🔴 بدنه مقاله 🔴
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
⬅️ ۷- در پست قبلیِ بدنهی مقاله، گفتم مقاله فهرست مطالب نداره در عوض عنوان داخلی داره! 👈 و در هر عنوانِ داخلی (تیتر) میتونید در صورت نیاز، از عناوین جزئیتری(زیر تیتر) استفاده کنین.
🔺انتخاب تیتر و زیر تیتر، تا رسیدن به سؤال سادهای که پاسخ اون تنها به چند پاراگراف نیاز داره هم، قابل پیگیری هست.
🔺البته ... فراموش نکنین در اینجا، منطق حاکم بر ساختار مقاله و تعیین تیتر و زیر تیتر، اختیاری نیست و باید کاملأ منطبق بر سوالات اصلی و فرعی طرح تحقیق تون تنظیم بشه.
🟡 ادامه داره....
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#مقاله_نویسی #ساختار_مقاله
#بازنگری_مباحث
★᭄ꦿ↬@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏
🖇 چند کار کوچک برای رسیدن به موفقیت های بزرگ پژوهشی
• منظم باش. 📨
• همزمان چندکار رو انجام نده. 🤹♂️
• بعضی از وظایفت رو واگذار کن. 🏋️♂️
• روی یادگیریات سرمایهگذاری کن. 👨🏫
• کارهای غیر ضروریات رو کنار بگذار. 📤
• نتیجه ات رو مقایسه کن نه زمانت رو. 📊
• از شبکه های اجتماعی کمتر استفاده کن. 📲
• برای تک تک روزهای هفتهات برنامه ریزی کن. 🧾
• کارهاتو یادداشت کن و فقط به حافظهات اکتفا نکن. 📝
#رمز_موفقیت #انگیزشی
[عضویت] 👈 مهارت پژوهشگری
🔗 چرا خلأ پژوهشی مهمّه؟ ❷
خاطرتون باشه در این 👈 پست دوتا از دلایل "اهمیت شناخت خلأهای پژوهشی" رو گفتم؛ حالا بریم سراغ ادامه!👇
📌 حل مشکلات واقعی: انجام تحقیقات بر روی حوزههای بکر و کار نشده، کمک میکنه چالشها و مشکلاتی که توی زندگیِ واقعی وجود داره بهتر فهمیده بشن و راهحلهای کاربردیتری برای اونها پیدا کنیم.
📌 هدر نرفتن وقت و انرژی: پیدا کردن شکافها باعث میشه وقت و انرژیمون رو صرف موضوعات تکراری و جوابدادهشده نکنیم و تمرکز بیشتری روی موضوعات جدید بذاریم.
📌 پیشگیری از انحراف: شناسایی خلأهای پژوهشی کمک میکنه اشتباهات محققان قبلی رو تکرار نکنیم و تحقیقات خودمون رو در یه مسیر درست پیش ببریم.
🟡 ادامه داره....
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#کارگاه_شناسایی_خلأهای_پژوهشی
#شکاف_تحقیقاتی
𝓲𝓭 ➤@pajohesh_esfahan
ســـــــــــــــــــلام و نــــــــــــــــــــور ✨
بریم سر وقت بحث شیرین اعلام نتایج مسابقه؟! 😍
🔺نفر اول خانم زهرا سادات موسوی؛ طلبه سطح دو
🔺نفر دوم خانم مریم رضایی؛ کارشناسی حسابداری، طلبه سطح دو
🔺نفر سوم خانم فاطمه بیجمرانی؛ طلبه سطح دو
🔺نفر چهارم خانم ملک مهدیه؛ سطح سه کلام، کارشناسی ارشد فلسفه
🔺نفر پنجم آقای محسن زینالی؛ طلبه پایه هفت
🔺نفر ششم خانم نسیبه براتی؛ طلبه سطح چهار
🔺نفر هفتم خانم عصمت مرتضوی؛ طلبه سطح دو
🔺نفر هشتم خانم فاطمه جهان شاهلویی؛ طلبه سطح دو
🔺نفر نهم آقای علی اکبر موسوی؛ کارشناسی قرآن و حدیث
🔺نفر دهم خانم سکینه حیدری؛ سطح سه تاریخ اسلام
🔺نفر یازدهم خانم صفورا اسحاقیان؛ دکتری مطالعات زنان
🔺نفر دوازدهم خانم فاطمه مولوی؛ سطح ۳ اخلاق و تربیت اسلامی
🛍🎁جوایزشون
نفر اول: اشتراک یک ساله طاقچه (کتابخانه مجازی) یا اشتراک یک سالهی نورمگز و نورلایب (با هم) به انتخاب خودشون 👏
نفر دوم و سوم: اشتراک یک سالهی نورمگز یا نورلایب به انتخاب خودشون 👏
نفر چهارم تا دوازدهم: بستهی چهار تا دو گیگ اینترنت یک ماهه 👏
💯 به برندگان عزیز و محترم در ایتا و از طریق شمارهای که در سایت ثبت کرده بودند، پیام ارسال خواهد شد. 💯
#مسابقه
؛𖧌 مهارت پژوهشگری
🟢 اگه می خواهی یه چکیدهی خوب و استاندارد بنویسی، باید ۶ نکتهی مهم بالا رو مدنظر داشته باشی. 💪
#چکیده_نویسی
#اینفوگرافی
⍣╭────➺☆
@pajohesh_esfahan
╰──────────
🔴 بدنه مقاله 🔴
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
⬅️ ۸- معمولا تعداد کلماتِ کل مقاله که شامل مقدمه و نتیجهگیری هم میشه؛ از سوی مرکز، همایش یا مجلهای که قصد ارسال مقاله به اون رو دارید، مشخص میشه.
لذا توصیه میکنم که این محدودیت و سایر دستورالعملهای نگارشی خاص اون مرکز، همایش و یا مجله رو حتماً رعایت کنید.
ــــــــــــــــــــــــــــــ
⬅️ ۹- سعی کنید با کمترین کلمات، بیشترین محتوای علمی رو در راستای حل مسأله تحقیقتون ارائه بدید. بنابراین از تکرار مطالب بهطور جدی بپرهیزید و از آوردن مطالبی که مطمئن نیستید به مسألهی تحقیق شما مربوط بشه، اجتناب کنین. 🚫
🟡 ادامه داره....
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#مقاله_نویسی #ساختار_مقاله
#بازنگری_مباحث
★᭄ꦿ↬@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏
🟢 اگه توضیحات مقدماتی درباره پاراگرافنویسی رو در سایت مطالعه کردی، حالا وقتشه که با انواع پاراگرافها آشنا بشی.💪
🟣 وارد سایت شو و 👈 اینجا 👉 رو با دقت بخون که برای مراحل بعدی خیلی بهش احتیاج پیدا می کنی 🙇♂️
🌐 https://pajohesh-esfahan.ir/
#بند_نویسی
#پاراگراف_نویسی
#سایت_مهارت_پژوهشگری
𝓲𝓭 ➤@pajohesh_esfahan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
من 👈 قبل و بعد از شروع پایاننامهام 😅
#طنز
𔘓@𝘱𝘢𝘫𝘰𝘩𝘦𝘴𝘩_𝘦𝘴𝘧𝘢𝘩𝘢𝘯 ↵•𑁍
✧ آقا جانمون حضرت امیرالمؤمنین على عليه السلام میفرمایند: مَنْ لَمْ يَكُنْ أَفْضَلُ خِصَالِهِ أَدَبَهُ كَانَ أَهْوَنُ أَحْوَالِهِ عَطَبَهُ.
✧ هر كه بهترين خصلت او ادبش نباشد، كمترين حالت او تباهى است!! 🙄
غررالحكم حدیث8980
✧ به نظرم این حدیث، از اون احادیثی هست که انسان عمیقا باید بهش فکر کنه!! ربط بی ادبی با تباهی انسان!؟ معیار بی ادبی؟! مصداق مؤدب بودن؟! مصادیق تباهی و هلاکت!؟
✧ در صورتی که تمایل دارید احادیث بیشتری راجع به ادب و مبادی آداب بودن مطالعه بفرمایید، در 👈 این صفحه، بیش از صد حدیث در این ارتباط گردآوری شده!
#حدیث_گرافی
༺@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏༻
⊰᯽⊱┈──❀ ⃟⃟ ❊╌──⊰᯽⊱