eitaa logo
رحا مدیا
7.2هزار دنبال‌کننده
7.1هزار عکس
1.5هزار ویدیو
168 فایل
رحا: رسانه حوزه انقلابی 🎞 تولیدکننده محتوای چندرسانه 🌐 پایگاه تحلیلی حوزه 📚 نقد و بررسی جریان‌های حوزوی ارتباط با ادمین: @Adminraha
مشاهده در ایتا
دانلود
#قیام_قم برای #گام_دوم #تجمع عظیم حوزویان و مردم انقلابی قم در لبیک به بیانیه مهم و جهانی گام دوم انقلاب اسلامی با حضور و حمایت مراجع عظام تقلید،جامعه محترم مدرسین،شورای عالی حوزه های علمیه،نهادهای عالی حوزوی، اساتید و طلاب حوزه های علمیه برادران و خواهران زمان: یکشنبه - ساعت ۱۰صبح مکان: قم - مدرسه مبارکه فبضیه #طلبه_انقلابی #جریان_انقلابی #بصیرت #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #تلنگر #چهل_سالگی_انقلاب @resalathozehenghelabi
بیانیه حضرت آیت الله مکارم شیرازی در درس خارج فقه در حمایت از بیانیه گام دوم انقلاب-1397/12/08 👇👇👇
باسمه‌تعالی بیانیه حضرت آیت الله مکارم شیرازی در درس خارج فقه در حمایت از بیانیه گام دوم انقلاب- 1397/12/08 حضرت آیت الله مکارم شیرازی صبح امروز در درس خارج فقه در مسجد اعظم قم، در حمایت از بیانیه گام دوم انقلاب که از سوی رهبر معظم انقلاب صادر شده است، بیانیه ای قرائت کردند که متن آن به شرح ذیل است: «چهل سال اول انقلاب را با موفقیت پشت سر گذاشتیم؛ دشمنان ما مخصوصا آمریکا چهل سال درباره ما دروغ گفتند و تهمت زدند و تهدید و تحریم کردند تا به عقیده باطل خود، نظام اسلامی را و گروهی که دست نشانده خود آنان هستند بر کشور ما حاکم کنند حتی مثل منافقین را. ولی حالا خودشان به اشتباه و اوهام باطل خود پی‌بردند. اکنون نوبت ماست که برای چهل سال آینده برنامه ریزی جامع، قوی و کاربردی داشته باشیم تا بتوانیم از میان انبوه مشکلات به سلامت عبور کرده و موقعیت خود را در دنیا و منطقه تقویت کنیم. بحمدالله اخیرا رهبر معظم انقلاب اسلامی بیانیه‌ای جامع، حساب شده و پرمعنی و راه‌گشا تحت عنوان گام دوم انقلاب، که ناظر بر گام دوم انقلاب و آینده است. صادر کردند و پیداست روی آن فکر و دقت زیادی شده است. این بیانیه تاکنون مورد استقبال گروه‌های زیادی واقع شده است؛ ولی می‌دانیم استقبال و تقدیر و تشکر به تنهایی کافی نیست؛ اکنون وقت آن رسیده است که کارگروه‌هایی برای هر یک از محورهای هفت گانه آن بیانیه تعیین شود و برای پیاده کردن اهداف این محورها برنامه نویسی کنند؛ به عنوان مثال یکی از محورهای هفت گانه بیانیه، مسئله منابع انسانی و معادن زیرزمین و روی زمینی کشور و فرصت‌های موجود آن است؛ باید از گروهی که تخصص در این مسئله دارند دعوت شود تا این منابع را بر اساس آمار و نقشه و تصویر، شناسایی و احصا کرده و طرز صحیح استفاده از آن را تبیین کنند و راه اصلاح اشتباهات موجود را نشان دهند. همچنین در مسائل اقتصادی که یکی دیگر از محورهای این بیانیه ارزشمند است از گروهی از اقتصاد دانان دعوت شود که درباره برنامه‌های راهبردی آن دقیقا بیندیشند. کاستی‌ها، ریشه‌ها، راه حل‌های اقتصاد بیمار موجود را ارائه دهند -اقتصاد موجود بیمار است، ریشه بیماری چی است؟راه حل این بیماری چی است؟ اینها را روشن کنید- و شرح جامع و مستدل و مستندی برای آن بنویسند و نیز درباره محور مربوط به گذشته انقلاب -یکی از محورها گذشته انقلاب است- چالش‌های گذشته و تجربیاتی که از آن می‌توان آموخت به وسیله گروهی تحلیل گر تاریخ انقلاب روشن شود، از این چهل سال ما چه تجاربی آموختیم- در مورد محور مربوط به مسائل فرهنگی و اخلاقی از گروهی از فضلا و اندیشمندان حوزوی دعوت به عمل آید تا درباره طرق اصلاح وضع فعلی و راه حل‌ها بیندیشند و شرح لازم را برای آن بنگارند و همچنین سایر محورهای هفت گانه بیانیه مهم؛ هر کدام‌اش باید دعوت شود از یک گروه متخصص بنشینند راه حل را جامع بنویسند. و چه بهتر که عهده دار این دعوت‌ها یک گروه قوی و فارغ از مسائل جناحی باشد و با جدیت و دقت آن را دنبال کند. سرانجام آن متن پرارزش با این شرح همراه می‌شود کتاب جامعی به وجود می‌آورد که می‌تواند راه‌گشا در چهل سال آینده و منبعی برای آگاهی از نقشه‌های راه برای مسئولان کشور گردد. و چه بهتر که مسائل مربوط به رسانه‌ها و فضای مجازی، و فرصت‌ها و تهدیدهایی که در آنهاست و راه نجات از تهدیدها و استفاده بهینه از فرصت‌ها در آن گذارده شود. اینجانب به سهم خود از رهبر معظم انقلاب بخاطر بیاینه پرارزش و آموزنده تشکر می‌کنم. و امید وارم پیشنهادی که عرض کردم بتوانتد کمک به تامین اهداف آن بنماید. باید از خداوند متعال کمک بخواهیم و با تمام وجود از ساحت او توفیق بطلبیم زیرا بدون امدادهای او و عنایات اولیاء الله و امام عصر ارواحنا له الفداء نیل به این مقاصد مهم و پیروزی بر دشمنان سرسخت امکان پذیر نیست.» @resalathozehenghelabi
🔴 امام خمینی(ره) نزدیک تر از دیگران به امامان معصوم(علیهم السلام)🔴 💠 هیچ کس به خود اجازه نمی‌دهد که احدی را با امامان معصوم علیهم‌السلام هم‌سنگ و هم‌تراز بداند؛ امّا انسان جایز می‌شمارد که بگوید «حضرت #امام‌خمینی قدّس‌سرّه نزدیک‌تر از دیگران به #امام_معصوم علیه‌السلام است؛ #شاگرد_برومندتر آنهاست؛ #ارثی را ازآنها برده است که دیگران نبرده‌اند؛ راه آنان را به گونه‌ای پیموده است که دیگران طی نکرده‌اند»، زیرا هر کدام از آنها، یا گفتند «شریعت است منهای سیاست»؛ یا «طریقت است بدون سیاست»؛ یا گفتند: «أنا ربّ الإبل و للبیت ربٌّ»؛ ولی او همه‌ی این حرف‌ها را زیر و رو کرد و زیر پا گذاشت و گفت: «شریعت» با «سیاست»، «طریقت» با «سیاست» و «حقیقت» با «سیاست» همراه است. 📖بنیان مرصوص/صفحه۱۰۵ #آیةالله_جوادی‌آملی #شخصیت_امام_خمینی #چهل_سالگی_انقلاب #گام_دوم_انقلاب #تلنگر #رسالت_حوزه_انقلابی #بصیرت #رحا #جریان_انقلابی @resalathozehenghelabi
📛 آقای علوی بروجردی از چه کسی طلبکار است؟! 🔴 جناب علوی بروجردی در اقدامی فرار به جلو و با نادیده گرفتن حمایت های تشکل مطبوعش (تشکل نشست دوره اساتید) از دولت حسن روحانی، ژست مردم دوستی و دلسوزی برای مردم را گرفته است! او می پرسد: 🔻به کجا داریم می‌رسیم؟ این فاصله‌ها را می‌خواهیم چه بکنیم؟ چرا مردم را درک نکردیم؟ چرا مردم را درک نمی‌کنیم؟ چرا به مردم بها نمی‌دهیم؟ چهل، سن بلوغ و کمال است! 🔻 نمی‌شود هم مردم هم گرسنه باشند و هم به ما اطمینان داشته باشند و هم از مردم طلبکار باشیم ، چرا این کار را می‌کنید؟! 🔻مسائل اساسی فراموش شده و فقط به حاشیه‌ می‌پردازیم . حجاب واجب است قبول، اما آیا اینقدر که در خیابان‌ها با بدحجابی مقابله کرده‌ایم با این دزدی‌ها و اختلاس‌های عجیب و غریب که اتفاق می‌افتد هم برخورد می‌کنیم؟! 🔻 مردم از ما توقع دارند اگر عدل علی را هم ارائه ندهیم لااقل شباهتی به علی داشته باشیم. 🔴پ.ن. جناب علوی بروجردی! آنگاه که آبروی بیت معظم آیت الله بروجردی(ره) را پای دولت لیبرال ها ریختی، چرا فکر امروزش را نکردی؟! آنگاه که با تشکل مطبوعت در یک کاخ! خدمت رئیس جمهور محبوبت رسیدی و قول مساعدت و همیاری در اعتلای "شعار اعتدال" را دادی، آیا به امروز فکر نکرده بودی؟! 🔴 سید خدا! حضرتعالی و تشکل مطبوعت، امروز متهم هستید و نشاید که در قامت طلبکار و منتقد وارد میدان شوید؟! باید پاسخگو باشید نه طلبکار! #اشک_تمساح #تشکل_نشست_دوره_ای_استاتید #حمایت_از_دولت_اعتدال #خیانت #گام_دوم_انقلاب #چهل_سالگی_انقلاب #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #سکولاریسم @resalathozehenghelabi
👈 #گام_اول_انقلاب ... رو جوانان ۵۷ برداشتند ... 👈 #گام_دوم_انقلاب ؛ رو جوانان ۹۷ باید بردارند پ.ن: سردمدار حرکت جوانان 57 طلاب بودند و در گام دوم انقلاب نیز طلاب جوان و انقلابی باید سردمدار حرکت به سمت اهداف گام دوم باشند. #مرجعیت_انقلابی #چهل_سالگی_انقلاب #رسالت_حوزه_انقلابی #رحا #تلنگر #صلوات @resalathozehenghelabi
🔻سیدابراهیم رئیسی در اجتماع حوزویان تهران: بعضی ها نمی خواهند روحانیت در کنار مردم بوده و برای رفع مشکلات آنان تلاش کند! 💡 حوزویان نقش ویژه ای در تبیین بیانیه گام دوم انقلاب دارند. ‌🔹روحانیت انقلابی از جنس مردم هستند، روحانیت اصیل و انقلابی همواره در کنار مردم زندگی می کنند؛ از این رو دغدغه مردم همان دغدغه روحانیت محسوب می شود. 🔹امروز به برکت انقلاب اسلامی امت جهان اسلام بیدار شدند و می خواهند هویت بازیافته خود را که همان اسلام زندگی‌ساز، اسلام‌ساز، انسان‌ساز و #تمدن‌ساز است دنبال کنند و در یک کلمه مسلمان زندگی کنند. 🔹سرنوشت روحانیت و انقلاب به هم گره خورده است، زیرا مبدا انقلاب اسلامی از حوزه بود و یک مرجع تقلید که مورد قبول امت اسلامی بود، انقلاب را رهبری کرد. #گام_دوم_انقلاب #چهل_سالگی_انقلاب #تلنگر #رسالت_حوزه_انقلابی #رحا #بصیرت #جریان_انقلابی #طلبه_انقلابی @resalathozehenghelabi
🔸مجمع تشخیص برای بررسی لوایح #FATF تجربه #برجام را ببیند حجت‌الاسلام والمسلمین #محمدیان رئیس شورای نمایندگان مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها: 🔹رهبر معظم انقلاب خیلی صریح در رابطه با این مسئله نظر خود را بیان کردند. 🔹نمی‌دانم حضرت آقا دیگر صریح‌تر از این چگونه باید سخن بگویند که آقایان توجه کنند. 🔹انتظار جامعه خصوصا جریانات انقلابی از اعضای مجمع تشخیص مصلحت نظام این است که تجربه برجام را ببینند. 🔹برجام جدیدترین تجربه برای ماست و اگر با وجود این تجربه، اعضای مجمع بخواهند در تصمیم‌گیری نسبت به منافع کشور کوتاهی کنند باید به درگاه خدا پاسخگو باشند. #گام_دوم_انقلاب #چهل_سالگی_انقلاب #تلنگر #رسالت_حوزه_انقلابی #رحا #بصیرت #امام_خامنه_ای #دشمن_شناسی @resalathozehenghelabi
رحا مدیا
💠مفهوم شناسی سکولاریسم #بخش_سوم برای شناخت سکولاریسم در حوزه علمیه نیازمند پرداختن به تعریف ، پیشی
💠مفهوم شناسی سکولاریسم برای شناخت سکولاریسم در حوزه علمیه نیازمند پرداختن به تعریف ، پیشینه، مبانی و بنیادهای سکولاریسم می باشیم، که هربار به صورت مختصر وسلسله وار به قسمتی از آن پرداخته می شود. 📜تاریخچه سکولاریسم: نخستین بار، واژه «سکولاري زاسیون» در اواخر قرن سده سوم، براي توصیف روحانیونی بـه کـار رفـت کـه گوشه نشینی رهبانی را به سمت زندگی در دنیا ترك می گفتند. در کلیسا در سده هاي میانه (قرن 16 ) روحانیون به دودسته تقسیم می شدند:. الف- رهبانی ب- دنیوي (سکولار) روحانیون گروه دوم چون در دنیا خدمت می کردند و به زنـدگی مـردم نظم و ترتیب می دادند به این نام خوانده می شدند، کشیش هاي روستا، اُسقُف ها، کاردینـال هـا، پـاپ هـا در جرگـه روحانیون دنیوي (سکولار) بودند ( هنري لوکـاس،1366 : 498). و پس ازآن کلمه سکولار شدن با معنایی نزدیک به کـاربرد امـروزي آن، مورد استعمال قرار گرفت. در جریان مذاکرات صلح وستفالیا بود (قرن 16) در آنجا نمایندگان فرانسـه، ایـن واژه را که به انتقال کنترل املاك و دارایی هاي کلیسا به دولت دلالت داشت، وضع کردند .... در قرن هجـدهم، گروهـی مدعی بودند که اصولاً کلیه دارایی هاي کلیسا باید به دولت منتقل گردد. البته در جریان انقلاب فرانسه، این اصـل به همه ي حوزه هاي زندگی تسرّي داده شد. در قرن نوزدهم، مشهورترین کاربرد شناخته شده اصطلاح سکولار شدن به معناي ستیزه جویانه آن، توسـط هولیـک (1817 – 1906) و ســازمان آزادانـدیش اش بــه نـام«جامعــه سـکولار» مطــرح شـد، او برنامــه اش را «سکولاریسم» Secularism می خواند و آن را «فلسفه اي ملی براي مردم» می دانست که هدف آن تنظـیم امـور زندگی، بدون استعانت از ماوراي طبیعت بود. در کنار این معنا، معناي برنامه اي و تهاجمی از سکولاریسم، معنـاي دیگر هم پدید آمد که سکولاریسم را دیدگاهی میانه می دانست که نسبت به نهادها و مناسک دینی خنثی است رسوب تاریخی بیشتر این معانی مربوط به گذشته را، می تـوان در اصـطلاحات «سکولاریسـم» و «سـکولار شدن» به صورتی که امروز متداول است ملاحظه کرد. بـا وجود این، مفـاهیم غالـب ایـن دو اصـطلاح، کـه بازنمـاي مبارزه علیه حاکمیت کلیسا و جهان بینی مسیحی است، لاقید، ضد روحانی و غیردینی هستند. «ماکس و بر» و«ارنست تروخ» اولـین بـار «سـکولار شـدن» را بـه صـورت واژه اي توصـیفی و تحلیلـی بـه کاربردند. این کاربرد به زودي توسط تاریخ شناسان، متداول گردید، علیرغم اینکه واژه سـکولار شـدن در تـاریخ و جامعه شناسی معنی خنثایی داشت، در اوایل قرن بیستم، ازنظر متألهین هنوز، نشانگر نیروي تهاجمی علیـه دیـن بود، که می بایست مهار گردد. جوادی حسین آبادی ، و محمود صابر (1397) «تبیین مبانی و اصول سکولاریسم؛ با تأکید بر تأثیر آن در نظامهاي حقوقی اروپایی و ایران » مجله علمی تخصصی حقوقی دانشگاه اصفهان، بهار. هشتک زیر را دنبال کنید: @resalathozehenghelabi
آیت‌الله نوری همدانی: 🔹در بیانیه گام دوم رهبر انقلاب ابعاد و احتیاجات آینده اقتصادی، سیاسی، علمی، فرهنگی، و مذهبی کشور مطرح شده است. 🔹هریک از این مسائل نیازمند ساعت‌ها کار علمی از سوی نخبگان و متخصصان است. 🔹استقبال از این بیانیه در این روزهای اخیر خصوصا در مجامع علمی کشور اعم از حوزه و دانشگاه بسیار بود؛ و این تجمعات در واقع یک نوع پشتیبانی از این منشور پرمحتوا می‌باشد. #گام_دوم_انقلاب #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #مرجعیت_انقلابی #چهل_سالگی_انقلاب #تلنگر #صلوات #تجمع @resalathozehenghelabi
#امام_خامنه_ای:امروز موضع روحانیت چه باید باشد و کجا قرار بگیرد؟ حقیقت این است که امروز در جهات مختلف، روحانیت باید در موضع حراست و دفاع از نظام قرار بگیرد؛ این را هرگز نباید فراموش کرد. امروز هیچ عاملی نباید بتواند روحانیت شیعه را از دفاع از نظام جمهوری اسلامی منفک کند. هر شرایطی که پیش بیاید، این‌گونه است1370/08/20 #گام_دوم_انقلاب #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #چهل_سالگی_انقلاب #صلوات @resalathozehenghelabi