#اعمال_نقد #تقدیر_و_تشکر در چاپ 1398: بیان مراکز آموزشی جدید و ورود مظاهر تمدن غربی به ایران؛ بدون بیان مشکلات و معایب آن باعث می شود دانش آموزان مطالب را آنگونه که هست، درک نکنند. مانند: مشکلات و گرفتاریهای سیاسی، فکری و... فارغ التحصیلان این مدارس پس از اعزام آنان به کشورهای غربی. پس از نقد، در چاپ 1399 متن اصلاح شد که بدین ترتیب از دلسوزان آموزش و پرورش تشکر می کنیم دوازدهم، تاریخ3، ص54 🌺🌿•✾•••┈┈• •┈┈••••✾•🌿🌺 📭ارسال نقد 📭 https://eitaa.com/Modirnaghd ✍️ آدرس کانال نقد https://eitaa.com/naghd1

بیان مطالب هدفدار و بیان نکردن همه جوانب یک اتفاق در این بخش به نقش انگلستان و انحراف دانش آموختگان دارالفنون که محصول تفکر غربی بودند اشاره نشده است و همچنین به انحرافات ایجاد شده در شعارهای مردم پس از حضور در سفارت خانه انگلیس تصریح نشده است باید آورده شود که با حضور سفرات انگلستان شعار عمل به قوانین اسلام از شعار قیام کنندگان حذف و تبدیل به تشکیل مجلس شده است دوازدهم، تاریخ3، ص 66 🌺🌿•✾•••┈┈• •┈┈••••✾•🌿🌺 📭ارسال نقد 📭 https://eitaa.com/Modirnaghd ✍️ آدرس کانال نقد https://eitaa.com/naghd1

در چاپ 98: وقتی حوادث آینده تاریخ بخوبی دیدگاه شیخ فضل الله را ثابت کرد به گونه ای که مجلس به عنوان ابزار انگلیس قرار گرفت و رضاشاه را به رسمیت شناخت (صفحه93) و در عمل شورای پنج نفره که مانند شورای نگهبان عمل می کرد؛ شکل گرفت در چنین حالتی باید عباراتی که بکار گرفته می‌شود در راستای تمجید از شیخ فضل الله به عنوان عالم تیزبین و آینده نگر که زودتر از همه توطئه انگلیس را کشف کرد مطرح می‌شود نه اینکه از تعابیری مانند این متن استفاده شود. پس از نقد عبارت اصلاح شد اما صحیح بودن ددیگاه ایشان بیان نشد دوازدهم، تاریخ3، ص70 🌺🌿•✾•••┈┈• •┈┈••••✾•🌿🌺 📭ارسال نقد 📭 https://eitaa.com/Modirnaghd ✍️ آدرس کانال نقد https://eitaa.com/naghd1

#اعمال_نقد #تقدیر_و_تشکر در چاپ 1398: عامل اصلی این قحطی بزرگ و نقش انگلیسی ها در این خصوص مطرح نشده است پس از نقد، در چاپ 1399 متن اصلاح شد که بدین ترتیب از دلسوزان آموزش و پرورش تشکر می کنیم دوازدهم، تاریخ3، ص87 🌺🌿•✾•••┈┈• •┈┈••••✾•🌿🌺 📭ارسال نقد 📭 https://eitaa.com/Modirnaghd ✍️ آدرس کانال نقد https://eitaa.com/naghd1

#اعمال_نقد #تقدیر_و_تشکر در چاپ 1398: جهت شناخت بیشتر دانش آموزان در بخش بیشتر بدانیم مقداری به بیوگرافی و شخصیت رضا پهلوی پرداخته شود که وی فردی بیسواد، قلدر و ... بوده است پس از نقد، در چاپ 1399 متن اصلاح شد که بدین ترتیب از دلسوزان آموزش و پرورش تشکر می کنیم دوازدهم، تاریخ3، ص90 🌺🌿•✾•••┈┈• •┈┈••••✾•🌿🌺 📭ارسال نقد 📭 https://eitaa.com/Modirnaghd ✍️ آدرس کانال نقد https://eitaa.com/naghd1

در چاپ 1398؛ اولا پیشنهاد شد که از لفظ خاورمیانه استفاده نشود و از عبارت «غرب آسیا » استفاده شود (که نشده است) همچنین پیشنهاد شد به علت اهمیت آن، موارد ذیل اضافه شود: 1- با اخراج مسلمانان از خانه و کاشانه و کشتار هر روز زنان و کودکان و تخریب خانه آنها بر این سرزمین مسلط شدند و هم اکنون میلیون ها آواره مسلمان فلسطینی در نقاط مختلف جهان زندگی می کنند 2- به بهانه اشغال فلسطین به جریان هولوکاست پرداخته شود 3- هولوکاست در اروپا بوده چرا باید مسلمانان تاوان آن را بپردازند. 4- راهکار جمهوری اسلامی در خصوص فلسطین انتخابات عادلانه با حضور تمام ساکنان واقعی فلسطین ( چه ساکنین و چه آواره های فلسطینی) است. پس از نقد، توجه خاصی به آن نشده است دوازدهم، تاریخ3، ص112 و 113 🌺🌿•✾•••┈┈• •┈┈••••✾•🌿🌺 📭ارسال نقد 📭 https://eitaa.com/Modirnaghd ✍️ آدرس کانال نقد https://eitaa.com/naghd1

عدم استفاده از فرصت آموزشی برای نشان دادن فاجعه آمیز بودن این قرارداد مناسب است به سود طرف مقابل نیز تصریح شود یعنی اینگونه آورده شود که « ... و 84% سود خالص برای این شرکت و تنها 16% از سود خالص به ایران پرداخت شود. دوازدهم، تاریخ3، ص113 این نقد در چاپ 99، اعمال نشده است 🌺🌿•✾•••┈┈• •┈┈••••✾•🌿🌺 📭ارسال نقد 📭 https://eitaa.com/Modirnaghd ✍️ آدرس کانال نقد https://eitaa.com/naghd1

در چاپ 98 دو نقد وجود داشت که یکی از آن اصلاح شد 1-لفظ «اتهام افکار و نوشته های ضد شیعی‌اش» برای کسی به کار می رود که جرمش ثابت نشده در حالیکه کسروی خود؛ اعتراف به سوزاندن قرآن کریم نموده و ارتداد او مسلم بود (اصلاح شد) 2- تصریح شود که اقدامات نواب صفوی با اجازه مراجع تقلید صورت گرفته است و نظر شخصی یا گروه نبوده است (اصلاح نشد) دوازدهم، تاریخ3، ص 118 🌺🌿•✾•••┈┈• •┈┈••••✾•🌿🌺 📭ارسال نقد 📭 https://eitaa.com/Modirnaghd ✍️ آدرس کانال نقد https://eitaa.com/naghd1

تضعیف روحانیت چرا از جملات مبهم و گنگ استفاده شده است. این متن اینگونه القاء می‌کند که آیت الله کاشانی نیز دارای روحیه لجاجت، خودمحوری و قدرت طلبی بود در حالیکه در حمایت از مصدق و استعفایش سنگ تمام گذاشت. نامه آیت الله کاشانی و هشدار ایشان به مصدق در خصوص احتمال کودتا و بی توجهی مصدق به این نامه از مسلمات تاریخی است بنابراین نویسنده محترم برای تطهیر مصدق از الفاظ مبهم استفاده کرده است. دوازدهم تاریخ3 ص121 پس از نقد، اصلاح نشد 🌺🌿•✾•••┈┈• •┈┈••••✾•🌿🌺 📭ارسال نقد 📭 https://eitaa.com/Modirnaghd ✍️ آدرس کانال نقد https://eitaa.com/naghd1

#اعمال_نقد #تقدیر_و_تشکر پیشنهاد شد در چاپ 1399، جهت افزایش اطلاعات بیشتر دانش آموزان، به علت نامگذاری روز دانشجو تصریح شود که بحمدالله انجام شد. لذا از دلسوزان آموزش و پرورش تشکر می کنیم دوازدهم، تاریخ3، ص124 🌺🌿•✾•••┈┈• •┈┈••••✾•🌿🌺 📭ارسال نقد 📭 https://eitaa.com/Modirnaghd ✍️ آدرس کانال نقد https://eitaa.com/naghd1

عدم رعایت شأن علمای دانشمند در چاپ 98: در این بخش در 17 سطر به معرفی دکتر شریعتی پرداخته شده و در پایان نیز 4 کتاب ایشان معرفی گردیده است؛ اما در صفحه 141 در خصوص شهید مطهری ره تنها 10 سطر به معرفی ایشان پرداخته بدون اینکه کتابی از ایشان به دانش آموزان معرفی کند. علاوه بر اینکه ابتدا دکتر شریعتی معرفی شده و در مرتبه بعدی اسلام شناس واقعی؛ شهید مطهری معرفی شده است بنابراین پیشنهاد جابجایی این دو معرفی و بازنگری محتوایی داده می شود. همچنین درج تصویر شهید حاج آقا مصطفی خمینی، زیر تصویر شریعتی نوعی تنزل جایگاه روحانیت و این شخصیت والامقام است. پیشنهاد می شود تصاویر و توضیحاتش جابجا شود. جمله امام ره که فرموده: مرگ ایشان از الطاف خفیه الهی بود؛ در اینجا آورده شود دوازدهم، تاریخ3، ص132 🌺🌿•✾•••┈┈• •┈┈••••✾•🌿🌺 📭ارسال نقد 📭 https://eitaa.com/Modirnaghd ✍️ آدرس کانال نقد https://eitaa.com/naghd1

عدم توجه کافی به نظر مقام معظم رهبری حفظه الله یکی از مطالبات رهبری درج اسناد لانه جاسوسی در کتب تاریخ است که این مطالبه تاکنون محقق نشده است. حداقل در قالب کاوش خارج از کلاس می توان این موضوع را مطرح کرد. دوازدهم تاریخ3 ص138 🌺🌿•✾•••┈┈• •┈┈••••✾•🌿🌺 📭ارسال نقد 📭 https://eitaa.com/Modirnaghd ✍️ آدرس کانال نقد https://eitaa.com/naghd1