5.93M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
👇کپشن تا همیشه کاربردی👇
1️⃣ محفوظاتی که توی گوگل رو میشه سرچ کرد رو نپرس
❌ به جای اینکه بپرسی: مرکز استان فارس کجاست؟
✅بپرس: از چه چیزی توی استان فارس بیشتر خوشت میاد؟ (مثلا میتونه در مورد غذاهای اونجا، طبیعتش یا حتی آداب و رسوم و لباسهاشون بگه. اینطوری شما متوجه میشی چقدر از درس رو متوجه شده بدون اینکه استرس بگیره)
2️⃣ چیزهایی که قراره صرفا از کتاب کپیپیست کنه رو نپرس
❌ به جای اینکه بپرس همخانوادهی کلمهی عظیم چی میشه؟
✅ بگو با کلمات (اعظم، صادق، مهربان، کشور) یک بند معنیدار بنویسه و اینطوری ناچاره معنی کلمهی عظیم رو با توجه به همخانوادهش مثل عظیم تحلیل کنه و تو مسیر یادگیری قرار بگیره
3️⃣ به جای سوالات صفر و یک، گاهی هم سوالات بازپاسخ بپرس که جواب ثابتی نداره
❌مثلا به جای اینکه بپرسی آهن فلز هست یا نه؟
✅ بپرس اگر بخواهی یک سفینه درست کنی که خیلی محکم باشه، از چه مادهای درستش میکنی؟ (ممکنه یکی بگه آهن، یکی بگه طلا، یکی بگه نقره و هرکدوم دلیل منحصر به فرد و تحلیلی خودشون رو بیارن که غلط یا درست نیست)
4️⃣ نکتهی چهارم رو قراره تو توی کامنتها بنویسی و من پین کنم...
#معلم_توانمند #فرزاد_یوسفی #ارزشیابی #ارزشیابی_توصیفی #ارزشیابی_کیفی_توصیفی #امتحان #آموزگار #دانشجومعلم #دانشگاه_فرهنگیان
6.05M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✋🏻این ۴ تا کار واجبه👇🏻
⚠️ برای جلوگیری از تقلب دانشآموزها لازمه که این کارها رو انجام بدیم
1️⃣ بچهها رو در چالشهایی قرار بدیم که از پسش بربیان نه اینکه به جای امتحان، انتقام بگیریم!
2️⃣به جای رقابت و کی نمرهی بهتری گرفته و کی نمرهی کمتری گرفته، فضای دوستانه و کار گروهی رو در کلاس بیشتر کنیم.
3️⃣تشویق توانمندیها به جای تمرکز بر نقاط ضعف (این کار باعث میشه اعتماد به نفس بچهها از بین بره و برای موفق شدن در امتحانات دست به هر کاری بزنن حتی تقلب)
4️⃣ استفاده از روشهای سنجش متنوع مثل نقشه مفهومی به جای تمرکز بر استفاده از روشهای معلم محور مثل پرسش کلاسی
🔺️ضمنا اگه کلمهی "تقلب" رو کامنت کنی ۳ تا از دلایل تقلب بچهها برات دایرکت میشه...
#امتحان #دانش_آموز #تقلب #معلم #دبستان #دانشجو_معلم #معلم_توانمند #مدرسخ #دانشگاه_فرهنگیان
هدایت شده از درک مهندسی خلقت
022_Mohandesi_Khelghat_Nezame_Taskhiri_aminikhaah.ir.mp3
4.91M
🔷️ تاثیر درک مهندسی خلقت بر معنویت
💠🔷️💠🔷️💠🔷️💠
🔶️ نظام تسخیر
🔶️ جلسه بیست و دوم
💠 نقش انسان ها در زندگی جمعی
🔷️ هر بازیکنی در بازی فوتبال نقش خاصی دارند اما در نهایت یک تیم هستند
🔶️ در جامعه پیشرفته همه در نقش اجتماعی خود درست کار می کنند
🔴 در جامعه نباید نقش ها جابجا شوند
💠💠💠💠💠💠💠
جلسه --> اول
کانال درک مهندسی خلقت
هدایت شده از درک مهندسی خلقت
6.36M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
هر شب قبل از خواب چند آیه قرآن کریم را گوش کنیم
🍃 🌸 ♻️
31.48M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
نماهنگ کوچه پس کوچه های مشهد
با نوای حاج علی ملائکه ولهجه مشهدی،شنیدنی است...
هدایت شده از درک مهندسی خلقت
5_ ashnaei.mp3
2.57M
آشنایی با سوره های قرآن کریم
این برنامه سوره مبارکه : مائده
هدایت شده از خاکریز۱
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
چرا آمریکا اینترنت را تحریم نمی کند⁉️
#خاکریز۱ عضوشوید 👇
https://eitaa.com/joinchat/3710714050C5656979112
7.91M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
برنامهی رشد یک معلم 👇
✅ خیلی از معلمها بهم میگن ما دوست داریم رشد کنیم اما نمیدونیم از کجا شروع کنیم. من یه برنامهی ساده برای شروع بهت میدم که ازشون استفاده کنی...
📚 برای رشد خودت از این کتابها شروع کن:
۱- کار عمیق
۲- اثر مرکب
۳- مهرهی حیاتی
💪🏻یادگیری این مهارتها هم برات ضروریه:
۱- تابآوری و تحمل ابهام
۲- حل مسئله، ایدهپردازی و خلاقیت
۳- روش صحیح جستوجو در گوگل
۴- آموزش زبان انگلیسی
۵- تولید محتوا مثل نوشتن یا ضبط پادکست یا ویدیوی آموزشی
#معلم_خلاق #معلم_توانمند #فرزاد_یوسفی #معلم_دبستان #مدرسه #دانشجو_معلم #دانشگاه_فرهنگیان