#کارگاه‌مقاله‌نویسی #جلسه‌سی‌اُم (0⃣3⃣)   شیوه ارجاع دهی ارجاعات (پاورقی) 1⃣پاورقی به توضیح، ترجمه، اظهارنظر، یادداشت و یا ارجاعی گفته می شود که بیرون از متن و در پایین صفحه می آید. 2⃣پاورقی ها از نظر محتوا و اطلاعاتی که در بردارند به توضیحی،ارجاعی و ترکیبی  تقسیم  میشوند. الف) پاورقی توضیحی در این نوع پاورقی به شرح اصطلاحات دشوار، توضیح وقایع و پدیده های ناشناخته، ترجمه و یا نقد و نظر در مورد مطلبی پرداخته می شود. ب) پاورقی ارجاعی به نوعی بیانگر امانتداری پژوهشگر است و مشتمل بر ، این نوع پاورقی ضمن اعتبار بخشیدن به تحقیق منابعی است که به نحوی از آنها در تحقیق استفاده شده است.   ج) پاورقی ترکیبی از ترکیب پاورقی توضیحی و ارجاعی پدید می آید. زمانی که محقق در پاورقی  توضیحی  خود از منبع دیگری کمك گرفته است،علاوه بر توضیح آن مطلب در پاورقی، نشانی کامل منبعی که از آن گرفته شده است نیز در انتهای  توضیح  می آورد.  3⃣پاورقیها در زیر یك نیمخط پررنگ و دو شماره ریزتر از قلم متن نوشته میشود 4⃣پاورقی های هر صفحه به طور جداگانه از عدد1سانتی متر است. 2 - فاصله آخرین خط پاورقی با لبه پایینی صفحه، 5⃣- شیوه ارجاع دهی در مقالات پایانی، ارجاع در پاورقی است. 6⃣القاب و عناوین مانند آیت الله، حجت الاسلام، استاد، دکتر، مهندس، شهید و... در پاورقی حذف میشوند. #مطلب‌‌چهلم (0⃣4⃣) ــــــــــــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

#کارگاه‌مقاله‌نویسی #جلسه‌سی‌‌و‌یکم (1⃣3⃣) تنظیم پاورقی ارجاعی پاورقی ارجاعی بسته به نوع منبع، اشکال مختلفی دارد:      ✅شیوه ارجاع دهی به آیات و روایات:   1⃣در ارجاع به آیات، ابتدا نام سوره، سپس شماره آیه ذکر می شود.مثال: بقره:۳۹ 2⃣در صورتی که احادیث در منبعی دارای شماره باشند، علاوه بر سایر مشخصات، شماره حدیث نیز ذکر میشود.مثال: مجلسی، بحارالانوار، ج۲،ص۱۱،ح۲۵  ــــــــــــــــــــ ✅شیوه ارجاع دهی به کتاب: نام خانوادگی نویسنده، عنوان کتاب، شماره صفحه. مثال: مطهری، اسلام و مقتضیات زمان، ص ۳۵ آورده می شود. 1⃣اگر همان منبع بلافاصله بعد از منبع قبلی ذکر شد، به جای تکرار سند، کلمه »همان«  آورده می شود. #مثال: فرض کنید محقق از کتاب مطهری، اسلام و مقتضیات زمان ، ص۳۵ مطلبی را نقل و نشانی آن را ذکر کرده است. اگر بلافاصله در بند بعدی دوباره از این کتاب و همان صفحه استفاده کرد، بدون اینکه در این بین از منبع دیگری استفاده کند، به جای نشانی، کلمه (همان) ذکر می شود. اگر فقط شماره صفحه عوض شده بود، شماره صفحه ذکر میشود. مثال: همان، ص۴۰ 2⃣چنانچه این منبع با تجدید نظر یا اضافات مجددا چاپ شده و محقق ناگزیر به استفاده از چاپ جدید باشد، در این صورت باید نشانی آن و یا تغییرات آن را در پاورقی بیاورد. 3⃣چنانچه کتاب مورد استفاده محقق، چند جلدی باشد، لازم است شماره جلد نیز ذکر شود. مثال: مطهری، عدل الهی،ج۲،ص۶۵   ادامه دارد... #مطلب‌‌چهل‌و‌یکم (1⃣4⃣) ــــــــــــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

#تکنیک‌های‌مقاله‌نویسی رعایت تكنیك‌ها در مقاله‌نویسی برای نگارش مقالات مستدل و مؤثر ملزم به رعایت یك سری اصول و فنون ابتدایی هستیم. مقاله‌نویس تكنیك‌های مخصوص به خود دارد. تفاوتی نمی‌كند این كار را برای روزنامه و مجله انجام می‌دهید یا صرفاً برای عناوین رسمی و دایرةالمعارف یا مقاله علمی. به هر حال هنگام نوشتن باید شیوه‌های مرسوم را در متن خود به كار گیرید. آنچه در ذیل مشاهده می‌كنید، چند نمونه از #مهم‌ترین تكنیك‌های مقاله‌نویسی است: 1⃣ابتدا موضوع مورد نظر خود را انتخاب كنید. دقیقاً می‌خواهید در مورد چه مطلبی مقاله بنویسید؟ 2⃣مخاطب خود را بشناسید. 3⃣در مورد موضوع مورد نظر تحقیق كنید. تا چه اندازه به مضمون كلی آگاهی دارید؟ آیا موضوع مقاله به گونه‌ای هست كه به راحتی و با جمع‌آوری اطلاعات بتوانید درباره آن مطلب بنویسید؟ 4⃣كمیت مقاله را تعیین كنید. بهتر است پیش از شروع نگارش، حد مطلوبی را در نظر بگیرید. ممكن است بعضی از نشریات از قبل، حدی مشخص را در نظر گرفته‌ باشند. 5⃣فهرستی از منابع موجود تهیه كنید این فهرست می‌تواند شامل كتب مختلف، پایان‌نامه، مقالات علمی و منابع مكتوب دیجیتالی باشد. 6⃣رئوس مطالب را جدا كنید و چكیده مقاله را بنویسید. این كار به شما كمك می‌كند با دقت و توجه بیشتری روی مفهوم و تصویر كلی مقاله تمركز كنید. 7⃣پیش‌نویس مقاله اصلی را با توضیح كاملی در مورد مطلبی بنویسید كه قصد نگارش آن را دارید. 8⃣بررسی و بازبینی داشته باشید. حقایقی را كه نسبت به آنها شك دارید، یك بار دیگر بازبینی كنید و به دنبال اثبات علمی آنها باشید. مفاهیم متناقض و غیر ضروری را حذف كنید. هر مطلبی را كه جای زیادی می‌گیرد، حذف كنید تا در دام پرگویی گرفتار نیایید. تصورات شخصی و ذهنیات خود را در مقاله نگنجانید. این امر به تحقیقات و اثبات نیاز دارد. غلط‌های دستوری و املایی متن را اصلاح كنید. آخر كار نیز آن را یك بار با صدای بلند برای خود بخوانید تا مطمئن شوید متن روان است. 9⃣هر چند بار كه لازم بود، نوشته خود را بازنویسی كنید و ساختار مقاله علمی را كاملاً رعایت كنید. با رعایت آن، مقاله‌ای در خور فراهم آورید. برای نگارش متن مورد نظر به اندازه كافی وقت بگذارید. اگر روی كار خود به اندازه كافی وقت نگذارید، ممكن است متن شما نشان‌دهنده قابلیت‌های واقعی فردی‌تان نباشد. از اشتباه‌های فاحش متنی خودداری كنید. كپی كردن و مطالب بدون ارجاع به منابع اصلی باعث می‌شود تا دیگران از همكاری مجدد با شما صرف نظر كنند. ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

#کارگاه‌مقاله‌نویسی #جلسه‌سی‌‌و‌دوم (2⃣3⃣) ادامه شیوه ارجاع دهی به کتاب 4⃣اگر کتابی دو یا سه نویسنده داشته باشد، به ترتیبی که نام آنها روی جلد کتاب درج شده، در پاورقی آورده می شود. #مثال: فرامرز قراملکی،شالباف؛ تدوین پایان نامه (شیوه ها و مهارت ها)، ص۱۸ 5⃣اگر کتابی بیشتر از سه نویسنده داشته باشد، نام خانوادگی اولین نویسنده به همراه کلمه (و دیگران) آورده میشود. #مثال: عسکری و دیگران، سرشت انسان از دیدگاه فلاسفه مسلمان،.... 6⃣اگر کتاب دارای مجموعه نویسندگان بوده و نویسنده اصلی مشخص نیست یا توسط ارگانی به چاپ رسیده است، نام ارگان یا عبارت مجموعه نویسندگان درج میشود. #مثال: کمیسیون سیاستهای راهبردی مجلس،سیاستهای حاکم بر نظام تعلیم وتربیت، ص۱۸  7⃣اگر در ارجاع فقط از یك صفحه منبعی استفاده شود، علاوه بر اطلاعات دیگر،  شماره صفحه به صورت ص 120 نوشته می شود. 120اما اگر از چند صفحه متوالی استفاده شود به صورت ص 125-120 نوشته می شود. #مثال: مطهری، انسان کامل، ص 20-18  8⃣اگر محقق یك مطلب را از کتب مختلف تاریخی یا حدیثی و یا تفسیری بیان می کند، اولویت ذکر منبع با منبعی است که از جهت تألیف متقدمتر باشد. #مثال: محمد بن یعقوب کلینی،اصول کافی ج.1،ص120؛ محمد بن حسن طوسی، تهذیب الاحکام ج3،ص19.  9⃣چنانچه منبعی از سوی چند ناشر منتشر شده و یا در چند نوبت و در سالهای مختلف چاپ شود، حتی الامکان پژوهشگر باید از یك چاپ و از یك انتشاراتی مشخص استفاده کند. ــــــــــــــــــــ ✅شیوه ارجاع دهی به #مقالات ـ نام خانوادگی نویسنده، عنوان مقاله، شماره صفحه #مثال: قاسمی،شیوه های نوین استعماری در آفریقای جنوبی،ص۶۴ ــــــــــــــــــــ ✅شیوه ارجاع دهی به #پایان‌نامه در پاورقی: برای ارجاع به پایان‌نامه در پاورقی مانند کتاب عمل می‌شود، یعنی موارد زیر آورده می‌شود: فامیلی نویسنده، نام پایان‌نامه، شماره صفحه، سال. #مانند: رضاپور، بررسی تطبیقی این با آن، ۱۳۹۵ش، ص۲۳۴.   در منابع: مشخصات ارجاع به پایان‌نامه در بخش منبع چنین می‌آید: نام خانوادگی، نام، نام پایان‌نامه، پایان‌نامه دوره الف رشته ب، شهر، نام دانشکده و دانشگاه، سال. #مثال: رضاپور، علیرضا، بررسی تطبیقی این با آن، پایان‌نامه دروه کارشناسی ارشد رشته فلسفه تطبیقی، قم، دانشکده الاهیات دانشگاه ادیان و مذاهب، ۱۳۹۲ ادامه دارد... #مطلب‌‌چهل‌و‌دوم(2⃣4⃣) ــــــــــــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

بیانات رهبر معظم انقلاب (حفظه الله) پیرامون نقش «خانه داری و مادری زنان» دریافت در پست بعدی

نقش خانه داری و مادری زنان

#معرفی‌نرم‌افزار #ابزار‌علمی ✅نرم افزار اندروید کتابخانه دیجیتال نور مطالعه، پژوهش و جستجوی آسان در تلفن همراه #برترین پایگاه کتابخانه دیجیتال علوم اسلامی و انسانی پایگاه کتابخانه دیجیتال نور، در راستای #تسهیل امر پژوهش و #ترویج علوم اسلامی به عرضه محتوای کتاب به همراه جستجو و امکان دریافت در فضای مجازی می پردازد. دریافت مستقیم https://appsapi.inoor.ir/api/v1/apk/org.crcis.noorlib ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

#کارگاه‌مقاله‌نویسی #جلسه‌سی‌‌و‌سوم (3⃣3⃣)   ✅شیوه ارجاع دهی به #نشریه نام خانوادگی، نام نویسنده یا نویسندگان،(مخفف) عنوان مقاله داخل گیومه («  »)، نام نشریه  (ایتالیک و غیر سیاه)، دوره، سال انتشار. ــــــــــــــــــــ  ✅شیوه ارجاع دهی به #پایگاه‌اینترنتی در پاورقی: عنوان پایگاه اینترنتی،موضوع مطلب داخل گیومه در منابع: عنوان پایگاه اینترنتی،آدرس دقیق صفحه *عناصر دیگری از جمله تاریخ بروزرسانی،تاریخ مشاهده جهت رفع مشکلات استناد پایدار به منابع اینترنتی،مورد توجه قرار می گیرد. #نکته‌مهم: در ارجاع به پایگاه های اینترنتی باید توجه داشت که پایگاه های اینترنتی معتبر و رسمی ملاک هستند و در مقالات،اگر مطلبی که می خواهیم در قالبی غیر از پایگاه اینترنتی رسمی و معتبری یافت نشده(مثلا در رساله،پایان نامه،مقاله،کتاب و...)،از محتوای آن پایگاه و بصورت محدود استفاده می شود. #مطلب‌‌چهل‌و‌سوم(3⃣4⃣) ــــــــــــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

السَّلامُ عَلَيْكَ يَا حُجَّةَ اللّٰهِ فِى أَرْضِهِ، السَّلامُ عَلَيْكَ يَا عَيْنَ اللّٰهِ فِى خَلْقِهِ ، السَّلامُ عَلَيْكَ يَا نُورَ اللّٰهِ الَّذِى يَهْتَدِى بِهِ الْمُهْتَدُونَ ،وَيُفَرَّجُ بِهِ عَنِ الْمُؤْمِنِينَ  سلام بر تو ای حجّت خدا در زمینش، سلام بر تو ای دیده خدا در میان مخلوقاتش، سلام بر تو ای نور خدا که ره‌جویان به آن نور ره می‌یابند و به آن نور از مؤمنان اندوه و غم زدوده می‌شود. ــــــــــــــــــــ فرا رسیدن سالروز ولادت امام زمان، حضرت مهدی (سلام الله علیه) را تبریک عرض می کنیم.

با عرض سلام خدمت همراهان گرامی ابتداء فرارسیدن سالروز ولادت امام زمان،حضرت مهدی (عج الله فرجه الشریف) را تبریک عرض می کنیم. محتوای کارگاه مقاله نویسی،اثر تألیفی است که به توفیق الهی آن را تحریر نموده ایم. محتوای این اثر در قالب نرم افزار اندروید نیز تنظیم شده است که به مناسبت فرارسیدن این جشن بزرگ، به مدت یک هفته، رایگان قرار گرفته شد. در پُست بعدی،این نرم افزار ارسال خواهد شد.

#نرم_افزار_اندروید #تولید_کانال #عرضه‌رایگان‌به‌مدت‌یک‌هفته به مناسبت فرارسیدن این جشن بزرگ، نرم افزار اندروید "مقاله نویسی آسان و کاربردی" به مدت یک هفته بصورت رایگان عرضه می شود. در این نرم افزار علاوه بر آموزش کاربردی و البته آسان مقاله نویسی، سیزده نکته کاربردی Word جهت تنظیم متن مقاله نیز آموزش داده شده است. #راهنما پس از دریافت نرم افزار و نصب آن، ابتدا گوشی را به اینترنت متصل نموده و سپس جهت مشاهده همه مطالب، روی مطلبی غیر از مقدمه کلیک نموده، کادر خرید ظاهر می شود، خرید محصول و پس از آن پرداخت را انتخاب نمایید. بعلت این که رایگان گذاشتیم، خرید با موفقیت بدون پرداخت هزینه ای انجام می شود و کلیه مطالب را می توانید بصورت رایگان ملاحظه و استفاده نمایید. ‏آدرس دریافت از کافه بازار http://cafebazaar.ir/app/?id=maqale.nevesi.asan&ref=share ــــــــــــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

#نشست‌علمی #بیانیه‌گام‌دوم #علم‌و‌پژوهش #جلسه‌اول استاد محمدی (زید عزه) (العلم سلطان) علم وپژوهش چرا؟ 1. حق مسلم ماست 2.هدف انبیاست لطفا فایل را گوش دهید.از این فایل سه #سوال طرح خواهد شد و در آخر به سه نفر #هدیه ای ناقابل تقدیم خواهد شد. #مطلب‌سیزدهم ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

#نشست‌علمی #بیانیه‌گام‌دوم #علم‌و‌پژوهش #جلسه‌دوم استاد محمدی (زید عزه) موضوعات مطرح شده: ۱.چرایی و قلمرو پژوهش در حوزه با توجه به بیانیه گام دوم انقلاب؟ ۲.علوم حوزوی به مثابه قطب نماست. ۳.وظیفه محقق دین. ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

با عرض سلام لطفا صوت هر دو جلسه نشست علمی بارگذاری شده در کانال را گوش دهید و #خلاصه‌هر‌دو‌جلسه را به شناسه زیر ارسال نمایید. به قید قرعه به پنج خلاصه برتر،هر کدام،کارت شارژ ده هزارتومانی اهداء خواهد شد. 🎁🎁🎁🎁🎁 مهلت ارسال خلاصه ها تا ساعت ۲۴ جمعه (فردا شب) #اعلام برندگان روز شنبه ۲۳ فروردین ماه ۹۹ ــــــــــــــــــــ جلسه اول این نشست در مطلب سیزدهم کانال،ارسال شده است.

بنابر درخواست برخی از همراهان، صوت های نشست علمی همراه با هدیه،دو مرتبه بارگذاری شد.

✅نرم افزار اندروید مقاله نویسی آسان و کاربردی این نرم افزار بمدت یک هفته رایگان می باشد. البته برای کسانی که در این مدت (یک هفته) نرم افزار را نصب نمایید، بعدا که نرم افزار پولی شود، #کما‌کان نرم افزارشان رایگان می باشد. پس،از فرصت بوجود آمده استفاده شود. راهنمای فعال سازی رایگان نرم افزار، در پست های بالاتر ذکر شده است. مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

سلام علیکم با توجه به سوال برخی از همراهان گرامی، جهت استفاده از محتوای کامل نرم افزار مقاله نویسی،چون خرید درون برنامه ای بوده و الان قیمت را صفر گذاشتیم لذا روی خرید⬅️ و سپس پرداخت کلیک نمایید، بدون پرداخت هزینه ای، خرید با موفقیت انجام می شود و تمامی قسمت ها ی نرم افزار،قابل استفاده خواهد بود.

#معرفی‌پایگاه‌اینترنتی 🔹امین موتور جستجوی پرسش و پاسخ دینی، به‌عنوان یک سامانه اطلاعاتی برای دسترسی حداکثری مخاطبان به پرسش‌ها و پاسخ‌های موجود در سطح وب در حوزه علوم اسلامی است که با جمع‌آوری اطلاعات از سایت‌ها و منابع دیجیتال از مراکز معتبر پاسخ‌گویی به سؤالات دینی؛ و تجمیع بانک جامعی از سؤالات (39966مسئله شرعی و 40482 استفتاء از مراجع و 54466 پرسش و پاسخ) با امکان بازیابی اطلاعات به روش‌های مناسب، یکی از کامل‌ترین مراجع دسترسی به پرسش و پاسخ و مفاهیم دینی در وب محسوب می‌شود. ازآنجاکه منبع بسیاری از سؤالات، رساله عملیه مراجع است، امکان دسترسی و جستجوی کامل در رساله عملیه مراجع، هم‌چنین جستجو در سؤالات و پاسخ‌های مشابه نیز از طریق این سامانه در اختیار مخاطبان قرار دارد. #اهداف 1⃣ایجاد بانک جامعی از پرسش و پاسخ‌های حوزه علوم اسلامی به زبان‌های مختلف؛ 2⃣افزایش دسترسی مخاطبان به پرسش و پاسخ‌های تولیدشده در مراکز پاسخ‌گویی؛ 3⃣تسهیل فرایند آشنایی مخاطبان با اصطلاحات فقهی موجود در استفتائات و رساله عملیه مراجع؛ 4⃣ایجاد بستر مشترک برای رفع چالش‌های فنی مراکز پاسخگویی در ارائه محتوا به مخاطبان؛ 5⃣کاهش هزینه‌های زمانی و مالی با جلوگیری از ایجاد پرسش‌های تکراری. آدرس پایگاه: http://aminsearch.com/home/about ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

با توجه به درخواست همراهان گرامی، مهلت تحویل خلاصه نویسی این مسابقه تا ساعت ۲۴ روز جمعه ۲۹ فروردین ماه تمدید شد. اعلام برندگان روز شنبه ۳۰ فروردین ماه

#کارگاه‌مقاله‌نویسی #جلسه‌سی‌‌و‌چهارم (4⃣3⃣) 🔵(بخش اول) آشنایی با برخی از #مفاهیم‌پر‌کاربرد در مقاله نویسی 1⃣پژوهش: پردازش اطلاعات است، با فرایند نظام مند، متعلق به گستره خاصی از علوم، دارای هویت جمعی و متضمن نوآوری». 2⃣روش علمی: کلیه مراحل جمع آوری منظم اطلاعات و تجزیه و تحلیل منطقی آنها، برای دستیابی به یک هدف معین. 3⃣تحقیقات بنیادی: به تحقیقات پایه نیز معروف است و به دنبال کشف واقعیتها می باشد و باعث بسط و توسعه مرزهای دانش عمومی انسانها ، کشف قوانین علمی جدید و به تبیین ویژگی ها و صفات یک واقعیت می پردازد. 4⃣تحقیقات کاربردی: تحقیقاتی هستند که با استفاده از اطلاعات بدست آمده از تحقیقات بنیادی به پاسخدهی به مشکلات یا معضل در زندگی می پردازد. 5⃣تحقیقات علمی: این تحقیق به تحقیق حل مسئله نیز معروف است که یک مرحله فراتر از تحقیق کاربردی می باشد و محقق علاوه بر بررسی مساله و پیشنهادات،به ارائه راه حل ها و نسخه نویسی، نتایج را در سیستم پیاده کرده و تاثیر آن را نظاره می کند. 6⃣تحقیقات تاریخی: با استفاده از اسناد و مدارک معتبر انجام می شود تا از این طریق بتوان ویژگی های عمومی و مشترک پدیده ها، حوادث تاریخی و دلایل بروز آنها را تبیین کرد. #مطلب‌‌چهل‌و‌چهارم(4⃣4⃣) ــــــــــــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

#منویات_رهبری (حفظه الله) #اهمیت‌علم عزیزان من! این پیشرفت علمی را دست‌کم نگیرید. این پیشرفتها خیلی مهم است. علم، پایه‌ی پیشرفت همه‌جانبه‌ی یک کشور است. این حدیث را من یک وقتی خواندم: «العلم سلطان»؛ #علم‌،اقتدار‌است. (شرح نهج البلاغه ابن ابی الحدید،ج۲۰،ص۳۱۹) هر کس این اقتدار را داشته باشد، میتواند به #همه‌ی‌مقاصد خود دست پیدا کند. این مستکبران جهانی به #برکت‌علمی که به آن دست پیدا کردند، توانستند به همه‌ی دنیا زور بگویند. البته ما هرگز زور نخواهیم گفت، اما علم برای ما به عنوان یک پیشرفت حتماً لازم است. ــــــــــ ۱۳۹۰/۱۱/۱۴ ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

#کارگاه‌مقاله‌نویسی #جلسه‌سی‌‌و‌پنجم(5⃣3⃣) 🔵(بخش دوم) #ادامه آشنایی با برخی از #مفاهیم‌پر‌کاربرد در مقاله نویسی 7⃣منابع‌دست‌اول: الف.اسناد و مدارک شامل گزارش هایی است که توسط شرکت کنندگان در واقعه و یا شاهدان عینی نگهداری و نوشته می‌شود (نامه،خاطرات،اعلامیه) ب.گواهی شفاهی: یعنی گزارش لفظی یک شاهد یا شرکت کننده در یک واقعه، این مدارک در یک مصاحبه شخصی بدست می آید. 8⃣منابع‌دست‌دوم: گزارشهایی است که گزارشگر ناظر عینی واقعه نبوده بلکه فقط آنچه را که مشاهده گر واقعه گفته یا نوشته است را گزارش می کند (مثل کتب درس تاریخی) 9⃣روش تجزیه و تحلیل: عبارت است از طبقه بندی، تلخیص، تحلیل و تفسیر سخنرانی ها و غیره به منظور پی بردن به تمایلات، نظریات و عقاید گوینده و نویسنده و سازمان مورد تحقیق.     🔟تفاوت مسأله با موضوع: تفاوت مسأله با موضوع به کلیت و عدم کلیت برمی گردد. از ویژگی های مسأله پژوهشی، جزیی و محدود بودن دامنه و قلمرو آن است، در حالی که موضوع، امری کلی و گسترده بوده و خود دارای مسایل فراوانی است. حرکت محقق در تحقیق باید عمقی و طولی باشد نه سطحی؛ لذا هر اندازه، شعاع یک مسأله محدودتر و جزیی تر باشد، عمق پژوهش نیز بیشتر خواهد شد. #مسئله مساله همان مشکل است که برای رفع آن،تحقیق ضرورت پیدا کرده است. #سوال ابعاد فرعی و خرد شده مساله اصلی است. #مطلب‌‌چهل‌و‌پنجم(5⃣4⃣) ــــــــــــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

#کارگاه‌مقاله‌نویسی #جلسه‌سی‌‌و‌ششم(6⃣3⃣) 🔵(بخش سوم) 1⃣1⃣فرضیه: بیان حدس یا فرضی در مورد روابط احتمالی بین دو یا چند متغیر. 2⃣1⃣نظریه: نظریه ها در مفهوم کلی، قضایایی هستند که مطابق قواعدی کامل شدهاند، به بیان دیگر، این قضایا مطابق با قانون معین و بر اساس دادههای قابل مشاهده به همدیگر مربوط شدهاند. از این قضایا به عنوان وسایلی برای پیشبینی و تبیین پدیده های قابل مشاهده استفاده میشود. 3⃣1⃣متغییر: ویژگی ، صفت یا عامل مشترک بین افراد جامعه می باشد.(هر چیزی که ارزش متفاوتی داشته باشد؛مثل: طول،وزن) 4⃣1⃣متغیرکمی: متغیر هایی که از نظر مقدار و ارزش، با هم متفاوت هستند و کمیت آنها دست خوش تغییر قرار می گیرد و مقدار آنها را می توان با یک عدد نشان داد.مانند قد، وزن و.... 5⃣1⃣متغیر کیفی این مقادیر بر خلاف متغیر های کمی ، قابل اندازه گیری نیستند و در حقیقت مقدار آنها را نمی توان توسط عدد،نشان داد. مانند رنگ،جنس و ... 6⃣1⃣متغیر مستقل:  این متغیر توسط محقق ،انتخاب و اندازه گیری میشود.در پژوهش های آزمایشی و شبه آزمایشی،متغیر مستقل توسط محقق ، مورد تغییر و دستکاری قرار می گیرد و اثرات کلی آن ، مشاهده و مورد بررسی قرار می گیرد ولی در تحقیقات و پژوهش های غیر آزمایشی،دست خوش تغییر قرار نمی گیرند و متغیری است که از قبل وجود دارد و تاثیر آن روی متغیر وابسته فرض می شود. 7⃣1⃣ متغیر وابسته:  تغییر بوجود آمده در این متغیر، تحت تاثیر متغیر مستقل است. پژوهشگر این تغییرات را روی متغیر مستقل انجام می دهند و اثرات کلی آن را روی متغیر های وابسته مورد بررسی قرار می دهند. در تحقیقات به متغیر های مستقل علت و به متغیر های وابسته معلول نیز گفته می شود. #مطلب‌‌چهل‌و‌ششم(6⃣4⃣) ــــــــــــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

#تخفیف‌ویژه #پایگاه‌های‌اینترنتی‌نور علاقه مندان جهت استفاده از این فرصت طلایی به پایگاه های مندرج در تصویر،مراجعه نموده و از تخفیف مذکور استفادا نمایند. ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

#نسیم_پژوهش (شماره ۷ ) ‏بی عملی، آدم را بی‌انگیزه می‌کند، اما #اقدام ، حتی کوچک‌ترین آن، در انسان قدرت و انگیزه‌ای برای ادامه دادن ایجاد می‌کند. البته برای موفقیت، استمرار لازم است. #نکته_طلایی بارها پیش آمده که برنامه‌ای را تنظیم کردیم لکن اقدامی صورت نگرفته، برای موفقیت باید اقدام کرد و این اقدام را تا ریدن به نتیحه مطلوب، ادامه داد. ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar