💢 قاسم احمدی لاشکی
نایب رییس کمیسیون مجلس:
🔹 همه #ارکان کشور باید به این #حقیقت برسد که آموزش و پرورش #متفاوت از بقیه است، اشکال ما این است که #معلم را با #کارمند اشتباه می گیرند و این نگاه سبب می شود تا به نتیجه نرسیم.
🔸 امروز دغدغه فرهنگیان #جدی است و مشکل #معیشتی بازنشستگان فرهنگی نیز مهم است و با این وضعیت نمی توان کشور را به سامان کرد.
🔹 تا زمانی که آموزش و پرورش را در #اولویت توجه قرار ندهیم، راه به جایی نخواهیم برد.
#کانال_جامع_معلمان_ایران
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
📌دریافت فوری اخبارآموزش و پرورش کشور👇
eitaa.com/joinchat/1246101504C337d88e1e8
🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍
ـــــــــــــــ
#سر_تیتر_گفتگوی_برنامه_نگاه_یک
🔸#افزایش سهم آموزش و پرورش از کل بودجه دولت.
🔹گنجانده شدن نظام #رتبه_بندی معلمان با یک ردیف مستقل در بودجه ۹۸.
🔸بخش زیادی از #معوقات بازنشستگان پرداخت شد.
🔹آن روزی پایان #اجرای سند تحول بنیادین است که فضای شاد در مدارس دیده و احساس شود.
🔸۱۴۰ هزار کلاس در کشور از وسایل گرمایشی #غیرایمن استفاده می کنند.
🔹اعتباراتی که از سوی شهرداری ها و سایر دستگاه ها مصرف می شود باید با #اولویت مدرسه باشد.
🔸در شاخص های بین المللی ایران جزو کشورهای برتر از لحاظ #عدالت_آموزشی است.
🔹برنامه آموزش و پرورش برای #کاهش هزینه ها در شاخه کاردانش.
🔸در حوزه آموزش و پرورش عمومی تأمین هزینه های آموزش برعهده #دولت است.
🔹کتب #کمک_آموزشی سمی است که در روح و روان بچه ها وارد می شود.
🔸سال آینده ۸۵ درصد صندلی های دانشگاه و مراکز آموزش عالی نیازی به شرکت در کنکور #ندارد.
🔹تنها راه #نجات آموزش و پرورش سپردن کارها به دست #معلمان است.
#صدای_معلم
🆔 eitaa.com/joinchat/1246101504C337d88e1e8
••✾•🌿🍂🌸🍂🌿•✾••
🌀 آموزش‌وپرورش باید در #اولویت باشد؛
شرط موفقیت سرپرست جدید
👤 سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت:
برای موفقیت یک وزیر در آموزش‌وپرورش باید مجموعه نظام و دولت از این وزارتخانه #حمایت کنند و آن را در اولویت قرار دهند، کدام وزارتخانه است که ۱۵ سال به کارکنانش #بدهی داشته باشد؟!
✅ گزارش تکمیلی 👈
🔗 tn.ai/2027212
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
🔴 آموزش و پرورش در اولویت دولت #نیست؛
«حاجی میرزایی» رزومه #ضعیفی دارد!
🔵 عضو فراکسیون فرهنگیان مجلس با بیان اینکه وزارت آموزش و پرورش در اولویت دولت قرار ندارد، گفت: وزیر پیشنهادی دولت رزومه ضعیفی دارد و فقط در سال ۱۳۶۰ مسئول مالی نهضت سوادآموزی بوده است.
🔸 محمدرضا ملکشاهی‌راد عضو فراکسیون فرهنگیان مجلس در مجلس شورای اسلامی با انتقاد از سوابق ضعیف وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش گفت: دولت‌ها آموزش و پرورش را به درستی نمی‌شناسند و دریافت درستی از این وزارتخانه ندارند.
🔹 نماینده مردم #خرم_آباد در مجلس با تأکید بر اینکه دولت‌ها باید قوی‌ترین و موثرترین شخصیت‌های علمی و اجرایی کشور را در وزارتخانه آموزش و پرورش به کار گیرند، تصریح کرد: باید فردی برای این وزارتخانه انتخاب شود که در زمینه آموزش و پرورش نظریه پرداز بوده و مراحل مدیریتی را به صورت کامل طی کرده باشد.
🔸 عضو فراکسیون فرهنگیان مجلس شورای اسلامی اظهار داشت: وزیر آموزش و پرورش باید سال‌ها پای تخته #گچ_خورده باشد و مراحل مدیریتی را طی کرده باشد تا هم #مشکلات_معلمان را درک کند و هم #نیازهای_دانش‌آموزان را بدانند.
🔹 وی ادامه داد: بنده رزومه وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش را بررسی کردم، ایشان رزومه ضعیفی در زمینه آموزش و پرورش دارد. او فقط در سال ۱۳۶۰ مسئولیت مالی در #نهضت_سوادآموزی را بر عهده داشته است. امروز نیازهای وزارت آموزش و پرورش با اوایل انقلاب بسیار متفاوت است و وزیر پیشنهادی درک درستی از مشکلات، ظرفیت‌ها و راهکارهای حل مشکلات این وزارتخانه ندارد.
🔸 ملکشاهی‌راد تصریح کرد: وزارت آموزش و پرورش در #اولویت دولت قرار #ندارد و به همین دلیل دولت وزیر قوی برای این وزارتخانه معرفی نکرده است. دولت اگر به دنبال ارتقاء جایگاه آموزش و پرورش، تربیت نیروی انسانی و هدایت جامعه به سمت رشد و توسعه است، باید وزارت آموزش و پرورش را در #اولویت_اول قرار دهد.
🔹 وی تأکید کرد: روحانی باید در معرفی گزینه پیشنهادی برای وزارت آموزش و پرورش تجدید نظر کند و وزیری با رزومه قوی معرفی نماید.
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
#خبر
#استخدام
#بخش_اول
🔴 قابل توجه #معلمان_حق‌التدریس؛
تمام #جزییات_استخدام و شروط #تبدیل_وضعیت به #پیمانی
🔵 معاون وزارت آموزش و پرورش با #تشریح تمام جزییات استخدام معلمان حق‌التدریس گفت: #چهار_گروه_مشمول این قانون هستند که باید شروط لازم را کسب کنند و پس از آن قطعاً طی مدت #سه_سال استخدام #پیمانی می‌شوند.
🔸 علی الهیار ترکمن درباره جزییات اجرای آیین‌نامه استخدام معلمان حق‌التدریس اظهار‌کرد: مستحضر هستید طبق قانون برای تدوین آئین‌نامه اجرایی، کارگروهی تشکیل شد که دو نفر از نمایندگان مجلس، نمایندگان سازمان اداری استخدامی، وزارت آموزش و پرورش و سازمان برنامه و بودجه در آن حضور داشتند.
🔹 وی افزود: در این کارگروه چندین جلسه برای تدوین آیین‌نامه کار شد و درنهایت پیش‌نویس آئین‌نامه #تدوین و به دولت آمد و آنجا در کمیسیون اجتماعی، کمیته‌های تخصصی و فرعی و کمیسیون اصلی بحث‌های متعددی شد؛ خوشبختانه روز یکشنبه 17 شهریور ماه در هیئت دولت به #تصویب_نهایی رسید و هم‌اکنون این آیین‌نامه ملاک کار آموزش و پرورش است و باید آن را #اجرایی کنیم.
💠 چهار گروه مشمول آیین‌نامه استخدام #چه_افرادی هستند؟
🔸 معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه آئین‌نامه استخدام معلمان حق‌التدریس چهار گروه مشمول دارد، گفت: گروه نخست #مربیان_پیش‌دبستانی هستند یعنی افرادی که از سال 79 تا 91 با یکی از مراکز پیش‌دبستانی دولتی یا کلاس‌های پیش‌دبستانی ضمیمه در مدارس دولتی #همکاری داشتند و حقوق‌شان را از محل حساب و اعتبار دولتی دریافت کرده‌اند و این موضوع یکی از #شروط_اصلی است.
🔹 الهیار ترکمن افزود: گروه دوم که مشمول قانون می‌شوند، #حق‌التدریس‌های_غیرمستمر هستند یعنی افرادی که از سال 79 تا 91 با آموزش و پرورش در مدارس دولتی به صورت حق‌التدریس #آزاد همکاری داشتند، شناسه و کد حق‌التدریسی از آموزش و پرورش دریافت کرده‌اند و حقوق‌شان را از محل حساب و اعتبارات دولتی #دریافت کرده‌اند.
🔸 وی ادامه داد: گروه سوم، #آموزشیاران_نهضت_سوادآموزی هستند یعنی افرادی که از سال 79 تا 92 با نهضت سوادآموزی #همکاری داشتند و همکاریشان کماکان #ادامه دارد و باید گواهی‌‌های گزینش، آموزش بدو خدمت و شناسه آموزشیاری را از نهضت سوادآموزی داشته باشند که مشمول این قانون شوند.
🔹 معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش درباره گروه چهارم مشمولان قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمان حق‌التدریس گفت: گروه چهارم شامل #آموزش_دهنده‌های_مستمر نهضت سوادآموزی است یعنی افرادی که از سال 79 تا قبل از 92 به صورت #مستمر با نهضت سوادآموزی همکاری داشته‌اند و در هر دوره حداقل 2 نفر سوادآموز را تحت پوشش قرار داده باشند که بتوانند مشمول این قانون شوند.
💠 #شروط_استخدام؛ از جنسیت تا سنوات خدمت
🔸 الهیار ترکمن مطرح کرد: براساس متن قانون استخدام این افراد در سقف ظرفیت استخدامی تخصیصی سالانه‌ای است که سازمان اداری و استخدامی به وزارت آموزش و پرورش می‌دهد و #اولویت به کارگیری آنها در #مناطق_کمتر_توسعه_یافته و براساس نیاز وزارت آموزش و پرورش به رشته، دوره تحصیلی، جنسیت و سنوات خدمت است.
💠 #ممنوعیت_نقل_وانتقال تا 10 سال، استخدام به شکل پیمانی
🔹 وی با اشاره به موردی دیگر در آئین‌نامه استخدام معلمان حق‌التدریس متذکر شد: در آیین‌نامه اشاره شده است #نقل_و_انتقال این افراد تا 10 سال از محل خدمتی که برایشان تعیین شده #غیرممکن است و قانوناً نمی‌توانند تا قبل از ده سال تقاضای نقل و انتقال بدهند و به جای جدید منتقل شوند براساس مواد 42 و 45 قانون مدیریت خدمات کشوری این افراد به پیمانی تبدیل وضعیت و استخدام آموزش و پرورش می‌شوند.
💠 #شروط_استخدام حق‌التدریس‌ها، #شرکت در #دوره_آموزشی و #قبولی در آزمون #پایانی
🔸 معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: مورد دیگری که در قانون وجود دارد، این است که مربیان پیش‌دبستانی و حق‌التدریسان غیرمستمر باید علاوه بر شرایطی که تعیین شده است دوره آموزشی #یک_ساله را در دانشگاه فرهنگیان #سپری کنند و نمره #قبولی را در آزمون پایان دوره اخذ کنند و بعد از این که قبول شدند و شرایط استخدام را طی کردند با توجه به نیاز آموزش و پرورش در یکی از مشاغل دبیری، آموزگاری، هنرآموزی، مربی امور تربیتی، مراقب سلامت و مشاور تحصیلی به کار گرفته می‌شوند. این #نکته هم #مهم است که در متن آئین‌نامه اشاره شده، مربیان پیش‌دبستان و حق‌التدریس‌های غیرمستمر واجد شرایطی که نتوانند دوره یک ساله را طی کنند و نمره قبولی در دوره بگیرند به خدمت آنها در آموزش و پرورش خاتمه داده می‌شود و دیگر با آنها #قرارداد_حق‌التدریس منعقد #نمی‌شود.
#اطلاع‌رسانی_کنید
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
🔴 ادارات کل آموزش و پرورش با مخالفت با تقاضاهای تمام وقت شدن معلمان، به دنبال جذب نیروی حق‌التدریس آزاد نباشند!
🔵 #اطلاعیه_مهم آموزش و پرورش:
🔸 در صورتی‌که در مقاطع متوسطه متقاضی معلم تمام‌وقت وجود داشته باشد در آن رشته جنس، بکارگیری نیرو حق‌التدریس آزاد واجد شرایط موضوعیت نخواهد داشت و کد پرسنلی نیز تخصیص داده نمی‌شود.
🔹 #اولویت با بکارگیری نیروی متقاضی #معلم_تمام_وقت است.
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
⭕️ کم و کیف "بیمه تکمیلی #جدید فرهنگیان" و تقاضای ۲۰۰ میلیارد کمک رفاهی
🔸 معاون وزارت آموزش و پرورش گفت: بخش عمده‌‌ای از حق بیمه تکمیلی را از فرهنگیان دریافت می‌کنیم و اگر بتوانیم اعتباری را را در قالب کمک‌های رفاهی به فرهنگیان از دولت دریافت کنیم، می‌توانیم بیمه تکمیلی سال آینده را دچار افزایش قیمت شدید نکنیم.
🔹 به گزارش #اخبار_فرهنگیان از #تسنیم،
علی الهیار ترکمن در گفتگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری #تسنیم درباره درخواستی که وزیر آموزش و پرورش به آن اشاره کرده بود مبنی بر تقاضای 200 میلیارد تومان از دولت برای ارائه خدمات کیفی‌تر بیمه‌ای به فرهنگیان اظهار کرد: همانطور که می‌دانید بحث افزایش قیمت‌ها را در حوزه خدمات درمانی شاهد هستیم و فعالیت‌ها و خدمات بهداشتی و درمانی از تعرفه‌هایی برخوردار می‌شوند.
🔸 وی افزود: آموزش و پرورش بخش عمده‌‌ای از حق بیمه تکمیلی را از فرهنگیان دریافت می‌کند و یک برآوردی کردیم که اگر بتوانیم اعتباری را در قالب کمک‌های رفاهی به فرهنگیان از دولت دریافت کنیم، می‌توانیم بیمه تکمیلی سال آینده را دچار افزایش قیمت خیلی شدید نکنیم که فرهنگیان را دچار مشکل نشوند.
♨️ قیمت متعادل #بیمه_تکمیلی فرهنگیان #مد_نظر ماست.
🔹 معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش گفت: قیمت متعادل و متناسبی که فرهنگیان را در ارائه خدمات و دسترسی به موارد بیمه تکمیلی راضی کند مدنظر ما است.
🔸 الهیار ترکمن در پاسخ به این پرسش که پیش بینی می‌کنید، دولت با اختصاص 200 میلیارد تومان بابت بیمه تکمیلی فرهنگیان در قالب کمک‌های رفاهی موافقت کند؟
گفت: کار دشوار است ولی باید پیگیری کنیم تا انجام شود.
♨️ دو #اولویت در بیمه تکمیلی فرهنگیان
🔹 وی درباره تغییر شرکت بیمه تکمیلی فرهنگیان از آتیه سازان به سایر شرکت‌های بیمه‌ای افزود: تمام پیشنهادات را دریافت می‌کنیم و هر پیشنهادی که بتواند بهترین خدمات را در شرایط فعلی به فرهنگیان ارائه کند ملاک کار است.
🔸 وی مطرح کرد: در حوزه بیمه تکمیلی دو اولویت داریم نخست آنکه جهش و افزایش زیاد قیمت برای فرهنگیان نداشته باشیم و دوم آنکه سطح و میزان خدمات کاهش نیابد و این موارد را به شرکت‌های بیمه گفته‌ایم و هر شرکتی که بتواند در این زمینه کمک کند قطعا آن را انتخاب خواهیم کرد.
♨️ #جلسه با #بیمه_مرکزی و #بیمه_سلامت با موضوع بیمه تکمیلی فرهنگیان
🔹 الهیار ترکمن گفت: در بحث بیمه آتیه سازان نیز جلساتی را با دبیرکل بیمه مرکزی و آقای موهبتی مدیرعامل سازمان بیمه سلامت داشتیم و پیشنهادات آنها را دریافت می‌کنیم البته بیمه تکمیلی فعلی فرهنگیان تا 1398.10.01 برقرار است و در حال بررسی هستیم تا بهترین شرکت بیمه‌ای را انتخاب کنیم و افزایش مراکز تحت پوشش و بالا بردن خدمات بیمه‌ای بدون سقف مدنظر است.
🔸 به گزارش #اخبار_فرهنگیان پیش از این محسن حاجی‌میرزایی وزیر‌آموزش و پرورش گفته بود: 200 میلیارد تومان از دولت درخواست کرده‌ایم تا خدمات بیمه‌ای بهتر و کیفی‌تر به فرهنگیان ارائه شود امیدواریم با موافقت با این درخواست خدمات بیمه فرهنگیان سامان یابد.
#اطلاع‌رسانی_کنید
@akhbar_farhangian
⭕️ داوطلبان #بومی شهرستانی در #اولویت جذب #استخدام آموزش و پرورش قرار می‌گیرند.
🔸 نمایندگان مجلس شورای اسلامی در مصوبه‌ای مقرر کردند داوطلبان بومی شهرستانی در اولویت جذب قرار گیرند.
🔹 به گزارش #اخبار_فرهنگیان از #ایسنا،
اولویت طرح اصلاح ماده ۴۴ قانون مدیریت خدمات کشوری در دستور کار جلسه علنی صبح امروز مجلس شورای اسلامی قرار گرفت.
🔸 محمدمهدی مفتح در این باره اظهار کرد: در قانون استخدامی جذب ۱۰ هزار نفر برای وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و آموزش و پرورش پیش‌بینی شده بود که اولویت بومی برای آنها برداشته شده و ما این موضوع را پیگیری کردیم و دیدیم که ابلاغ دیوان عدالت اداری است.
🔹 وی افزود: من موضوع را با معاون اول رییس جمهور و رییس سازمان امور استخدامی مطرح کردم و قرار شد عبارتی به قانون مدیریت خدمات کشوری اضافه شود که در استخدام‌های اصلی، اولویت بومی در نظر گرفته شود. با توجه به اینکه نتایج آزمون در حال نهایی شدن است امیدواریم این طرح در مجلس شورای اسلامی به تصویب برسد.
🔸 در ادامه نمایندگان با ۱۱۲ رای موافق، ۴۲ رای مخالف و چهار رای ممتنع از مجموع ۱۹۴ نماینده حاضر به اولویت این طرح رای دادند.
🔹 نمایندگان همچنین در ادامه کلیات و جزییات طرح اصلاح ماده ۴۴ قانون مدیریت خدمات کشوری را به تصویب رساندند که براساس آن شورای توسعه مدیریت مکلف است برای جذب داوطلبان بومی شهرستانی به استثنای شهر تهران، کلانشهرها و مراکز استان‌ها اولویت قائل شود.
🔸 طبق تبصره این ماده این قانون از تاریخ تصویب لازم‌الاجراست و شامل کلیه مواردی که زمان ثبت نام اعلام نشده است نیز می‌شود.
🔹 جزییات این طرح با ۱۲۵ رای موافق، ۲۱ رای مخالف و ۶ رای ممتنع از مجموع ۱۹۲ نماینده حاضر به تصویب رسید.
@akhbar_farhangian
🔴وزیر آموزش و پرورش باید معیشت فرهنگیان را در اولویت قرار دهد
🔰 محمودوند نماینده مجلس:
🔻وزیر آموزش و پرورش باید معیشت فرهنگیان را #اولویت اول خود قرار دهد و پیش از هر طرح و برنامه‌ای به این مهم بپردازد.
🔻در برخی وزارتخانه و ارگان ها کارمندان با مدرک پایین تر، حقوق، مزایا و رفاهیاتی به مراتب بیشتر و بهتر از یک فرهنگی با مدرک #دکتری دارند که اصلا قابل مقایسه نیست.
ـــــــــــــــــــــــــ
#کانال_فرهنگیان