🔴 #یادگیری در بازی به جان کودکان مینشیند، زمانی که کودک از شما می خواهد تا مسافر ماشین خیالیش باشید، با عشق بپذیرید و #فرصت_آموزشی بیافرینید و قوانین رانندگی را وارد بازیتان کنید.
🆔 @tarbiyat_talim
🔴 #اجازه دهیدکودکان درفضای #شنی بازی کنند زیرا شن باعث #رشد_طول_دندریتها می شود و درنهایت سرعت پردازش حسی افزایش می یابدواین امر در #یادگیری_مفاهیم_آموزشی بسیار موثر میباشد.
شبتان بخیر و شادی🌸🌹🙏
🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍
🔺 #برنامه درسی باید با #زندگی دانش آموزان مرتبط باشد.
🔺 #یادگیری از طریق #عمل، موثرترین تجربه یادگیری است.
✍ #جان_دیویی
🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍
✨﷽
📜 #مدیریت_کلاس
#قسمت_اول:
🔰 #مفهوم مدیریت کلاس چیست و #چگونه می توان کلاس درس را مدیریت کرد؟
⭕️مدیریت کلاس، اداره و بهبود #کیفیت آموزشی آن همواره جزء وقت گیرترین فعالیت های #معلمان می باشد.
✅ بیشتر وقت معلمان به ایجاد انضباط ونظم کلاس می گذرد. به همین دلیل یکی از موضوعاتی که امروزه مدارس و بخصوص معلمان به آن #توجه می کنند، موضوع مدیریت کلاس می باشد.
مدیریت کلاس #مهارتی است که نه تنها اکتسابی و یادگرفتنی است بلکه باید هر روز #تمرین شود.
💢 مدیریت کلاس #مفهومی فراتر از #برقرار کردن #انضباط در کلاس درس دارد، #هدفش فقط #ساکت کردن دانش آموزان در کلاس نمی باشد بلکه هدف های #آموزشی معلم را در بر می گیرد.
مفهوم مدیریت کلاس #شامل اجرای طرح های آموزشی توسط معلم برای #یادگیری بهتر دانش آموزان و استفاده از #اصول نظم و کنترل کلاس می باشد. یعنی مفهوم مدیریت کلاس، هم بعد آموزشی را شامل می باشد و هم بعد #اخلاقی ( باعث کنترل نظم و انضباط در کلاس می شود.)
🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍
📭 #یادگیری :
📋 یادگیری به فرایند ایجاد #تغییر نسبتاً #پایدار در #رفتار یا #توان رفتاری که حاصل #تجربه است گفته می شود و نمیتوان آن را به حالت های #موقتی بدن مانند آنچه بر اثر بیماری، خستگی، یا مصرف داروها پدید می آید #نسبت داد.
📚 #روانشناسی_پرورشی_نوین
📖 تالیف: #علی_اکبر_سیف
🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍
‼️ آیا میدانستید؟
🌀 دانشآموزان ژاپنى تا کلاس چهارم #هیچ امتحانى #نمیدهند و فقط به #یادگیری رفتارهاى #اجتماعى مى پردازند.
⚫️ مهارت هایی مثل : #احترام، #قانونمندی، #نظم، #برنامهریزی و #کار_گروهی.
🆔 @tarbiyat_talim 👈
⭕️ نقش سیستم آموزشی ما در #استعدادکشی و بی انگیزه سازی قابل #توجه است.
🌿 #سعی کنیم معلمانی #متفاوت باشیم.
⚫️ #مغز را بشناسیم و #یادگیری مبتنی بر مغز را شیوه #کلاسداری خود کنیم.
🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍
🌀 چه اندازه از زمان #يادگيري كودكان راصرف آموزش هم آموزی ( #مشاركتی )
و #تقويت توانایی های انسانی اجتماعی كرده ايم؟
شبتان بخیر. 🌸🌿🌺🌹
🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍
🔰 به کودک #فرصت بدهیم تا جهان اطرافش را به سبک و شیوه #خودش در محیطی امن و بی خطر (لمس کند، مزه کند، بچشد، بشنود و احساس کند) و از این طریق به #یادگیری بپردازد.
🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍
#جملههای_ناب
💠 معلمان دیگر چشمههای بی پایان دانش نیستند؛ این ویژگی #اینترنت است.
بنابراین معلمها و مدارس باید #بکوشند از محلی برای آموزش به محلی برای #یادگیری تبدیل شوند.
🌀 "دن تپسکات"
♦️ ارسالی از شما همراهان گرامی 🌹
🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍
💥 #یادگیری از ورای #تجربه فرد صورت میگیرد، نه از ورای تجربه و دانش #دیگران.
#دیویی
♨️ #صدای_معلم
🆔 eitaa.com/joinchat/1246101504C337d88e1e8
•┈┈••✾•🌿🍂🌸🍂🌿•✾••┈┈•
🍃 لذت #یادگیری ناشی از انگیزه #درونی
یادگیری لذتی #درونی دارد و به همین سبب نمیتواند کاری تحمیلی باشد. هنگامی که در فرایند یاددهی- یادگیری، معلم یا راهنما تلاش میکند تا حصول یادگیری دانشآموزان را با کنترل منابع خارجی و بیرونی میسر کند، در واقع او دانشآموزان را به عواملی مانند تأیید خود، دریافت جایزه، تأیید اطرافیان، کسب رتبه مانند شاگرد اول شدن و ... وابسته میکند. با قطع شدن این عوامل، دلیلی برای رشد و پرورش خود و تلاش برای یادگیری بیشتر برای دانشآموز باقی نمیماند یا به حداقل میرسد.
⭕️ نکته قابل تأمل این است که تأثیرگذاری و مفید بودن بهرهگیری از منابع بیرونی برای ایجاد انگیزش یادگیری با توجه به سطوح سنی یادگیرندگان متفاوت است. از سوی دیگر، تأکید صرف معلمان بر استفاده از منابع انگیزش بیرونی و تمایل والدین به این تأكيد، موجب میشود احساس مسئولیت درونی فرد نسبت به کسب موفقیت و تلاش برای ساختن آینده خود، کم رنگ شود و در نتیجه، افراد همواره تنها با انتظار دریافت پاداش دست به تلاش و حرکت بزنند.
این در حالی است که لذت یادگیری با انگیزش درونی پیوندی #عمیق دارد و میل به یادگرفتن و تمایل به درک و شناخت خود و دیگران، از جمله نیازهای روانزادی انسان برای پیشرفت و تعالی خویش است. به این ترتیب، برای داشتن دانشآموزانی که داوطلب طی مسیر شکوفایی خویش هستند، توسل و اعتنا به انگیزههای درونی مؤثر خواهد بود و به نتیجه خواهد رسید.
🔻 برگرفته از مقالهی لذت یادگیری، دکتر سلیقهدار؛ مجله رشد تکنولوژی آموزشی
♨️ #صدای_معلم
🆔 eitaa.com/joinchat/1246101504C337d88e1e8
•┈┈••✾•🌿🍂🌸🍂🌿•✾••┈┈•