eitaa logo
کتابخانه مرکزی دانشگاه قم
1.6هزار دنبال‌کننده
1.7هزار عکس
61 ویدیو
914 فایل
تلفن : 02532103324 ایمیل: @gmail.com" rel="nofollow" target="_blank">lib.qom.university@gmail.com ارتباط با ادمین : @amirdadgar آیدی بخش امانت: @libmoradi تلفن بخش امانت: 02532103325 پایان نامه ها: ؛ 02532103327 @Pnuamani مدیر کتابخانه: @aa_ahmadloo جستجو در کتابخانه: https://slib.qom.ac.ir/
مشاهده در ایتا
دانلود
حوزوی به اطلاع می رساند کتابشناختی 20 هزار حوزوی در کتابخانه دیجیتالی دفتر تبلیغات اسلامی موجود است که اکثر آنها در ایرانداک ثبت نشده است، کاربران گرامی می توانند با جستجوی ساده کتابشناختی و محل نگهداری نامه ها را ملاحظه کنند. لینک دسترسی http://dl.islamicdoc.com
چگونگی و دلایل حضور و مشارکت زنان ایرانی در پیاده‌روی اربعین .pdf
حجم: 779.9K
کارشناسی ارشد رشته: علوم اجتماعی - مطالعات فرهنگی چگونگی و دلایل حضور و مشارکت زنان ایرانی در پیاده‌روی اربعین
پایان نامه ها با موضوع امام صادق.pdf
حجم: 323.1K
✅گزارشی پیرامون پایان‌نامه‌های تدوین‌شده در دانشگاه قم با موضوع امام صادق (ع) امام صادق (ع) نقشی محوری در تبیین و ترویج آموزه‌های اسلام ایفا کرده‌اند. از این رو، بررسی ابعاد مختلف زندگی و آموزه‌های ایشان، همواره مورد توجه پژوهشگران و محققان حوزه‌های مختلف علوم اسلامی قرار داشته است. دانشگاه قم به عنوان یکی از مراکز برجسته آموزش عالی در جهان اسلام، در این زمینه نیز پیشرو بوده و شاهد تدوین و دفاع پایان‌نامه‌های متعددی با موضوع امام صادق (ع) بوده است. بر اساس اطلاعات موجود در نرم‌افزار کتابخانه مرکزی دانشگاه قم، تاکنون 38 عنوان پایان‌نامه با موضوع امام صادق (ع) در این دانشگاه دفاع شده است. اولین پایان‌نامه در سال 1374 با عنوان "برخورد امام صادق (ع) با منحرفین کلامی" به راهنمایی استاد حسن فاضل گلپایگانی و مشاوره حسین توفيقي به انجام رسیده است. آخرین پایان‌نامه نیز در سال 1396 با عنوان "سيره سياسي فرهنگي امام صادق (ع) و تاثبر آن در تمدن اسلامي" به راهنمایی دکتر محمد ابراهيم ايزدخواه به انجام رسیده است. از سال 1396 به بعد، هیچ پایان‌نامه‌ای با موضوع امام صادق (ع) در دانشگاه قم تدوین و دفاع نشده است. با این حال، در فهرست حاضر، سه عنوان با موضوع امام صادق وجود دارد که در سال 1402 و توسط دانشجویان اتباع عراقی انجام شده است. کاهش تعداد پایان‌نامه‌ها در سال‌های اخیر، می‌تواند ناشی از عوامل متعددی از جمله کمبود منابع و امکانات، و یا عدم توجه کافی به این موضوع مهم باشد. جستجو در کتابخانه
✅معرفی ایرانداک در برنامه پایان‌نامه از شبکه چهار سیما اخیرا برنامه ای با عنوان"پایان نامه" از شبکه چهار سیما پخش شد که به مسائل مربوط به پایان نامه و رساله می‌پردازد. دو قسمت از این برنامه را می‌توانید از طریق پیوندهای زیر ملاحظه کنید. در این فیلم دکتر حسن زاده رییس ایرانداک و دکتر شیرانی مدیر قسمت همانندجویی به معرفی ایرانداک و ابزارهای پژوهشی آن می پردازند. زمان مورد لازم برای مشاهده دو قسمت بخش شده حدود 10 دقیقه است که می تواند برای دانشجویان و محققان مفید باشد. قسمت اول: https://aparat.com/v/gyj4ozw قسمت دوم: https://aparat.com/v/gkumz8l
ارزيابي مهارت منظورشناسي فراگيران ايراني زبان انگليسي از طريق نرم‌افزار اسکايپ: توجه به تعريف و تمجيدها/ سيدوحيد موسوي.- به راهنمايي رضا باقري نويسي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات انگليسي، رشته آموزش زبان انگليسي) ؛ ‎۱۴۰۲. آموزش زبان انگليسي ‎۳۰۸ تحليل تطبيقي اعتقادات و عملکرد معلمان زبان انگليسي در آموزش زبان انگليسي: مورد معلمان بومي و غير بومي/ علي البوصالح.- به راهنمايي رسول محمد حسين پور.- با مشاوره محمد حسين حشمت پور.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات انگليسي، رشته آموزش زبان انگليسي) ؛ ‎۱۴۰۳. آموزش زبان انگليسي ‎۳۰۹ تاثير رونويسي از صوت خود و خود تصحيحي بر روي رواني و صحت گفتار و تمايل در برقراري ارتباط زبان آموزان ايراني/ علي عقيلي نيا.- به راهنمايي رسول محمد حسين پور.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات انگليسي، رشته آموزش زبان انگليسي) ؛ ‎۱۴۰۳. آموزش زبان انگليسي ‎۳۱۰ تأثير بازخورد اصلاحي صريح و توضيح فرازباني بر مهارت هاي تفکر انتقادي مهارت نوشتاري زبان آموزان ايراني زبان انگليسي/ غلامرضا علامه خوش سيما.- به راهنمايي محمدرضا پيروز.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته آموزش زبان انگليسي) ؛ ‎۱۴۰۲. آموزش زبان انگليسي ‎۳۱۱ بررسي عزم و اراده و هيجان به عنوان پيش بيني کننده دانش واژگان در زبان آموزان ايراني زبان انگليسي/ محمد آزاک.- .- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات انگليسي، رشته آموزش زبان انگليسي) ؛ ‎۱۴۰۲. آموزش زبان انگليسي ‎۳۱۲ رابطه سبک هاي يادگيري زبان آموزان ايراني با عملکرد تحصيلي آنها/ محمد نوري خانقاه.- به راهنمايي رسول محمد حسين پور.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات انگليسي، رشته آموزش زبان انگليسي) ؛ ‎۱۴۰۲. آموزش زبان انگليسي ‎۳۱۳ بررسي تأثير مداخلات رويکرد رشد محور و رويکرد راهبردي توليد شده توسط هوش مصنوعي بر جنبه‌هاي زباني و غير زباني نوشتار زبان دوم/ محمدصادق مظاهري.- به راهنمايي محمدرضا فخر روحاني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات انگليسي، رشته آموزش زبان انگليسي) ؛ ‎۱۴۰۳. آموزش زبان انگليسي ‎۳۱۴ توييت‌هاي آکادميک در زبان‌شناسي کاربردي: اديسه بينامتني از طريق فرم‌ها و کاربردها در پنج کشور انگليسي زبان/ محمد مهدي حسني.- به راهنمايي رضا باقري نويسي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات انگليسي، رشته آموزش زبان انگليسي) ؛ ‎۱۴۰۳.
🇮🇷🇮🇷🇮🇷 🔴 معرفی موتور جستجوی علمی فارسی (علم نت) ✅ یک جویشگر علمی فارسی است که با رویکردی شبیه به گوگل اسکالر و با تمرکز بر اسناد علمی فارسی طراحی شده است. این جویشگر سایت های نمایه کننده اسناد علمی مانند مگیران، نورمگز، انسانی، سیویلیکا، ایرانداک و همچنین سایت های اصلی نشریات علمی پژوهشی را ایندکس کرده و در قالب یک جویشگر تخصصی و یکپارچه در اختیار پژوهشگران قرار می دهد. ✅ در حال حاضر از طریق علم نت امکان جستجو در اطلاعات بیش از ۷ میلیون سند علمی شامل ، و فراهم شده است. ✅ از جمله ویژگی های علم نت: 🔹 جامع ترین بانک منابع علمی فارسی منتشر شده در وب 🔹 جستجوی یکپارچه، استاندارد و قوی در منابع علمی 🔹 نمایش هوشمند کلیدواژه های مرتبط با یک موضوع خاص 🔹 شناسایی روند پژوهش‌های انجام شده در یک حوزه خاص 🔹 معرفی حوزه فعالیت پژوهشگران در قالب ابرکلمات 🔹 امکان ایجاد رزومه علمی-پژوهشی برای پژوهشگران 🌐 https://elmnet.ir 🇮🇷🇮🇷🇮🇷