🔳چگونه #غلط_ننویسیم ▪️اگر هشتگ #درست_نویسی را در 👈 کانال مهارت پژوهشگری سرچ بفرمایید، خواهید دید که تا اکنون حدود ۶۰ پست راجع به درست نویسی تهیه و در اختیار شما بزرگواران قرار داده شده است. ▫️امروز به مناسبت بزرگداشت روز زبان فارسی می خواهیم کمی از #غلط_ننویسیم صحبت کنیم! ▪️باور داشته باشیم یا نه؛ درست‌نویسی و نداشتن غلط املایی یکی از نشانه‌های باسوادی محسوب می‌شود. 👌 ▫️ هر چقدر که تحصیلات آکادمیک داشته باشیم یا اهل مطالعه باشیم و با خواندن و نوشتن عجین، در صورتی که در نوشته‌هایمان غلطی املایی مشهود باشد، در نگاه خواننده فردی کم‌سواد و یا در خوش‌بینانه‌ترین حالت انسانی بی‌دقت 🤨 شناخته خواهیم شد؛ پس بهتر این است که #غلط_ننویسیم . ▪️درست است که مقصود اصلی نوشتار از توجه به جزء به جزء کلمات مهم‌تر است؛ اما این نمی‌تواند توجیه مناسبی برای غلط‌نویسی ما باشد. 🧐 🔳 به یاد داشته باشیم که غلط‌نویسی گاهی حتی می‌تواند موجب عدم دریافت کافی هدف ما از متن شود. ▫️در ضمن شایسته نیست که نوشتار صحیح را فقط ویژه‌ ادبیان و متخصصین حوزه ادبیات بدانیم و با بیان این دلیل، اشتباهات و کم‌دقتی خود را نادیده بگیریم. 😖 ▪️این بی‌دقتی ممکن است گاهی منجر به از دست دادن (و مهارت در آن موجب به دست آوردن) موقعیت‌های شغلی و حرفه‌ای شود؛ پس لازم است به عنوان یک مهارت به آن بنگریم و آگاهی لازم را در این مورد کسب کنیم. 😴 🔘 برای ادامه ی مسیر با ما باشید. #پژوهش #غلط_ننویسیم #درست_نویسی #اطلاعات_پژوهش ┏━━━━▫️☑️▪️━┓ @pajohesh_esfahan ┗━━▪️☑️▫️━━━┛

✦؛﷽✦ ◼️ دانلود رایگان همراه با مطالعه‌ی آسان بیش از ۱۰۰ کتاب با موضوع امام جعفر صادق (علیه السلام) از سایت زیر:👇 🌐 https://b2n.ir/h09478 ◻️جهت مطالعه کتاب ☆پیشوای صادق☆ نوشته حضرت آیت‌الله خامنه‌ای مد ظله العالی نیز می توانید از این 👈 پست 👉 بازدید نمایید. #معرفی_کتاب #منبع_شناسی #پیشنهاد_مطالعه ┅┅═❅❅▪️▫️❅❅═┅┅ ▪️@pajohesh_esfahan ┅┅═❅❅▫️▪️❅❅═┅┅

🎈اگر در پست های کانال مهارت پژوهشگری هشتگ #طرح_تحقیق رو سرچ بفرمایید متوجه خواهید شد که در حدود صد پست به صورت کامل، چگونگی نگارش طرح تحقیق یا همان پروپوزال آموزش داده شده. 👌 🦠 یکی از الزامات طرح تحقیق یا همان پروپوزال، پیشینه تحقیق هست و قطعا پیشینه نویسی هم مهارت خودش رو می طلبه که ما در چهارده پست با هشتگ #پیشینه_تحقیق اون رو به صورت کامل توضیح داده ایم. 🎈 این پست ها رو در زیر با هم یه مرور کوتاه می کنیم و در صورت احتیاج و برای دیدن توضیحات بیشتر روی اونها کلیک بفرمایید: 👇 🦠در ابتدا گفتیم ⬅️ پیشینه تحقیق به معنی بررسی تحقیقات قبلی ذیل موضوع، سؤال و مسئله پژوهش است. 🎈 و تاکید کردیم ⬅️ ما دو هدف اصلی و چند هدف جزئی برای بیان پیشینه تحقیق داریم. 🦠 البته هر چند ⬅️ در پیشینه ی تحقیق به منابع استناد می شود؛ ولی عنوان منابع، عنوان تحقیق قبلی و نام محقق مثل فهرست منابع، در پیشینه ذكر نمی شود! 🎈 فراموش نکنید ⬅️ اگر دو تحقیق موضوع شان یکی بود تحقیق، تکراری تلقی نمی شود و تفاوت در روش گردآوری یا پردازش اطلاعات می تواند تحقيق متفاوتی را ارائه دهد! 🦠 در ضمن ⬅️ ما دو نوع پیشینه داریم: پیشینه عام و پیشینه خاص 🎈 ما گفتیم که ⬅️ حجم پیشینه چقدر هست و محقق به چه تعداد از منابع و تحقیقات قبلی می تواند مراجعه کند؟ 🦠 و البته باید ⬅️ دقت شود که: حجم تدوین در پیشینه تابع دو عامل هست یکی نوع تحقیق و دیگر قالب گزارش تحقیقی 🎈 هر چند ما باید دو نوع پیشینه رو ذکر کنیم ولی ⬅️ برای ذکر پیشینه ی عام و خاص، عنوان جدا نمی آید و حواسمان باشد در نگارش پیشینه، جمله بندی ها؛ در قالب جملات اخباری است! 🦠حال باید دید ⬅️ پیشینه چگونه تنظیم و با چه جملاتی نوشته شود!؟ که در این پست نمونه ای آمده! 🎈 بزرگواران دقت کنید هر چند ⬅️ هدف از بیان پیشینه، علاوه بر گزارش تحقیقات قبلی، بیان تفاوتها و امتیازات تحقیق پیش رو است؛ ولی مهم اینست که این تفاوت علمی باشد. 🦠 و صد البته ⬅️ هر چقدر مطالعه و دانش قبلی راجع به موضوعمان بیشتر باشد، وسعت نگاه و تسلط بیشتری جهت اقدام به کار تحقیقی خواهیم داشت. 🎈 نکته ی مهم دیگه اینکه ⬅️ دقت شود یافته های پژوهشگران در پیشینه تحقیق به شکل شماره گذاری شده یا لیست وار ارائه نمی شود؛ بلکه به شکل متن توصیفی با ماهیت خبری ارائه می شود. 🦠 پس متوجه شدیم که ⬅️ در بخش اول پیشینه بیان می کنیم که در مورد موضوعمان چه کارهایی انجام شده و در بخش دوم بیان می کنیم که چه کاری را دیگران انجام نداده اند و ما قصد انجام آن را داریم.‌ 🎈 عذر خواهی می کنم کمی طولانی شد🤦‍♂️ ولی چاره ای نبود، چون باید حق مطلب ادا می شد. ☺️ #پژوهش #طرح_تحقیق #پیشینه_تحقیق #سازماندهی_تحقیق ┏━━━━━━━🎈🍃━┓ 🦠 @pajohesh_esfahan ┗━━🎈🍃━━━━━━┛

ꞋꞌꞋ✎ 🔹کتاب *استاد* 🔹 ١٠٠ روایت کوتاه و خواندنی از زندگی آیةالله سید علی قاضی رحمه الله علیه 🔹 کاری از: کارگروه محتوایی موسسه خدمات مشاوره ای پژوهش های اجتماعی آستان قدس رضوی 💎 مرحوم آیت‌الله سید علی قاضی طباطبایی (۱۲۴۸ تا ۱۳۲۵ ش) عارف و استاد اخلاق اهل تبریز بود که در حوزه علمیه نجف در قرن چهاردهم قمری حضور داشت. 🔹 بسیاری از برجسته‌ترین علما، فقها، مراجع تقلید و عرفای معاصر در مکتب اخلاقی او حضور داشتند. از برجسته‌ترین شاگردان او می‌توان به آیات محمدتقی بهجت، علامه سیدمحمدحسین طباطبایی و سیدهاشم حداد اشاره کرد. 🔹 این چهره تابناک جهان اسلام در هشتم بهمن ۱۳۲۵ در نجف، جان به جان آفرین تسلیم کرد و در وادی السلام به خاک سپرده شد. #منبع_شناسی #معرفی_کتاب #پیشنهاد_مطالعه ➤@𝘱𝘢𝘫𝘰𝘩𝘦𝘴𝘩_𝘦𝘴𝘧𝘢𝘩𝘢𝘯 ↵

📤 در چند پست قبل تر 👈 نکات مهم در نگارش چکیده مقاله رو با هم مرور کردیم و در این پست و پست های بعدی می خوام انواع چکیده‌ از نظر لحن و محتوا رو با هم مرور کنیم. 🎈 از نظر محتوایی، چکیده‌ها به سه دسته تقسیم می شن که به نوع اولش در این پست اشاره می کنم: 📥 چكيده ­ی تمام نما 🎈 اين نوع چكيده، آيينه اي تمام نما و روشن، از فشرده ي تمامي بحث هاي اساسي و يافته هاي پژوهش و تحقیق بوده و تا اون جا که ممكن هست کميت و کيفيت اطلاعات موجود در پژوهش مدنظر رو با جمله هاي خبري ارائه مي ده. 📤 اين نوع چكيده در مواردي که رئوس مطالب و اطلاعات سطحي از مدرك مورد نياز باشه، به عنوان جانشين مدرك ايفاي نقش مي کنه. 🎈 پس با این حساب 👈 مشخص هست که چكيده ي تمام نما طولانی تر از ساير چكيده هاست. 📥گزارش هاي کوتاه و مقالات مجله، چكيده هايي در حد 100 تا 250 کلمه رو طلب مي کنند، ولي براي گزارش هاي مفصل و چکیده های تمام نما تا ٥٠٠ کلمه و گاهی حتی بیشتر مناسب تر هست. 🎈 البته طول چكيده بايد با حجم اطلاعات تحقیق پیش رو متناسب باشه، بنابراين نمي توان طول معين و مقدار کلمات مشخصی رو براي چكيده تمام نما در نظر گرفت. 📤 پس متوجه شدیم 👈 چكيده تمام نما کامل ترين نوع چكيده و از نظر تهيه مشكل تر از بقیه‌ی چکیده هاست. #چکیده_نویسی ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ @pajohesh_esfahan ┗━━🎈📩🎈━━━┛

🕊 امروز سالگرد وفات عالم و عارف وارسته حضرت آیت الله بهجت رحمةالله علیه هست. 🕊 برای آشنایی بیشتر با این مرد وارسته‌ی خدا به 👈 این وبگاه 👉 مراجعه کنید. #شخصیت_شناسی #آیت_الله_بهجت #فرزند_ایران #پژوهش ⍣╭────➺☆     @pajohesh_esfahan   ╰──────────

🔑 نکات کاربردی و پیشرفته‌ی ورد ⚙ حذف یکباره چند جدا کننده 🔑 در پست قبل یاد گرفتیم چگونه و با توجه به متن مان، صفحات را از هم جدا کنیم🤔 مثلا برای صفحات ابتدایی اثر یک مدل شماره زنی و برای صفحات بعدی، شیوه ی دیگری از شماره زنی را انتخاب کنیم👌 ⚙ در برخی مواقع نیازمند حذف این جدا کننده ها هستیم 🛠 لذا برای انجام این کار از ابزار جستجو و جایگزینی پیشرفته در ورد استفاده می کنیم. 👇 ⚙ پس از کلیک درون متن، از تب Home در قسمت Editing روی دکمه Replace کلیک کنید یا کلید های Ctrl + H را بفشارید تا پنجره Find and Replace با تب فعال Replace باز شود. 🛠 برای پیدا کردن و حذف Section Break ها: (ما هنوز در این کانال، راجع به این ترفند صحبت نکرده ایم!) ⓵ روی دکمه More کلیک کرده و در قسمت Special روی گزینه Section break کلیک کنید تا کد «^ b» در قسمت Find what ظاهر شود. البته، می توانید به صورت دستی نیز این کد را تایپ کنید. ⓶ قسمت Replace with را خالی بگذارید و روی دکمه Replace کلیک کنید تا به صورت مورد به مورد، جدا کننده های بین فصول حذف شوند؛ یا این که، روی دکمه Replace all کلیک کنید تا همه جداکننده ها حذف شوند. 🛠 برای پیدا کردن و حذف Page Break ها: ⓵ در قسمت Special روی گزینه Manual Break Page کلیک کنید تا «^m» در قسمت Find what ظاهر شود. ⓶ سپس، مشابه بالا عملیات حذف را انجام دهید. 🔑به همین سادگی و جذابی 😉 #ورد #تایپ_تحقیق #آشنایی_با_ترفندهای_پژوهشی ╭─┅═✧✿🔑✿✧═┅─╮ ⚙@pajohesh_esfahan ╰─┅═✧✿🔑✿✧═┅─╯

؛༻♡﷽♡༻ 🖍 چرا باید با اصطلاح متن کاوی آشنا باشیم!؟ ✂️ در چند پست توضیح دادیم که داده کاوی چیست و به چه کار یک پژوهشگر می آید و در پست بعد، خدمت شما بزرگواران کمی از متن کاوی گفتیم که زیر شاخه ای از داده کاوی ست! 🖍 خوب است بدانید ما چند نوع داده یا اطلاعات داریم؛ داده ها 👇 ♧ یا به صورت ساخت یافته (structured) ♧ یا نیمه ساخت یافته (semi-unstructured) ♧ و یا غیر ساخت یافته (unstructured) هستند. ✂️ داده های ساختار یافته همان داده هایی هستند که داخل فایل های اکسل یا دیگر فایل ها به صورت فیلدهای مختلف در سطرها و ستون های جدول می نویسید و قرار می دهید. 🖍 داده ی نیمه ساخت یافته در فايل جدولی مشخص نشده، اما به هر حال دارای ساختاری است که با برچسب هایی از یکدیگر جدا شده اند. ✂️ اما داده های بدون ساخت یافته فرمت مشخصی ندارند. شما نمی توانید آن ها به عنوان یک فیلد اطلاعاتی در سطرها و ستون های جداول جای دهید. متن یک نامه یا یک صفحه از روزنامه یا کتاب، از این نوع داده است. ⛔️ 🖍حتما تا اینجا حدس اید که داده های متنی از چه نوع داده هایی هستند. متن ها از نوع داده های بدون ساختار یافته اند. 🛎 حال...متن کاوی چگونه کار می کند و چرا یک پژوهشگر باید با این شیوه آشنا باشد؟ ✂️ «متن کاوی یا همان پردازش داده های متنی، در واقع فرایند استخراج اطلاعاتِ با کیفیت، از هر گونه متن است». دقت کنید در این تعریف به این نکته اشاره شده است که: “یک پژوهشگر با پردازش داده های بدون ساختار، اطلاعات معنی داری را از متون استخراج می کند.” 🖍 یک پژوهشگر برای متن کاوی 👈 ابزارهای بازیابی اطلاعات، داده کاوی، یادگیری ماشین، آمار و زبان شناسی محاسباتی و ... را بکار می گیرد تا اطلاعات موجود در متن ها را استخراج کرده و در تحقیق و پژوهش خود استفاده کند.  💢💯 ادامه دارد... #پژوهش #داده‌کاوی #متن_کاوی #تحلیل_داده‌ها #اطلاعات_پژوهش #فلسفه_پژوهشگری #فلسفه_تحقیق_علمی ┏━━ °•🖌🏷🖍•°━━┓ ✂️ @pajohesh_esfahan ┗━━ °•🖍🏷🖌•°━━┛

#غلط_ننویسیم 🪴در روز ۲۵ اردیبهشت ماه و روز بزرگداشت زبان فارسی، در پستی یادداشت زدیم که چرا نباید غلط بنویسیم! 🤔 و امروز تأکید می کنیم که یک پژوهشگر باید به #درست_نویسی توجه‌ی ویژه داشته باشد. 👌 🪶 لذا با توجه به اهمیت #درست_نویسی در این پست دلایل عمده غلط‌ نویسی و املای ضعیف را بیان خواهیم کرد. 🪴 اول از همه، شتاب در نوشتن و کم‌توجهی به آن‌چه که می‌نویسیم... 🪶 افزون بر این، ویژگی‌های وارد شده در زبان و ادبیات فارسی هم‌چون 👇 🔖 داشتن حروفی با صدای یکسان و نوشتار متفاوت... 🔖 ورود واژه‌هایی از زبان‌های بیگانه... 🔖 استفاده‌ی ناگزیر از واژه‌های علمی و تخصصی حوزه‌های مختلف که املای صحیح آن را نمی دانیم... 🔖 تفاوت برخی قرادادهای نوشتاری زبان عربی با زبان فارسی 🔖 عدم وجود ساختار و قرارداد یکسان در مورد نوشتار برخی صداها و ... تغییر هر چند سال در میان آن، از طرف نهادهای مربوطه و سردرگرمی ناشی از این تغییرات را... 🪴 می‌توان جزو عواملی دانست که موجب غلط‌نویسی می‌شوند. 🪶 برای ادامه ی مسیر با ما باشید. #پژوهش #غلط_ننویسیم #درست_نویسی #اطلاعات_پژوهش ┏━━━━▫️🪶🔖━┓    @pajohesh_esfahan ┗━━🔖🪶▫️━━━┛

؛ 🌙کتاب سخن دوست: گزیده ای از سخنرانی های حضرت آیت الله ناصری (ره) درباره قطب عالم امکان حضرت ولی عصر عجل الله تعالی فرجه الشریف ✨این کتاب که ☆سید حبیب حسینی رنانی☆ آن را تدوین نموده، در سال 1401 به چاپ رسیده است. 🌕 این کتاب سخن دوستی است عالم و عاشق که عمرش را در عشق و دلداگی به امامش سپری نموده است. آن چنان مهر حضرت به دل و جانش نشسته که هر مجلس و هر فرصتی را غنیمت می شمارد تا دل ها را متوجه محبوبش کند و آن گاه که از او یاد می کند دانه های مرواریدی که از چشمانش جاری می شود چهره نورانیش را روشن تر و زیباتر می کند. ✨ کتاب پیش رو متن نگارش یافته و تحقیق شده برخی از سخنرانی های عالم وارسته حضرت آیت الله ناصری اصفهانی رحمه الله علیه می باشد که با موضوع مهدویت تحت عنوان محو دلدار در نشریه تربیتی اخلاقی خلق در شماره های متعدد منتشر گردیده است و اکنون در این مجموعه با چینش و تنظیم مناسب در اختیار دوستان و علاقه مندان حضرت ولی عصر ارواحنا فداه قرار می گیرد. #منبع_شناسی #آیت_الله_ناصری #پیشنهاد_مطالعه #فراخوان_مقاله_نویسی ╭┅───🌕────┅╮ 💫@pajohesh_esfahan ╰┅─────🌕──┅╯

. 🔖 همایش سالک الی الله؛ تبیین سیره و اندیشه‌ی اخلاقی، تربیتی، مهدوی حضرت آیت الله ناصری اصفهانی رحمة الله علیه ❌ تمدید شد❌ 📙 محورهای همایش 🖇 محور اول؛ سیره و اندیشه اخلاقی 🔖برای مشاهده زیر مجموعه این محور کلیک کنید. 🖇 محور دوم؛ سیره و اندیشه تربیتی 🔖برای مشاهده زیر مجموعه این محور کلیک کنید. 🖇 محور سوم؛ سیره و اندیشه مهدوی 🔖برای مشاهده زیر مجموعه این محور کلیک کنید. 📘 برای نگارش مقاله جهت شرکت در همایش، کتب زیر بسیار سودمند هستند👇 📌دریافت کتاب رسم بندگی 📌دریافت ‌کتاب سخن دوست 📌دریافت کتاب آب حیات 📌دریافت کتاب در امتداد نور 📌 دریافت کتاب «اسم بزرگ من محمد است» 📗 سایت همایش، همراه با دریافت بیانات حضرت آیت‌الله ناصری رحمة الله علیه 👇 🌐 http://www.hamayesh-naseri.ir 🟣 مهلت ارسال چکیده‌ی مقالات: ۳۱ خرداد ماه ۱۴۰۲ 🟣 مهلت ارسال اصل مقالات: ۳۱ مرداد ماه ۱۴۰۲ #پژوهش #مقاله_نویسی #همایش_علمی #آیت_الله_ناصری #فراخوان_مقاله_نویسی ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌╭••─── 📕📚📒───•• ╰┈➤ @pajohesh_esfahan

‌ 🌕امیرالمؤمنین علی علیه السلام: 💫مَنِ اشتَغَلَ بما لا يَعنيهِ فاتَهُ ما يَعنيهِ. 💫هر كس به امور بيهوده بپردازد، امور سودمند و پرفایده را از دست بدهد! غررالحكم حدیث 8520 🪐 پ.ن‌: وقت‌گذرانی بیش‌ازحد در فضاهای مجازی، سبب هدر رفتن «زمان» تون می‌شه 🤔 اون موقع به کارهای اصلی تحقیق و پژوهش تون نخواهید رسید! 😣 پس لطفا در رویارویی با فضای مجازی، مدیریت زمان داشته باشید تا وقت تون بی جهت تلف نشه! 🥴 بعد بگین چقدر پژوهش سخت هست!!🤥 پژوهش سخت نیست! شما از زمان و داشته هاتون درست استفاده نمی کنید!! 🤒 #پژوهش #حدیث_گرافی #فلسفه_پژوهشگری ╭┅───🌕────┅╮ 💫@pajohesh_esfahan ╰┅─────🌕──┅╯

🧨 مرور مراحل استراتژی(راهبرد) جستجو 🔍 در ابتدا دقت کنید؛ استفاده از حساب کاربری(جیمیل یا ایمیل)در بانک‌های اطلاعاتی می‌تواند اطلاعات مناسب‌تری را برای شما بازیابی کند. 🔑 زیرا با شناسایی حساب کاربری، کلیدواژه‌های مورد جستجوی شما در نظر گرفته شده و در آینده، اطلاعاتی مرتبط با علایق پژوهشی شما بازیابی می‌شود. 🔎 سپس؛ آنچه به دنبال آن هستید را دقیقا برای خودتان مشخص و تعریف کنید و تصمیم بگیرید در کجا جستجو کنید. 🔍 برای اینکه درباره موضوع مورد جستجو، دانش و اطلاعات اولیه را بدست آورید؛ مقالات دایره المعارفی، هندبوک‌ها و ویکی‌ها را بخوانید. 🔎 در مرحله‌ی بعد، سوال و مساله پژوهش خود را دقیقا تعریف و مشخص کنید تا زودتر به نتیجه برسید.👌 🔍 مفاهیم اصلی یا کلیدواژه های اصلی پژوهش خود را با استفاده از مرحله قبل، شناسایی و استخراج کنید. 🔎 با استفاده از اصطلاحنامه‌ها، دیکشنری‌ها، چکیده و کلیدواژه‌های مقالات مرتبط، مترادف‌ها و کلمات مرتبط با مفاهیم اصلی پژوهش خود را هم پیدا و فهرست کنید.🎯 🔍 پایگاه اطلاعاتی و منبع جستجوی مناسب پژوهش خود را شناسایی و انتخاب کنید. باید قبل از شروع جستجو، ابزارها و امکانات موتورهای جستجو را هم بررسی کنید تا از بهترین آن ها، بهترین نتیجه را بگیرید. 🔎 ترکیب‌های مختلف کلیدواژه‌های استخراج شده‌ی خود را با فنون متداول جستجو که در پست های #راهبرد_جستجو گفته شد، امتحان و جستجو کنید. 🔍 در آخر؛ نتایج جستجو را ارزیابی و در صورت نیاز اصلاح و بازنگری کنید. #پژوهش #راهبرد_جستجو #سایت_پژوهشی #آشنایی_با_ترفندهای_پژوهشی *┄┅═✧❁🔍❁✧═┅┄* 🧨 @pajohesh_esfahan *┄┅═✧❁🔎❁✧═┅┄*

#نکات_کاربردی_پژوهش 🖇بسیاری از پژوهشگران، موضوعی در ذهن شون دارند و همون رو مسئلۀ تحقیق می دونند. اما واقعیت این هست که موضوع با مسئله فرق داره! 🔖نخستين گام براي یک پژوهش، احساس وجود يک «مسئله»ست نه موضوع🤔 به اين معني که پژوهشگر با مجهول يا مشکلي روبه‌رو شده که پاسخش رو نمی دونه! پس مسئله‌ی تحقيق، نقطه‌ی آغازين هر گونه فعاليت پژوهشي ست نه موضوع اون. 👈 با این حساب موضوع با مسئله خیلی فرق داره! ‼️ 🖇 شما می‌تونید به راحتی موضوعی رو برای تحقیق انتخاب کنید اما به سادگی نمی تونید «مسئله» بسازین.😵‍💫 🖇 مثلاً «آلودگی هوا» یه موضوعه، اما هنوز مسئله نیست ⁉️ اگه بخواهین از این موضوع یه مسئله بسازین، باید درباره ابعاد مختلف آلودگی هوا پرسش‌های روشن و هدفمند طرح کنین؛ سوال‌هایی که بشه بهشون جواب داد و تحقیق کرد 👈 مثل اینکه: «چرا در مناطق شهری میزان آلودگی بیشتره؟» یا «چه عواملی باعث افزایش آلودگی هوا در فصل‌های خاص می‌شه؟» 🔖 با این حساب 👈 داشتن مسئله در گرو داشتن «پرسش‌» هست و كسي مي‌تونه در يك زمينه‌ی علمي، پرسشهای تازه طرح كنه كه بر موضوع پژوهش اشراف داشته باشه نه ذهنش خالي و بدون اطلاعات در حیطه‌ی موضوعش باشه. 🦸 #مسئله_تحقیق #مسئله_سازی ꞋꞌꞋ✎@𝘱𝘢𝘫𝘰𝘩𝘦𝘴𝘩_𝘦𝘴𝘧𝘢𝘩𝘢𝘯 ╰─────── ─

. 🌱 آمنه بیگم مجلسی (سده ۱۱ قمری) از زنانی است که در ایران به درجه اجتهاد و قضاوت رسیدند. 🌱 آمنه دختر محمدتقی مجلسی (پدر محمدباقر مجلسی)، عالم شیعه در عصر صفویان بود. •❥ او فقه شیعه را نزد پدر و سپس همسرش ملا محمدصالح مازندرانی کامل کرد، طوری که به شوهرش در حل مسایل دشوار دینی نیز کمک می‌کرد و موجب تحسین او (که خودش از استادان برجسته بود) شده بود. 🌱 آمنه ۶ فرزند داشت (از جمله محمدسعید اشرف مازندرانی). با این همه در اوقات فراغتش به دعاوی مردم می‌رسید و پرسش‌ها و مشکلات دینی و اجتماعی آنان را پاسخ می‌گفت و از محبوب‌ترین زنان دوره خود بود. 🌱 سال دقیق تولد آمنه خاتون در دست نیست. مؤلف ریاض العلماء، که همزمان با وی می‌زیسته‌است، از او با عنوان فاضله، عالمه، صالحه و متقیه، یاد کرده‌است. •❥ آثار آمنه بیگم مجلسی عبارتند از: 🌱دیوان شعر 🌱تفسیر برخی عبارات کتاب قواعد الاحکام علامه حلی 🌱شرح الفیه ابن مالک 🌱شرح شواهد سیوطی 🌱کتابی در فقه تا باب عبادت 🌱کمک به برادرش محمدباقر مجلسی در گردآوری اخبار بعضی جلدهای بحارالانوار 🔖 فرزندان ایران را بشناسیم. #شخصیت_شناسی #فرزند_ایران #پژوهش ┏━━━━━🖇🍃━┓ 🪴@pajohesh_esfahan ┗━━🖇🍃━━━━┛