#بسم_الله_الرحمن_الرحیم
#اطلاع_رسانی
🌹طلاب عزیزی که وقتشون آزاد است، نیاز مبرم به حضور گرم شما در کتابخانه مدرسه علمیه جهت سازماندهی کتب داریم، هر بزرگواری که عبورش به مدرسه می افتد و آمادگی دارد، برای کمک به دوستان خود در زمينه تقویت امر پژوهش و تحقیقات و درخشان شدن آینده شما بزرگواران، به کتابخانه مراجعه کنید، یا با آیدی ذیل تماس بگیرید.↙️↙️↙️
🆔 @mahmou
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⌨️ #فیلم #آموزشی در راستای تسهیل #پژوهش
✅مهارت تایپ سریع (دهانگشتی)
📇 این ویدیو را ببینید تا مهارت بسیار کاربردی و درآمدزا تایپ دهانگشتی را رایگان یادبگیرید.
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
👌 #فیلم #آموزشی در راستای تسهیل #پژوهش
✅بدونموسبا کامپیوتر کارکن!
❌ این کلیپ بخشی از آموزش دوره مهارت ICDL کاربردی میباشد.
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
com.mohd.wsayl.apk
31.75M
👆👆
🌹#نرم_افزار وسائل الشیعه
👌مهمترین منبع حدیثی شیعه
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
base.apk
3.21M
👆👆
🌹#نرم_افزار گنجینه مبلغان
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
مجموعه آثار حجت الاسلام قرائتی_1.6.apk
31.68M
👆👆
🌹#نرم_افزار آثار حجت الاسلام والمسلمین قرائتی
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
🌹 #متن_کوتاه درباره #پژوهش
✅اعتبار علمی مقاله به مستند و مستدل بودن آن است، ارائه فهرست كاملی از مراجع مقاله با رعایت اصل امانتداری و اخلاق پژوهشی مورد انتظار است.
البته سبكهای استناددهی در كتابها و مقالات متنوع است.
معمولاً «راهنمای نویسندگان» در مجله یا جشنواره علمی در عمل به چگونگی ارجاعات پیروی میشود.
اما «ارجاع در پایان مقاله»، «ارجاع در پاورقی» و «ارجاع در متن»، سه شیوهی عمده استناد است كه شیوه اخیر (ارجاع درون متن) به علت سهولت، سرعت، ایجاد تمركز ذهنی برای خواننده و رواج جهانی آن، بر دو شیوه قبلی برتری دارد. در این روش نام صاحب اثر، تاریخ انتشار و شماره جلد و صفحه را میآورند. مانند : (مطهری، 1382، ج 3، ص 150) امّا نام اثر نمیآید.
درباره مشخصات كتابشناختی منابع تحقیق (كتابنامه) كه در پایان مقاله میآید، هماهنگترین روش، همسویی با روش ارجاعنویسی در بدنهی اصلی مقاله است كه در پی میآید.
البته همانگونه که پیشتر اشاره شد نباید در ارجاعات و نقلقولها افراط كرد، در آن صورت مقاله به مجموعه یادداشتها و تحلیلهای دیگران تبدیل شده و از ارزش علمی آن كاسته میشود. همچنین در چگونگی ارجاعات باید مطابق سلیقه و درخواست محلی که برای آنها مقاله تهیه میشود، عمل نمود
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
🌹 #متن_کوتاه درباره #پژوهش
👌توضیحات اضافی یا اصطلاحی كه نمیتوان برای حفظ انسجام متن آن را درون متن آورد، میتواند زیر صفحه با مشخص كردن شماره بیاید.
توضیحات باید حتیالامكان خلاصه باشد. ترجمه آیات و روایات در متن فارسی بیاید و در صورت نیاز میتوان متن عربی را در پاورقی آورد.
كلمههای بیگانه در داخل متن حتماً باید به فارسی نوشته شود و در صورت لزوم معادل خارجی آنها در پاورقی بیاید.
اینها در مورد اصطلاحات تخصصی یا نام اشخاص است. در موارد ضروری كه باید کلمه خارجی در متن بیاید باید در كنار صورت فارسی و داخل پرانتز نوشته شود (غلامحسینزاده، 1372، ص 17). توجه كنیم درهر متن یكبار معادل انگلیسی آوردن آن واژه كفایت میكند.
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌹#فیلم #آموزشی در راستای تسهیل #پژوهش
🧮 با نرم افزار Excel حسابداری کن
💸 با استفاده از این نرم افزار امور مالی و محاسباتی خود را با سرعت و دقت انجام دهید.
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌹 #فیلم #آموزشی در راستای تسهیل #پژوهش
☁️اطلاعات مهمت رو تو ابر ها ذخیره کن
🗄 یک گاوصندوق مطمئن که در هرمکان و زماناطلاعات شما رادر دسترسقرار میدهد.
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌹 #فیلم #آموزشی در راستای تسهیل #پژوهش
📋 ایجاد فهرست خودکار تصاویر در WORD کمتر از ١ دقیقه
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
🌹 #متن_کوتاه درباره #پژوهش
👌محقق باید در پایان مقاله، فهرستی از منابع و مآخذی كه در متن به آنها استناد كرده است را به ترتیب حروف الفبای نام خانوادگی بیاورد. تنها منابعی میآید كه در متن از آنها استفاده شده است. در ذكر منبع حداقل پنج دسته اطلاعات، ضروری به نظر میرسد: 1- نام خانوادگی و نام مؤلف یا مؤلفان 2- تاریخ انتشار اثر 3- عنوان اثر 4- نام شهر 5- نام ناشر. (البته اگر كتاب تجدید چاپ شده باشد، شماره چاپ آن هم میآید) جداسازی این اطلاعات با نقطه و جداسازی اجزای مختلف هر یك با ویرگول (،) است مانند:
الف) در تك مؤلف
جوادی، آملی، عبدالله (1372). هدایت در قرآن (چاپ سوم). تهران: مركز نشر فرهنگی رجاء.
ب) در ارجاع منابع از دو مؤلف یا بیشتر به شكل زیر میآید
سرمد، زهره؛ بازرگان، عباس؛ حجازی، زهره (1379). روشهای تحقیق در علوم رفتاری (چاپ سوم). تهران: نشر آگاه
ج) آثار دارای مترجم به شكل زیر میآید
صدرالدین شیرازی، محمد (1375). شواهد الربوبیه، ترجمه جواد مصلح. چاپ دوم. تهران: انتشارات سروش
د)آثار با عنوان سازمانها و نهادها
مركز اسناد و مدارك علمی. وزارت آموزش و پرورش (1362). واژهنامه فارسی – انگلیسی. تهران: نشر مؤلف
ه)آثار به جای مؤلف ویراستار یا چند نفر گردآوردنده یا مجموعه مقالات به شكل زیر:
شفیعآبادی، عبدالله (گردآورنده) (1374). مجموعه مقالات جنگ روانی. تهران: انتشارات سمت.
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
🌹 #متن_کوتاه درباره #پژوهش
👌در جهت امانتداری اندیشههای دیگران و برای اطلاعرسانی بیشتر خواننده برای مراجعه به متون و منابع اصلی باید ارجاعات آورده شود. بنابراین هرگاه در متن مقاله، مطلبی از یك كتاب یا مجله یا ... به صورت مستقیم یا غیر مستقیم نقل شود باید پس از بیان مطلب آن را مستند ساخت. این مستندسازی شیوههای مختلف دارد.
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
🌹 #متن_کوتاه درباره #پژوهش
👌 در استناد نام مؤلف و صاحب اثر بدون القاب: آقا، خانم، استاد، دكتر، پروفسور، حجتالاسلام، آیتالله و امثال آن آورده میشود مگر در جایی كه لقب جزو نام مشخص شده باشد مانند خواجه نصیرالدین طوسی، آخوند خراسانی، امام خمینی، علامه طباطبایی (دهنوی، 1377، ص 27).
1- اثر با یك مؤلف: پس از آوردن متن، داخل پرانتز: نام خانوادگی،تاریخ انتشار، شماره صفحه به ترتیب میآید و پس از آن نقطه میگذاریم مانند (ابطحی، 1382، ص 27).
2- اثر با بیش از یك مؤلف باشد، نام خانوادگی آنان به ترتیب به همراه سال انتشار و شماره صفحه میآید مانند (سرمد، بازرگان، حجازی، 1379، ص 50) و اگر بیش از سه مؤلف بود: نام خانوادگی اولین مؤلف و به دنبال آن عبارت «و همكاران» یا «و دیگران» سپس سال انتشار و شماره صفحه میآید مانند (نوربخش و دیگران، 1366، ص 75).
3- اثر با نام سازمانها و نهادها:
به جای نام مؤلف، نام سازمان میآید مانند (فرهنگستان زبان و ادبیات فارسی، 1382، ص 34).
4- دو یا چند اثر یك مؤلف:
همه آنها داخل پرانتز به ترتیب تاریخ نشر میآید مانند (والاس، 1980، ص 15؛ 1988، ص 27؛ 1990، ص 5). و اگر چند اثر یك مؤلف در یك سال منتشر شده باشد آثار مختلف او با حروف الفبا از هم متمایز میگردند مانند (احمدی، 1365 الف، ص 22؛ 1365 ب، ص 16).
5- استناد آیات و روایات
ابتدا نام سوره و سپس شماره آیه ذكر میشود، مانند: (بقره، 39). در خصوص نهجالبلاغه نام كتاب و شماره خطبه یا نامه (نهجالبلاغه، خطبه 33) و روایات غیر نهجالبلاغه، نام گردآورنده روایات، تاریخ نشر، شماره جلد و صفحه مانند (مجلسی، 1403، ج 56، ص 198).
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
🌹 #متن_کوتاه درباره #پژوهش
👌 امروزه تقریباً اكثر مجلات علمی، مقالات خود را به صورت تایپ شده میپذیرند. از این رو بیان برخی از اصول تایپ مفید فایده است.
الف) عنوان مقاله در وسط سطر و با فاصله 4 سانتیمتر از بالا با قلم یا فونت لوتوس شماره 16 تایپ میشود.
ب) نام مؤلف در زیر عنوان و در وسط سطر و با فاصله 5/1 سانتیمتر با قلم ترافیك شماره 10 تایپ میشود.
ج) رتبه علمی و محل خدمت مؤلف یا مؤلفان با علامت ستاره یا شماره در پاورقی همان صفحه با قلم لوتوس نازك شماره 12 كه متناسب با قلم پاورقی است، تایپ میگردد.
د) عناوین فرعی مقاله با شمارههای تفكیك كننده مانند 01، 02، 03، با قلم لوتوس سیاه شماره 14 تایپ میشود.
هـ) عناوین فرعی با شمارههای تفكیكی 101، 201 و ... با قلم لوتوس سیاه شماره13 تایپ میشود.
و) متن مقاله با قلم لوتوس نازك، شماره 14 تایپ شده و ابتدای هر پاراگراف یا بند با كمی تورفتگی (اشپون) با فاصله 5/0 سانتیمتر آغاز میگردد.
ز) فاصله بین سطرهای متن 5/1 سانتیمتر و فاصله آنها از عنوانهای فرعی 2 سانتیمتر است.
ح) فاصله حاشیه صفحهها از هر طرف 2 سانتیمتر و از بالا و پایین نیز 2 سانتیمتر و فاصله آخرین سطر با پاورقی 1 سانتیمتر است.
ط) نقل قول مستقیم در داخل گیومه با قلم لوتوس نازك شماره 12 تایپ میگردد.
ی) شماره صفحات در گوشه سمت چپ و بالای صفحه تایپ میگردد.
ك) مقاله فقط باید بر یك روی صفحه تایپ شود
ل) در تایپ مقاله باید از بكار بردن قلمهای متنوع و متفاوت پرهیز كرد.
م) قلم انگلیسی لازم برای تایپ پاورقی Times mediumبا شماره 8 است و همین قلم برای انگلیسی در متن و منابع با شماره 10 استفاده میشود.
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
base.apk
16.83M
👆👆
🌹#نرم_افزار بازار کتاب قائمیه
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
ir.peyambareomid.ghorar.apk
3.82M
👆👆
🌹#نرم_افزار غررالحکم
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
com.ssip.mahnamemobaleghan.apk
7.38M
👆👆
🌹#نرم_افزار ماهنامه مبلغان
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
net.eQuran.QuranMojam.apk
8.72M
👆👆
🌹#نرم_افزار معجم قرآن صادق
👌 طلاب اهل پژوهش قرآنی این برنامه کاملا مفید است.
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
🏴 #اطلاع_رسانی پیام تسلیت رهبر انقلاب به آقای حسن رحیمپور ازغدی در پی درگذشت آقای حاج حیدر رحیمپور
🔰بسم الله الرّحمن الرّحیم
🔻جناب آقای حسن رحیمپور ازغدی، دانشمند متفکر، دام بقائه
🔹درگذشت پدر گرامی آن جناب، مرحوم آقای حاج حیدر آقارحیمپور رحمةالله علیه را به شما و والدهی گرامی و دیگر بازماندگان محترم و همه دوستان و همفکران آن مرحوم تسلیت عرض میکنم.
🔸سالهای متمادی تلاش صادقانهی برخاسته از غیرت دینی و انگیزهی تحقق احکام و معارف اسلامی، نمایشگر بخش مهم زندگی آن مرحوم است و این موجب رضا و رحمت الهی و علو درجات اخروی ایشان خواهد بود انشاءالله.
🔹دوام توفیقات جنابعالی را از خداوند مسألت میکنم.
سیّدعلی خامنهای
۱۴۰۰/۰۶/۱۹
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
ساختار مقاله برای نیم سال دوم.pdf
134.2K
👆👆
📚ساختار و ضوابط مقاله
📄 ساختار مصوب مقالات همراه با توضیحات مختصر به پیوست ارسال می گردد.
🖋 طلاب گرامی در نگارش مقالات خود، نکات و ضوابط ذکر شده در فایل فوق را به دقت رعایت فرمایند.
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#فیلم #آموزشی در راستای تسهیل #پژوهش
💯یک نکته کاربردی از پاورپوینت
📝 این نکته دیگه خیالت رو از مشکلاتِ ارائه با پاورپوینت راحت میکنه
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#فیلم #آموزشی در راستای تسهیل #پژوهش
📥نحوه کار با استایل ها در WORD
📝 با استفاده از استایل ها کار خودت رو در WORD به سرعت و حرفه ای انجام بده
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#فیلم #آموزشی در راستای تسهیل #پژوهش
📝 شما چقدر WORD بلدید؟!
📇 خیلیا هستند که میگن من word رو کامل بلدم ...! اما وقتی بهشون کاری گفته میشه از عهده اش بر نمیان ، چون عملی و کاربردی آموزش ندیدن ؛ این هم یک نمونه اش ...
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
ac.isca.mahdaviyat.full.apk
3.56M
👆👆
🌹#نرم_افزار دانشنامه مهدویت
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆