🔺دستخط آیت‌الله‌العظمی علوی‌گرگانی 👈پیام‌ارتحال استاد‌ ابوالحسنی‌ مُنذِر 💥 در متن پیام دستنویس آن مرجع فقید شیعه درباره مورخ سخت‌کوش استاد ابوالحسنی منذر (ره)، می‌خوانیم: باسمه‌تعالی إنّا لله و إنّا إلیه راجعون درگذشت اندوه بار محقق فرزانه و دانشمند گرانمایه، مدافع حریم روحانیت شیعه و افشاگر خطوط انحرافی و فرق ضاله مرحوم حجت الاسلام والمسلمین آقای حاج شیخ علی ابوالحسنی(طاب ثراه) را به محضر مبارک حضرت بقیة الله الاعظم(عج) و مراجع معظم تقلید، حوزه های علمیه، خاندان مکرم و دوستانش تعزیت و تسلیت عرض می کنم. آن فقید سعید در عین تواضع و فروتنی و ساده‌زیستی، الگوی تحقیق و تدقیق و ژرف‌نگری و تقوای علمی و عملی بود و جز در راه رضای خدا گام برنداشت و در تمام تالیفاتش خدا و اهل‌بیت عصمت و طهارت - علیهم‌السلام - را در نظر داشت. عاش سعیدا و مات سعیداً. خداوند بر درجاتش بیافزاید. سید محمدعلی العلوی الحسینی اول ربیع‌الثانی سال ۱۴۴۳ قمری ╭────────────╮ 🆔 کانال اسرار تاریخ 🌐 eitaa.com/monzer_ir ╰────────────╯

📚 نسخه ‌PDF | دعاهای ماه‌رمضان 💥‌یاد مرحوم استاد ابوالحسنی‌(مُنذِر) ╭────────────╮ 🆔 کانال اسرار تاریخ http://eitaa.com/monzer_ir ╰────────────╯

💥 منشور روحانیت؛ نه‌‌ی بزرگ امام به سکولارها و نفوذی‌ها 🎙مصاحبه خبرگزاری رسا با #محمدصادق_ابوالحسنی 👈 در سی‌وهفتمین سالگرد صدور منشور روحانیت🔻 1⃣ امام خمینی، «مُجَدِّد» بود؛ ولی «مُتجَدِّد» نبود! منشور روحانیت ایشان نیز تکمله‌ای راهبردی بر کشف‌اسرار است 2⃣ این منشور، نه‌ی بزرگی است که امام به دو عنصر «تحجّر» و «تجدّد» گفته است؛ چرا که عنصر "رکود و جمود" کنار "غرب‌گرفتگی و انحراف"، مثل دو تیغه قیچی عمل می‌کنند و حوزه‌ها را به ورطه افراط و تفریط می‌برند. 3⃣ برای کالبدشکافی این منشور، بایستی به چند بحث بپردازیم: 1. جایگاه‌شناسی و مخاطب‌شناسی منشور 2. محتواشناسی منشور؛ در بخش محتواشناسی نیز می‌توانیم به مباحث مهمی چون راهبردشناسی تاریخی علمای شیعه و همچنین قوت‌یابی، آسیبب‌شناسی و جریان‌شناسی حوزه‌های علمیه بپردازیم. بر همین اساس می‌توان به یک راهکارشناسی ویژه حوزه‌های علمیه رسید که در این منظومه، حوزه بتواند سهم امروزین خود را جهت برون رفت از تهدیدهای خارجی و آسیب‌های داخلی کشور ایفا کند. 4⃣ امام در این سند، ترفندهای شش‌گانه دشمن برای روحانیت‌ستیزی و منکوب‌سازی حوزه‌های شیعه را تبیین میکند که عبارتند از:  ۱. ترور فیزیکی ۲. ارعاب و تهدید برای عقب‌نشینی حوزه‌های علمیه ۳. خدعه و نفوذ اعم از فردی و جریانی که امام روی نفوذ جریانی (بویژه ترویج سکولاریسم) بیشتر تاکید می‌کند ۴. ملکوک‌سازی چهره علما با تحریف تاریخی و ارائه چهره واپس‌گرا و ضد پیشرفت از آنان ۵. تئوری توطئه و ترور شخصیتی ۶.ترویج روحانی‌نمایان وابسته ومنحرف راهکارهای پیشنهادی‌ من ضد ترفندهای فوق است 🔰 متن کامل مصاحبه 🔰

🔰پس از ۲۵ سال درکانال اسرار تاریخ 👈 به مناسبت ارتحال استاد شیخ محمدرضا مامقانی و سالگرد استاد ابوالحسنی (منذر) 💥 بیت مرحوم استاد منذر، ضمن عرض تسلیت به بیت معظّمِ مامقانی، بابت درگذشت محقق سخت‌کوش و ولائی، استاد شیخ محمدرضا مامقانی (ره)، بخشی از گفت‌و‌شنود علمی ایشان و مرحوم استاد منذر را منتشر می‌سازد. این گفت و گو درباره مرجع بلندآوازه عصر قاجار، آیت الله العظمی شیخ محمدحسن مامقانی است. روحشان شاد و راهشان پر رهرو باد. 🔻🔻

🎙 بخشی از گفت‌و‌گوی منتشرنشده استاد ابوالحسنی‌ مُنذِر (ره) با استاد شیخ‌ محمدرضا مامقانی (ره) 👈 ۱۵ شهریور ۱۳۷۹ | درباره🔻 1⃣ جلسات خصوصی آیات فقید: آخوندخراسانی و شیخ محمدحسن مامقانی در حوادث پیشا مشروطه 2⃣ دنیاگریزی عجیب آیت‌الله شیخ محمدحسن مامقانی (ره) 3⃣ استنکاف وی از قبول موقوفه‌ اود (در هندِ زیرِ سلطه انگلیس) ╭────────────╮ 🆔 کانال اسرار تاریخ http://eitaa.com/monzer_ir ╰────────────╯

🔺 افق‌حوزه برای اولین بار منتشر کرد 👈 یک مصاحبه جالب | همزمان با سالگرد استاد منذر (ره) 🔰🔰

⚫️ نسخه‌PDF | غربت علمای شیعه 📚 مصاحبه استاد ابوالحسنی مُنذِر (ره) با آیت‌الله سید عبّاس کاشانی ره ✍ در سال ۱۳۸۰ | هفته‌نامه افق حوزه؛ انتشار: ۴ اسفند ۱۴۰۴ ╭────────────╮ 🆔 کانال اسرار تاریخ http://eitaa.com/monzer_ir ╰────────────╯