📲 #استوری ذره ای در نزد خورشید درخشان توایم😌 تشنه ایم در حسرت ی جرعه باران توایم 😌 میلاد امام موسی کاظم( علیه السلام) تهنیت باد. -------------------------- ☑️کانال جامع پاسخ به شبهات وشایعات در #فضای‌_مجازی 👇🏻 https://chat.whatsapp.com/JoEhq5D8f6DKv7WQKDO2Kn 📱پیام رسان ایتا👇🏻 🆔https://eitaa.com/joinchat/5701648C9536f328f0 📱پیام رسان روبیکا👇🏻 🆔https://rubika.ir/porseshgar 📱 پیام رسان بله👇🏻 🆔https://ble.ir/porseshgar 📱پیام رسان تلگرام👇🏻 🆔https://t.me/poorseshgar 📱پیام رسان سروش👇🏻 🆔sapp.ir/poorseshgar اَللّهُــــمَّ_عَجـِّــل_لِوَلیِّــــکَ_الفَـــــرَج🎋

﷽ ⚠️🚨 پاسخ قالیباف به نامه رضا کیانیان 🔹رضا کیانیان عضو کمپین تبلیغاتی حسن روحانی در نامه‌ای به قالیباف با اشاره به گرانی، تورم، بیکاری و مشکلات کشور در نامه‌ای از رییس مجلس خواسته بود به جای طرح حمایت از کاربران فضای مجازی، این مشکلات را حل کند. ✍حالا رییس مجلس یک روز پس از این نامه پاسخ وی را داده است. متن نامه قالیباف به این شرح است: 🔹از روزی که کار این مجلس شروع شد یک روز هم نبوده که از بی‌عملی و بیخیالی آقایانی که مسئولان اجرایی کشور در حوزه‌های اقتصادی بوده‌اند خون به دلمان نشده باشد. ⁣ 🔹وظیفه اصلی مجلس ریل گذاری برای اصلاح زیرساخت اقتصاد است که در آن هم اقداماتی انجام شده است. 🔹بسیاری از اقدامات مانند همسان‌سازی حقوق بازنشستگان، ایجاد شغل، وام ازدواج و وام مسکن و ... با وادار کردن دولت به انجام کار توسط مجلس محقق شده است؛ اگر توان و اراده دولت بیش از این بود بی‌گمان نتایج بسیار بیشتری به دست می‌آمد. 🔹در خصوص #طرح_صیانت هم نکاتی که لازم بود را گفته‌ام. برنامه مجلس بستن اینستاگرام و واتس اپ و سایر پلتفرم‌های پرکاربرد که کسب و کارهای مردم در آنها تعریف شده نیست. بسیاری از آنچه درباره این طرح ادعا می‌شود اصلا در آن وجود ندارد؛ البته در طرح موجود ابهاماتی دارد که آن‌ها در بررسی‌های کمیسیون اصلاح خواهد شد. 🔹جلسات کمیسیون را هم به صورت علنی برگزار می‌کنیم تا هم کارشناسان فرصت نقد داشته باشند و هم مردم در جریان آنچه برایشان اهمیت حیاتی دارد قرار گیرند. با بگیر و ببند نمی‌توان مدیریت فرهنگی کرد و ما هم به این قائلیم و آن را باور داریم. -------------------------- ☑️کانال جامع پاسخ به شبهات وشایعات در #فضای‌_مجازی 👇🏻 https://chat.whatsapp.com/JoEhq5D8f6DKv7WQKDO2Kn 📱پیام رسان ایتا👇🏻 🆔https://eitaa.com/joinchat/5701648C9536f328f0 📱پیام رسان روبیکا👇🏻 🆔https://rubika.ir/porseshgar 📱 پیام رسان بله👇🏻 🆔https://ble.ir/porseshgar 📱پیام رسان تلگرام👇🏻 🆔https://t.me/poorseshgar 📱پیام رسان سروش👇🏻 🆔sapp.ir/poorseshgar اَللّهُــــمَّ_عَجـِّــل_لِوَلیِّــــکَ_الفَـــــرَج🎋

⚠️ مکرون رئیس جمهور فرانسه از صاحب این بیلبورد تبلیغاتی در جنوب فرانسه به دلیل انتشار تصویر هیتلر شکایت کرده. 🚨 صاحب بیلبورد هم توییت کرده که چطور روزی که کاریکاتور پیامبر اسلام منتشر شد به نام آزادی بیان ازش حمایت کردید حالا که به من رسیدی شکایت می کنی؟ 😂 💬ebrahim -------------------------- ☑️کانال جامع پاسخ به شبهات وشایعات در #فضای‌_مجازی 👇🏻 https://chat.whatsapp.com/JoEhq5D8f6DKv7WQKDO2Kn 📱پیام رسان ایتا👇🏻 🆔https://eitaa.com/joinchat/5701648C9536f328f0 📱پیام رسان روبیکا👇🏻 🆔https://rubika.ir/porseshgar 📱 پیام رسان بله👇🏻 🆔https://ble.ir/porseshgar 📱پیام رسان تلگرام👇🏻 🆔https://t.me/poorseshgar 📱پیام رسان سروش👇🏻 🆔sapp.ir/poorseshgar اَللّهُــــمَّ_عَجـِّــل_لِوَلیِّــــکَ_الفَـــــرَج🎋

📌متن شبهه👇 #3099 گفتم امام جعفر صادق كه بود؟ گفت: بنيانگذار فقه شيعه و از عالم ترين امامان شيعه. گفتم خب اگر ايشان خیلی علم داشته اند، آيا كتابی كه نگارش ايشان باشد و ميزان علم وی را آشكار سازد موجود هست؟ گفت: نه، خودشان كتابی ننوشته اند، ولی بيش از شش هزار دانشجو داشته اند. گفتم پس چرا كتابی ننوشته اند؟ از ارسطو كه بيش از دو هزار سال پيش می زيسته كتاب ارغنون، و از افلاطون كتاب ١٢جلدی جمهوريت به جا مانده كه ميزان علم آنها را آشكار می سازد. چطور در مورد ايشان اينگونه نيست؟ گفت: خلفای ظالم وقت اجازه ی نگارش به ايشان نمی داده اند. گفتم پس با اين جو اختناق چگونه شش هزار دانشجو داشته اند؟ گفت: نمی دانم، ولی از ايشان احاديث بسياری به جا مانده است. گفتم در كجا آمده؟ گفت: در كتاب بحارالانوار مجلسی و چند كتاب ديگر. گفتم مجلسی در چه قرنی می زيسته؟ گفت: حدودا ٤ قرن پيش. خلاصه شده 📌 پاسخ به شبهه👇 ✅ اولا ائمه آثاری داشته اند که متاسفانه به ما نرسیده است. مرحوم صدوق در "من لایحضر الفقیه" می گوید دستخط ائمه علیهم السلام نزد من موجود است، ولی بر اثر بی دقتی و اهمال، اینها از بین رفته و به ما نرسیدند.  ✅ ثانیا برخی از آثار امام صادق علیه السلام به ما رسیده است. 1⃣- از آثار مکتوب امام صادق (ع) رساله به عبدالله نجاشی (غیر از نجاشی رجالی) است. نجاشی صاحب رجال معتقد است که تنها تصنیفی که امام به دست خود نوشته اند همین اثر است. 2⃣- رساله ای که شیخ صدوق در خصال و به واسطه اعمش از حضرت روایت کرده است شامل مباحث فقه و کلام. 3⃣- کتاب معروف به توحید مفضل، در مباحث خداشناسی و رد دهریه که املاء امام (ع) و کتاب مفضل بن عمر جعفی است. 4⃣- کتاب الاهلیلجه که آن نیز روایت مفضل بن عمر است و همانند توحید مفضل در خداشناسی و اثبات صانع است و تماما در بحارالانوار مندرج است. 5⃣- مصباح الشریعه و مفتاح الحقیقه که منسوب به امام صادق (ع) و بعضی از محققان شیعه از جمله مجلسی،‌ صاحب وسایل (حرعاملی) و صاحب ریاض العلما، صدور آن را از ناحیه حضرت رد کرده اند. 6⃣- رساله ای از امام (ع) خطاب به اصحاب که کلینی در اول روضه کافی به سندش از اسماعیل بن جابر ابی عبدالله نقل کرده است. 7⃣- رساله ای در باب غنائم و وجوب خمس که در تحف العقول مندرج است. 8⃣- بعضی رسائل که جابربن حیان کوفی از امام (ع) نقل کرده است. 9⃣- کلمات القصار که بعدها به آن نثرالدرر نام داده اند که تماما در تحف العقول آمده است. 🔟- چندین فقره از وصایای حضرت خطاب به فرزندش امام موسی کاظم (ع) سفیان ثوری،‌ عبدالله بن جندب، ابی جعفر نعمان احول، عنوان بصری،‌ که در حلیه الاولیاء و تحف العقول ثبت گردیده است.   ✅ اثر یک فرد می تواند دو گونه باشد کتبی و شفاهی. اتفاقا با توجه به شرایط ائمه و دشمنی ها با ایشان انتقال شفاهی و سینه به سینه مطمئن ترین راه انتقال است. ✅ کتب زیادی قبل از کتاب مرحوم مجلسی به نقل سخنان اهل بیت و امام صادق علیه السلام پرداخته است. -------------------------- ☑️کانال جامع پاسخ به شبهات وشایعات در #فضای‌_مجازی 👇🏻 https://chat.whatsapp.com/JoEhq5D8f6DKv7WQKDO2Kn 📱پیام رسان ایتا👇🏻 🆔https://eitaa.com/joinchat/5701648C9536f328f0 📱پیام رسان روبیکا👇🏻 🆔https://rubika.ir/porseshgar 📱 پیام رسان بله👇🏻 🆔https://ble.ir/porseshgar 📱پیام رسان تلگرام👇🏻 🆔https://t.me/poorseshgar 📱پیام رسان سروش👇🏻 🆔sapp.ir/poorseshgar اَللّهُــــمَّ_عَجـِّــل_لِوَلیِّــــکَ_الفَـــــرَج🎋

📌متن شبهه👇 #3100 ●امام رضا و قرآنی که اعتبار ندارد. ⚡️در سالهای گذشته صدها سند معتبر و ادله محکم آوردیم و ثابت کردیم که قرآن فعلی هیچ گونه اعتباری ندارد و حتی بزرگان صدر اسلام اعتراف کردند که قرآن تحریف شده است. ⚡️در این قسمت نیز یک سند صحیح بسیار مهم می‌آوریم که مطابق آن امام رضا صراحتا اعتراف می کند که اصحاب پیامبر قرآن را تحریف کردند و آن را از اصالت انداختند و قرآن فعلی که اکنون دست مسلمین است، قرآن حقیقی نیست و تحریف شده است؛ سید بن طاووس از علمای بزرگ شیعه در کتاب خویش با سند صحیح از امام رضا چنین نقل می کند : متن_عربی : رَوَيْنَاهُ بِإِسْنَادِنَا إِلَى سَعْدِ بْنِ عَبْدِ اللَّهِ فِي كِتَابِ فَضْلِ الدُّعَاءِ وَ قَالَ أَبُو جَعْفَرٍ عَنْ مُحَمَّدِ بْنِ إِسْمَاعِيلَ بْنِ بَزِيعٍ عَنِ الرِّضَا وَ بُكَيْرُ بْنُ صَالِحٍ عَنْ سُلَيْمَانَ بْنِ جَعْفَرٍ عَنِ الرِّضَا قَالادَخَلْنَا عَلَيْهِ وَ هُوَ سَاجِدٌ فِي سَجْدَةِ الشُّكْرِ فَأَطَالَ فِي سُجُودِهِ ثُمَّ رَفَعَ رَأْسَهُ فَقُلْنَا لَهُ أَطَلْتَ السُّجُودَ فَقَالَ مَنْ دَعَا فِي سَجْدَةِ الشُّكْرِ بِهَذَا الدُّعَاءِ كَانَ كَالرَّامِي مَعَ رَسُولِ اللَّهِ ص يَوْمَ بَدْرٍ قَالا قُلْنَا فَنَكْتُبُهُ قَالَ اكْتُبَا إِذَا أَنْتُمَا سَجَدْتُمَا سَجْدَةَ الشُّكْرِ فتقولا [فَقُولَا اللَّهُمَّ الْعَنِ اللَّذَيْنِ بَدَّلَا دِينَكَ وَ غَيَّرَا نِعْمَتَكَ وَ اتَّهَمَا رَسُولَكَ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَ آلِهِ وَ خَالَفَا مِلَّتَكَ وَ صَدَّا عَنْ سَبِيلِكَ وَ كَفَرَا آلَاءَكَ وَ رَدَّا عَلَيْكَ كَلَامَكَ وَ اسْتَهْزَءَا بِرَسُولِكَ وَ قَتَلَا ابْنَ نَبِيِّكَ وَ حَرَّفَا كِتَابَكَ وَ جَحَدَا آيَاتِكَ وَ سَخِرَا بِآيَاتِكَ وَ اسْتَكْبَرَا عَنْ عِبَادَتِكَ وَ قَتَلَا أَوْلِيَاءَكَ. منبع : مهج الدعوات و منهج العبادات نویسنده : السيد بن طاووس    جلد : ۱ صفحه : ۲۵۷ ترجمه : ما به نزد امام رضا رفتیم و او در حال سجده شکر بود، سجده را بسیار طول داد، سپس سر برداشت. گفتیم : سجده را طول دادید؟ گفت: هر که این را در سجده شکر بخواند مانند کسی است که در رکاب پیامبر در روز بدر تیراندازی کرده‏ است. گفتیم: آن را بنویسیم؟ گفت: بنویسید؛ هرگاه به سجده شکر رفتید بگویید: “خداوندا، لعنت کن آن دو کس را که دین تو را دگرگون نمودند و نعمت تو را تغییر دادند و رسول تو را متهم ساختند، و با آیین تو مخالفت کردند، خلاصه شده 📌 پاسخ به شبهه👇 ♦️بسم الله الرحمن الرحیم 💠 راجع به تحریف قرآن کریم تا کنون هیچ دلیل محکم و عالمانه ای ارائه نشده است. در بین مسلمانان کسی قائل به تحریف قرآن به زیادشدن نبوده و نگفته اند چیزی بر این کتاب افزوده شده است، اما در گذشته بعضی از شیعه و سنی اعتقاد داشتند آیاتی از این کتاب کاسته شده است که برای آن دلیل محکمی نداشتند، و بر نقلهای ضعیف و جعلی استناد کرده بودند. 💠 تحریف لفظی قرآن مجید غیرممکن است و برای آن دلایل بسیاری آورده اند. برای نمونه: ۱- اگر قرآن تحریف شده باشد باید انسانها بتوانند سوره یا آیاتی مانند آن بیاورند در حالی که چنین چیزی امکان ندارد. ۲- قرآن به صورت متواتر به ما رسیده و همه راویان، الفاظ و کلمات قرآن را بدون هیچ تغییری بیان و ثبت کرده اند. ۳- خداوند در خود قرآن ضمانت کرده است که این کتاب را از تحریف حفظ نماید (إِنَّا نَحْنُ نَزَّلْنَا الذِّکْرَ وَإِنَّا لَهُ لَحَافِظُونَ) حجر، ۹ 💠 اما تحریف معنوی قرآن مجید کاملا ممکن است و در صدر اسلام و در طول تاریخ فراوان اتفاق افتاده است. منظور از تحریف معنوی این است که، آیاتی از این کتاب مقدس را بسیاری از اوقات تفسیر به رای کرده اند و افراد مختلف دیدگاه های کلامی و فقهی و فلسفی و عرفانی خود را بر معانی آن تحمیل کرده اند. 💠 منظور امام رضا علیه السلام در این روایت که می فرمایند: (حرّفا کتابک)، تحریف معنوی قرآن مجید است، یعنی بعضی از صحابه و افراد پیرامون رسول اکرم صلی الله علیه وآله، بعد از رحلت ایشان این کتاب را تحریف معنوی کردند و آیات آن را تفسیر به رای کردند و در حق مسلمین ظلم نمودند. https://b2n.ir/b62550 -------------------------- ☑️کانال جامع پاسخ به شبهات وشایعات در #فضای‌_مجازی 👇🏻 https://chat.whatsapp.com/JoEhq5D8f6DKv7WQKDO2Kn 📱پیام رسان ایتا👇🏻 🆔https://eitaa.com/joinchat/5701648C9536f328f0 📱پیام رسان روبیکا👇🏻 🆔https://rubika.ir/porseshgar 📱 پیام رسان بله👇🏻 🆔https://ble.ir/porseshgar 📱پیام رسان تلگرام👇🏻 🆔https://t.me/poorseshgar 📱پیام رسان سروش👇🏻 🆔sapp.ir/poorseshgar اَللّهُــــمَّ_عَجـِّــل_لِوَلیِّــــکَ_الفَـــــرَج🎋

📌متن شبهه👇 #3101 چند دوست عزیز، صبح پیام دادند و تولد امام هادی را تبریک گفتند. این را بهانه کردم تا چیزی بنویسم و درددلی کرده باشم. امام هادی یا علی النقی، امام دهم شیعیان است. فرزند امام محمد تقی یا امام جواد و پدر امام حسن عسگری. متولد ۲۱۲ هجری قمری. از ۸ سالگی که پدرش فوت کرد شد امام، یعنی ۲۲۰ هجری قمری تا ۳۵ سال یعنی ۲۵۵ هجری قمری. در مدینه عربستان به دنیا آمد. در عربستان زندگی کرد. مدتی هم در عراق زندگی کرد. در عراق هم فوت کرد و دفن شد. در مدت ۳۵ سال امامت با این خلفای عباسی یا بنی عباس همدوره بود. معتصم ۲۱۸ تا ۲۲۷ واثق ۲۲۷ تا ۲۳۲ متوکل ۲۳۲ تا ۲۴۸ منتصر ۲۴۸ مستعین ۲۴۸ تا ۲۵۲ معتز ۲۵۲ تا ۲۵۵ از شغلش و درآمدش و تعداد همسرها و کنیزهایش هیچ نگویم بهتر است. کاش دوستان عزیزم یکی دو تا کتاب پی دی اف برایم می فرستادند.از این دوران ۳۵ ساله. از دوران تک تک این شش خلیفه. خلاصه شده 📌 پاسخ به شبهه 👇 https://eitaa.com/joinchat/5701648C9536f328f0 ✅ امان از حرف بی مبنا و بی پایه و اساس زدن ✅ امان از حرف بدون تحقیق و بررسی ✅ ای کاش نویسنده یک بار کتابهایی مانند نهج البلاغه و صحیفه سجادیه را مطالعه می کردند. ✅ ای کاش نویسنده کتابهایی چون ۱. حیات فکرى و سیاسى امامان شیعه، نوشته ى رسول جعفریان، از انتشارات انصاریان، قم.۲. امامان شیعه و جنبش هاى مکتبى، محمدتقى مدرسى، ترجمه حمیدرضا آژیر ۳. سیره ى معصومان، سید محسن امین، ترجمه على حجتى کرمانى. ۴. سیره ى پیشوایان، مهدى پیشوائى ۵. زندگى دوازده امام، هاشم معروف حسینى، ترجمه محمد رخشنده. ۶. منتهى الآمال، چاپ هجرت. ۷- فروغ ابدیت، جعفر سبحانی، دفتر تبلیغات اسلامی قم ۸- سیره نبوی، شهید مرتضی مطهری ۹- سیره نبوی، مصطفی دلشاد تهرانی ، انتشارات وزارت ارشاد ۱۰- تاریخ پیامبر اسلام(ص)، محمد ابراهیم آیتی، دانشگاه تهران ۱۱- امام علی(ع) از ولادت تا شهادت، سید محمد کاظم قزوینی، دلیل قم ۱۱- امام علی(ع) صدای عدالت انسانی، جرج جرداق، ترجمه سید هادی خسروشاهی، خرم قم ۱۲- امام علی(ع) نماد حکومت حق، عزیز سید جاسم، ترجمه موسی دانش، بنیاد پژوهش های آستان قدس رضوی ۱۳- شهید تنها، محمد رضا حسینی مطلق، پارسایان قم ۱۴- نهج الحیاه (فرهنگ سخنان فاطمه)، محمد دشتی، مؤسسه تحقیقاتی امیرالمؤمنین(ع) ۱۵ُ- زندگانی زهرا(س)، محمد باقر مجلسی، ترجمه محمد روحانی علی آبادی، مهام تهران ۱۶- فرهنگ فاطمیه (الفبای شخصیتی حضرت زهرا(س)) مهدی نیلی پور، مرکز فرهنگی شهید مدرس اصفهان ۱۷- زهرا، برترین بانوی جهان، ایت الله مکارم شیرازی، هدف قم ۱۸- جامی از زلال کوثر، محمد تقی مصباح یزدی، مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ۱۹ جواد نعمتى، آفتابى در هزاران آیینه، سازمان تبلیغات اسلامى ۲۰ سید على شفیعى، از گوشه و کنار تاریخ، دفتر نشر و فرهنگ اسلامى، تهران، کتابخانه صدر ۲۱ محمد على انصارى اراکى، اسرار صلح امام حسن علیه السلام،بى تا، تهران، ۱۳۸۶ه. ق. ۲۲ مهدى پیشوایى، امام حسن پرچم دار صلح و آزادى، انتشارات توحید، قم. ۲۳ على قائمى امیرى، امام حسن علیه السلام در موضع واقع بینى و هدفگرایى؛ انتشارات شفق. ۲۴ دارالتوحید، امام حسن علیه السلام، سازمان تبلیغات اسلامى. ۲۵گروهى از نویسندگان، امام حسن مجتبى علیه السلام پیشواى دوم، مؤسسه در راه حق. ۲۶ رضا محمدى، امام حسن علیه السلام مظلوم تاریخ، صحفى، قم، ۱۳۷۰ه.ش. ۲۷ جعفر مرتضى عاملى، تحلیلى از زندگى سیاسى امام حسن علیه السلام، ترجمه محمد سپهرى، سازمان تبلیغات اسلامى. ۲۸ احمد مطهرى، زمامدارى امام حسن علیه السلام، دارالکتاب، قم، بى تا. ۲۹ سید هاشم رسولى محلاتى، زندگانى امام حسن مجتبى علیه السلام، دفتر نشر فرهنگ اسلامى، تهران. ۳۰ احمد زمانى، حقایق پنهان (پژوهشى از زندگانى سیاسى امام حسن علیه السلام)، انتشارات دفتر تبلیغات اسلامى. ۳۱ باقر شریف القرشى، زندگانى حسن بن على علیه السلام، ترجمه فخرالدین حجازى، ۲ جلد، مؤسسه انتشارات بعثت، ۱۳۵۳ه. ش. ۳۲ جمعى از نویسندگان مؤسسه البلاغ، سرچشمه هاى نور، حضرت امام حسن مجتبى علیه السلام، سازمان تبلیغات، تهران، ۱۳۶۷ه. ش. ۳۳ رضا شیرازى، قهرمان دو میدان داستان زندگى امام حسن مجتبى علیه السلام، انتشارات پیام آزادى، تهران، ۱۳۷۰ه. ش. ۳۴ الفباى فکرى امام حسین(ع) محمدرضا صالحى کرمانى ✅ نویسنده از جشن هه و قرارادادها و... سخن می گوید اما میزان نقش امام و خواست امام را مشخص نمی کند. ✅نویسنده به ظاهر حکومت را در دست امام نشان می دهد به گونه ای که تصمیم گیرنده اوست اما دریغ از اینکه امام نقشی در چنین حکومت و تصمیمات آن ندارد. ✅ نقشی در طرح ریزی و نقشه کشی جنگ یا صلحی ندارد، خودش تحت مراقبت و نظر است. ✅ رفتار و گفتار او کنترل می شود. ✅ همگان را به مطالعه کتاب "سیره امام هادی با حاکمان قصر و قاضیان عصر" دعوت میکنم. ✅ با مطالعه با حرف زد نه احساسی. -------------------------- ☑️کانال

جامع پاسخ به شبهات وشایعات در #فضای‌_مجازی 👇🏻 https://chat.whatsapp.com/JoEhq5D8f6DKv7WQKDO2Kn 📱پیام رسان ایتا👇🏻 🆔https://eitaa.com/joinchat/5701648C9536f328f0 📱پیام رسان روبیکا👇🏻 🆔https://rubika.ir/porseshgar 📱 پیام رسان بله👇🏻 🆔https://ble.ir/porseshgar 📱پیام رسان تلگرام👇🏻 🆔https://t.me/poorseshgar 📱پیام رسان سروش👇🏻 🆔sapp.ir/poorseshgar اَللّهُــــمَّ_عَجـِّــل_لِوَلیِّــــکَ_الفَـــــرَج🎋

📌متن شبهه👇 #3102 فیلم شبکه های اجتماعی👇 🎬این ویدیو در پاسخ به شبهه افکنانی گردآوری شده که مخالفت با واکسن و ماسک و دیگر پروتکل های صهیونیستی را به معنای مخالفت با ولایت فقیه میدانند (برای ارسال در واتساپ به ناچار به 3 قسمت تقسیم شده) امامان جامعه اسلامی همیشه از نظر اکثر مردم حمایت کردند این حمایت همواره به معنای تایید نیست مردم باید از اشتباهات خود عبرت بگیرند و فهم عمومی بالا برود 💎راه نجات کشور از تمام بحران های موجود، روشنگری عمومی و اطلاع رسانی به مردم جامعه است. 🧐هرکس به اندازه مهارت و توانی که دارد باید سعی کند اطرافیان را از خطر واکسن ها مطلع کند 😷مخالفت کردن با پروتکل های بهداشتی و واکسن به هیچ عنوان مخالفت با رهبری نیست رهبری به خاطر نظر اکثر مردم جامعه مجبور به حمایت از واکسن هستند. ✍️ریشه تمام مشکلات جامعه، جهل مردم بوده و هست #تزریق #رهبر #واکسن_برکت #نه_به_واکسن_اجباری مقام معظم رهبری: من به شما عرض بکنم هیچ نظر کارشناسی که مخالف با نظر این حقیر باشه مخالفت با ولایت نیست دیگه از این واضح تر؟ اعتراض به نظرات خاص رهبری ضدیت با رهبری نیست؛ دشمنی نباید کرد خوب دونفر طلبه پهلو هم دیگه مینشینن خیلی هم با هم رفیقن، خیلی هم با هم باصفان، هم درس هم هستن مباحثه میکنن حرف همدیگه را رد کردن میکنن این حرف اونو رد میکنه، اون حرف اینو رد میکنه رد کردن حرف این به معنای مخالفت کردن، به معنای ضدیت کردن نیست این مفاهیم را باید ازهم جدا کرد بنده هم از دولت ها حمایت کردم از این دولت هم حمایت میکنم اینم به معنای این نیستش که همه جزئیات کارهایی که انجام می گیره مورد تایید منه. ⚔️مخالفت با واکسن به معنای مخالفت با رهبر است؟ 📌 پاسخ به شبهه👇 https://eitaa.com/joinchat/5701648c9536f328f0 طب سنتی ایران و طب اسلامی، دو میراث علمی گرانبهاست که حفظ، تقویت و گسترش آن وظیفه همه ما از پژوهشگران و محققان گرفته تا عموم مردم ایران است. طب اسلامی، که دستورالعمل های آن عموماً به طور مستقیم از متن آیات قرآن و احادیث اهل بیت علیهم السلام گرفته می شود، طرفداران بسیاری دارد و پژوهشگران بسیاری درباره آن مشغول تحقیق و به کارگیری آن هستند. عدّه ای از طرفداران و پژوهشگران حوزه طب اسلامی، آن را با طب جدید(غربی - شیمیایی) قابل جمع می دانند و از مبنای هر دو طب پیروی می کنند و در مواردی بین آن دو تعامل ایجاد می کنند. اما در این بین عدّه ای دیگر از طرفداران طب اسلامی، به همان اندازه که در اثبات قابلیت ها و توانمندی های طب اسلامی می کوشند، در مقابل سعی می کنند به طور کل طب جدید را نفی کرده و تمام دست آوردها، توصیه ها و شیوه های درمانگری آن را نفی و انکار کنند. به طور مثال در مسئله کرونا، برخی از طرفداران طب اسلامی، به طور کلی وجود چنین بیماری ای را نفی می کنند. برخی از ایشان وجود چیزی به نام «سرایت» و «همه گیری» را انکار کرده و با استناد به برخی احادیث معتقدند که هیچ بیماری ای از شخصی به شخص دیگر منتقل نمی شود. برخی دیگر معتقدند که واکسن و فاصله گذاری اجتماعی و دیگر پروتکل های بهداشتی غیر ضروری و حتی مضرّ هستند. با این وجود، وظیفه ما در مواجهه با این گونه اظهار نظرها چیست؟ با چه ملاک و معیاری دیدگاه ها و توصیه های منتسب به طب اسلامی را بپذیریم یا رد کنیم؟ گفتیم که طب اسلامی عمدتاً مستند به آیات و روایات اسلامی است. وقتی یک حدیثی از امام معصوم به ما می رسد، اگر یقین داشته باشیم که این کلام، حتماً بر زبان امام معصوم جاری شده است، صدق آن کلام را می پذیریم زیرا پیش از آن با دلیل عقلی عصمت امام از خطا و گناه و اشتباه را اثبات کرده ایم. وقتی یک حدیثی مثلاً درباره توصیف وقایع پس از مرگ یا قیامت است، ما هیچ راهی برای سنجش درست و غلط بودن این سخن نداریم؛ فقط می توانیم با بررسی شخصیت راویان آن حدیث، پس از آنکه فهمیدیم راویان آن افرادی راستگو و قابل اعتماد هستند، نسبت به صدور آن کلام از امام معصوم اعتماد پیدا کرده و آن را به عنوان سخن معصوم بپذیریم. اما در مورد موضوعات دیگری همچون موضوعات پزشکی، علاوه بر بررسی سندی و بررسی شخصیت راویان حدیث، می توانیم با تجربه و آزمایش کردن محتوای حدیث، به صدق یا کذب آن پی ببریم. ما هیچ شکّی نداریم که سخن امام معصوم، سخنی راست و درست است. اما شک و تردید درباره این مسئله وجود دارد که آیا این متنی که به عنوان حدیث در مقابل ماست، حتما بر زبان معصوم جاری شده است یا خیر. گفتیم که در مسائل مربوط به قیامت که امکان آزمایش کردن محتوای حدیث وجود ندارد، راه اعتماد به آن حدیث، بررسی قابل اعتماد بودن راویان حدیث است؛ اما در مواردی که امکان آزمایش محتوای حدیث وجود دارد؛ آزمایش کردن محتوای حدیث، راه حلی مطمئن تر از بررسی سندی حدیث است. زیرا چه بسا تمام راویان حدیث افرادی قابل اعتماد باشند، اما در نقل اشتباهاتی رخ داده و م

ضمون حدیثی که به ما رسیده با آن حدیث واقعی متفاوت باشد. خلاصه اینکه؛ اگر پیروان و پژوهشگران طب اسلامی، بتوانند گزاره های طبّی برگرفته از آیات و روایات را در محیط آزمایشگاه و با روش تجربی به اثبات برسانند و مستندات آن را ارائه دهند، ما می توانیم سخن آنها را بپذیریم اما اگر صرفاً بخواهند حدیثی را صرفاً مستند به راستگویی راویان آن به جامعه توصیه کنند، نمی توان به سخن آنها اعتماد کرد زیرا گفتیم راه صحیحِ اعتماد به احادیث طبّی، این است که ببینیم آیا توصیه پزشکی که از امام معصوم به ما رسیده، به طور تجربی واقعا عمل می کند یا خیر. -------------------------- ☑️کانال جامع پاسخ به شبهات وشایعات در #فضای‌_مجازی 👇🏻 https://chat.whatsapp.com/JoEhq5D8f6DKv7WQKDO2Kn 📱پیام رسان ایتا👇🏻 🆔https://eitaa.com/joinchat/5701648C9536f328f0 📱پیام رسان روبیکا👇🏻 🆔https://rubika.ir/porseshgar 📱 پیام رسان بله👇🏻 🆔https://ble.ir/porseshgar 📱پیام رسان تلگرام👇🏻 🆔https://t.me/poorseshgar 📱پیام رسان سروش👇🏻 🆔sapp.ir/poorseshgar اَللّهُــــمَّ_عَجـِّــل_لِوَلیِّــــکَ_الفَـــــرَج🎋

⚠️ *ظرفیت جسمی و روانی کادر درمان به اشباع نزدیک شد* ♦️هشدار روسای دانشگاه‌های علوم پزشکی به روحانی:تکمیل ظرفیت بستری بیمارستان‌ها، فقط به معنی اشغال تخت نیست که با افزودن تخت‌های سیار و بیمارستان‌های صحرایی قابل جبران باشد. ♦️باید هشدار دهیم که ظرفیت جسمی و روانی کارکنان نظام سلامت در تمام عرصه‌ها، به حد اشباع نزدیک شده و ادامه این فشار، سبب افت شدید عملکرد ایشان خواهد شد. ♦️استدعا می‌کنیم حمایت و اقدام جهادی ستاد برای حفظ توان نیروی انسانی باقی مانده در صحنه و تامین امکانات مورد نیاز برای خدمات ایشان انجام گیرد. https://www.isna.ir/news/00061732457/ -------------------------- ☑️کانال جامع پاسخ به شبهات وشایعات در #فضای‌_مجازی 👇🏻 https://chat.whatsapp.com/JoEhq5D8f6DKv7WQKDO2Kn 📱پیام رسان ایتا👇🏻 🆔https://eitaa.com/joinchat/5701648C9536f328f0 📱پیام رسان روبیکا👇🏻 🆔https://rubika.ir/porseshgar 📱 پیام رسان بله👇🏻 🆔https://ble.ir/porseshgar 📱پیام رسان تلگرام👇🏻 🆔https://t.me/poorseshgar 📱پیام رسان سروش👇🏻 🆔sapp.ir/poorseshgar اَللّهُــــمَّ_عَجـِّــل_لِوَلیِّــــکَ_الفَـــــرَج🎋

🚨 *جواب صفر تا صدِ ابهامات #طرح_صیانت فضای مجازی* ✍ در آمریکا ۲۷۰ قانون برای مدیریت فضای مجازی وجود دارد. ⚠️ در هیچ جای دنیا فضای مجازی رها نیست اما عده ای در ایران افتخار می کنند که فضای مجازی رها باشد.☹️ -------------------------- ☑️کانال جامع پاسخ به شبهات وشایعات در #فضای‌_مجازی 👇🏻 https://chat.whatsapp.com/JoEhq5D8f6DKv7WQKDO2Kn 📱پیام رسان ایتا👇🏻 🆔https://eitaa.com/joinchat/5701648C9536f328f0 📱پیام رسان روبیکا👇🏻 🆔https://rubika.ir/porseshgar 📱 پیام رسان بله👇🏻 🆔https://ble.ir/porseshgar 📱پیام رسان تلگرام👇🏻 🆔https://t.me/poorseshgar 📱پیام رسان سروش👇🏻 🆔sapp.ir/poorseshgar اَللّهُــــمَّ_عَجـِّــل_لِوَلیِّــــکَ_الفَـــــرَج🎋

📌متن شبهه👇 #3103 فیلم شبکه های اجتماعی👇 اولین آخوند از کجا آمد؟ آخوند هر چه باشد مرا دشمن است کج اندیش و بدخوی و اهریمن است چو بخت آخوند بر عجم چیره گشت همه روز ایرانیان تیره گشت. در این برنامه مطابق اسناد و مستنداتی که در منابعی مانند تاریخ اجتماعی ایران نوشته مرتضی راوندی و تاریخ عباسی نوشته محمد منجم یزدی یا تاریخ ایران نوشته عباس اقبال آشتیانی و یا کتاب روابط خارجی ایران در عهد شاه عباس صفوی آورده شده است کنکاشی خواهیم داشت در تاریخ تولید آخوند و ملا در ایران تا ببینیم که چگونه کشوری باستانی و تمدنی کهن مانند ایران با فریب بیگانگان درگیر فرقه ای شد که اکنون کشور را به وضعیتی این چنین اسف‌بار مبتلا کرده اند لازم به ذکر است که تمام جزئیات باورنکردنی که در ادامه خواهید شنید در منابع موثقی که گفته شد قابل دسترسی است و این برنامه تنها نقل خلاصه‌ای از آنها است لذا برای جزئیات بیشتر و اطلاعات دقیق تر می توانید به این کتب مراجعه کنید همچنین با توجه به مطالب بسیار جنجالی که در ادامه خواهید شنید بنابر رسالت رسانه باید ذکر کنیم که این مطالب در تناقض با برخی منابع دیگر نیز هستند و ما نمی‌توانیم مستقلاً آنها را تایید یا تکذیب کنیم اما مطابق با این منابع آخوندها چه زمانی در ایران پدیدار شدند؟ واژه آخوند واژه ایست که در میان مردم جا افتاده و به کار برده می‌شود و متداول شده ولی در ادبیات حکومتی امروز صورت رسمی کمتری دارد و واژه‌ روحانی در ادبیات رسمی جایگزین‌ آن شده است اما در گذشته واژه آخوند به طور رایج به عنوان استاد مذهبی امثال مکتب‌خانه به کار می‌رفت 📌 پاسخ به شبهه👇 https://eitaa.com/joinchat/5701648C9536f328f0 ✅ با روحانیت و عقبه آن بیشتر آشنا شویم. ✅ منابع سخنان هر شخصی باید معتبر و قابل اعتنا باشد. نمی شود بر اساس کتاب و نوشته و گفته ی هر فردی کلیپ ساخت و دیگران را قضاوت و ارزیابی نمود. ✅ دهخدا می نویسد: آخوند‍[خ‍ُِ‍] (شاید مخفف از آغاز و خوندگار به معنی خداوندگار). ملا، منلا، عالم، طالب علوم دینیه، مکتبدار کودکان ،معلم کتاب.(۱) روحانیون به معنای امروزی آن – که به قشر خاص از جامعه گفته می‏شود – در صدر اسلام وجود نداشت؛ زیرا در زمان حضور معصومان(ع) مردم مسایل شرعی و پرسش‏های خود را مستقیماً از آنان­ می‏پرسیدند. آنان خود و یا نمایندگان شان پاسخ مسایل شرعی مردم را بیان می‏نمودند. البته بعضی از انسان‏ها بودند که با عنوان «روحانیون» از آنان یاد نمی‏شد، ولی وظایف روحانیون را انجام می‏دادند، بدین معنا که تبلیغ دین نموده و به هدایت مردم می‏پرداختند.(۲) پیامبر برخی را به عنوان مبلّغ و برخی را به عنوان قاری قرآن اعزام و نصب می‏ نمود. ائمه(ع) نیز شاگردان و دانش ‏آموختگانی داشتند که وظایف روحانیون را در عصر آنان انجام می‏دادند. امام علی(ع) قثم بن عباس را به عنوان فرماندار مکه برگزید و فرمود: «أفت المستفتی و علّم الجاهل؛ فتوا برای پرسشگر بیان کن و جاهل را تعلیم ده.»(۳) امام صادق(ع) به ابان بن تغلب فرمود: «اجلس فی مسجد المدینه و أفت الناس فإنّی اُحبّ أنْ یری شیعتی مثلک؛ در مسجد مدینه بنشین و برای مردم فتوا بده، زیرا دوست دارم مانند تو میان شیعیان دیده شوند.»(۴) در قرآن و روایات تأکید فراوانی بر فراگیری معارف دینی و فقهی شده است، ‌که سبب گرایش بیش تر مردم به آموختن تعالیم و آموزه‌های دینی می‌گردید. قرآن می‌فرماید: “چرا از هر گروهی یک دسته کوچ نمی‌کنند تا در امر دین بصیرت کامل پیدا کنند…”.(۵) “فقهای سبعه” یعنی روحانیون آگاه به احکام دینی، در مدینه زندگی می‌کردند و مسائل فقهی را به مردم می‌آموختند. در آن سال تعدادی از آنان در گذشتند که آن سال “سنه‌الفقهاء” نام‌گذاری شد. آنان از فقهای اهل سنت به حساب می‌آمدند. شاگردان برجسته ائمه اطهار(ع) در همان عصر به عنوان “فقهای شیعه” شناخته می‌شدند.(۶) در عصر غیبت امام زمان،نقش روحانیون و علما برجسته شد و مسئولیت بیان و نشر احکام و معارف شیعه به آنان واگذار شد. آنان با زحمات فراوان، احکام الهی را از قرآن و احادیثی که از اهل بیت(ع) در اختیار داشتند،استنباط و استخراج نموده، در اختیار مردم قرار داده و به صورت کتاب برای آیندگان به یادگار گذاشتند. علی بن بابویه قمی (متوفای ۳۲۹) مدفون در قم معروف به ابن بابویه،و فرزندش محمد بن علی بن بابویه(متوفای ۳۸۱) مدفون در شهر ری،معروف به شیخ صدوق از فقهای و روحانیان بزرگ شیعه شمرده می‌شوند. شیخ مفید،محمد بن محمد بن نعمان (متوفیای ۴۱۳) نیز از روحانیون و فقهای بزرگی است که در بغداد زندگی می‌کرد. او در تقویت حوزه علمیه بغداد،تربیت عالمان و فقیهان برجسته، نوشتن کتاب‌های ارزشمند، نقش مهمی داشت. بعد از وی شاگردش شیخ طوسی راه او را ادامه داد. وی به جهت حوادثی که در بغداد رخ داد، به نجف مهاجرت کرد و حوزه علمیه نجف را تأسیس نمود. او در سال ۴۶۰ در نجف درگذشت، سپس فق