلِّ شَىْءٍ.»
💢به نفس خويش جاهل مباش، كه هر كس به نَفْسش جاهل شد، به هر چيزى نادان و جاهل خواهد بود.
*️⃣می گوید جاهل به نفست نباش، چون کسی که جاهل به خودش هست به همه چیز جاهل هست.
⏺باز این روایت هم می خواهد ارزش خودشناسی را بگوید.
🔽اینجا هم مثل روایت قبل منظورش این نیست که پس کسی که خودش را نمی شناسد پس علم ریاضی و فیزیکی که هم دارد توهم است. نه، این را نمی گوید. این علم ها را دارد ولی ارزش ندارد.
⏪پیش خدا هیچ ارزشی ندارد. همه علوم : ریاضیات و ... حتی علوم دینی داشته باشد چون خودت را نمی شناسی هیچ ارزشی ندارد.
✴️«مَنْ عَرَفَ نَفْسَهُ فَهُوَ لِغَيْرِهِ أَعْرَف»
💢کسی که خودش را بشناسد برای غیر خودش شناختش بیشتر است.
✴️«أَعْرَفُكُمْ بِنَفْسِهِ أَعْرَفُكُمْ بِرَبِّهِ.»
💢هرچقدر انسان نسبت به خودش آگاه تر باشد از خدا بیشتر آگاه تر است.
✴️روایت آخر: «كَيْفَ يَعْرِفُ غَيْرَهُ مَنْ يَجْهَلُ نَفْسَه»
💢چگونه کسی که جاهل به خودش هست می خواهد غیر خودش را بشناسد.
#خودشناسی
🅾️جلسه 8
♻️♻️♻️♻️♻️♻️♻️♻️
برای رشد تفکر با ما همراه باشید👇
http://eitaa.com/joinchat/3719495692C1976783aca
کانال #موج_خروشان 👆🌊🌊
#تیر_سه_شعبه_به_قلب_امام❗️
🍃حاج آقا قرائتی: تیر سه شعبه یعنی چه؟ تیر سه شعبه یعنی همین گناهانی که ما در کوچه و خیابان انجام میدهیم. یک شعبهاش این است که خودمان گناه کردهایم، یک شعبهاش این است که دیگران را به گناه انداختیم، یک شعبه هم قلب امام زمان (عج) است که نشانه گرفتیم.
@arefin
برای رشد تفکر با ما همراه باشید👇
http://eitaa.com/joinchat/3719495692C1976783aca
کانال #موج_خروشان 👆🌊🌊
سرزدن اموات به خانواده و آشنایان.mp3
2.09M
⁉️آیا اموات به ما سرمیزنند؟
همه ما عزیزانی از دست دادیم و دلمون براشون تنگ میشه...
❎آیا به ما سرمیزنند و از حال ما خبر دارن؟
❎وقتی حال مارو ببینن خوشحال میشن یاناراحت؟
🔅چه زمانهایی به ما سرمیزنند؟
پاسخ سوالات در روایت داخل صوت
#روایت_خوانی
#تلنگر
برای رشد تفکر با ما همراه باشید👇
http://eitaa.com/joinchat/3719495692C1976783aca
کانال #موج_خروشان 👆🌊🌊