پژوهشگر موفق از نظر‌‌‌‌آیة‌‌اللّه رى‌شهرى
👈 تقواى پژوهشى، گرفتار غرور علمى نشدن، اولویت‌بندى پژوهشى و استمداد از خداوند را از ویژگى‌هاى لازم براى موفقیت یک #پژوهشگر دانست.
👈در متن پژوهش تنها مطرح کردن روایت و استفاده از آنها کافى نیست، بلکه باید بیان روایات
همراه با درایت باشد و این درایت با تحقق اصل «اخلاص» در وجود آن پژوهشگر میسر خواهد شد. با تحقق اصل اخلاص در وجود پژوهشگر مسلمان، دیده‌هاى بصیرت و نورانیت در او پدید مى‌آید و بهتر مى‌تواند حقیقت را بنویسد.
👈اگر #تحقیق یا پژوهشى بخواهد نیازى از نیازهاى جامعه را برطرف کند، باید پژوهشگر آن با تمام توان خود وارد آن مبحث علمى شود.
پژوهشگر لازم است تمام آن چیزهایى که در زمینه تحقیق خود لازم مى‌بیند را مطالعه کند،
👈پژوهش‌گرى که مى‌خواهد در کار خود موفق باشد و به نتایج صحیحى برسد، نباید به یک مورد پژوهشى در یک زمینه خاص اکتفا کند بلکه باید به نظرات محققان مختلف در آن زمینه نیز مراجعه و آنها را به دقت مطالعه کند.
👈براى موفقیت یک پژوهشگر اسلامى استفاده از #تجربه پژوهشى علما و محققان بسیار ضرورى است،
👈وقتى کسى مى‌خواهد مسئله‌اى را مورد پژوهش قرار دهد، باید تجربه کسب کند؛ از این رو نباید توقع داشت که از همان ابتدا که براى اولین بار #قلم پژوهش به دست مى‌گیرد، پژوهشگر شود؛ بنابراین تجربه‌آموزى بسیار مهم است، چرا که استفاده از تجربه‌ها، علوم و معارف جدیدى را به انسان اضافه مى‌کند.
👈رعایت تقواى پژوهشى را در رسیدن به موفقیت و #نتیجه مطلوب ضرورى است .تقواى پژوهشى این است که براى مثال اگر در مسئله‌اى احاطه علمى کاملى نداریم، اظهار نظر نکنیم.
هرگاه انسانى دچار #غرور علمى شود، این امر مانع پژوهش مطلوب و رسیدنش به حق و حقیقت خواهد شد.
👈اولویت‌بندى پژوهشى نیز از این جهت است که #موضوعات نیاز‌سنجى شده و طبق نیازهاى جامعه اولویت‌بندى کنیم.
👈کمک خواستن از خداوند نکته بسیار مهم دیگرى است که پژوهش‌گران و کسانى که قصد تحقیق در موضوعى را دارند باید به آن توجه کنند، چرا که استمداد از خداوند متعال براى اینکه ما را به آن چیزى که حق است، هدایت کند بسیار لازم و ضرورى است.
https://eitaa.com/myganj
🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید
1️⃣1️⃣يازده مرحله براي نوشتن قسمت بحث و #نتيجه گيري :
👈✏️ ارائه تصويري كلي و اجمالي از مطالعات قبلي
👈✏️بازگو كردن شكاف تحقيقاتي موجود در حوزه تحت مطالعه
👈✏️ اشاره مجدد به اصول و اساس روش به كار برده در پژوهش البته به صورت كلي
👈✏️ اشاره خلاصه به نتايج
👈✏️ نشان دادن اين موضوع كه پژوهش حاضر در كجاي نقشه حوزه تحت مطالعه جا دارد و چگونه براي اين حوزه مفيد است
👈✏️ اشاره به آن نتايجي كه دستاوردي مثبت بودهاند يا به نوعي همان سهم نوآوري پژوهش حاضر در پيشرفت علمي آن حوزه هستند.
👈✏️ تمركز بر روي معاني و مفاهيم #دستاوردهاي پژوهش
👈✏️ اشاره به مهمترين دستاورد يعني آن دستاوردي كه نوآوري پژوهش است
👈✏️ بهبود معاني و مفاهيم نتايج مثلاً اشاره به كاربردهاي آنها
👈✏️ توصيف آن محدوديتهايي كه جهت تحقيقات آتي را مشخص ميكنند.
👈✏️ پيشنهاد حوزهي ويژهاي كه در پژوهشهاي بعدي بايد مورد بررسي قرار گيرد.
https://eitaa.com/myganj
🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید
#آشنایی_با_مقاله_نویسی
#تدوین_ساختار_مقاله
#جمع-بندي و #نتيجه¬گيري 2
برای تدوین نتیجه، باید به دستاوردهای مهم پژوهش تأکید کنید و جمله¬ها و عبارت¬ها را متناسب با فضای نتیجه گرفتن بنویسید.
مقدمه¬چینی و تکرار استدلال¬های مفصل و ارجاعات متعدد با این فضا مناسب نیست.
شما حاصل و محصول بحث¬ها و استدلال¬های انجام شده را با عبارت¬پردازی جدید ذکر می¬کنید و به خواننده نباید احساس تکرار دست بدهد. نتیجه¬گیری دارای پیام اصلی مقاله است و حاصل تحقیقات نویسنده را نشان می¬دهد.
صرفا با خلاصه کردن محتوای مقاله، نمی¬توان قسمت نتیجه را تدوین کرد.
در اینجاست که مشخص می¬شود جواب نهایی نویسنده به سؤال اصلی مقاله چیست و سرنوشت فرضیة تحقیق به کجا کشیده است.
در انتهای نتیجه، محقق می¬تواند با توجه به نتایجی که بدان دست یافته است، راهبردها و پیشنهادهایی را برای انجام بهتر و کامل¬تر پژوهش و جوانب دیگر آن ارائه دهد.
•┈┈••✾••┈┈•
@myganj
#آشنایی_با_مقاله_نویسی
#عنوان
#پایانـنامهـنویسی
#انتخاب_موضوع 3
✍🏼محدوده موضوع خود را كوچك كنيد.
وقتي محدوده #موضوع خود را كوچك كنيد، مي‌توانيد راحت تر تصميم بگيريد كه آيا موضوعي خاص يا موضوعي كلي تر را براي رشته خودتان انتخاب كنيد.
اگر از #سوالات متعددي كه مي خواهيد در پايان نامه خود به آنها پاسخ دهيد، يادداشت تهيه كنيد، كمك زيادي به شما خواهد كرد.
با افزايش تعداد سوالات، خيلي زود يك سوال خاص و اصلي مشخص مي شود و در #نتيجه بايد روي همين #سوال_اصلي به عنوان #موضوع_پايان_نامه خود تمركز كنيد.
•┈┈••✾••┈┈•
@myganj
#نمونه_چکیده
#چکیده
✍🏼واکاوی مسئله نفوذ فرهنگی در کلام مقام معظم رهبری با تکیه بر آیات قرآن
👨🏻🎨نویسنده: خاتمی سبزواری، سید جواد؛ بقیعی، زهره؛
✅زمستان 1396، سال هفتم - شماره 4 علمی-پژوهشی (وزارت علوم)/ISC (22 صفحه - از 551 تا 572)
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
#هدف: محققان در این پژوهش، به دنبال تبیین ماهیت نفوذ فرهنگی در آیات قرآن و یافتن مصادیق به روز در عصر حاضر بودند؛ تا با تبیین در مراکز علمی، باعث روشنگری اذهان عمومی شود.
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
#روش: روش این نوشتار، کتابخانه ای از نوع تحلیلی- توصیفی بود که با بررسی بیانات مقام معظم رهبری و تطبیق آنها با آیات و مصادیق روز تدوین شده است.
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
#یافته ها: نظام سلطه گر و متجاوز غرب در سالهای اخیر چندین مرتبه از این حربه استفاده کرده است که از دجمله آن می توان به مسئله نفوذ فرهنگی در جشنوارة موسیقی اشاره کرد که دشمن برای نفوذ در کشور، مامور مستقیم دستگاه های امنیتی خود را به عنوان یک فرد صاحب هنر، برای جشنوارة موسیقی معیّن می کند که به داخل کشور بفرستد، اما با درایت و آگاهی وزارت اطلاعات، جلوی آن گرفته می شود.
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
#نتیجه گیری: نظام سلطه گر غرب، فعالیت گسترده ای را برای رسیدن به این هدف دنبال می کند و از طریق فنّاوری های روز در عالم واقع و فضای مجازی بهره می گیرد و با ایجاد یاس و ناامیدی در جوانان، آنها را منزوی کرده و سپس با دادن وعده های فریبنده به ایشان، آنها را در راستای اهداف شیطانی خود به خدمت می گیرد. دشمن با تاکید بر شکافهای اجتماعی، از جمله گسست نسلها و جریان سازی موازی در قبال انقلاب، در جهت منفعل ساختن اقشار اجتماعی کوشش می کند و این همان نفوذ فرهنگی است که مقام معظم رهبری، مبارزه و مقابله با آن را در اولویت سایر روش ها می داند.
🙏لطفا معرفی کانال👇🏻 فراموش نشود 💐
•┈┈••✾••┈┈•
@myganj
برای اینکه نتیجه کار حاصل از یک تحقیق یا #پژوهش، یک نتیجه کاملا علمی باشد،
محقق در طول انجام تحقیق باید دو اصل مهم واقعیت نگری و پرهیز از #پیش_داوری را رعایت کند.
انجام یک #تحقیق به روش علمی، مراحلی دارد. این مراحل به ترتیب عبارتند از:
الف) طرح #مساله یا #موضوع_تحقیق
ب) تهیه طرح تحقیق
ج) تهیه و تنظیم فرضیه
د) جمع آوری اطلا عات
ه) طبقه بندی اطلا عات به دست آمده
و) مطالعه اطلا عات و تشخیص روابط علت و معلولی
ز) تعیین اعتبار و نقد #فرضیه ها
ح) گزارش #نتیجه تحقیق
انجام هر یک از مراحل فوق، خود با روش ها و اصولی انجام می شود.
در ادامه این بخش، برخی از مراحل فوق، که از اهمیت بیشتری برخوردارند، مورد بررسی قرار گرفته می شوند.
•┈┈••✾••┈┈•
@myganj
✅#مطالعه مفید و اثربخش از نگاه آیات و روایات
👨🏻🎨نویسندگان: سهراب مروتی محسن حسن وندی
🖍منبع: مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات دوره 25 پاییز 1393 شماره 99
📕#چکیده
✍🏼#هدف: بررسی مفاهیم مرتبط با خواندن در آیات قرآن کریم و احادیث معصومین (ع)، تبیین شیوه های بهره گیری مطلوب از مطالعه و کتابخوانی، و تحلیل راهکارهایی برای اثربخش نمودن فرایند مطالعه صحیح.
✍🏼#روش/ رویکرد پژوهش: تحلیل محتوا. یافته ها: تعداد قابل توجهی از آیات و احادیث معصومین (ع) استخراج شد که از جنبه های مختلف، به طور مستقیم و غیرمستقیم مفاهیم مرتبط با مطالعه را مطرح می کنند.
✍🏼#نتیجه گیری: خواندن مورد توجه شارع مقدس بوده است و برای چگونگی اثربخشی آن در زندگی فردی و اجتماعی آدمی، راهکارهایی ارائه شده است.
#دانلود👇🏻
http://ensani.ir/file/download/article/20160910120342-9556-153.pdf
•┈┈••✾••┈┈•
@myganj
📝ساختار #چکیده:
🔹چکیده #مقالات_علمی، چه فارسی، چه انگلیسی، تابع ساختار IMRAD است. و شامل بخشهای زیر است:
1. Introduction
🔹مقدمه: در این بخش باید اهداف، #فرضیه ها وعلت انجام تحقیق و به نوعی مسئله و اهمیت تحقیق بیان شود.
چرا این تحقیق انجام شده و چه سؤالات، #اهداف و فرضیه هایی وجود داشته؟
2. Methods
🔹روش شناسی تحقیق:
در این بخش به توضیح #روش_تحقیق، افراد شرکت کننده در تحقیق(جامعه و نمونه) ، و ابزار تحقیق پرداخته می شود. چه وقت، کجا و چطور این تحقیق انجام شده و چه مواد و لوازمی برای انجام آن استفاده شده و چه کسانی در گروههای مورد توجه تحقیق حضور داشتند؟
3. Results
🔹نتایج: #نتیجه آزمون فرضیه ها در اینجا ارائه می شود یعنی چه پاسخی به #سؤال_تحقیق به دست آوردید و نتیجه تحقیق چه بود؟
4. Discussion
🔹بحث: پاسخ به دست آمده بیانگر چه واقعیتی است و چرا مهم است؟
از چه جهت این یافته با یافته های سایر محققان سازگاری دارد؟
و چه دیدگاهی برای تحقیقات آتی وجود دارد؟
💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼
🍃🌺🍂
🌿🍂
🌸
✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود؛ و ارسال متن پیام همراه با لینک باشد
https://eitaa.com/myganj
🌸
🌾🍂
🍃🌺🍂
💐🍃🌿🌸🍃🌼
#مقاله_علمی وپژوهشی
✅این نوع مقاله بیش تر با استدلال و#تحلیل همراه است و#تعاریف واصطلاحات مخصوص ، ارزشیابی نظریه ها ، طرح معیارهای منطقی ، و#نتیجه گیری های علمی ارکان آن را تشکیل می دهند.
✅ خواننده باید با #منطق این نوع #مقاله ارتباط برقرار کند واز رهگذر #مطالعه اجزای مقاله ، با نگاه #نویسنده آشنا شود.
استفاده از #منابع دست اوّل از مختصّات این نوع است.
✅اگر مقاله علمی حجمی گسترده پیدا کند ، با «#پایان_نامه» یا «#رساله علمی» همطراز می شود.
از الگوهای موفّقِ این نوع ، مقاله ای است با نام
✍🏼«فهرست شیخ منتجب الدّین» از آیت اللّه سید موسی شبیری زنجانی ، گنجیده در یادنامه علاّمه امینی
ونیز مقاله ای به نام
✍🏼 «تطوّر مدیحه سرایی در ادبیات فارسی» از دکتر سید جعفر شهیدی ، درج شده در نامه مینوی به سال ١٣٥٠.
💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼
🍃🌺🍂
🌿🍂
🌸
✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود؛ و ارسال متن پیام همراه با لینک باشد
https://eitaa.com/myganj
🌸
🌾🍂
🍃🌺🍂
💐🍃🌿🌸🍃🌼
#مقاله
#تدوین_ساختار_مقاله
#آشنایی_با_مقاله_نویسی
مقالهٔ پژوهشی (تحقیقی)
برگرفته از پژوهشی است که به‌تازگی پایان یافته و چون متکی بر #یافته‌های تحقیقاتی است، گزارش تحقیق نیز به آن گفته می‌شود.
این نشان می‌دهد که ویژگی منحصربه‌فرد مقالهٔ پژوهشی داشتن ایده یا ابتکار یا #نتیجهٔ کاملا جدید و تازه است.
به عبارت دیگر مقالهٔ پژوهشی حاوی ایده یا موضوعی کاملا نویافته است، به این معنا که پژوهشگر طی پژوهشی دقیق ایده، #موضوع، یا روش جدیدی را مطرح می‌کند و به #نتایج کاملا جدیدی دست می‌یابد که پیش‌تر وجود نداشته است.
💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼
🍃🌺🍂
🌿🍂
🌸
✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود.
✅ ارسال متن پیام همراه با لینک باشد.
https://eitaa.com/myganj
🌸
🌾🍂
🍃🌺🍂
💐🍃🌿🌸🍃🌼