دعوای اینکه ملت باید کشور را حفظ بکند یا حکومت باید حفظ بکند دعوای غلطی است ملت باید از حکومت دفاع بکند، حکومت از ملت ☞ @neshaneyaar

🏷 تحصیل علم و بینش مذهبی مقدمه ای برای سازندگی جامعه ■ اسلام برای آن علم و آگاهی ای ارزش قائل است که در مسیر مسئولیت قرار بگیرد و آن دانشمند و دانشجویی را محترم می شمارد که دارای حس مسئولیت باشد. □ اسلام برای دانشمندان و آگاهان جامعه به میزان عمل به مسئولیتهای فردی و خودسازی ارزش قائل نیست، بلکه به میزان مسئولیتهای اجتماعی و نقش آنها در مبارزه با فساد برای آنها ارزش قائل است. ■ از دیدگاه اسلام مسئولیت عالم و دانشمند تنها سازندگی خویش نیست، بلکه باید در سازندگی و رشد و تکامل جامعه هم سهیم باشد و تا حدودی توانایی برای پیاده کردن منطق حق و عدالت و مبارزه با هرگونه فساد و تباهی اقدام کند، لذا قرآن تحصیل علم و یافتن بینش مذهبی را به عنوان مقدمه ای برای سازندگی جامعه ذکر می کند. □ در سوره توبه آیه ۱۲۲ می فرماید: «وَمَا كَانَ الْمُؤْمِنُونَ لِيَنفِرُوا كَافَّةً فَلَوْلَا نَفَرَ مِن كُلِّ فِرْقَةٍ مِّنْهُمْ طَائِفَةٌ لِّيَتَفَقَّهُوا فِي الدِّينِ وَلِيُنذِرُوا قَوْمَهُمْ إِذَا رَجَعُوا إِلَيْهِمْ لَعَلَّهُمْ يَحْذَرُونَ». توجه کنید تحصیل علم را مقدمه ای قرار داده که باید حتما بیاموزند تا بترسانند قومشان را، شاید که آن قوم بترسند و باز ایستند. ✍️🏻 استاد طاهایی ☞ @neshaneyaar

#رهبر_شهید انقلاب: روزی که من نباشم، مردم هستند ... ☞ @neshaneyaar

🏷 ایمان مساله ی ایمان، این گرایش قلبی، وابستگی فکری و اعتقادی و روانی به یک مطلب، به یک شخص، به یک قطب و به یک مرکز، که نامش ایمان است ... ❌️ تنها به همین خلاصه نمی شود که در قلب، انسان این گرایش را داشته باشد. ✅️ آن وقتی ایمان به صورت راستین در کسی وجود دارد که بر طبق آن ایمان عمل کند. ✅️ آن وقتی کسی می تواند ادعا کند مومن واقعی است، که به لوازم ایمان و تعهدات ایمان پایبند باشد. ✅️ آن وقتی کسی می تواند بگوید من به خدا مومن و معتقدم، که زندگی او و متن واقعیت وجود او، با آن کسی که منکر خداست، تفاوتی داشته باشد. ❌️ ایمان به صرف اینکه قلب انسان و دل انسان به یک قطبی وابسته است، اما شعاع این وابستگی در عمل، دست، زبان، پا و در اعضا و جوارح دیگر منعکس نیست، به درد نمی خورد؛ بلکه اصلا نام ایمان از نظر اسلام برای او صدق نمی کند. ─━━━━━━⊱ـ❁ـ⊰━━━━━━─ 📚 #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی_در_قرآن ☞ @neshaneyaar

🇮🇷 #برای_معلم_ایران | نخی برای دانه‌های سرگردان 🔰 روایتی زنانه از شاگردی در کلاس رهبر شهید انقلاب ▪️ مدرک ارشد علوم‌قرآن‌وحدیث را که گرفتم، گذاشتمش دم کوزه. کوزه‌ای که به جای آب، پر از دانه‌های جداجدا بود. توی دانشگاه هر مطلب جدید برایم شبیه یک دانه‌ی تسبیح بود؛ باید از نخی ردش می‌کردم تا کنار دانه‌های قبلی معنادار شود. سراغ این رشته رفته بودم تا برای «زندگی‌کردن» فرمول پیدا کنم. اما وقتی پایم روی زمین سفت بود و سر چندراهی‌ها، درس‌ کلاس‌ها می‌ماندند لای جلد کتاب‌ها و قدرت نداشتند به من بگویند چه باید بکنم. «خدا یکی است» را می‌فهمیدم اما بلد نبودم چطور زندگی‌اش کنم؛ کجا به حرف کی گوش کنم و کجا نه؟ و کجا فراتر از اینها، حتی نگذارم بقیه هم به حرف او باشند؟! قرآن می‌گوید: «مؤمن، برپادارنده‌ی نماز و انفاق‌دهنده است» و من دنبال رابطه‌ی این مؤمن با مجاهدی بودم که خدا او را به رخ قاعدین می‌کشید. چرا «هجرت» خوب است و مهاجرت به غرب، «فرار مغزها»؟ اسلام سیاسی ارزش‌افزوده‌ی دینداری است یا نه، شرط لازم دینداری؟ ▫️ از ریاضی سُر خورده بودم سمت الهیات تا قاعده پیدا کنم برای حل معادله‌ی دین و دنیا، نماز و سیاست، زنِ‌مسلمان‌بودن و تماشاچی‌نبودن. دنبال آبی بودم که عطشم را فروبنشاند. ۶-۷ سال خواندم، تحقیق کردم و نوشتم اما هنوز همان عطش را داشتم، تا سال ٩۵. کسی در گوگل‌پلاس کتابی را معرفی کرد: «طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن». دیدن اسم مؤلف، که همیشه می‌گفتم ذهن نظام‌مندی دارد، زد روی شانه‌ام: «معطلش نکن!» در اولین فرصت خریدم. می‌خواندم و مشتاق‌تر می‌شدم به صفحات بعدتر. بعد از سال‌ها بُرخوردن با انتزاعیات رسیده بودم به یک لیوان از آب حیات که ته نداشت. موسی نبودم اما خضر را پیدا کرده بودم: «استاد گرانقدر سیدعلی حسینی خامنه‌ای، احیاگر تفکر نوین اسلامی». حاضر نبودم هیچ رقمه از او جدا بشوم. کتاب را آنقدر خواندم که دادِ شیرازه‌اش درآمد. خواندم و خواندم و هر بار یک دانه را از نخ تسبیح «اسلام اجتماعی» رد کردم؛ مؤمنش-زن باشد یا مرد- باید کف جامعه می‌بود، دنیا را می‌شناخت، جای خالی را پیدا می‌کرد و از آنجا کار را شروع می‌کرد. باید مثل زغال قرمز، می‌نشست کنار بقیه‌ی مؤمنین تا با هم شعله بکشند و بخورند توی صورت هر قدرت غیر خدایی؛ چه یک قانون باشد، چه مدیر یک اداره و چه کشوری طغیانگر و ظالم مثل آمریکا. ▪️ کسی که سال‌ها زحمت رهبری ما را کشید، ده سال تمام برای من استادی کرد. روزی که روی صفحه‌ی اول کتابش نوشتم: «تاریخ شروع ١٣٩۵» نشستم پای درسش و هنوز توی همان مدرس زانو زده‌ام و «زندگی کردن اسلام» را از او یاد می‌گیرم. نه فقط از لابه‌لای حرف‌ها و جملات کتاب‌هایش که از زندگی‌کردن تک‌تک چیزهایی که در کتاب‌ها یادم می‌دهد، از «مثلی لایباع مثل یزید»ِ سخنرانی‌اش تا مشت‌گره‌کرده‌‌اش در لحظه‌ی شهادت. ✍🏻 زینب علی‌اشرفی رسانه «ریحانه» را دنبال کنید 📲 @khamenei_reyhaneh

یاد خدا حربه ای است در دست ما علیه شیطان ها #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی_در_قرآن ☞ @neshaneyaar

🇮🇷 #برای_معلم_ایران | نسخه‌ای برای تراشیدن قلب 🔰 روایتی زنانه از شاگردی در کلاس رهبر شهید انقلاب ▪️ سگ سیاه افسردگی، دندان‌هایش را میان روانم فرو کرده بود. هر روز، به التماس خودم را از رخت‌خواب می‌کندم. نمی‌دانستم چه بر سرم آمده، دنیا در نظرم تیره و تار بود. قلبم آرام نمی‌گرفت، لبخندم گم شده بود.‌ با همان حال افتادم پی دوا و درمان. داروها سلفون کشید روی احساساتم. حالم بد بود، اما نشان نمی‌داد. یک روز، وقتی بغض چسبیده بود بیخ گلویم؛ شماره‌‌ی دوستم را گرفتم تا از زمین و زمان گله کنم. حرف‌هایم را شنید، مکثی کرد و گفت: «تو اصلا قرآن می‌خونی؟» با تعجب پرسیدم: «وسط این حال خراب، چه ربطی داره؟!» گفت: «آقا همیشه تأکید می‌کنن روی قرآن خوندن. هم سیره‌ی عملی‌شونه، هم توصیه‌شون. امتحانش کن!» ▫️ شب رفتم سراغ سایت رهبری. واژه‌ی قرآن را جست‌وجو کردم و رسیدم به جمله‌ای که انگار دقیقاً برای من درمانده نوشته شده بود: «انس با قرآن، نعمت بزرگی است و هر کس از این نعمت برخوردار باشد، بسیاری نعمت‌ها نصیبش می‌شود که دیگران از آن‌ها محرومند...» همین شد که نشستم به خواندن. نه یک‌باره، که خط‌ به خط و روز به روز. اوایل کلمات برایم غریبه بودند، اما کم‌کم شد پنجره‌ای رو به نور. انگار دستی داشت سیاهی‌ها را از دیواره‌ی قلبم می‌تراشید. هر روز به قدر توانم خواندم و نیروی عجیبی میان رگ‌هایم پخش شد. آرام‌آرام زور غم کمتر شد و سهم آرامشم بیشتر. ▪️ حالا به مدد آیه‌های خدا، مدتی‌ست دکتر قرص‌هایم را قطع کرده و قرآن جیبی‌ام، شده است یار غار من. حالا هر جا ببینم کسی حال خوشی ندارد، زیر گوشش زمزمه می‌کنم: «من از یک معلم عزیزی یاد گرفته‌م با قرآن دوست باشم. تو هم امتحان کن!» حالا فهمیده‌ام رهبر برای من فقط یک پیشوا نبود؛ معلمی بود که در اوج طوفان، راه خانه‌ی خدا را نشانم داد. رسانه «ریحانه» را دنبال کنید 📲 @khamenei_reyhaneh

هر روز حتماً قرآن بخوانید حتّی روزی نیم صفحه، روزی یک صفحه بخوانید، امّا ترک نشود. در دنیای اسلام هیچ کس نباید پیدا بشود که یک روز بر او بگذرد و آیاتی از قرآن را تلاوت نکند. #رهبر_شهید انقلاب

🏷 توکل «وَعَلَىٰ رَبِّهِمْ يَتَوَكَّلُونَ» (۱)، یکی از نشانه های مومنین این است که بر پروردگار خود توکل و اتکاء می کنند. یعنی چه توکل می کنند❓️ یعنی دست روی دست می گذارند، می گویند خدا خودش درست کند⁉️ آن کسی که دست روی دست می گذارد در مقابل تکلیف ها و تعهدها و مسئولیت ها ... ✅️ به جای اینکه نیروی خود را مسئول بداند ❌️ معجزه ی خدایی را مسئول فرض می کند باید بداند که قرآن این عمل را رد کرده است👇🏻 به صورت مشت محکمی بر دهان بنی اسرائیل که به موسی (ع) گفتند: «فَاذْهَبْ أَنتَ وَرَبُّكَ فَقَاتِلَا إِنَّا هَاهُنَا قَاعِدُونَ» (۲) تو و پروردگارت بروید، مشغول جنگ بشوید، با دشمن بستیزید، ما اینجا نشستیم، وقتی فتح کردید، ما را هم خبر کنید تا بیاییم‼️ این روش، روش بنی اسرائیلِ مطرودِ ملعونِ دور از جاده ی انسانیتِ محروم از لذائذ دین و ایمان است، شایسته ی مُسلِم نیست. این حرفی که در بین مردم رایج شده؛ می گویند: ❌️ خدا خودش باید اصلاح بکند، از بنده ی خدا کاری بر نمی آید؛ این غلط است. اگر از بنده ی خدا کاری برنمی آمد، اگر برای از بین بردن و ریشه کن کردن فساد، اراده ی آدمی و نیروی آدمی به کار نمی آمد👇🏻 ⬅️ خدا انبیا را بسیج نمی کرد. ⬅️ مردم را به پیروی از انبیا دعوت نمی کرد. ⬅️ انبیای الهی را با رسالت های سنگین به صحنه ی نبرد این جهان نمی فرستاد. ⚠️ اینی که می بینید خدا کسانی را فرستاده، برای ریشه کن کردن فساد و آن کسان از جنس بشرند، پس بدانید که فساد بشری را بشر باید ریشه کن کند. اگر درست موشکافی کنید، می بینید با این تعبیری که بنده عرض می کنم: در همه حال اتکاء و امیدت به خدا باشد👇🏻 ❌️ توکل از صورت یک چیز مخدر در می آید ✅️ به صورت یک عامل برانگیزاننده و عامل تحرک، جلوه گری می کند. ─━━━━━━⊱ـ❁ـ⊰━━━━━━─ 📚 #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی_در_قرآن ۱) سوره انفال، آیه ۲ ۲) سوره مائده، آیه ۲۴ ☞ @neshaneyaar

🏷 فعالیت سیاسی از نگاه #رهبر_شهید انقلاب ■ فعالیت سیاسی این نیست که کسی یک نقطه ضعفی در دولت یا در دستگاه های دیگر پیدا کند و آن را در فضای مجازی با مسخره و توهین و ... بزرگ کند! ☞ @neshaneyaar

🇮🇷 #برای_معلم_ایران | برای دیده‌بان قله‌ها 🔰 روایتی زنانه از شاگردی در کلاس رهبر شهید انقلاب ▪️ سال‌ها پیش که آقا گفته بودند زبان علم باید فارسی باشد، ژست آدم‌های همه‌چیز‌دان به خودم گرفتم. گفتم این بیشتر شبیه یک رویا می‌ماند تا هدف. ما کجای علمیم که کسی بخواهد از ما چیز یاد بگیرد؟! بعدها وقتی دیدم توی کتاب علوم بچه‌ها به جای سلول نوشته‌اند یاخته، چین بین دو ابرویم ‌افتاد: «که چه؟ این چه کاری‌ست؟ پس‌فردا اگر این بچه بخواهد مقاله بخواند تازه اول باید معادل‌های انگلیسی‌اش را یاد بگیرد، بعد بفهمد توی مقاله چه نوشته!» ▫️ بعد از شهادت آقا، نشستم پای یکی از قسمت‌های «غیررسمی». آقا داشت از روزهای اول انقلاب می‌گفت؛ از کسانی که توی صورتش نگاه می‌کردند و می‌گفتند: «ما نمی‌توانیم حتی یک متر جاده بسازیم، ما باید مدیر خارجی وارد کنیم، ما از پس خودمان برنمی‌آییم.» همان‌جا بود که انگار قطعه‌ای در ذهنم جابه‌جا شد. شرم، مثل سطل آب یخ، یکباره روی تمام آن پوزخندهای قدیمی‌ام ریخت. فهمیدم ماجرا اصلاً سر لغت و واژه نبوده؛ آقا داشت باور یک ملت را از زیر آوار ناتوانی بیرون می‌کشید. کسی که لغت خودش را حقیر می‌بیند، دست خودش را هم برای ساختن پالایشگاه و سانتریفیوژ ناتوان می‌بیند. فهمیدم آن پافشاری روی زبان، در واقع پافشاری روی باور خودمان بود. ▪️ آقا در تمام این سال‌ها مثل معلم صبوری بود که دست بچه‌های ترسیده‌اش را می‌گرفت و در گوششان مدام تکرار می‌کرد: «بچه‌ها ما می‌توانیم، آینده روشن است.» فرق همین‌جا بود؛ منِ همه‌چیزدان فهمیدن مقاله‌های ‌انگلیسی را می‌دیدم و آقا بین‌المللی شدن زبان فارسی را. ما فقط تا لبه‌ی میز مطالعه‌مان و نوک دماغمان را می‌دیدیم، اما آقا آن سر عالم و قله‌های فتح‌شده را. ✍🏻 زهرا رشیدی رسانه «ریحانه» را دنبال کنید 📲 @khamenei_reyhaneh

مدتی است دو چیز را بیش از همه دوست دارم: ایران و سید علی خامنه ای💔 ☞ @neshaneyaar