. گزارش تصویریـ📸 کارگاه #مسئله_شناسی . مسجدحضرت ابوالفضل(علیه السلام) رباط کریم @masjedabolfazl313 🟣مدرسه نوآوری نوپدید @nopadid_com .

سخنرانی در گوگل‌میت موضوع سخنرانی: چگونه به‌طور نظام‌مند و روشمند #تفکر_نقادانه را بیاموزیم؟ سخنران: محمدرضا سلیمی 🗓 زمان: چهارشنبه، ۲۸ تیر 🕗 ساعت: ۸ شب در این سخنرانی به پنج سوال زیر پاسخ می‌دهیم: ۱. تفکر چیست؟ ۲. چگونه فکر می‌کنیم؟ ۳. چه موانعی در مسیر تفکر نقادانه قرار دارند؟ ۴. چرا لازم است متفکران نقاد فضیلت‌های فکری را در خودشان پرورش دهند؟ ۵. مهارت‌های تفکر چه هستند و چگونه آنها را بیاموزیم؟ 📚 در این جلسه منابع تفکر نقادانه نیز معرفی می‌کنیم. لینک ورود به جلسه 👇 meet.google.com/kzo-oiym-qsf #مسئله_شناسی 🟣 مدرسه نوآوری نوپدید @nopadid_com .

. ✅ یکی از تعریف هایی که از مسئله ارائه می دهند این است: مانع عبور از وضع موجود و رسیدن به وضع مطلوب #مسئله_شناسی #تفکر_نقادانه 🟣 مدرسه نوآوری نوپدید @nopadid_com .

. یکی از مهارت هایی که یک #نوآور_اجتماعی برای ارتباط گرفتن بهتر با مخاطب و شناسایی دقیق مسئله و نیاز احتیاج دارد، #خوب_شنیدن یا گوش دادن فعالانه است. برای این کار باید سعی کنیم فضای امنی را برای صحبت با مخاطب فراهم کنیم، تا حد امکان عوامل بر هم زننده تمرکز را کاهش بدهیم، نسبت به کلمات و جملات او حساس باشیم و با پرسیدن سوال های دقیق به پاسخ های شفاف برسیم، از قضاوت خودداری کنیم و درک متقابل و #همدلی با او داشته باشیم تا بتوانیم نیاز واقعی او را کشف کنیم. #تفکر_نقادانه #مسئله_شناسی 🟣 مدرسه نوآوری نوپدید @nopadid_com .

❇️مسئله‌شناسی متفاوت❇️ یک منطق در مسئله‌شناسی این است که بدانیم آن مسئله چه ارزش یا موضوعی را نفی کرده، اگر این منطق را درست درک نکنیم، شناخت ما درست نخواهد بود. #مسئله_شناسی .

. ✅ نقشه همدلی 🔶راهی برای شناخت مخاطب هدف در فضای فرهنگی و اجتماعی و یکی از اساسی ترین مفاهیم و مهارت های که یک نوآور اجتماعی در شناسایی و #حل_مسئله باید داشته باشد. برای دانلود بوم نقشه همدلی اینجا کلیک کنید: https://eitaa.com/nopadid_com/204 #همدلی #مسئله_شناسی 🟣 مدرسه نوآوری نوپدید @nopadid_com .

. ✅گوش دادن فعالانه یا شنیدن موثر یکی از مهارت های مربوط به #تفکر_نقادانه است که می توان در #مخاطب_شناسی و #مسئله_شناسی جایگاه و کاربرد ویژه ای را برای آن قائل بود. 🔶با شنیدن دقیق حرف های مخاطبین و سایر ذی نفعان و حساس بودن به گفته ها و کلمات آن ها، می توان به عمق احساسات، تفکرها، دغدغه ها و مشکلات آن ها پی برد و مسئله آن ها را شناسایی کرد. در این پست به ۶ مانع برای شنیدن موثر اشاره شده است. 🟣 مدرسه نوآوری نوپدید @nopadid_com .

. #پیشنهاد_مشاهده ✅ پرسشگری نقادانه پرسیدن سوالات دقیق و نقطه زن مهارتی است که به کمک آن می توان به شفاف شدن مسئله کمک کند و تنها پس از شفاف شدن مسئله است که می توان به آن پاسخ داد و راه حل برایش پیدا کرد. #مسئله_شناسی #تفکر_نقادانه 🟣 مدرسه نوآوری نوپدید @nopadid_com .

. ✅جامعه ی کورها ✅ حتما شنیدید که صاحب نظران #حل_مسئله بر خلاف عموم، می گویند #ایده_پردازی اولین گام از حل مسئله نیست و ابتدا باید بدانیم که در چه چارچوبی می خواهیم ایده بدهیم. این افراد #مسئله_شناسی را گام اول می دانند و معتقدند شفاف کردن ابعاد مشکل، پیدا کردن ریشه های آن و شناخت مخاطب همان چارچوب است. 🔶اما شاید بتوان گفت قبل از مرحله شناخت مسئله یک گام پنهان نیز وجود دارد که حتما باید از آن عبور کرد و اگر آن را نادیده بگیرید اصلا به مراحل بعدی نخواهید رسید، آن هم ندیدن، انکار کردن، تکذیب کردن و حتی کوچک‌شمردن مشکل است. از این پدیده که بیشتر در بین مسئولین و در مسائل کلان اقتصادی، اجتماعی و سیاسی ظهور و بروز پیدا می کند با نام کورمشکلی نیز یاد می کنند. جامعه ای (از کشور گرفته تا خانواده) را تصور کنید که آمار طلاق، سرقت، اعتیاد، معترضین، مساجد خالی از نمازگزار و ... را سیاه نمایی رسانه ها بداند و انکار کند. 🔶کورمشکلی نخستین مانع سر راه تفکر و حل مسئله است. وقتی مشکل را نبینیم، طبیعتا نمی‌توانیم حلش کنیم و این کوری می‌تواند با خود #انفعال به همراه داشته باشد حتی موقعی که در برابر آسیب‌های جدی قرار داریم. برای ساختن جامعه ای بهتر و حل پایدارتر مسائل باید بر کورمشکلی غلبه کرد و به جای نادیده گرفتن و تکذیب مشکل ها، آن ها را به صورت واقع بینانه و به دور از تعصب پذیرفت. 🟣 مدرسه نوآوری نوپدید @nopadid_com .