🔰#برشی_از_کتاب🔰
✂️برشی از کتاب آن بیست و سه نفر
✍نویسنده : احمد یوسف زاده
2⃣ بخش دوم و پایانی
📌همۀ راهها، به جز راهی که به اسارت ختم میشد، یکی بعد از دیگری بسته شده بود. تن دادن به اسارت آخرین راهی است که یک جنگجو به آن میاندیشد. اما، وقتی خشابهایت خالی باشد و تانکهای دشمن محاصرهات کرده باشند و پیاده نظام آنها لولۀ تفنگش را به سویت نشانه رفته باشد، تن دادن به اسارت اولین فکری است که مثل طوفان توی مغزت میپیچد و دیوانهات میکند.
📌دیدن دشمن از نزدیک حس غریبی دارد. استشمام بوی ادکلنی که زده است، نحوۀ لباس پوشیدنش، طرز نگاه و رنگ پوستش، تُن صدا و زبان گفتوگویش، همه و همه به تو میگویند که دشمن در یک قدمی توست؛ دشمنی که همیشه به او فکر کردهای، دشمنی که تا آن لحظه فقط انفجار توپ و خمپارهاش را دیدهای حالا تفنگش را از فاصلۀ دو متری به طرف تو گرفته است و از تو میخواهد دستهایت را بالا ببری و تسلیم او بشوی.
📌سرباز عراقی تفنگش را به سمت من و حسن، که اکبر را با خود میبردیم، گرفت. دستور داد اکبر را روی زمین بنشانیم. نشاندیم. سرباز خیره شده بود به من و داشت قد و قامتم را نگاه میکرد. از نگاهش معلوم بود دیدن من برایش غیر منتظره است.
📌لابد او از ایرانیها تصویر دیگری در ذهن داشت و دیدن من، که نوجوانی بودم لاغر و استخوانی، با تصویر خیالی او همخوانی نداشت. نزدیکتر شد.
#برشی_از_کتاب
#آن_بیست_و_سه_نفر
💢 به کتابخانه عمومی ایتا ( کتابیتا ) بپیوندید :
🆔 http://eitaa.com/joinchat/839057428Cbb18df1b3c
#برشی_از_کتاب
📖 مولفههای تربیت (ابعاد وجودی انسان)
🔸درمجموع، از ادبیاتِ موجود در کتابهای تربیتی میتوان ابعاد وجودی انسان را در هفت حوزه تبیین کرد. این هفت حوزه عبارتند از: استعداد، دانش، بینش، گرایش، مهارت، رفتار و سبک زندگی.
🔹استعدادها قابلیتهای ذاتی در وجود انسان هستند که در فرایند تربیت آدمی دائماً از طریق به فعلیت رسیدن، پرورش مییابند.
🔸آنچه از آن بهعنوان مهارت یاد میشود، ناظر به جوارح انسان است که عموماً اکتسابی است و با تمرین و ممارست کسب میشود. مهارتهای ابزاری همچون کار با کامپیوتر، فن بیان، مهارت نویسندگی و... از این دست هستند.
🔹رفتار نیز نسبتی است که بین انسان و دیگران به سبب دانش و بینش و گرایشهایش برقرار میشود.
گرایش ناظر به جنبهی روانی انسان در ایجاد کشش نسبت به رفتار و شیء خاصی است.
دانش، اطلاعاتِ مربوط به محیط و رفتارها و انسان است و بینش، دید و جهانبینی انسان است. بینش آدمی معمولاً مبتنی بر دانشهای او شکل میگیرد.
🔸در نهایت نیز سبک زندگی، مولفهی نهایی تربیت است که شیوه و نوع خاصی از ثبات رفتار در موقعیتهای مختلف در انسان است که از آن تحت عنوان سیره یا به تعبیر استاد شهید مطهری منطق عملی ثابت یاد میشود.
🔹بدیهی است بین این مولفهها تاثیر و تاثر وجود دارد و در طراحی نظام تربیتی باید به این روابط، حداکثر توجه صورت گیرد.
✂️ #برشی_از_کتاب : خودت رو جمع کن! (مروری بر بایستههای تربیت تشکیلاتی)
👤 حسین عرب اسدی، حمیدرضا محمدی
📚#با_ما_همراه_باشید
•••✾•🌿🌺🌿•✾•••
#برشی_از_کتاب
از شعارهایی که مردم #انتخاب میکنند روحیه مردم را میشود شناخت. ما در قرآن آیه زیاد داریم، آیاتی که برای شعار قراردادن فوقالعاده عالی است، جملههای زیادی داریم از پیغمبر و ائمه؛ ولی هیچ آیهای به اندازه آیه «وَ انْ یکادُ الَّذینَ کفَروا» در میان مردم برای شعار رایج نشده است. در هر خانهای که بروی میبینی یک «ان یکاد» آنجا زدهاند، یعنی چشم تو کور که خانه و زندگی من را میبینی، این تابلو را اینجا نصب کردهام برای اینکه چشم تو کور باشد. این امر یک حالت خودخواهی در مردم از یک طرف و یک حالت بدبینی به دیگران از طرف دیگر را نشان میدهد.
📕آشنایی با قرآن ج ۸ ص۳۳۴
📚#با_ما_همراه_باشید
•••✾•🌿🌺🌿•✾•••
💻پژوهش مدرسه علمیه حضرت ابی الفضل علیه السلام
•••✾•🌿🌺🌿•✾•••
#برشی_از_کتاب
🇮🇷🇮🇷🇮🇷
📌 واقعیترین هویت یک ملت
صادقانهترین و واقعیترین هویت یک ملت، هویتی است که آن را در عرصۀ جهاد و ایثار و ازخودگذشتگی به نمایش میگذارد و واضحترین و آشکارترین نمایشی که یک ملت میتواند از هویت مبارزهای خود بهظهور برساند، نمایشی است که ملت مسلمان ایران ارائه کرده و در نبردهای شریف خود، هویت اسلامیاش را متجلی ساخته است.
📚 کتاب حوزه و بایستهها، صفحه ٢۵٨
📚#با_ما_همراه_باشید
•••✾•🌿🌺🌿•✾•••
💻پژوهش مدرسه علمیه مجتمع حضرت ابی الفضل علیه السلام 💻
@pajoheshmojtama
✨﷽✨
#برشی_از_کتاب
🏴مختصری از زندگینامه امام جواد علیه السلام
✍امام نهم علیه السّلام در سال 195 هـ. ق در مدینه به دنیا آمدند ؛ نام شریفشان محمّد مشهور به "ابو جعفر" و القاب معروف ایشان " تقی" و "جواد" است . پدرشان حضرت رضا علیه السّلام مادرشان سبیکه ( خیزران ، ریحانه ) نام دارد . چون حضرت امام رضا علیه السّلام شهید شدند ، امام محمّد تقی علیه السّلام هفت سال و چند ماه داشتند که به "امامت" رسیدند . با آنکه خردسال بوده ، چون از طرف خداوند به امامت برگزیده شدند صغر سن در امامت ایشان مدخلیّت ندارد ، زیرا کوچک و بزرگ در مکتب پروردگار یکسان هستند . امام جواد علیه السّلام از همان سنین کودکی نمونه وقار و صاحب عزّت و اقتدار بوده و هیچ وقت کارهای کودکانه و عبث نمی کردند . در ترویج دین و حفظ شعائر اسلام همان وظیفه ای را داشتند که دیگر ائمّه معصومین علیهم السّلام داشتند و از نظر امامت و ولایت با آنها در یک صف قرار گرفته و مسئولیّت حراست از دین اسلام و تبلیغ احکام و تشریح مسائل اسلامی و تعلیم و تربیت دینی را عهده دار بودند .
💥مأمون چون فضایل امام نهم را شنید و به شخصیّت و عظمت آن امام جوان پی برد ، شوق زیارت او را یافت ، ضمن اینکه می خواست سادات علوی در حیطه قدرت او باشند . پس دستور داد حضرت جواد علیه السّلام را به خراسان دعوت کردند و چون دید این جوان هاشمی با همه خردسالی در علوم و فنون و حکمت و ادب و کمال عقل مثل بزرگان و مشایخ علماست ، به او زیاد احترام می کرد و دختر خود اُمّ الفضل را به تزویج او در آورد و وی را با احترام خاصّی به مدینه فرستاد . عبّاسیان که از علاقه زیاد مأمون به امام جواد علیه السّلام و تزویج دخترش و شخصیّت والای این جوان بیمناک بودند و از برگشتن خلافت به علویان بعد از مأمون احساس خطر می کردند ، به دسیسه و توطئه چینی دست زده و آن قدر سعایت کردند تا سرانجام اُمّ الفضل همسر امام را تحت تأثیر قرار دادند و او امام جواد علیه السّلام را مسموم ساخت .مدّت عمر امام جواد علیه السّلام بیست و پنج سال و مدّت امامتش هفده سال بود و سرانجام در سال 220 هـ. ق به شهادت رسیدند .
📚 کتاب حدیث اهل بیت (ع) صفحات 297-310
#برشی_از_کتاب
🌱چرا شیعیان در اذان به ولایت امام علی علیهالسلام شهادت میدهند؟
🌱دکتر محمد #تیجانی پیش از تشرف به تشیع در سفری به نجف رفت و پرسشهای خود را از شهید صدر پرسید و به گفته خود او این دیدارها نقش اساسی در گرویدن اون به مذهب تشیع داشت.
🌱در یکی از این دیدارها دکتر تیجانی از شهید صدر پرسید: چرا شیعیان در اذان شهادت میدهند که علی ولیِ خداست؟
🌱شهید صدر جواب داد: امیرالمؤمنین علی سلاماللهعلیه از آن دسته از بندگان خداست که خداوند آنان را برگزیده و بر دیگران شرافت و برتری داده تا بار سنگین رسالت را پس از پیامبران بر دوش بکشند. اینان اوصیا و جانشینان پیامبراناند. هر پیامبری جانشینی دارد و علیبنابیطالب هم جانشین محمد صلیاللهعلیهوآله است. ما او را بر سایر اصحاب مقدم میداریم؛ زیرا خدا و رسولش او را برتر دانستهاند و ما دراینباره دلیلهای عقلی و نقلی از کتاب و سنت داریم. این ادله قابل شک و تردید نیستند؛ زیرا نهتنها از سوی ما متواتر و صحیح میباشند، که از سوی اهلسنت و جماعت نیز متواترند. در این زمینه علمای ما کتابهای فراوانی نگاشتهاند.
🌱مبنای حکومت اموی، محو کردن و ازبینبردن این حقیقت و مبارزه با امیرالمؤمنین علی و فرزندانش و قتل آنها بود و کار را به جایی رساندند که بر منابر مسلمین او را نفرین و لعن میکردند و مردم را با زور بر این امر وا میداشتند. ازاینرو شیعیان و پیروان علی – که خداوند از آنها راضی و خشنود باد – شهادت میدادند که او ولیِ خداست و نمیشود مسلمانی، ولیِ خدا را نفرین کند. این در حقیقت مبارزهای با آن حاکمان ظالم بود تا عزت برای خدا و رسولش و مؤمنان باشد و نیز این شهادت دادن در طول تاریخ بهعنوان محرکی برای تمام مسلمانان و نسلهای آینده باقی بماند تا همواره نسبت به حق بودن علی و باطل بودن دشمنانش آگاه باشند.
🌱فقیهان ما همواره بر این نظر بودهاند که شهادت به ولایت علی در اذان و اقامه مستحب است؛ البته نه به نیت اینکه جزئی از اذان یا اقامه باشد. یعنی اگر کسی در اذان یا اقامه نیت کند که این شهادت جزئی از اذان یا اقامه است، اذان و اقامهاش باطل میشود. از سویی مستحبات – چه در عبادات و چه در معاملات – بسیار و بیشمار است. بهعنوان نمونه: مستحب است پس از شهادت به «لا اله الا الله» و «محمد رسول الله» مسلمان بگوید: «و أشهد أنّ الجنة حق و النار حق و أن الله یبعث من فی القبور» (و گواهی میدهم که بهشت حق است و جهنم حق است و اینکه خداوند آنها را که در قبرهایند برمیانگیزد).
📚کتاب آنگاه هدایت شدم (با اندکی تفاوت). بنگرید به: السيرة والمسيرة في حقائق ووثائق ج۲، ص ۳۸۲
#برشی_از_کتاب
🏴رهبری جهادگران تاریخ
▪️ای مؤمنان! ای شیعیان حسین علیهالسلام!
▪️امام والای شما وقتی خونش جاری میشد، وقتی محرومیت را حتی از آب فرات به جان میخرید، وقتی با هر قربانی جدیدی که از فرزندان و خاندان خود میداد شادی و شادمانی در چهرهاش فزونی مییافت، وقی حتی فرزند شیرخوارش را فدا کرد، وقتی زمین میخورد و سپس برمیخاست تا نبرد را پی گیرد، وقتی واپسین نفَسهای پاکش را بر زمین کربلای میکشید...
▪️در همه این لحظهها فقط به عملیاتی جانبازانه نمیپرداخت؛ بلکه داشت امتی را میساخت و ارادهای را حفظ میکرد و با تاریخ رسالت به پیش میرفت و جهادگران راه اسلام در هر زمان و مکان را رهبری میکرد.
📚 کتاب امامان اهلبیت، صفحه ۵۴۵
#انتخاب_حسین
📚#با_ما_همراه_باشید
•••✾•🌿🌺🌿•✾•••
#برشی_از_کتاب
#تحقیق
🔹بازگو نکن، تحقیق کن🔹
📣 متفکر شهید استاد مرتضی مطهری
اسلام چه می گوید؟ می گوید هر وقت چنین چیزی شنیدی ابداً به زبان نیاور. اگر دغدغه داری، خودت برو تحقیق کن. تو که حوصله تحقیق کردن نداری دیگر چرا بازگو می کنی؟! حق تحقیق داری، برو تحقیق کن اما حق بازگو کردن نداری. {می گویند در دهی مسلمان و یهودی با هم زندگی می کردند. از آن ده تا مزاری دو فرسخ راه بود.} یهودی ها می گفتند این مزار مال ماست، آن را ما ساختیم. مسلمان ها می گفتند خیر، مال ماست. یهودی ها می گفتند این مال ماست به دلیل این که مناره ندارد، مسلمان ها می گفتند مال ماست به دلیل این که مناره دارد. با همدیگر دعوا و زد و خورد می کردند، دست و سرها شکست و آدم ها کشته شد. همیشه به سر و کله همدیگر می زدند اما حالِ این که دو فرسخ بروند ببینند آیا مناره دارد تا مال مسلمان ها باشد یا مناره ندارد تا مال یهودی ها باشد، نداشتند.
📚 آشنایی با قرآن، ج ۴، ص ۳۸
📚#با_ما_همراه_باشید
•••✾•🌿🌺🌿•✾•••
#برشی_از_کتاب
این مسئله به اصطلاح امروز «اعتماد به نفس» در مقابل اعتماد به انسانهای دیگر، حرف درستی است، البته نه در مقابل اعتماد به خدا. اعتماد به نفس سخن بسیار درستی است؛ یعنی اتّکال به انسان دیگر نداشتن، کار خود را تا جایی که ممکن است خود انجام دادن و از احدی تقاضا نکردن.
ببینید این تربیتها چقدر عالی است! این «بُعِثْتُ لِاتَمِّمَ مَکارِمَ الْاخْلاق»
📕سیری در سیره نبوی، ص۲۴۸
📚#با_ما_همراه_باشید
•••✾•🌿🌺🌿•✾•••