eitaa logo
قرآن و عترت
877 دنبال‌کننده
1هزار عکس
398 ویدیو
1.6هزار فایل
📚 اطلاعات ارزشمند و مفید با نگاه قرآن و عترت(عليهم السلام) را از طریق این کانال پیگیری نمایید. 👇👇 ⏳ https://eitaa.com/qoranwaetrat 👆👆 ♥️ارتباط با خادم کانال👇👇 🆔 @salavatbeferestid
مشاهده در ایتا
دانلود
روحانی و مدرسه.apk
9.61M
👆👆 🌹 روحانی و مدرسه ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
نشست علمي بررسي مباني فقهي دفاع و مقاومت در مكتب اسلام با ارائه استاد ارجمند: حجت الاسلام والمسلمين زماني (مدرس خارج فقه و اصول حوزه علميه مشهد) همراه با روايتگري راويان دفاع مقدس زمان: شنبه 3 مهرماه 1400 ساعت 12 ظهر آدرس وبينار: https://masathe4.lms2.hozehkh.com/ws/defaa ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
⚫️ انا لله و انا الیه راجعون ◾️روح بلند و ملکوتی علامه حسن زاده آملی به ملکوت اعلی پیوست. ◾️ این ضایعه بزرگ را به ساحت مقدس امام عصر ارواحنا فداه و رهبر فرزانه انقلاب و تمام شیعیان جهان، حوزه های علمیه، اساتید و فضلای معظم و عموم مؤمنين و علاقه مندان خصوصا خانواده آن مرحوم تسلیت عرض نموده و از خداوند سبحان برای آن یگانه دهر علو درجات و برای بازماندگان صبر و اجر مسئلت می کنیم. ◾️ خداوند طول عمر بابرکت به رهبر معظم انقلاب و سایر خدمتگزاران اسلام و انقلاب عنایت فرماید. 🍃رسول اعظم صلی الله علیه و آله و سلم: 🔳 مَوتُ العالِمِ مُصیبَةٌ لا تُجبَرُ و ثُلمَةٌ لا تُسَدُّ، و هُوَ نَجمٌ طـمِسَ، و مَوتُ قَبیلَةٍ أیسَرُ مِن مَوتِ عالِمٍ. ▪️مرگ عالم مصیبتی جبران ناپذیر و رخنه ای بسته ناشدنی است. او ستاره ای است که غروب می کند،  مرگ یک قبیله آسانتر از مرگ یک عالم است. 📚 کنز العمّال : ۲۸۸۵۸ وَسَلَامٌ عَلَيْهِ يَوْمَ وُلِدَ وَيَوْمَ يَمُوتُ وَيَوْمَ يُبْعَثُ حَيًّا ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
#بسم_الله_الرحمن_الرحیم #انالله_وانااليه_راجعون در آستانه #اربعین حسینی #رحلت #عالم بزرگ #جهان #تشیع حضرت #علامه_حسن_زاده_آملی را به محضر حضرت ولی عصر حجت بن الحسن العسكری علیه السلام و همه ارادتمندان ایشان #تسلیت عرض می نماییم. 💐 الّلهُمَّ صَلِّ عَلی مُحَمَّد وَآلِ مُحَمَّد وَعَجِّل فَرَجَهُم ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
◾️پیام تسلیت رهبر معظم انقلاب در پی درگذشت علامه حسن زاده آملی حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در پیامی درگذشت عالم ربّانی و سالک توحیدی آیت‌الله آقای حسن‌زاده آملی را تسلیت گفتند. متن پیام رهبر انقلاب اسلامی به این شرح است: بسم الله الرحمن الرحیم با تأسف خبر درگذشت عالم ربّانی و سالک توحیدی، آیةالله آقای حسن‌زاده‌ی آملی رحمةالله‌علیه را دریافت کردم. این روحانی دانشمند و ذوفنون از جمله‌ی چهره‌های نادر و فاخری بود که نمونه‌های معدودی از آنان در هر دوره، چشم و دل آشنایان را می‌نوازد و توأماً دانش و معرفت و عقل و دل آنان را بهره‌مند می‌سازد. نوشته‌ها و منشأت این بزرگوار منبع پر فیضی برای دوستداران معارف و لطائف بوده و خواهد بود ان‌شاءالله. اینجانب به همه‌ی دوستان و شاگردان و ارادتمندان ایشان بویژه به مردم مؤمن و انقلابی آمل و جوانان مشتاقی که مجذوب مواضع انقلابی و خلقیات والای انسانی آن مرحوم بودند تسلیت عرض می‌کنم و رحمت و مغفرت و علو درجات ایشان را از خداوند متعال مسألت می‌نمایم. سیّدعلی خامنه‌ای ۴ مهر ۱۴۰۰ ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
◾️متن کامل زیارت اَلسَّلامُ عَلى وَلِىِّ اللَّهِ وَحَبیبِهِ اَلسَّلامُ عَلى خَلیلِ اللَّهِ وَنَجیبِهِ اَلسَّلامُ عَلى صَفِىِّ اللَّهِ وَابْنِ صَفِیِّهِ اَلسَّلامُ عَلىَ الْحُسَیْنِ الْمَظْلُومِ الشَّهیدِ اَلسَّلامُ على اَسیرِ الْکُرُباتِ وَقَتیلِ الْعَبَراتِ اَللّهُمَّ اِنّى أَشْهَدُ اَنَّهُ وَلِیُّکَ وَابْنُ وَلِیِّکَ وَصَفِیُّکَ وَابْنُ صَفِیِّکَ الْفاَّئِزُ بِکَرامَتِکَ اَکْرَمْتَهُ بِالشَّهادَةِ وَحَبَوْتَهُ بِالسَّعادَةِ وَاَجْتَبَیْتَهُ بِطیبِ الْوِلادَةِ وَ جَعَلْتَهُ سَیِّداً مِنَ السّادَةِ وَقآئِداً مِنَ الْقادَةِ وَذآئِداً مِنْ الْذادَةِ وَاَعْطَیْتَهُ مَواریثَ الاْنْبِیاَّءِ وَجَعَلْتَهُ حُجَّةً عَلى خَلْقِکَ مِنَ الاْوْصِیاَّءِ فَاَعْذَرَ فىِ الدُّعآءِ وَمَنَحَ النُّصْحَ وَبَذَلَ مُهْجَتَهُ فیکَ لِیَسْتَنْقِذَ عِبادَکَ مِنَ الْجَهالَةِ وَحَیْرَةِ الضَّلالَةِ وَقَدْ تَوازَرَ عَلَیْهِ مَنْ غَرَّتْهُ الدُّنْیا وَباعَ حَظَّهُ بِالاْرْذَلِ الاْدْنى وَشَرى آخِرَتَهُ بِالثَّمَنِ الاْوْکَسِ وَتَغَطْرَسَ وَتَرَدّى فى هَواهُ وَاَسْخَطَکَ وَاَسْخَطَ نَبِیَّکَ وَاَطاعَ مِنْ عِبادِکَ اَهْلَ الشِّقاقِ وَالنِّفاقِ وَحَمَلَةَ الاَوْزارِ الْمُسْتَوْجِبینَ النّارَ فَجاهَدَهُمْ فیکَ صابِراً مُحْتَسِباً حَتّى سُفِکَ فى طاعَتِکَ دَمُهُ وَاسْتُبیحَ حَریمُهُ اَللّهُمَّ فَالْعَنْهُمْ لَعْناً وَبیلاً وَعَذِّبْهُمْ عَذاباً اَلیماً اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یَابْنَ رَسُولِ اللَّهِ اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یَابْنَ سَیِّدِ الاْوْصِیاَّءِ اَشْهَدُ اَنَّکَ اَمینُ اللهِ وَابْنُ اَمینِهِ عِشْتَ سَعیداً وَمَضَیْتَ حَمیداً وَمُتَّ فَقیداً مَظْلُوماً شَهیداً وَاَشْهَدُ اَنَّ اللَّهَ مُنْجِزٌ ما وَعَدَکَ وَمُهْلِکٌ مَنْ خَذَلَکَ وَمُعَذِّبٌ مَنْ قَتَلَکَ وَاَشْهَدُ اَنَّکَ وَفَیْتَ بِعَهْدِاللهِ وَجاهَدْتَ فى سَبیلِهِ حَتّى اَتیکَ الْیَقینُ فَلَعَنَ اللهُ مَنْ قَتَلَکَ وَلَعَنَ اللهُ مَنْ ظَلَمَکَ وَلَعَنَ اللَّهُ اُمَّةً سَمِعَتْ بِذلِکَ فَرَضِیَتْ بِهِ اَللّهُمَّ اِنّى اُشْهِدُکَ اَنّى وَلِىُّ لِمَنْ والاهُ وَعَدُوُّ لِمَنْ عاداهُ بِاَبى اَنْتَ وَاُمّى یَابْنَ رَسُولِ اللَّهِ اَشْهَدُ اَنَّکَ کُنْتَ نُوراً فىِ الاَصْلابِ الشّامِخَةِ وَالاْرْحامِ الْمُطَهَّرَةِ لَمْ تُنَجِّسْکَ الْجاهِلِیَّةُ بِاَنْجاسِها وَلَمْ تُلْبِسْکَ الْمُدْلَهِمّاتُ مِنْ ثِیابِها وَاَشْهَدُ اَنَّکَ مِنْ دَعاَّئِمِ الدّین وَاَرْکانِ الْمُسْلِمینَ وَمَعْقِلِ الْمُؤْمِنینَ وَاَشْهَدُ اَنَّکَ الاْمامُ الْبَرُّ التَّقِىُّ الرَّضِىُّ الزَّکِىُّ الْهادِى الْمَهْدِىُّ وَاَشْهَدُ اَنَّ الاْئِمَّةَ مِنْ وُلْدِکَ کَلِمَةُ التَّقْوى وَاَعْلامُ الْهُدى وَالْعُرْوَةُ الْوُثْقى وَالْحُجَّةُ على اَهْلِ الدُّنْیا وَاَشْهَدُ اَنّى بِکُمْ مُؤْمِنٌ وَبِاِیابِکُمْ مُوقِنٌ بِشَرایِعِ دینى وَخَواتیمِ عَمَلى وَقَلْبى لِقَلْبِکُمْ سِلْمٌ وَاَمْرى لاِمْرِکُمْ مُتَّبِعٌ وَنُصْرَتى لَکُمْ مُعَدَّةٌ حَتّى یَاْذَنَ اللَّهُ لَکُمْ فَمَعَکُمْ مَعَکُمْ لامَعَ عَدُوِّکُمْ صَلَواتُ اللهِ عَلَیْکُمْ وَعلى اَرْواحِکُمْ وَاَجْسادِکُمْ وَشاهِدِکُمْ وَغاَّئِبِکُمْ وَظاهِرِکُمْ وَباطِنِکُمْ آمینَ رَبَّ الْعالَمینَ. به یاد امام و شهدا و مرحوم آیت الله ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
درباره اربعین و چهل.pdf
128.4K
👆👆 🌹 منبر مکتوب با موضوع "درباره و چهل" ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ در این فیش به مسائل زیر اشاره شده است: 🔺عبادت زن و شوهری که همدیگر را آزار میدهند تا چهل روز پذیرفته نیست 🔺عبادت شرابخوار تا چهل روز پذیرفته نیست 🔺دعا کردن به چهل مومن 🔺چهل روز خالصانه برای خدا 🔺چهل نفر در تشییع مومن 🔺عدد چهل در مسائل نظامی 🔺عدد چهل در مسائل اقتصادی 🔺عدد چهل در مسائل سیاسی 🔺 عدد چهل در مسائل بهداشتی 🔺عدد چهل در مسائل تربیتی 🔺چهل سالگی ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
ویژگی های امام حسین در زیارت اربعین.pdf
123.4K
👆👆 🌹 منبر مکتوب با موضوع "ویژگی‌های امام حسین علیه السلام در زیارت " ویژگی‌های امام حسین علیه السلام ▪️مقام عبودیت ▪️تحمل غم و اندوه برای اصلاح جامعه ▪️بخشیدن هستی خود برای نجات جامعه ▪️ذلت و خواری دشمنان امام حسین علیه السلام ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📽 حکیم و عارف کم نظیر، حضرت آیت الله حسن زاده آملی جامع عقل نظر و عقل عمل بود ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥مرور کوتاهی بر زندگینامه و خصوصیات مرحوم علامه حسن زاده آملی؛ ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬 علامه از زبان علامه 📽️ راز موفقیت علامه حسن زاده آملی در بیان علامه جوادی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 خاطره جالب آیت‌الله جوادی آملی، هم‌حجره علامه حسن‌زاده آملی ایشان آن‌قدر کتاب‌شناس و دوست کتاب بود که یک وقتی به من می‌گفت: من چشمم را می‌بندم، شما هر کتاب از این کتاب‌ها را بیاوری، من دست می‌کشم، می‌فهمم چه کتابی است! 👌قابل توجه طلاب عزیزی که هنوز به ارزش و اهمیت کتاب پی نبرده اند... ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
🌹 درباره 💠چند نکته درباره 🔶️پس از ، نخست لازم است نويسنده طرح تحقيق رساله را با رعايت موارد ذيل تهيه کند: 1️⃣ تبيين مسئله رساله و محدودة آن؛ 2️⃣ بيان اهمیت و ضرورت بحث دربارة آن؛ 3️⃣ بيان پيشينة مسئله و پیشینه پژوهش‌های مسئله؛ 4️⃣. بيان سؤال اصلي و سؤال‌های فرعي مورد تحقيق؛ 5️⃣ ذكر فرضية تحقيق؛ 6️⃣ بیان اهداف و فواید تحقیق؛ 7️⃣ ذكـــر روش تحقيق رسالة علمي (تـاريخي، تـوصيفي، كتـابخانه‌اي، ميداني، استدلالي و ...)؛ 8️⃣ تنظيم‌ اولية بخش‌ها و فصول‌ و عناوين‌ زيرمجموعة آنها همراه با توضيح اجمالي مباحث؛ 9️⃣ فهرست منابع ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
ir.ham3da.darya.apk
25.78M
👆👆 🌹 کتابخانه اشعار (دریای سخن) ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
مجموعه آثار آیت الله میرباقری.apk
2.63M
👆👆 🌹 مجموعه سخنرانی های ارزشمند حضرت آیت الله میرباقری ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
org.ghadeer.raheemam.apk
31.76M
👆👆 🌹 راه امام (بیانات، پیام ها و ابلاغیه های مقام معظم رهبری از سال 1368 تا سال 1398) ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
com.mobaleghan.HazrateZahra_sa.apk
9.04M
👆👆 🌹 مجموعه اطلاعات ارزشمند درباره حضرت زهرا سلام الله علیها ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
allame.kotob.ir.apk
46.01M
👆👆 🌹 کتابخانه ارزشمند حضرت آیت الله حسینی تهرانی (نور مجرد) ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
🌹چند حدیث مهم درباره ارزش و اهمیت تحقیق و ❤️پیامبر اعظم صلی الله علیه وآله وسلم « قیّدوا العلم بالکتاب » با نگارش، دانش را در بند خویش کشید. « تحف العقول، ص 36 » ❤️پیامبر اعظم صلی الله علیه وآله وسلم « تلاث تخرق الحجب و تنتهی الی ما بین یدی اللّه: صریر أقلام العلماء و وطی أقدامالمجاهدین و صوت مغازل المحصنات » سه بانگِ طنین انداز است که پرده ها را می درد و پژواک آن در نهایت به خدا می رسد: بانگ قلمهای دانشمندان، بانگ قدمهای مجاهدان و بانگ چرخ بافندگی زنان پاکدامن. « تفسیر نمونه، ج 24، ص 377 » ❤️امام امیرمؤمنان علیعلیه السلام « مَن أكثَرَ مُدارَسَةَ العِلمِ لَم يَنسَ ما عَلِمَ و استَفادَ ما لَم يَعلَم » هر كه بحث علمي بسيار كند ، آموخته هايش را از ياد نمي‏برد و آنچه را كه نمي‏داند ، فرا مي‏گيرد. « غررالحكم و دررالكلم ، ح 8916 » ❤️امام امیرمؤمنان علیعلیه السلام « لافِقهَ لِمَن لايُديمُ الدَّرسَ » آن كه آموختن را استمرار نمي‏بخشد ، از درك دانش بي‏نصيب است. « غررالحكم و دررالكلم ، ح 10552 » ❤️امام امیرمؤمنان علیعلیه السلام « فَضلُ فِكرٍ و تَفَهُّمٍ أنجَعُ مِن فَضلِ تَكرارٍ و دِراسَةٍ » بسيار انديشيدن و فهميدن ، سودمندتر است از تكرار بسيار و درس گرفتن. « غررالحكم و دررالكلم ، ح 6564 » ❤️امام امیرمؤمنان علیعلیه السلام « عَلَيكُم بِالدِّراياتِ لابِالرِّواياتِ » بر شما باد به فهميدن ، نه نقل كردن. « ميزان الحكمه ، ح 3355 » ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
base.apk
6.86M
👆👆 🌹 کتاب المراقبات ویژه کسانی که دنبال تهذیب نفس هستند... ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
com.sahife.ghadir.sahifenour-1.apk
12.91M
👆👆 🌹 کتابخانه بیانات نامه ها و پیام های حضرت امام خمینی رحمه الله علیه با عنوان به سوی نور (صحيفه نور) ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
com.mobaleghan.Osveha.apk
10.48M
👆👆 🌹 اسوه های مبلغان ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
💠چند نکته درباره 🔶️در رسالة علمي از نظر ساختار ظاهري و شكلي، بايد موارد ذيل رعايت شود: 1️⃣ روي جلد، نام عنوان، نام استاد راهنما و مشاور، نام نويسنده، تاريخ پايان‌ تدوين و سطح رساله نوشته شود؛ 2️⃣. فهرست مطالب در ابتدا قرار گيرد؛ 🔰 رسالة علمي بايد داراي مقدمه‌اي باشد شامل موارد زیر: 1️⃣تبيين مسئله (تعریف عنوان، تبارشناسی، تعریف مسئله، محدودسازی آن)؛ 2️⃣. بيان اهميت و ضرورت بحث؛ 3️⃣. ذكر سؤال اصلي و سؤال‌های فرعي؛ 4️⃣. بیان پیشنیه مسئله و بيان پيشينة تحقيق و نقاط اشتراك و افتراق مورد نظر با كارهاي انجام‌ شده؛ 5️⃣. بیان فرضیه و پیش‌فرض‌ها؛ 6️⃣. بیان اهداف تحقیق؛ 7️⃣. توضیح روش تحقیق؛ 8️⃣ توجیه ساختار تحقیق؛ ✅. رساله بايد از بخش‌هاي منطقي يا فصل‌بندي متناسب با سؤال‌های فرعی ناشی از سؤال اصلی، برخوردار باشد و در پايان هر بخش و فصل،‌ حاصل بحث به صورت روشن بيان شود. بهتر است عناوین فصل‎ها را با سؤال‌های فرعی هماهنگ کنید؛ ✅ خاتمه رساله بايد به جمع‌بندي نهايي و نتيجه‌گيري رساله اختصاص يابد. این قسمت – اگر مفصل نباشد- به فصل اخیر ملحق می‌شود؛ ✅فهرست تفصيلي منابع و مآخذ بايد هم در پاورقي و هم در پايان رساله آورده شود. در پاورقي، نام كتاب، جلد و صفحه كافي است؛ اما در پايان رساله، خصوصيات منابع به طور كامل و به سبك رايج باید نوشته شود؛ ✅در نگارش رساله بايد قواعد دستوري (ادبيات) در حدّ لازم رعايت و حتّي‌الامكان ويرايش شود. ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
com.Ziaerezvan.yosofe_fatemeh.apk
8.58M
👆👆 🌹 کتابخانه امام زمان علیه السلام (همراه با یوسف فاطمه) ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆