#مسابقه_مجازی_از_ایده_تا_محتوا اطلاعیه شماره ۱
ایدهپردازی؛
محتوای غنی؛
بیان رسا؛
روش جذاب؛
🔺محورهای موضوعات علمی-پژوهشی:
۱. ادبیات عرب یا مکالمه عربی
۲. فقه
۳. اصول
۴. منطق
۵. اخلاق
۶. احکام
۷. قرآن(با رویکرد تجویدی)
8. بینش مطهر
👁 با داوری آقایان (به ترتیب حروف الفبا:) جندقی، دهقان، رجبی، شفایانی، قدمی، کشاورز، مرتضینیا، ولیان پور، هادی.
نکته: برخی عزیزان در قسمت تخصصی و برخی در قسمت هنری حق امتیاز دارند.
👏اهدای جایزه به آثار برتر(۲۰۰هزار/۱۰۰هزار و...)
🔹ملاک داوری:
الف: ایدهپردازی خلاقانه، محتوای کاربردی و بیان رسا.
ب: ابزار و منابع آموزشی و پژوهشی، کیفیت تصویر و صدا، ظاهر و دکور مناسب.
🔴 شرایط مسابقه:
۱. زمان بین ۳ تا ۵ دقیقه باشد
۲. کیفیت تصویر وصوت متوسط به بالا باشد و با حجم کم
۳. از مشاوره اساتید مدرسه بهرهمند شوید. (شماره تمامی اساتید به پیوست تقدیم می شود)
۴. هر نفر میتواند ۲ فیلم ارسال کند.
⏰مهلت ارسال تا ۲۶ اسفند به آیدی👇
https://eitaa.com/mhdeh110
#پژوهش_مدرسه_امامعلیعلیهالسلام
@pajohesh110
#معاونت_پژوهش_حوزهعلمیهخراسان
@howzehpajohesh
#مسابقه_مجازی_از_ایده_تا_محتوا اطلاعیه شماره ۲
💠 منطق امتیازات
✅محتوای کاربردی 30 امتیاز
✅بیان رسا 20 امتیاز
✅خلاقیت 20 امتیاز
✅ابزار آموزشی-پژوهشی 10 امتیاز
✅کیفیت تصویر و صدا 10 امتیاز
✅ظاهرو دکور مناسب 10 امتیاز
✅مجموع 100 امتیاز
💠امتیازات ویژه
✅ بهرهمندی از همه ظرفیتهای رسانهای، علمی و پژوهشی مدرسه امام علی علیهالسلام
✅ بهرهمندی از نظرات داوران رسانهای، هنری، علمی و پژوهشی
✅ ارایه آثار فاخر در کانال مدرسه، کانال پژوهش مدرسه و رایزنی برای انتشار در کانال معاونت پژوهش، آموزش و روابط عمومی حوزه علمیه خراسان
✅ رایزنی برای شرکتدادن آثار فاخر در جشنوارهها و مسابقات استانی و کشوری
✅ معرفی آثار فاخر برای دریافت وام حمایتی آثار پژوهشی دیجیتالی
✅ ارایه گواهی رسمی برای ثبت آثار فاخر در رزومه و پرتال مرکز مدیریت حوزه علمیه خراسان
💠 راهنمایی
🔹در موضوعی که قوت بیشتری دارید، با مشورت استاد مربوطه مطلبی را انتخاب و مطالعه و تحقیق کافی در مورد آن داشته باشید.
🔸 فکر کنید در روش اجرا یا ارایه محتوا چه خلاقیت و ایده جدیدی میتوان پیاده کرد.
🔹 فضاسازی متناسب با موضوع مربوطه در منزل انجام دهید.
🔸 موبایل را به لحاظ کیفیت ضبط و حجم تنظیم نمایید.
🔹 پس از تمرین و تسلط بر مطلب مانند استادی توانمند ارایه و ضبط نمایید و خودتان را ارزیابی کنید.
⏰مهلت ارسال تا ۲۶ اسفند
#پژوهش_مدرسه_امامعلیعلیهالسلام
@pajohesh110
#معاونت_پژوهش_حوزهعلمیهخراسان
@howzehpajohesh
#مسابقه_مجازی_از_ایده_تا_محتوا اطلاعیه شماره ۳
#کرونا_را_شکست_میدهیم💪
✅ مسابقهای برای تدوین و شناسایی برترین فیلمهای کوتاه علمی-پژوهشی با ایدهپردازی خلاقانه و استفاده از ابزارهای رسانهای برای نشر در فضای مجازی
⏰مهلت ارسال تا ۲۶ اسفند
#پژوهش_مدرسه_امامعلیعلیهالسلام
@pajohesh110
#معاونت_پژوهش_حوزهعلمیهخراسان
@howzehpajohesh
#مسابقه_مجازی_از_ایده_تا_محتوا اطلاعیه شماره 4
#به_فضل_الهی_کرونا_را_شکست_میدهیم💪
🌹 با تشکر از حجتالاسلام حسین دهقان، مجری محترم مسابقه مجازی تولید فیلم کوتاه #از_ایده_تا_محتوا و اساتید مشاور و داور و همه عزیزانی که در این مسابقه شرکت کردند، گزارش ارزیابی 16 اثر ارسالی اعلام میگردد:
💠 آثار برتر در بخشهای رقابتی (موضوعات دارای بیش از یک اثر) به ترتیب امتیاز:
1. تفاوت استصحاب با همانندهای آن (قاعده یقین و مقتضی و مانع)، اثر محمدمهدی مرتضوی در بخش اصول فقه با 87.7 امتیاز
2. سمیع بودن خداوند، اثر سجاد بقیعی در بخش اخلاق با 82 امتیاز
3. قاعده 6 وزن به بیانی دیگر، اثر هادی روحی در بخش ادبیات عرب با 77 امتیاز
💎 آثار در بخشهای غیر رقابتی (موضوعات دارای یک اثر) به ترتیب امتیاز:
1. ویروس کرونا و رمضان، اثر ابوالفضل صوفی، در بخش مکالمه عربی با 76.7 امتیاز
2. اثبات خدا با ریاضی، اثر سید امیر سید حیدریان در بخش عقاید با 76 امتیاز
3. آداب سفر، اثر محمد رضا احمدی در بخش فقه با 75 امتیاز
4. تلفظهایی که موجب تفاوت معنا میشود، اثر محمد مهدی رستمی در بخش تجوید با 73 امتیاز
#فیلم_کوتاه
#پژوهش_مدرسه_امامعلیعلیهالسلام
@pajohesh110
#معاونت_پژوهش_حوزهعلمیهخراسان
@howzehpajohesh
37.23M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#مسابقه_مجازی_از_ایده_تا_محتوا
#اثر_ارسالی
صاحب اثر: #ابوالفضل_صوفی
استاد مشاور: #محمدرضا_هادی
چالش: ویروس کرونا و رمضان
#مکالمه_عربی
#در_خانه_میمانیم
#به_مدد_الهی_کرونا_را_شکست_میدهیم💪
#پژوهش_مدرسه_امامعلیعلیهالسلام
@pajohesh110
#معاونت_پژوهش_حوزهعلمیهخراسان
@howzehpajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
#مسابقه_مجازی_از_ایده_تا_محتوا
#اثر_ارسالی
صاحب اثر: #سید_محمد_مهدی_مرتضوی
استاد مشاور: امیننیا - ولیانپور
چالش: تفاوت استصحاب با همانندهای آن (قاعده یقین و مقتضی و مانع)
#اصول_فقه #محتوای_تولیدی
#به_مدد_الهی_کرونا_را_شکست_میدهیم💪
#پژوهش_مدرسه_امامعلیعلیهالسلام
@pajohesh110
#معاونت_پژوهش_حوزهعلمیهخراسان
@howzehpajohesh
معاونت علمی مدرسه علیبنابیطالب علیهالسلام
#مسابقه_مجازی_از_ایده_تا_محتوا اطلاعیه شماره 4 #به_فضل_الهی_کرونا_را_شکست_میدهیم💪 🌹 با تشکر از حج
#مسابقه_مجازی_از_ایده_تا_محتوا اطلاعیه شماره 5
#به_فضل_الهی_کرونا_را_شکست_میدهیم💪
🌹 با تشکر از همه عزیزانی که در #مسابقه_مجازی_از_ایده_تا_محتوا شرکت کردند از سه اثر برتر تقدیر گردید:
1. تفاوت استصحاب با همانندهای آن (قاعده یقین و مقتضی و مانع)، اثر محمدمهدی مرتضوی در بخش اصول فقه با 87.7 امتیاز
2. سمیع بودن خداوند، اثر سجاد بقیعی در بخش اخلاق با 82 امتیاز
3. قاعده 6 وزن به بیانی دیگر، اثر هادی روحی در بخش ادبیات عرب با 77 امتیاز
💠 تمام آثار دارای صلاحیت انتشار در همین کانال منتشر شده است و برخی نیز در آینده منتشر خواهد شد.
#فیلم_کوتاه
#پژوهش_مدرسه_امامعلیعلیهالسلام
@pajohesh110
#معاونت_پژوهش_حوزهعلمیهخراسان
@howzehpajohesh