eitaa logo
محمد محسنی بیدگلی
1.4هزار دنبال‌کننده
235 عکس
316 ویدیو
5 فایل
به عنوان یک دوست و همراه علاقه مندم که اطلاعات و دانسته های خود را که در طی تحصیلات آکادمیک در رشته فیزیک و فلسفه علم و تجربیاتم را درسیر چند ساله معلمی با شما دوستان به اشتراک بگذارم . ارتباط با بنده: 09133640419 @mohsenimohammad
مشاهده در ایتا
دانلود
15.01M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔥لطفا قبل از دیدن فیلم حتما متن زیر را بخوانید! 💢 به دنبال خوشبختی در فاضلاب شهری! انیمیشن “خوشبختی” ( Happiness ) اثر استیو کاتس (Steve Cutts)، یک فیلم کوتاه که در فضای مجازی صدها میلیون بازدید داشته در دنیا و اثرگذاری آن از ده ها فیلم بلند بیشتر بوده است.فقط در یکی از صفحات یوتیوب بیش از 50 میلیون بازدید و حدود 3 میلیون لایک و بیش از 70 هزار کامنت گرفته است! 💢 این فیلم بر روی یک موش خاص و جستجوی خوشبختی خودش تمرکز دارد. اینکه موش نماد زندگی فاضلابی انسان ها و به معنای هرآنچه در زیر پوست شهر می گذرد می باشد در واقع فیلم درنقداین ایده که " اگر پول داشته باشید ، همه چیز را دارید" می باشد. 💢 قهرمان اصلی موش چیزهایی را می‌خرد که نیازی ندارد، در جمعه سیاه شرکت می‌کند، به الکل و مواد مخدر روی می‌آورد - همه در یک تلاش ساده برای شاد بودن. اما هیچ کدام از اینها برای او خوشبختی نمی آورد و موش به دنبال اسکناس صد دلاری می رود اما.... 👈 چیزی که ما باید در به نسل جدید بیاموزیم این مفهوم است که سفر موش در فیلم آینه‌ای از تجربه انسانی در جامعه‌ای وسواسی در مورد مصرف است، که تهی‌بودن مادی‌گرایی و نیاز به یافتن راه‌هایی عمیق‌تر و معنادارتر برای زندگی‌کردن را برجسته می‌کند و بطور کلی خوشبختی کالایی نیست که در حراجی ها فرخته شود! لینک عضویت در کانال: @mohsenibidgoli
💢 با سلام خدمت دوستان گرامی از اینکه انتقادات و پیشنهادات خود را با بنده درمیان می گذارید بسیار خوشحال می شوم و تبادلات این نظرات از جانب شما می تواند در پربار شدن مطالب بسیار موثر بوده و بنده را در این راه دلگرم سازد . با توجه به درخواست های متعدد دوستان در مورد اینکه متاسفانه برخی سوالات و انتقادها و پیشنهادات آنها جواب داده نشده است باید عرض کنم مطالب و سوالات در لینک پیامک ناشناس بسیار زیاد شده و بنده با توجه به فعالیت روزانه معلمی نمی‌توانم همه آنها را سریعا جوابگو باشم و همین جا ضمن تشکر بابت منتی که بر بنده گذاشتید وبنده حقیر را قابل مشورت دانستید بابت این دیرکرد از همه عذرخواهی می کنم. 👈 دوستان عزیزی که در مورد خاصی سوالی داشته و نیاز به جوابدهی سریع دارند می توانند از راه های زیر با بنده حقیر ارتباط داشته باشند. شماره همراه: محمدمحسنی بیدگلی 09133640419 آیدی بنده در ایتا: @mohsenimohammad لینک پیامک ناشناس: https://harfeto.timefriend.net/17355933919015 لینک عضویت در کانال: @mohsenibidgoli
💢 پیام ارسالی از طرف یکی از دوستان
435.9K
💢 پیام صوتی ارسالی از طرف یکی از همراهان کانال
19.92M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔥 آهنگ " آجری دیگر در دیوار " پینک فلوید ( Another Brick In The Wall / Pink Floyd ) 💢 از دوستان و همراهان درخواست دارم در پی انتشار مطلب در مورد نسل Neet ( نسلی که نه آموزش می پذیره نه شاغل هستش و نه دوست داره مهارتی یاد بگیره! ) کلیپ آجری در دیوار گروه پینک فلوید را با دقت گوش کنید. در ادامه توضیحات مفصل تری نسبت به این موزیک ویدئو و محتوای آن و موضع شخصی خود در این زمینه ارائه داده ام که به دوستان و دغدغه مندان توصیه اکید دارم آن را به دقت بخوانند. 💢 در ادامه فیلم، قسمتی از توضیحات بنده در مورد انیمیشن کودکان ( children ) اضافه شده است که وجوه مشترکی بین این کلیپ و فیلم بیسکوئیت سبز (soylent green ) اثر ریچارد فلایشر در آن وجود دارد که می توانید کامل آن را از لینک زیر مشاهده کنید: انیمیشنی که اگرچه صامت است ولی در آن دودکش ها با شما حرف می زنند! لینک عضویت در کانال: @mohsenibidgoli
🔥 کار از سوزن و جوال دوز گذشته! 💢 وقتی به عنوان یک ناظر بدون پیش فرض های معلمی به کلیپ آهنگ " آجری در دیوار" نگاه می‌کنم و با محتوای آنچه در آهنگ های جدید Bts و Kpop نوجوانان نسل جدید به آن گوش می دهند کناریکدیگر قرار می دهم و تجربه سروکله زدن های خود با این نسل را مرور می کنم واقعا به این نسل حق میدهم که از فضای مدرسه و درس فراری بوده و مخالفت های او با هنجارهای جامعه را درک می کنم چون زمانی خود نیز در پشت همین نیمکت ها نشسته بودم و همین حرف ها را در مخیله خود می پروراندم اما الان در قالبی دیگر مانند کسانی که ماسک بر صورت دارند و سعی در پنهان کردن چهره ناشاد خود دارند برآن هستم علیرغم میل باطنی خود توپ را در زمین دانش آموزان و نوجوانان نسل جدید انداخته و مانند مسئولان چهره حق به جانب گرفته و مشکلات را به گذشتگان حواله بدهم! به راستی اگر زمانی می گفتند یک سوزن به خودت بزن یه جوال دوز به دیگران الان متاسفانه باید بگویم کار از سوزن و جوال دوز گذشته است! 💢 آیا به راستی فضای مدرسه و درس های الان می تواند جوابگوی سوالات نسل جدید باشد؟ 👈 از هر معلم که هیچ از هر سخنران که به عنوان میهمان چندساعته یک کلاس باشد می‌توانید به راحتی بپرسید که چقدر وضعیت نابسامان است! دانش آموزان با بالا رفتن مقاطع تحصیلی و نزدیک شدن به فضای کنکور و ... دانش آموزان بسیار زودرنج ، عصبی واز لحاظ روحی متشنج و افسرده هستند واین کارکرد نادرست سیستم آپ در کشور ماست! 💢 وقتی خانواده ها هنوز در فضایی سیر می کنند که همه آمال و آرزوهای یک دانش آموز در گذر از سد کنکور و ورود به دانشگاه برتر است و همه چارت ذهنی نوجوان امروز در قالب کلاس های کنکور و تست و گزینه بسته شده است و معنای خوب بودن و شرایط مطلوب را سرتوی کتاب کردن می دانند و همه فضای مجازی و تلویزیون را تبلیغات رنگین موسسات کنکور و کلاس های آنلاین گرفته است و با فروش ترس به نوجوان و خانواده ها فقط به پرشدن جیب این موسسات وکارتل های مافیایی منجر میشود، جز این نمی‌توان انتظار داشت . 💢 وضعیت سیستم شترگاوپلنگی که از هر زاویه به آن نگاه میکنی بیشتر جنبه فان پیدا کرده است. واقعا جای تاسف دارد که در سیستم آموزش عالی لفظ Phd (به معنای جایگاه علمی که فرد در آن موقعیت میتواند در حل مسئله از جانب خود دکترین ارائه دهد ) به دانشجوی دکترایی اطلاق می شود که برای ارتقای خود به کلاس های آموزش تست زنی روی آورده است! این با حل مسئله چه تناسبی دارد؟ اینجاست که مرگ روحیه تفکر در دانشجو و دانش آموز ما رقم می خورد! جوی که متاسفانه به مقاطع پائین تر و دوره ابتدایی نیز رسیده است وقتی در چنین فضایی که به دانش آموز بطور نهان یاد می دهیم که اگر بخواهی برنده باشی باید یک نمره بیشتر بگیری یا اگر بخواهی فلان توی مدرسه بروی باید اون حجم تست بزنی و از سد امتحان ورودی بگذری دیگر این مولفه را نمیتوان از ذهن او پاک کرد و به او در بزرگ سالی گفت چرا وقتی پشت چراغ قرمز ایستادی سعی نکن از بقیه ماشینت جلوتر قرار بگیری! چون اون فکر میکنه اگه چندسانت جلوتر باشه برنده ترخواهد بود! ما این مولفه را در ذهن کاشتیم! فرهنگ اینجاها ساخته میشه! ادامه در پست بعدی👇
💢 قبلا در مورد تفاوت ماهوی آموزش و عبارت پرورش صحبت کرده بودم، وقتی سیستم آپ ما به آموزش مثل یک برنامه صلب و غیرقابل تغییر نگاه می کند وتفاوتهای فردی و شخصیتی دانش آموزان را فدای چارچوب های تدوین شده بالادستی می کند دانش آموز نمی تواند با این سیستم اخت شده و لاجرم سعی خواهدکرد به هر وسیله ای با آن به ستیز برخیزد...دانش آموز در این سیستم بدرستی تصور می‌کند مثل خشت خام فرض شده است ومجبور است در قالب های یکسان و یک جور بسته بندی اش کنند تصوری مانند سکانس فیلم چارلی چاپلین که در لابلای چرخ ها و پیچ ومهره ای نظام سرمایه داری گیر کرده است ...توصیه می کنم نقد اینجانب به فضای محتوای آپ را با توجه به سکانس فیلم راتاتاپلان را ببینید. ( نقدی بر آموزش و پرورش Ratataplan ) 💢 سیستم ما به غلط چنین فکر می کند چون فلان دانشمند چند واحد مشخص فیزیک یا ریاضی خوانده ویا در چارت تحصیلی اش فلان واحد ها راگذرانده اگر ما نیز در سیستم دانشگاهی خود چنین روندی را پی بگیریم دانشمندانی مانند آنها پرورش خواهند یافت! زهی خیال باطل!! 💢 فرار روبه جلو دانش آموزان و گرایش به مفاهیمی که در گروه هایی مثل pink Floyd و Bts القا می کنند نشان از سرخوردگی نسل جدید از فضای برهوت آپ است! چه خود را گول بزنیم وچه نه این پادشاه لخت است و به راستی باید گفت ما به دست خود لباس های این پادشاه را کنده ایم! نقد وبررسی تقابل نسلی و موسیقی مدرن من با چیزهایی که شما می بینید تعریف نمی شوم! 👈سه گروه اصلی در این موضوع در جایگاه متهم قرار می گیرند : 💢 اولین سوزن را باید به خانواده ها بزنیم که با تربیت نادرست ولوس کردن های بیجای و پیروی از ولش کن های لوسیفری که قبلا در مورد آن صحبت کرده ام در این نسل زمینه ساز این برهنگی شده اند. ولش کن های خطرناک لوسیفر 💢 در مقام دومین متهم سیستم فشل مدیریتی آپ است که سمت وسوی نظام آپ را با نگاه بیزینس مابانه تعریف کرده و با رفتارهای بازاری با این مقوله جایگاه اصلی آن را به سخیف ترین وجه ممکن تنزل داده است و هنوز تفاوت نظام Edutainment را در جهان امروز درک نکرده است . 💢 جایگاه آخر ( جدا از معلمان صبور و پرتلاشی که بی منت در کار خود همه عمر و سرمایه جوانی شان را در جهت اعتلای این فرهنگ گذاشته اند) آن بخش از معلمان ناکارمد و مصرفی هستند که نتوانسته اند بدرستی آموزه های صحیح انسانی واخلاقی را به این نسل منتقل کنند و متاسفانه به جای آنکه این گروه انگشت اتهام را به سمت خود ببرند بیش از همه شاهد غرولندها و حرف های صدمن یه غاز این گروه به سیستم سیاسی و اقتصادی و ... هستیم. انشالله در پست های بعدی این موارد را بطور مفصل تر بررسی خواهم کرد. 📝محمد محسنی بیدگلی لینک عضویت در کانال: @mohsenibidgoli
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔥 هرچه بگندد نمکش میزنند وای به روزی که بگندد نمک! 👈 انتقال تجربه فرهنگی در محل کتابخانه ملی توسط یک یوتیوبر! 💢 همین چند صباح پیش بود که دوباره موضوع فیلم جنجالی پسری بنام وینی ( نام مستعار یوتیوب اوست ) و همجنس بازی او فضای مجازی را دستخوش امواج متلاطم خود کرد. پسری که از سال ۹۸ با مصاحبه های جنجالی با دختران و پسران کوچه و خیابان و سوالات در مورد نحوه دیت ها و تعداد اکس ها و خیانت ها به دوست اجتماعی‌شان شروع به فعالیت در فضای مجازی کرد و با برنامه Blind Date ( قرار ملاقات دختر و پسری که همدیگر را نمی‌شناسند) به شهرت زیادی رسید، شهرتی که با بازدید یک میلیون دریک روز توانست رکورد تتلو را بشکند !!(یعنی دو روز یک میلیون بازدید ! ) 💢 اما اینبار اخبار نگران کننده ای از فعالیت های جدید این فرد به گوش می رسد. انتقال تجربه فرهنگی در محل کتابخانه ملی! خیانتی که این گونه افراد در ترویج سبک سخیف زندگی غربی انجام می دهند و نادانسته و یا از سر عناد و لجبازی و یا به دلیل جذب فالور و رسیدن به آلاف و علوف به آن اهتمام دارند گناهی است نابخشودنی که به نظر تمامی دین داران عادی سازی و سبک شمردن آن و تغییر مزاج نسل جوان به بهانه فضای مجازی از ارتکاب این گناهان بالاتر و شنیع تر است . 👈 مطالب قبلی بنده در مورد این موج را از طریق لینک زیر پیگیری کنید: فضای مجازی یا فضای مزاجی؟ لینک عضویت در کانال: @mohsenibidgoli
🔥 به مناسبت حکم ارتداد سلمان رشدی نویسنده کتاب آیات شیطانی در تاریخ ۲۵ بهمن ۱۳۶۷ 💢 چند تن از دوستان و برخی دانش آموزان در این مورد سوالاتی از این حقیر داشتند . بنده در باب چرایی و دلیل درستی این امر از دید منطقی و معقول و جدای از بحث های و دینی و شرعی به این موضوع پرداخته ام و برای بنده جالب بود که این نوع نظرگاه مورد پذیرش خیلی از افرادی که حتی علقه های دینی و مذهبی ندارند نیز قرار گرفت. 👈 توصیه می کنم این صوت کوتاه را از دست ندهید! لینک عضویت در کانال : @mohsenibidgoli
آیات شیطانی.mp3
15.52M
🔥 به مناسبت حکم ارتداد سلمان رشدی نویسنده کتاب آیات شیطانی در تاریخ ۲۵ بهمن ۱۳۶۷ 💢 چند تن از دوستان و برخی دانش آموزان در این مورد سوالاتی از این حقیر داشتند . بنده در باب چرایی و دلیل درستی این امر از دید منطقی و معقول و جدای از بحث های و دینی و شرعی به این موضوع پرداخته ام و برای بنده جالب بود که این نوع نظرگاه مورد پذیرش خیلی از افرادی که حتی علقه های دینی و مذهبی ندارند نیز قرار گرفت. 🔹 پاسداشت از حریم تاریخ 🔸 روند تاریخی داستان بچه های نیمه شب ( midnight children ) سلمان رشدی و افسانه مجعول غرانیق 🔹 چرا امام خمینی (ره) دربرابر انتشار این کتاب رفتاری مانند عبدالمطلب جد پیامبر( ص) در مقابل سپاه ابرهه انجام ندادند؟ 👈 توصیه می کنم این صوت را از دست ندهید! لینک عضویت در کانال : @mohsenibidgoli