✅ نقش تنبیه و تقویت در یادگیری ✍ مهدی مرادی تنبیه هیچ نقشی در حذف، فراموشی و عدم تکرار رفتار نامطلوب ندارد، بلکه برای مدتی کوتاه آن را سرکوب می‌کند و البته در زمان مناسب، رفتار نامطلوب مجدداً تکرار خواهد شد. اما تقویت ( پاداش،تشویق، و...) در تکرار رفتار مطلوب و یادگیری آن نقش بسزایی دارد. 🪴 مهدی مرادی روانشناس تربیتی https://eitaa.com/psychtip

✍یادگیری مشاهده‌ای(ضمنی یا الگویی) 🔺پایدارترین و در عین حال خوشایند‌ترین یادگیری‌ها، یادگیری غیر مستقیم یا مشاهده‌ای است. در این نوع یادگیری، یادگیرنده مطابق رغبت‌ها و انگیزه‌های خود، آگاهانه و بدون هرگونه جبر و فشار روانی، همه حواس خود را متوجه رفتار مورد نظر می‌کند و با نوعی احساس خوشایند و عاری از دشواری‌ها، بر دانسته‌ها و تجارب شناختی خویش می‌افزاید. 🔺نماز خواندن کودکان خردسال نیز رفتاری است که ابتدا آن را از طریق مشاهده آموخته و احساس خاصی نسبت به آن پیدا کرده‌اند. در خانواده؛ نحوه نماز خواندن والدین، چگونگی نگرش آنها نسبت به نماز، تلقی آنها از اهمیت و عظمت نماز، رفتار آنها قبل از ایستادن به نماز، هنگام نماز و بعد از اتمام نماز از جمله عوامل بسیار مهمی است که در ایجاد و پرورش حس مذهبی در کودکان دخیل است. 🔺 توجه داشته باشیم که رفتارهای مثبت و منفی والدین، بطور ضمنی از طریق یادگیری الگویی به فرزندان منتقل می شود. 🪴 مهدی مرادی روانشناس تربیتی https://eitaa.com/psychtip

✅همیشه کار سخته‌ رو همون اول انجام بده... 🪴 مهدی مرادی روانشناس تربیتی https://eitaa.com/psychtip

✍برای پیش رفتن در زندگی، باید از توقف کردن و ماندن پرهیز کرد... ماندن در گذشته ها و ناتوان بودن از گذشتن، ما را با عواطفی ناآرام و دل های پرکینه مواجه خواهد ساخت. ببخشید و عذرخواهی دیگران را پذیرا باشید... 🌷 🪴 مهدی مرادی روانشناس تربیتی https://eitaa.com/psychtip

یکی از علل پایین بودن هوش هیجانی در بچه‌های امروزی، بیش تیماری و حمایت بیش از حد والدین از آنها در امورات زندگی روزمره و فراهم نمودن بیشترین امکانات برای آنها با هدف تربیت خوب و احسن می باشد. بچه‌ها با مسوولیت پذیری و انجام مستقل کارهای شخصی تربیت می شوند و در کنار هوشبهر بالا، هوش هیجانی بهتری نیز خواهند داشت. با محبت افراطی و ناآگاهانه، بچه‌ها را تنبل، تن پرور و طلبکار تربیت نکنیم! 🪴مهدی مرادی روانشناس تربیتی https://eitaa.com/psychtip

قبل از اینکه رفتاری را از بچه ها بخواهید و انتظار انجام آن را داشته باشید، با حوصله، مهربانی و به زبان خودشان آن را به بچه‌ها آموزش دهید. خیلی وقت ها والدین برای چیزی عصبانی می شوند و ناراحتند که فکر می‌کنند بچه‌ها آن را می دانند ، در حالیکه این گونه نیست!!! 🪴مهدی مرادی روانشناس تربیتی https://eitaa.com/psychtip

👨‍🍼چند پیشنهاد به والدین، هنگام ورود فرزند جدید به خانواده: 1. حفظ توجه و محبت به فرزند بزرگتر: ممکن است فرزند بزرگ‌تر احساس کند که توجه والدین به دلیل حضور کودک جدید کاهش یافته است. والدین باید وقت کافی برای بودن با فرزند بزرگ‌تر اختصاص دهند تا او احساس کند که همچنان اهمیت دارد و محبتش کاهش نیافته است. 2. شریک‌سازی نقش‌ها: باید فرزند بزرگ‌تر را به عنوان بخشی از فرآیند تبدیل به یک «برادر» یا «خواهر» جدید در نظر گرفت. والدین می‌توانند او را در کمک به مراقبت از نوزاد (مانند آوردن پوشک یا ملحفه) شریک کنند تا احساس کند که در این تغییر نقش‌ها حضور دارد و احساس مسئولیت می‌کند. 3. شفاف‌سازی انتظارات و توضیح درباره تغییرات: قبل از تولد کودک جدید، باید به فرزند بزرگ‌تر درباره تغییرات احتمالی در روال زندگی و نیازهای نوزاد جدید توضیح داده شود. این کار می‌تواند به او کمک کند تا انتظارات واقع‌بینانه‌تری از ورود کودک جدید به خانه داشته باشد. 4. پیشگیری از رقابت: در بسیاری از موارد، حسادت ممکن است به دلیل مقایسه فرزند بزرگ‌تر با نوزاد جدید به وجود آید. والدین باید از مقایسه کردن مستقیم فرزندان با هم اجتناب کنند و به هر یک از آن‌ها فضای خاصی برای رشد و شکوفایی بدهند. 5. تقویت ارتباط عاطفی: بیشتر وقت خود را با فرزند بزرگ‌تر بگذرانید تا او احساس کند که هنوز به همان اندازه مورد توجه قرار می‌گیرد. 6. پرهیز از بوسیدن و نوازش های زیاد نوزاد در حضور فرزند بزرگتر: در صورت عدم رعایت این نکته،آتش حسادت درون فرزند بزرگتر، شعله ورتر خواهد شد. 🪴 مهدی مرادی روانشناس تربیتی https://eitaa.com/psychtip