🌹 #متن_کوتاه درباره #پژوهش 🔻سایت پایان نامه های نور (پایگاه نورداک) راه اندازی شد که خدمت پژوهشگران عزیز معرفی می شود. 👈نشانی سایت: https://noordoc.ir/ 📌امکانات: 1.در حال حاضر فقط پایان نامه های دانشگاه تهران وجود دارد- (پایان نامه های دانشگاه تهران در ایرانداک قابل دسترسی نیست) 2. بیش از 100 هزار عنوان پایان نامه ثبت شده است 3.امکانات سایت حداقلی است (نسخه آزمایشی) و در حال تکمیل و توسعه می باشد. ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

👆👆 🌹#نرم_افزار حریم حکیم 📚 مجموعه آثار حضرت آیت الله جوادی آملی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

🌹 #متن_کوتاه درباره #پژوهش 📚مراحل اقدام پژوهی به زبان ساده - صفحه روی جلد عنوان سایر مشخصات مربوطه وزارت آموزش و پرورش-سازمان آموزش و پرورش استان ….-اداره آموزش و پرورش شهرستان …. عنوان اقدام پژوهی مثل چگونه توانستم  …. بهبود بخشم …. اقدام پژوه ….. مدرسه…. سال…. 2-صفحه بسم الله الرحمن الرحیم 3-فرم مخصوص ثبت مشخصات معلم پژوهنده 4-صفحه ویژه نوشتن یک جمله علمی با تایپ درشت 5-صفحه ویژه تشکر 6-صفحه ویژه فهرست عناوین 7-مقدمه  (یک صفحه) اهمیت و ضرورت و انگیزه  و علت انخاب کار فعالیتهای تحقیقاتی وضرورت آن درآموزش وپرورش 8- بیان مسأله (یک -دو صفحه) نحوه مسأله یابی-تشریح مسأله به صورت روشن، و عوامل احتمالی و واضح و دقیق -بیان حسّاسیت،ضرورت مسأله در ابعاد مختلف ویژگی افراد-  عوامل احتمالی.  عوارض و پیامدهای احتمالی مشکل(مسأله ). 9- کلید واژه ها 10- شواهد (1) مدارک و شواهد قبل از اقدام پژوهی 11-جمع آوری (گرد آوری) داده ها و اطلاعات (چندین صفحه) روش های گردآوری اطلاعات در چند جمله- داده های بدست آمده -ارائه راه حل های متعدد قابل و غیر قابل اجرا موانع و محدودیت های اجرایی 12-انتخاب راه حل 13-اجرا راه حل 14- اعتبار بخشی چه کسانی و چگونه کار شما را تائید کردند 15-شواهد (2) مدارک و شواهد بعد از اقدام پژوهی 16-نتیجه گیری 17-پیشنهادها عکسها و نمودار ها چارت ها فرم ها و صورتجلسات ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

👆👆 🌹#پی_دی_اف موضوع پژوهشی 👌سطح دو و سه 🌹موضوعات پژوهشی جدید و کاربردی در ابعاد مختلف ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

✅به مناسبت سالروز ورود حضرت فاطمه معصومه علیهاالسلام به شهر قم ✍️ حضرت معصومه علیها السلام در روز اول ذیقعده سال 173 قمری در مدینه منوره دیده به جهان گشود. پدر بزرگوار آن حضرت، امام موسی کاظم علیه السلام و مادر گرامی اش حضرت نجمه خاتون می باشد، که بعد از تولد حضرت رضا علیه السلام به «طاهره » ملقب گردید. ✅ در سال 201 قمری در پی انتقال اجباری امام رضا علیه السلام به خراسان، بعد از یک سال تحمل دوری برادر بزرگوارش از مدینه منوره عازم خراسان گردید. عوامل حکومتی بنی عباس، در شهر ساوه به کاروان حامل آن حضرت حمله کرده و همراهان آن حضرت را به شهادت رساندند. ✅ طبق نوشته استاد محقق شیخ جعفر مرتضی عاملی در کتاب حیاة الامام الرضا علیه السلام، آن حضرت را مسموم نمودند. حضرت فاطمه معصومه علیها السلام بر اثر مسمومیت و شدت غم و اندوه در شهر ساوه بیمار گردید و فرمود: مرا به شهر قم ببرید؛ زیرا از پدرم شنیدم که می فرمود: شهر قم مرکز شیعیان ماست. ✅ از این رو حضرت معصومه علیها السلام در 23 ربیع الاول سال 201 قمری به شهر قم وارد شد و مورد استقبال مردم مشتاق و شیفته اهل بیت علیهم السلام قرار گرفت. آن بزرگوار بعد از 17 روز اقامت در منزل موسی بن خزرج که به «بیت النور» شهرت یافت، در دهم ربیع الثانی سال 201 هجری دیده از جهان فرو بست و در «باغ بابلان » محل فعلی مزار آن حضرت دفن گردید. 🌺 امام رضا عليه السلام فرمود: 🌷«مَنْ زارَها فَلَهُ الْجَنَّةُ» «کسي که فاطمه معصومه را زيارت کند بهشت براي او خواهد بود.» 📚 عيون اخبار الرضا، ج 2، ص 267. ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

👆👆 🌹 #پی_دی_اف جزوه پیشنهاد تدریس(مکمل تدریس) 👌جزوه مختصر درست‌نویسی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

🌹افزونه ورود آیات قرآن به نرم افزار ورد توسط این برنامه که «مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی» آن را تهیه و منتشر شده است، شما به راحتی می توانید آیات قرآن را (با اعراب کامل)، همراه با ترجمه در محیط ورد (Microsoft word) وارد نمایید. 🔸نکته قابل توجه اینکه شما می توانید از ترجمه آیات قرآن به 13 زبان زنده دنیا در این افزونه استفاده کنید. 🔸قابل اجرا در نسخه‌های مختلف برنامه ورد 👌نحوه اجرای: بعد از اتمام عملیات نصب، برنامه ی Word را اجرا کنید. قابل توجه است که درWord 2007 و 2010 و 2012 برگه ای به نام Add-Ins اضافه می‌شود. با کلیک روی این برگه و کلیک روی (مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی) و سپس روی Quran، برنامه ی قرآن در Word نمایش داده می‌شود؛ ولی در Word 2003 منویی به نام Computer (مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی) اضافه می شود که با باز کردن این منو و کلیک روی Quran، برنامه ی قرآن در Word اجرا خواهد شد. 🔵برنامه ی قرآن در Word دارای قابلیت های انتخاب زبان ، نمایش، جستجو، مدیریت نمایش ، مدیریت ترجمه و انتقال به سند است. دریافت از این‌جا رمز فایل: Nagsh.ir ⚠️(حرف N به‌صورت بزرگ) 📒مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی نور ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

👆👆 #پی_دی_اف کتاب اولویت های پژوهشی دانش کلام 👌گروه کشوری قدم در مسیر پژوهش ❤️پیشنهاد ارسال از طرف طلبه گرامی سعید کلاوشی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

🌹 #متن_کوتاه درباره #پژوهش 🌹مراحل‌ پیش‌ از طرح‌نامه‌ نویسی 👌فهرست منابع ✳️برای نگارش طرح نامه باید بعد از منبع شناسی و به دست آوردن کتب و تحقیقات مرتبط فهرستی از آن منابع را پیش از نگارش طرح نامه آماده کرد. ‼️ناگفته پیداست که در فهرست منابع ، تنها منابعی بیان می شود که محقق در منبع شناسی پژوهش ، ارتباط آن منابع را با مسئله پژوهشی دریافته است؛ از این رو فهرست کردن منابع غیر مرتبط در طرح نامه کاری نادرست و نشانه عدم تتبع محقق در مسئله پژوهشی یا منبع شناسی نادرست اوست . ✅در بخش فهرست منابع، محقق باید مشخصات عمومی و نشر منابعی را که در طول مسیر مطالعات مقدماتی خود به آنها مراجعه و مطالعه کرده است ، در طرح نامه بیاورد؛ ✳️ مزیت نام بردن منابع در طرح نامه این است که اساتید راهنما و مشاور تحقیق را متوجه اطلاع کافی و اشراف محقق بر منابع پژوهش می سازد. علاوه در ادامه کار محقق را ، برای فیش نویسی و نگارش بدنه مقاله آسان می کند. ✳️برای اینکه در این بخش از طرح نامه نیز کار ساده ای در پیش داشته باشید مشخصات عمومی و نشر هر کتابی را که مطالعه می کنید، در یک برگه یا یک دفترچه جداگانه یادداشت کنید تا هنگام تنظیم طرح نامه، آن مشخصات را به بخش انتهایی طرح نامه منتقل کنید. ✳️از آنجا که شایع ترین منابعی که از آنها در یک تحقیق استفاده می شود کتاب، مقاله و صفحات اینترنتی است، در این بخش شیوه معمول در فهرست نویسی این سه منبع بیان می شود: 1️⃣شیوه نوشتن مشخصات کتاب بدین شکل است در فهرست نویسی کتاب ، برای نمونه ، اینگونه بنویسید: جوادی آملی، عبدالله ، مفاتیح الحياة، ، تحقيق و تنظيم محمد حسین و دیگران، تک جلدی، قم، اسراء، چاپ صد و چهاردهم، ۱۳۹۲ش. ✴️در مورد درج مشخصات کتاب در فهرست منابع چند نکته را باید تذکر بدهم: ١. اگر عناصر مشخصات نشر کتاب مشخص نباشد از این الفاظ استفاده می شود: الف. به جای محل نشر: «بی جا» ب. به جای ناشر: «بینا» ج. به جای سال انتشار: «بی تا» ۲. چنانچه کتابی فاقد نام نویسنده باشد، آن منبع، با نام کتاب آغاز می گردد. ٣. در هنگام نوشتن نام نویسنده از هیچگونه لقبی استفاده نمی شود به همین جهت مثلا نمی توانید بنویسید: آیت الله العظمی سیستانی، دکتر بهشتی، و یا ... بلکه باید بنویسید: سیستانی، سیدعلی و همچنین بهشتی، محمد. 🔰 البته چنانچه نویسنده ای با نام خاصی معروف شده باشد، ذکر آن نام اشکالی ندارد؛ مانند لقب علامه، شهید و امام که برای علامه حلی، شهید ثانی و حضرت امام خمینی را به کار برده می شود. 🔰چنانچه کتابی دارای بیش از یک نویسنده بود، نام نویسنده اول را نوشته ، به جای سایر نویسندگان از واژه «و دیگران» استفاده می‌شود. 2️⃣ مقاله 🔸در شیوه نوشتن مشخصات یک مقاله اختلاف چندانی وجود ندارد. معمولا مشخصات مقاله به شکل زیر نوشته می شود: 🔻نام خانوادگی، نام نویسنده، «عنوان مقاله»، نام شماره، تاریخ، صفحه شروع مقاله در نشریه و صفحه خاتمه موسویان، سید عباس، «ضوابط قیمت گذاری از منظ معرفت اقتصادی ، سال اول، شماره ۲، بهار و تابستان ۱۳۸۹ صص۱۰۹ -۱۳۶ 3️⃣منابع اینترنتی 🔸اگر محقق مطلبی را که در اینترنت یافته است، از کتاب یا مجله خاصی باشد، مثلا مقاله ای از نشریه «فصلنامه معرفت اقتصادی یافته است که در نورمگز ( www.noormags.ir ) نمایه شده است، محقق باید آدرس منبع اصلی را به شکلی که بیان شد ارائه کند. 🔸اما اگر مطالب مندرج در منبع اینترنتی به وسیله مدير يا صاحب سایت ایجاد شده باشد، بدین صورت در فهرست منابع به آن آدرس دهی می‌شود: 🔻نام خانوادگی نویسنده مطلب، نام، «عنوان مطلب»، تاریخ درج مطلب تاریخ مراجعه به سایت)، آدرس سایت. برای نمونه: جهانبین، اسماعیل، «چگونگی تدوین و نگارش فهرست منابع تحقيق»، ۲۳ مهر ۱۳۹۰، (تاریخ دسترسی: ۱۹ دی ۱۳۹۵) . ( مطالب بخش بیست و سوم، با اقتباس از کتاب پژوهش تمرینی نوشته حجه الاسلام محمد صادق فاضل تهیه و ارائه شده است ). ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

👆👆 🌹#نرم_افزار ویژه پرس و جو 👌 پاسخ به سوالات اعتقادی و... ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

🌹 #متن_کوتاه درباره #پژوهش 🌐از پایگاه نورداک (http://noordoc.ir) (http://noordoc.ir) رونمایی شد. 🖥پایگاه پایان‌نامه‌های علوم اسلامی و انسانی (نورداک) بستری برای ارائه نسخه دیجیتال پایان‌نامه‌ها و تحقیقات دانشگاهی و حوزوی 📚اسناد علمی ارائه شده در این پایگاه در قالب های زیر است: 📖مقالات و تحقیقات پایانی و پروژه‌های پایانی مقطع کارشناسی 📓پایان‌نامه‌های مقطع کارشناسی ارشد 📕رساله‌های مقطع دکتری، دکتری حرفه‌ای، دکتری تخصصی و رساله‌های پسا دکتری 📚امکانات پایگاه 🔹نمایش آنلاین متن پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها (بیست صفحه نخست، رایگان) 🔹امکان دانلود نسخه تصویری پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها (با خرید بسته اشتراک) 🔹تشکیل صفحه اختصاصی برای هر پدیدآور 🔹امکانات و ابزارهای پژوهشی 📚 در گام اول، بیش از ۱۰۰ هزار از پایان‌نامه‌های دانشگاه تهران و به زودی منابع زیادی از دانشگاه‌ها و حوزه‌های علمیه کشور در این پایگاه ارائه می گردد. 👈نشانی پایگاه: noordoc.ir 🔻بیشتر بدانید: noordoc.ir/view/about ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

👆👆 🌹#پی_دی_اف آشنایی با چشم انداز طلبگی (آینده یک طلبه) و مشاغل طلبگی 🔸چشم انداز طلبگی در پنج شاخه اصلی، تعریف می شود : ۱. تدریس ۲. تحقیق ۳. تبلیغ ۴. قضا ۵. مدیریت ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

🌹 #متن_کوتاه درباره #پژوهش 🌹امام باقر علیه السلام: إنّي لَأكْرَهُ أن يكونَ مِقدارُ لِسانِ الرجُلِ فاضِلاً على مِقدارِ عِلمِهِ، كما أكرَهُ أن يكونَ مِقدارُ عِلمِهِ فاضِلاً على مِقدارِ عَقلِهِ من خوش ندارم كه اندازه زبان مرد، فزونتر از اندازه دانش او باشد؛ چنان كه خوش ندارم اندازه دانش او، فزونتر از اندازه خرد او باشد. 📚 ميزان الحكمه جلد ۱۰ صفحه۱۹۵ ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

🌹 #متن_کوتاه درباره #پژوهش ✳️ساختار تحقیق به دو بیان در روش تحقیق مطرح است : 1️⃣ساختار تحقیق به معنای بیان اجزای تشکیل دهنده تحقیق که عبارت است از عنوان ، چکیده ، کلیدواژه، مقدمه ، (طرح مسئله اصلی ، هدف ، ضرورت، پیشینه ، فرضیه )، تبیین معانی لغوی و اصطلاحی و محل نزاع ، اقوال در مسئله ، ادله اقوال ، نقد و بررسی ادله ، انتخاب یا ارائه قول برتر ، ادله قول برتر ، آثار مترتب بر آن قول ، پاسخ به ایرادات محتمل . 2️⃣ساختار تحقیق به معنای تبیین فعالیت محقق پیرامون مسئله مورد پژوهش ؛ به عبارت دیگر ساختار تحقیق بیان اجمالی این است که محقق قصد دارد در این تحقیق چه فعالیت پژوهشی را ارائه کند ، این بیان اجمالی در طرح نامه ارائه می‌گردد. ✅در این بخش مراد از ساختار، نوع دوم است ؛ یعنی ارائه تصویری کلی و اجمالی از پژوهش محقق بر اساس فرضیه های مستدلی که محقق برای مسئله اصلی و مسائل فرعی ارائه میکند. ✳️در این بخش محقق باید بتواند گزارشی محققانه از محتوا و ساختار فصول تحقیق را برای انعکاس در طرح نامه تهیه کند. ❗️البته این بخش با سایر بخشهایی که پیش از نگارش طرح نامه بیان شد تفاوت دارد. ✨تفاوت سختار تحقیق با سایر مراحل پیشین این است که در طرح نامه برخلاف سایر عناوین پیش گفته ، عنوان ساختار تحقیق وجود ندارد ؛ اما محتوای این بخش در پایان نامه و رساله ها در فصل اول پژوهش و در مقاله علمی در آغاز تحقیق ارائه می شود . ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

👆👆 🌹#پی_دی_اف انواع منبع به لحاظ امداد رسانی به محقق ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆

🌹 #متن_کوتاه درباره #پژوهش 🔺بنیاد علمی و فرهنگی استاد #شهیدمرتضی‌مطهری با همکاری انتشارات صدرا برای اولین بار اقدام به تهیه نسخه PDF همه کتاب های آیت الله مرتضی مطهری باکیفیت بالا و عرضه #رایگان آن در فضای مجازی نموده است. لازم به ذکر است که تاکنون نسخه های گوناگونی از متن و فایل PDF کتاب های استاد در محیط مجازی منتشر شده بود که اولا شامل همه آثار آن استاد شهید نمی شد. ثانیا دارای اغلاط فراوان تایپی و نگارشی بود و ثالثا با نسخه چاپی کتاب ها منطبق نبود. از امکانات و مزایای نسخه فعلی می توان موارد زیر را برشمرد: – تطبیق کامل نسخه PDF کتاب ها با آخرین نسخه چاپی آنها – درج فهرست تفصیلی کتاب ها در کنار متن هر کتاب – حجم پایین اغلب فایل ها فایل PDF همه کتاب های آیت الله مرتضی مطهری • صدانت 👇 https://3danet.ir/morteza-motahhari-books-pdf/ ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

👆👆 🌹#نرم_افزار شرح (احادیث) 👌ویژه پژوهشگران عزیز در جهت جستجوی احادیث ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

👆👆 🌹#نرم_افزار رسائل 2 👌ویژه پژوهشگران و مبلغان عزیز برای پاسخگویی و تحقیق در باب احکام شرعی مطابق با فتاوای 12 مرجع تقلید ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

🌹 #متن_کوتاه درباره #پژوهش ❓چگونه با توجه به مسئله اصلی فرضیه را بنویسیم؟ اگر برای سؤال مهم مقاله، هیچ جوابی حتی موقت و حدسی نداشته باشیم، به نوعی سردرگمی مواجهیم. فرضیه باید با سؤال اصلی تحقیق هماهنگی دقیق داشته باشد. ✴️برای مثال، اگر سؤال اصلی مقاله این باشد که «چرا مقاله‌های دانشجویان فلان دانشکده، به خوبی پردازش نمی‌شوند؟» فرضیه می‌تواند چنین باشد: «علت عدم پردازش مقالات آنها این است که در مطالعات خود مهارت کافی ندارند.» ▪️ هر چند در مورد سؤالات ویژه و ارزشی که مستقیما از منابع دینی و مقدس پاسخ می‌گیرند، نیازی به ارائه فرضیه نیست، اما برای سایر پرسش‌ها شایسته است یک جواب حدسی و برگرفته از تجربیات و اطلاعات خود، فراهم کنیم و سپس آن را با ادله و روش خاص مورد پذیرش آن علم بررسی کنیم. ❗️باید دقت داشت فرضیه یکی از مواردی است که در انتخاب مطالب از منابع به ما جهت می‌دهد. ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

👆👆 🌹#پی_دی_اف چگونه یک طرح تحقیق اجمالی بنویسیم... 👌ویژه پژوهشگران عزیز ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

🌹 #متن_کوتاه درباره #پژوهش 🌐 سایت پایان نامه های نور #پایگاه_نورداک، راه اندازی شد 👈نشانی سایت: https://noordoc.ir/ ✅ امکانات: 1️⃣ در حال حاضر فقط پایان نامه های دانشگاه تهران وجود دارد- (پایان نامه های دانشگاه تهران در ایرانداک قابل دسترسی نیست) 2️⃣ بیش از 100 هزار عنوان پایان نامه ثبت شده است 3️⃣ امکانات سایت حداقلی است (#نسخه_آزمایشی) و در حال تکمیل و توسعه می باشد. ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

کلیپ 🎬 ❌❌واکنش مردم به سؤالی نسبتاً سخت❗️ 👌طلاب عزیز ما چه پاسخی به این سؤال دارند!!؟ 💥 اگه عشق‌تون؛ از شما بخواد که همین امروز، تنهایی و مخفیانه راهی یه سفر بشید؛ که هزینه‌هاتون رو کسی تقبل نمی‌کنه، امنیتش مشخص نیست، و ممکنه بازگشتی هم نداشته باشه، چیکار می‌کنید؟! ❌❌ شما باشید میرید؟ 💥💥💥💥 کلیپ ویژه💥💥💥💥 🌺 الّلهُمَّ صَلِّ عَلی مُحَمَّد وَآلِ مُحَمَّد وَعَجِّل فَرَجَهُم ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

👆👆 🌹#نرم_افزار ویژه قرآن کریم ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

🌹 #متن_کوتاه درباره #پژوهش 🔻 مباحثی که پیرامون طرح نامه در تهیه فهرست مطالب تحقیق رعایت شود. توجه داشته باشید در مقاله بر خلاف پایان نامه و رساله بخشی به عنوان فهرست مطالب وجود ندارد. 🔻در پایان نامه و رساله باید پس از چکیده ، فهرست تفصیلی مطالب ارائه شده ، گنجانده شود ؛ طبعا این فهرست ، فهرست نهایی مطالبی است که در پایان نامه و رساله ارائه شده است ؛ لکن محقق باید پیش از آن در طرح تحقیق ، فهرست اجمالی بخش ها و فصولی که در پایان نامه و رساله قصد ارائه آن را دارد بیاورد . 🔻طبیعی است که فهرستی که محقق در طرح نامه پایان نامه و رساله می آورد ، فهرست نهایی نیست و با تحقیق و پژوهش او حتما تغییر خواهد کرد. 🔻باید توجه داشت که اگر چه در مقالات عنوان فهرست مطالب وجود ندارد اما در طرح تحقیق مقاله محقق باید با مطالعه کافی فهرست مطالب را به صورت دقیق تهیه کند؛ اگر محقق از تهیه فهرست دقیق برای مقاله اش ناتوان باشد این نشانه عدم مطالعه کافی درباره آن مسئله پژوهشی است . ✳️اهمیت تنظیم فهرست مطالب از آن جهت است که مطالعات محقق را منسجم خواهد کرد ؛ به عبارت دیگر با تنظیم فهرست تحقیق ، محقق می داند که در مقاله اش به دنبال چه مطلبی است . ✳️نکته دیگر درباره فهرست مطالب تحقیق که در طرح نامه ارائه می شود ؛ اعم از پایان نامه یا رساله و یا مقاله ؛ این است که محقق برای تهیه و تنظیم فهرست مطالب می تواند از سوالات فرعی تحقیق استفاده کند . 🔹 سوالات فرعی در واقع سوالات فصل ساز هستند ؛ به همین جهت اگر محقق سوالات فرعی تحقیق را به درستی انتخاب کند و درباره آن سوالات به اندازه کافی تحقیق و مطالعه کرده باشد، برای تهیه و تنظیم فهرست مطالب مشکل خاصی نخواهد داشت. 🔸 محقق با تبدیل سوالات فرعی از حالت پرسشی به حال مصدری می تواند فهرست مطالب تحقیقش را به دست آورد. ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

👆👆 🌹#نرم_افزار ویژه درباره معصومین علیهم السلام 👌 ویژه پژوهشگران عزیز و مبلغان گرامی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆