✍ هرگز، باطن زندگی خودت رو با ظاهر زندگی دیگران،مقایسه نکن!! 🗣حکایت است که؛ روزی خداوند در پی شکایت ها و ضجه های آدمیان از سختی ها و مشکلات خود و این که دیگران چرا مشکل و سختی کمتری نسبت به آن ها دارند، به مردمان فرمود؛ که همه در یک روز مشخص، مشکلاتشان را با خود آورده و در میدان شهر بریزند و در ادامه هر کسی خواست می تواند مشکلاتش را با دیگری عوض نموده و مشکلات کمتری را بردارد. وقتی همگان این کار را کردند ناگهان مشاهده کردند که مشکلات خودشان از همه کمتر و بهتر است و همین بهتر که با مشکلات خود بسازند، و از خداوند بخاطر مشکلات کمتر، سپاسگزاری نمودند... ❇️🔚و اینگونه است که هرگز نباید؛ باطن زندگی خود را، با ظاهر زندگی دیگران، مقایسه کرد. 📌 مهدی مرادی روانشناس تربیتی https://eitaa.com/psychtip

هیچکس همه چیز تمام نیست... چرا ؟!!! 🎄 مهدی مرادی روانشناس تربیتی https://eitaa.com/psychtip

📚 دانشگاه پیام نور واحد خرمدره برگزار می‌کند: 🔦کارگاه کاربردی آشنایی با روش های تحقیق و پژوهش 🔺 پیش نیاز تدوین پروژه، پژوهش های علمی انفرادی، پایان‌نامه و تألیف مقاله و ... 🦋زمان: چهارشنبه و پنجشنبه 24 و 25 اردیبهشت‌ماه ساعت 13 ✅ گواهی شرکت در دوره از وزارت علوم. ◀️حضوری و غیر حضوری 🔴نحوه ثبت نام: 1⃣واریز هزینه دوره به مبلغ 588 هزارتومان به شماره کارت: 6037998150475670 2⃣ ارسال رسید یا تصویر رسید واریز وجه+مشخصات، به شماره ایتا 09013428125 🥏 شرکت در کارگاه برای تمامی دانشجویان مقطع کارشناسی، ارشد، دکتری، معلمان و پژوهشگران امکان پذیر است.

🔴 وقتی حاج آقا قرائتی به کمک خواستگار رفت 😂 از تلویزیون هم می‌شه واسطه گری ازدواج کرد😃

🌘اثر بارنوم یک پدیده روان‌شناختی است که افراد تمایل دارند توصیف‌های کلی و مبهم شخصیت را که می‌تواند برای هر کسی صدق کند، به‌عنوان توصیف دقیقی از خود بپذیرند. این اثر اغلب در طالع‌بینی، تست‌های شخصیت جعلی، پیشگویی، تبلیغات و بازاریابی و حتی مشاوره‌های غیرعلمی دیده می‌شود. 🐚مثال از اثر بارنوم: فرض کنید فردی یک تست شخصیت آنلاین انجام می‌دهد و نتیجه‌ی آن چنین توصیفی است: "شما گاهی اوقات اجتماعی و برون‌گرا هستید، اما در برخی مواقع ترجیح می‌دهید تنها باشید. شما ظرفیت بالایی برای یادگیری دارید، اما گاهی احساس می‌کنید که توانایی‌هایتان دست‌کم گرفته شده است." این جملات به‌قدری عمومی هستند که بیشتر افراد می‌توانند آن را در مورد خودشان درست بدانند، اما در واقع هیچ ویژگی منحصر‌به‌فردی را بیان نمی‌کنند. 🌾چرا این اثر اتفاق می‌افتد؟ 1. تمایل به تأیید خود: افراد به دنبال تأیید اطلاعاتی هستند که با باورهایشان درباره‌ی خودشان همخوانی دارد. 2. ابهام و کلی‌گویی: جملات کلی که به احساسات و تجربیات رایج اشاره دارند، احتمال پذیرش را بالا می‌برند. 3. اعتبار منبع: اگر این توصیف از یک منبع معتبر یا علمی به نظر برسد (مثلاً تست روانشناسی)، احتمال پذیرفتن آن بیشتر می‌شود. 🎄مهدی مرادی روانشناس تربیتی https://eitaa.com/psychtip

✍ کاربردهای اثر بارنوم: - در طالع‌بینی و فال برای جلب اعتماد مخاطب. - در بازاریابی (مثلاً توصیف محصولات به صورت کلی: «این ماسک برای پوست‌های حساس مناسب است!»). - در آزمون‌های شخصیتی غیرعلمی که نتایج شان برای همه یکسان است. 👈 چگونه از اثر بارنوم دوری کنیم؟ - از توصیف‌های خاص و قابل اندازه‌گیری استفاده کنید (به جای «شما خلاق هستید» بگویید «هر ماه ۵ نقاشی می کشید»). - به منابع علمی و آزمونهای روانشناسی معتبر اعتماد کنید. - همواره از خود بپرسید: «آیا این توصیف واقعاً منحصربه فرد است یا برای هرکسی صدق می کند؟» اثر #بارنوم نشان می‌دهد که چرا انسانها به راحتی تحت تأثیر جملات کلی قرار می‌گیرند. آگاهی از این اثر کمک میکند تا تفکر نقادانه تری داشته باشیم! 🧠✨ 🎄 مهدی مرادی روانشناس تربیتی https://eitaa.com/psychtip

✍ارتباط نیازهای انسان با رشد او 🔺رشد انسان فرایندی چندبُعدی است که در اثر تأمین نیازهای او در مراحل مختلف زندگی شکل می گیرد. 🔗نیازهای انسان مانند حلقه‌های زنجیر به هم پیوسته اند؛ برآورده شدن هر نیاز، سنگ بنای مرحله بعدی رشد است. سازمان جهانی بهداشت (۲۰۲۳) تأکید می‌کند: «سرمایه گذاری بر تأمین نیازهای اولیه کودکان، تا ۷ برابر بازده در بزرگسالی دارد». 🥏 سه محور مهم و بنیادی در مورد نیازها وجود دارد: 📈۱. نیازهای فیزیولوژیک: زیربنای رشد جسمی و عصبی نیازهای اولیه مانند تغذیه، خواب و ایمنی فیزیکی، برای رشد مغز و سیستم عصبی ضروری‌اند. پژوهش‌های اخیر نشان می‌دهند کودکانی که در دو سال اول زندگی با سوءتغذیه روبه‌رو می شوند، حجم ماده خاکستری مغزشان تا ۱۵٪ کاهش می‌یابد که بر مهارتهای زبانی و حل مسئله تأثیر مستقیم دارد. 📚۲. نیازهای روانی-اجتماعی: سازنده هویت و روابط بر اساس نظریه اریک اریکسون، رشد سالم مستلزم حل موفقیت‌آمیز بحران‌های هر مرحله (مانند اعتماد، خودمختاری یا هویت یابی) است.نوجوانانی که نیاز به «تعلق» در آنها برآورده نمی شود، ۳ برابر بیشتر در معرض افسردگی و اضطراب قرار می‌گیرند. 🔚۳. نیاز به خودشکوفایی: اوج رشد انسانی مطابق هرم مازلو، خودشکوفایی (رسیدن به حداکثر پتانسیل) تنها زمانی امکان‌پذیر است که نیازهای پایه‌ای برآورده شده باشند. پژوهشگران دانشگاه هاروارد (۲۰۲۳) دریافتند افرادی که به این مرحله می رسند، فعالیت قشر پیش پیشانی مغزشان (مرکز خلاقیت و تصمیم گیری) تا ۴۰٪ بیشتر از میانگین است. 🏝مهدی مرادی روانشناس تربیتی https://eitaa.com/psychtip

✍روان‌شناسی تربیتی، حوزه‌ای از روانشناسی که به بررسی و تبیین مسائل مربوط به یادگیری و آموزش در تمام محیط‌های لازم می پردازد، نه تنها حوزه آموزش و یادگیری را در رخوت و سستی نبرده است بلکه با ارائه نظریه‌های نوین و متعدد از رویکردهای مختلف مانند رفتاری و شناختی به معلمان و مربیان توانمندی و نشاط دیگری بخشید. 👌روانشناسی فقط دست هایی را بست که تنها ابزار و قدرتشان در تربیت، تنبیه بود. 🎄مهدی مرادی روانشناس تربیتی https://eitaa.com/psychtip

📜داستان یک وکیل به اصطلاح زرنگ ،چاه آب خود را به معلم فروخت؛ دو روز بعد وکیل اومد پیش معلم گفت:  آقا معلم من چاه رو فروختم ولی آب داخلش را نفروخته‌ام، اگر می‌خواهی از آبش استفاده کنی باید هزینه‌اش را پرداخت نمایی! معلم لبخندی زد و گفت: بلی می‌خواستم پیش شما بیایم و بگویم آب خود را از چاه من بردار وگرنه از فردا باید برای وجود آب در چاه من کرایه و هزینه نگهداری بپردازی!😂 وکیل با شنیدن این حرف عصبی شد و گفت: من فقط شوخی کردم! 😂😂 معلم خندید و گفت یادت باشد: امثال من به امثال تو درس داده‌اند که وکیل شوی، یعنی تو هنوز در برابر معلم‌ها بچه‌ای بیش نیستی… برو پسر بیشتر تلاش کن و علاوه بر حقوق حق شناسی هم یاد بگیر 😂😂😂 درود بر معلمین باسواد و باشخصیت و با هوش 👏👏👏 پیشاپیش روز معلم بر همه معلمان و اساتید دلسوز ایران اسلامی مبارک 🌷🌷

✍محبت، اساس تربیت ⭕️ترس و زور، انسان را می‌سازد اما محبت، انسان را پرورش می‌دهد. 🔺با تنبیه و ایجاد ترس، می توان رفتار منفی را بطور موقت خاموش کرد، اما این خاموشی موقتی به اصلاح رفتار منفی و جایگزینی آن با رفتار مثبت منجر نخواهد شد. 🦋فقط محبت، تکریم و ارزش گذاری است که چنین قدرتی را دارد و می تواند به پرورش شخصیت فرد منجر شود. 🧿 هر جا که تحقیر،توهین، تمسخر و در نظر نگرفتن آزادی کودک و دانش آموز وارد می شود، از سوی دیگری؛ لجبازی، پرخاشگری، فریاد و خشم پرورش پیدا می‌کند. 🎄مهدی مرادی روانشناس تربیتی https://eitaa.com/psychtip