🔘مذاکره یا سلطه ♻️ امروز مسأله کلی ما بحث «عزت» است؛ باید دانست که هم جنگ های پیامبر اکرم(ص) در مسیر عزت بوده و هم نرمش های قهرمانانه ایشان در مسیر عزت مسلمانان صورت می گرفته است؛ عزت، جزء خطوط قرمز محسوب می شود، از این رو در شرایط کنونی هرگونه مذاکره و سازش با دولت مستکبر آمریکا ممنوع است و همانگونه که رهبر معظم انقلاب فرمودند هیچ مسؤولی در هیچ سطحی حق مذاکره با آمریکا را ندارد زیرا آمریکا در پی مذاکره نیست، بلکه در پی سلطه است. ♻️آمریکا خواب دوران طاغوت را می بیند که وزیر و مسؤولان کشور را انتخاب می کرد و منابع و منافع مردم ما را به غارت می برد؛ به صراحت می گویم آمریکا این آرزو را به گور خواهد برد و هیچگاه این رؤیا تعبیر نخواهد. 🎤آیت الله خاتمی؛ ۱۳۹۹،۰۸،۲۵ #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_علمیه @resalathozehenghelabi

🔘 با کتاب انس پیدا کنید 📖 من اين را مى‌خواهم عرض كنم كه در منزل خودِ من، همه افراد، بدون استثنا، هرشب در حال #مطالعه خوابشان مى‌برد. خود من هم همين‌طورم. نه اين‌كه حالا وسط مطالعه خوابم ببرد. مطالعه مى‌كنم؛ تا خوابم مى‌آيد، كتاب را مى‌گذارم و مى‌خوابم. همه افراد خانه ما، وقتى مى‌خواهند بخوابند حتماً يك كتاب كنار دستشان است. من فكر مى‌كنم كه همه خانواده‌هاى ايرانى بايد اين‌گونه باشند. توقّع من، اين است. ‌‌ 📖بايد پدرها و مادرها، بچه‌ها را از اوّل با كتاب محشور و مأنوس كنند. حتّى بچه‌هاى كوچك بايد با كتاب اُنس پيدا كنند. ‌‌ 📖بايد خريدِ كتاب، يكى از مخارج اصلى خانواده محسوب شود. مردم بايد بيش از خريدن بعضى از وسايل تزييناتى و تجمّلاتى - مثل اين لوسترها، ميزهاى گوناگون، مبلهاى مختلف و پرده و... -، به كتاب اهميّت بدهند. ‌‌ 📖اوّل كتاب را مثل نان و خوراكى و وسايل معيشتى لازم بخرند؛ بعد كه اين تأمين شد به زوايد بپردازند. امام خامنه ای؛ ۱۳۷۴/۰۲/۲۶ #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_علمیه @resalathozehenghelabi

🔘ما را چه به سیاست و حکومت! 💠 من اینجا خیلی نمی‌توانم باز و آزاد صحبت کنم، ولی سر بسته عرض می‌کنم که در عمق #حوزه_علمیه مرکزی جمهوری اسلامی ایران، اگر با شخصیت‌های اثرگذار ملاقات‌های مختلف داشته باشید، کسانی را می‌بینید و می‌شناسید که در ته ذهن خود این را دارند که ما را چه به سیاست و حکومت. 💠ما باید احکام شرعیه و دین خدا را برای مردم توضیح دهیم. حاکمیت هم هر کسی می‌خواهد باشد و در فقه ما آمده است که اگر #مجتهد_جامع_الشرایط نشد، عدول مومنین و اگر نشد، فساق مومنین و حتی اگر نشد، یک فاسق فاجری هم حاکم شد حکومت او را باید برای پیشگیری از هرج و مرج قبول کرد و در کلماتشان بیان می‌کنند که هرج و مرج باید برطرف شود ولو به دست فرد غیرعادل. 🎤 آیت الله محمد یزدی؛؛ ۱۳۹۹،۰۳،۱۱ #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #انقلاب_اسلامی #حوزه_های_علمیه https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

🔘ضرورت توجه روحانیت به مسائل روز 🔻شما [روحانیون] باید بیدار بشوید به فکر علاج بدبختی‌های مردم باشید. در شرایطی که دارند اسلام را از بین می‌برند بساط اسلام را به هم می‌زنند خاموش ننشینید. به مسائل روز توجه کنید. 📚امام خمینی؛ ولایت‌فقیه؛ص۱۴۳ ⚜️رحا: 🔹 توجه به مسائل روز از اموری است که برای همه طلاب، به‌ویژه علما و مراجع معظم تقلید ضرورت دارد. 🔹اگر #مراجع_معظم_تقلید نسبت به مسائل سیاسی اجتماعی آگاه نباشند و یا در صورت آگاهی، به‌موقع موضع‌گیری انقلابی نداشته باشند؛ دیگران با جریان‌سازی‌های معنادار سررشتۀ افکار عمومی را در دست می‌گیرند. 🔹دقت در موضع‌گیری مراجع معظم تقلید گویای این است که یا اخبار به‌صورت کانالیزه شده به سمع آن اعاظم می‌رسد و یا این‌که توجه به مسائل حساس ندارند. هرچند برخی اعاظم چون حضرت آیت‌الله نوری همدانی، همواره با اقدامات انقلابی خود، مایه بصیرت‌افزایی حوزویان و جامعه دینی بوده است. ⁉️چرا #مراجع_معظم_تقلید، بعد از حدود یک هفته که از کشتار شیعیان معدنچی پاکستان می‌گذرد باید بیانیه صادر نمایند. ⁉️چرا برخی مراجع تقلید بعد از گذشت ۴ الی ۳روز از رحلت #آیت‌_الله_محمد_یزدی و آیت‌الله #مصباح_یزدی پیام تسلیت می‌دهند و حتی برخی هنوز هم در این خصوص پیام تسلیتی نداده‌اند؟ 🔹در خصوص توهین نشریه شارلی ابدو به ساحت پیامبر اکرم و حرکت قرآن سوزی در سوئد نیز همین داستان بود. تا این‌که مقام معظم رهبری عرصه را خالی دیدند و با ایراد بیاناتی در این خصوص، #حوزۀ_علمیه تکانی خورد. 🖋 #رضا_خدری #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی @resalathozehenghelabi

🔘 افشاگری علیه جریانهای غیر انقلابی ✳️ حضرت زهرا(س) سپر ولایت 🔻جهاد آن بزرگوار [حضرت زهرا سلام الله علیها] در میدان‌های مختلف، یک جهاد نمونه است. در دفاع از اسلام؛ در دفاع از امامت و ولایت؛ در حمایت از پیغمبر؛ در نگهداری بزرگ‌ترین سردار اسلام، یعنی امیرالمؤمنین که شوهر او بود. 🎤امام خامنه‌ای؛ ۱۳۷۱/۰۹/۲۵ 🔻یکی از جلوه‌های جهادگونۀ #حضرت_زهرا سلام‌الله علیها دفاع از امامت و ولایت بود. آن حضرت همواره علیه کسانی که با #ولایت علوی سر ناسازگاری داشتند با اَشکال متفاوت افشاگری می‌نمود. 🔻گاه سلاح گریه در دست می‌گرفت و گاه شمشیر برّان کلام را. گاه به درب خانه مهاجر و انصار می‌رفت و گاه در مسجدالنبی. 🔻آن حضرت از هر موقعیتی استفاده می‌کرد تا چهره واقعی #ولایت_ستیزان را معرفی نماید و الگویی باشد برای تمام کسانی که می‌خواهند از جبهه حق و رهبر جامعه دینی دفاع نمایند. 📌 امروز نیز #حوزۀ_انقلابی باید در مقابل کسانی که به‌صورت عریان علیه #ولایت_فقیه موضع‌گیری می‌کنند افشاگری نماید. 📌 این‌که برخی اشخاص و جریانات باطل در فضای #حوزه_علمیه به‌راحتی علیه #انقلاب_اسلامی و مقام ولایت سخن‌پراکنی می‌کنند به‌هیچ‌وجه پذیرفتنی نیست. ⁉️چرا چهره‌های شاخص #حوزه_انقلابی علیه برخی کسانی که با بیت سازی، مرجع سازی و انتشار رساله، به‌صورت واضح و شفاف افشاگری نمی‌کنند؟ ⁉️ چرا برخی نهادهای حوزوی ازجمله #جامعه_مدرسین_حوزه_علمیه_قم علیه برخی تشکل‌های غیرقانونی همانند #نشست_دوره_ای_اساتید و #مجمع_محققین_و_مدرسین اقدامی قانونی و بازدارنده انجام نمی‌دهد؟ 🖋 #رضا_خدری #ایام_فاطمیه @resalathozehenghelabi

#فانوس 🔘 اهمیت اصلاح حوزه ها ✍️ بخشی از وصیت نامه شهید حسن حبیبی نژاد 🔶 به دنبال پیام امام در رابطه با #حوزه_علمیه سستی نکنید و حداکثر تلاش خویش را همراه با یاران امام خمینی در راه تحقق پیام امام به کار ببرید. 🔶 بدانید که اگر حوزه اصلاح شود، جهان اصلاح می شود. خدا همه را توفیق دهد که کارهای خویش را به خاطر خدا انجام دهند و مقرب درگاه او شوند. 📚 مدرسه شهادت، ص84 #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #انقلاب_اسلامی #حوزه_های_علمیه https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

#مطالبه_گری 🔘بار سنگین معاونت تهذیب حوزه های علمیه 🔻من از بزرگان حوزه خواهش مى‏كنم، درس اخلاق و تهذيب را براى جوانان مستعد، روشن و نورانى- كه در اين حوزه فراوان هستند- جدّى بگيرند. 🎤 امام خامنه ای؛ حوزه و روحانيت، ص: ۷۱۱ ⚜️رحا: 🔹توجه به معنویات و فضلائل اخلاقی از ضروریات زندگی طلبگی است. اگر #حوزویان از معنویات کم‌بهره باشند؛ نخواهند توانست به رسالت‌های طلبگی خود عمل کنند. 🔹به واسطۀ شیوع ویروس منحوس کرونا، طلاب زیادی از فیض درس اخلاق اساتید محرومند. به همین دلیل #معاونت_تهذیب_حوزه_های_علمیه باید بیشتر احساس مسئولیت کند. 🔹اگرچه این معاونت برخی دروس اخلاق را به صورت اینترنتی برگزار می‌نماید، اما زمینه‌های برپایی این دروس باید به صورت منسجم‌تر، فراگیرتر و مدیریت شده، فراهم شود. زیرا طلاب زیادی از برپایی چنین دروسی بی‌اطلاعند. 🔹اگر فضلای حوزوی به ویژه طلاب جوان از مسائل اخلاقی با رویکردی انقلابی و انگیزشی بی‌بهره باشند؛ فرداهای #حوزۀ_علمیه رنگ و لعابی دیگر به خود خواهد گرفت. 🔹یادمان باشد که آیندۀ حوزۀ علمیه را طلاب جوانی رقم خواهند زد که امروزه نیازمند برنامه‌ریزی مسئولان حوزوی به‌ویژه مدیران معاونت تهذیب حوزه‌های علمیه هستند. 🖋 #رضا_خدری #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی @resalathozehenghelabi

خبرگزاری رسا در هفته ای که گذشت: ↙️ آیت الله سید احمد خاتمی: شعار انقلابیون در انتخابات آینده، حضور حداکثری و انتخاب اصلح است. ↙️ آیت الله سعیدی: نظریه #ولایت_فقیه خط بطلان بر تئوری جدایی دین از سیاست کشید. ↙️ آیت الله حسینی بوشهری: آیت الله مصباح یزدی عالمانه از ولایت فقیه دفاع می کرد. ↙️ حجت الاسلام والمسلمین دیرباز رئیس دانشگاه قم : اندیشه های امام خمینی را نباید با دیدگاه های جناحی تفسیر کرد. ↙️ آیت الله مهدوی در واکنش به حواشی ۲۲ بهمن اصفهان: توهین به مخلوق مهمتر است یا توهین به خالق؟ ↙️ حجت الاسلام رضوی مهر نایب رییس مجمع نمایندگان طلاب: افراد و مؤسسات، برداشت های خود را به عنوان مکتب امام منتشر نکنند. ↙️ آیت الله اعرافی در دیدار رییس صدا و سیما: رسانه ملی با وجود محاصره بودن، در پیشبرد گفتمان انقلاب اسلامی نقش موثری دارد. ↙️ حجت الاسلام محققی مدیر عامل خبرگزاری رسا در بازدید از خبرگزاری حوزه: گفتمان انقلاب اسلامی، گفتمان برتر حوزه‌های علمیه است. ↙️ حجت الاسلام غفاری فر عضو هیئت علمی دانشگاه باقرالعلوم: مؤسسه تنظیم و نشر آثار امام خمینی یا آثار هاشمی و روحانی!؟ ↙️ حجت الاسلام مجتهد شبستری: به جای دغدغه مندی برای طرح «نام امام» به فکر احیای «مرام امام» باشید. #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_علمیه #ولایت_فقیه https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

#مطالبه_گری 🔘 معتکفین اینستاگرامی 🔹اگر برنامه‌های معنوی همچون اعتکاف، فراگیر شود و نسل جوان را با معنویت آشنا کنیم... بی‌اخلاقی‌ها و پرخاشگری‌ها که بخش عمدۀ آن ناشی از کمبود معنویت در جامعه است، برطرف می شود. امروز نسل جوان ما در معرض شدیدترین بمباران‌ها و شبیخون‌های فرهنگی قرار دارند و ما هرچه بتوانیم فضای معنوی را در مدارس، دانشگاه ها و حوزه ها گسترش بدهیم، در حقیقت پایه و اساس اخلاقی-تربیتی جوانان را درست طراحی و پایه ریزی کرده ایم. 🎤 آیت الله حسینی بوشهری ؛ ۲۸؛۱۱؛۱۳۹۹ ⚜️رحا: 🔺یکی از مهمترین مواردی که معنویت عمومی، به‌ویژه نسل جوان را در معرض خطر قرار داده، فضای مجازی است. امروز نسل جوان ما در معرض شدیدترین بمباران‌ها و شبیخون‌های فرهنگی از طریق فضای مجازی قرار دارند که در مقابل آن نباید بی‌تفاوت بود. 🔺 اگرچه متولیان فرهنگی برای ترویج معنویت در جامعه، فعالیت‌هایی از قبیل برپایی اعتکاف در سه روز از #ماه_رجب را پی‌گیری می‌کنند، اما باید بیش از این فکری به حال جوانانی کنند که در طول سال در فضاهای آلوده‌ای چون اینستاگرام #معتکف هستند. ♨️ طلاب دغدغه‌مند تا کی علیه فضای رهاشدۀ مجازی فریاد بکشند و حسینی بوشهری‌های حوزۀ علمیه نیز فقط به تذکرات لسانی بسنده کنند. ⁉️آیا وقت آن نرسیده است تا #حوزه_علمیه از موضع قدرت در این زمینه حرفی بزند؟ 🖋 #رضا_خدری #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

#روزنگار به مناسبت #تأسیس_حوزه_علمیۀ_قم 🔘افق نگاه حوزۀ علمیه ❇️ اگر چه پیشینه #حوزه_علمیه، در قم به نخستین دهه‌های سده دوم هجری بازمی‌گردد اما در سوم فروردین ۱۳۰۱ ه.ش، با حمایت علما، کسبه و مردم، و با زعامت مرجع بزرگوار تقلید، حضرت آیت اللّه‏ العظمی حاج شیخ عبدالکریم حائری یزدی تأسیس شد. ❇️ این حوزه مقدسه از بدو تأسیس تا کنون شاهد تلخی‌ها و شیرینی‌های زیادی بوده و تأثیرات بسزایی در کشور، منطقه و عرصه بین‌المللی ایجاد کرده است. ❇️ #انقلاب_اسلامی نمونه‌ای از این تأثیرات شگرف و شگفت است که چون رودی خروشان از قلۀ رفیع حوزۀ علمیه قم سرچشمه گرفته و در پهن‌دشت تاریخ معاصر جریان پیدا کرد است. ❇️ افق نگاه حوزه علمیه نیز به شکل‌گیری #تمدن_نوین_اسلامی و محقق نمودن زمینه‌های ظهور امام عصر عجل الله تعالی فرجه الشریف ختم می‌شود. ❇️ همان طور که دشمنان در طول این یک قرن، تلاش مذبوحانه‌ای برای مقابله با این نهاد مقدس داشته‌اند در سالهای پیش رو تلاششان مضاعف خواهد شد تا حوزه نتواند به اهداف والایش دست پیدا کند. 🖋 #حسین_حیدری #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #نوروز https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

💠 حدیث روز 🔻امام رضا علیه‌السلام: أَنَّ اَلْفَقِيهَ يَسْتَغْفِرُ لَهُ مَلاَئِكَةُ اَلسَّمَاءِ وَ أَهْلُ اَلْأَرْضِ وَ اَلْوَحْشُ وَ اَلطَّيْرُ وَ حِيتَانُ اَلْبَحْرِ ❇️ براى فقيه استغفار ميكند، ملائكه آسمان و اهل زمين و وحوش و طيور و ماهى‌هاى دريا. 📚 بحارالأنوار (جلد ۷۵) / ترجمه خسروی، ج ۲، ص ۲۹۵ #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_علمیه https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

#تحلیل_کوتاه 🔘 فاضل میبدی، سینه چاک بی تدبیری 🔻محمد تقی فاضل میبدی که چندی پیش علیه برگزاری مراسمات احیاء در #شب‌_های_قدر معترض و مداحان اهل بیت را مقدس‌مآب معرفی کرده بود، باز هم علیه جلسات مذهبی، مداحان اهل بیت و مداحی بصیرت‌افزای حاج محمود کریمی واکنش نشان داد. 💢 ایشان با هم ردیف نمودن مصدق و #ظریف با شخص خدومی چون #امیر_کبیر، به راحتی تاریخ معاصر را تحریف کرده و آقای ظریف را همانند امیرکبیر شخصی خدوم معرفی کرده‌اند. ♨️ البته در خدوم بودن آقای #ظریف شکی نیست. مهم این است که این #مجری_خطا_کار به چه کسی خدمت کرده است. ♨️حوزه‌های علمیه وظیفه دارند علیه دشمنان و هر حلقومی که سخن دشمن را تکرار می‌کند #عمارگونه عمل نمایند. وقتی که امثال فاضل میبدی‌ها از درون #حوزه_علمیه یا سکوت اختیار می‌کنند و یا از کسانی که سرتاپا زبان دشمن هستد حمایت می‌کنند، مداحان انقلابی با تیغ برّان اشعار آیینی وارد میدان می‌شوند. 🔻ای کاش بزرگان حوزه بزرگی می‌کردند و نسبت به کسانی که با نام #حوزه_علمیۀ_قم، به نفع دشمنان اسلام تریبون‌داری می‌کنند و به راحتی مجالس مذهبی را زیر سوال می‌برند برخورد می‌کردند. ⁉️ البته جای این سوال است که چرا وقتی خطر ابوموسی‌اشعری‌های زمان، برای افکار عمومی گوش‌زد می‌شود؛ غیض و غضب امثال فاضل میبدی‌ها بر بام رسانه‌ها خودنمایی می‌کند؟ 🖋 #رضا_خدری #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #روز_قدس #انتخابات https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

#تحلیل_کوتاه 🔘بده‌بستان‌های انتخاباتی زیر پوست حوزه 🔹هر چه به انتخابات نزدیک‌تر می‌شویم طلاب #حوزۀ_علمیه باید بصیرت بیشتری به خرج دهند تا از بده بستان‌های انتخاباتی که زیر پوست حوزه در حال رخ‌دادن است آگاه شوند. 🔹حوزویانی که به هر نحوی زمینه‌ساز شکل‌گیری دولت اعتدال در انتخابات گذشته بودند، این روزها نیز تلاش می‌کنند تا دولت تدبیر و امیدشان امتداد یابد. 🔻شبکه معممین حامی روحانی که چهار سال پیش مروج جریان اعتدال بودند، این روزها منسجم‌تر در حال فعالیت هستند و انتخاب #سید_حسین_موسوی_تبریزی در روزهای اخیر به عنوان رئیس جبهۀ اصلاحات قم نیز در همین راستاست. 🔻قطعاً کسانی که پرچم‌دار جبهۀ اصلاحات در حوزه علمیه هستند در به وجود آمدن این همه مشکلاتی که دولت مطبوعشان برای کشور ایجاد کرده شریک هستند. 🔻در واقع این اشخاص به جای این که مروج گفتمان انقلابی باشند، با اعمال و رفتار و تبلیغات گسترده خود، دولتی را سر کار آوردند که زمینۀ انحراف افراد زیادی را از مسیر انقلاب فراهم کرد. 🔻امام راحل می‌فرمایند: «تکلیف ما این است که با اعمال خودمان، با گفتار و رفتار خودمان اسلام را ترویج کنیم و وجاهتش را حفظ کنیم و اگر خدای نخواسته یک انحرافی باشد باید جلوگیری کنید.»(صحیفه امام، ج۷، ص۳۰۳) ♨️ به هر حال باید از حامیان حوزوی دولت اعتدال غفلت نشود و اجازه نداد تا بار دیگر با ادبیات دینی، دولتی را بر سر کار بیاورند که با مغالطاتی چون «به زور و شلاق نمی‌شود مردم را به بهشت برد» ارزشی برای دیانت مردم قائل نیست. 🖋 #رضا_خدری #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی @resalathozehenghelabi

🔻 ما را در شبکه‌های اجتماعی و فضای مجازی دنبال کنید. 💢 #رحا محلی برای تعامل و گفتگو و انتشار اخبار حوزه انقلابی #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_علمیه #اخبار https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

بازنشر متن بیانیه ۱۰۰ نفره اساتید و فضلای حوزه علمیه قم جهت حمایت از شورای نگهبان، در رسانه‌های حوزوی #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #شورای_نگهبان #حوزه_علمیه #انتخابات https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

#تحلیل_کوتاه ⁉️خرسندی بیگانگان از بیانات عنادآلود آیت الله 🔹بی‌بصیرتی از هر شخصیی ناشایست است و از عالمان دینی ناشایست‌تر. 🔸کسی که بر کرسی علم و دانش تکیه دارد، اگر طوری عمل نماید که دشمنان #انقلاب_اسلامی از او خرسند شوند و در حد وسیعی مواضعش را پوشش بدهند باید بداند که خطایی راهبردی انجام داده است. ♨️ متأسفانه رسانه‌داران ایران ستیز، به شدت از بیانات عنادآلود آیت الله آملی لاریجانی استقبال کرده‌اند و با ترفندهای رسانه‌ای در حال برجسته‌سازی هجمۀ ایشان به #شورای_نگهبان هستند. 💢 اگر چه برخی فضلای حوزوی به ویژه حضرت آیت الله #سیفی_مازندرانی در این خصوص ورودی عالمانه داشته‌اند که جای تقدیر دارد، اما سکوت مراجع معظم تقلید و علمای عامل به آموزه‌های انقلاب، نسبت به این جریان پذیرفتنی نیست. 💢 حوزویان از یک طرف باید با صدایی رسا، نصایح مشفقانۀ #حوزۀ_علمیه را به گوش آیت الله آملی لاریجانی برسانند و از طرف دیگر در مقابل هجمه‌های دشمنان آگاه و دوستان ناآگاه علیه شورای نگهبان دفاعی عالمانه داشته باشند. 🖋 #حسین_حیدری #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #انتخابات https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

آقای مهر علیزاده شمایی که مدارک حوزوی را زیر سوال میبری! امام خمینی با تحصیلات حوزوی دنیا را تکان داد. #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #انتخابات #حوزه_علمیه https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

#تحلیل_کوتاه 🔘 دستهای فاسد پشت پرده علیه شهید بهشتی و آیت الله مصباح یزدی ❇️ اگر چه امام راحل در مور شهید بهشتی فرمودند «آقای بهشتی در این مملکت مظلوم زیست.» (صحیفه امام، ج 14، ص515) اما گویا این مظلومیت #شهید_بهشتی منحصر به دوران حیاتش نیست و هنوز هم در حوزه‌های علمیه تریبون‎هایی روشن می‌شوند تا در حق این شهید مظلوم، ظلم ‌کنند. ♨️برخی فقه فروشان و یا به صورت واضح‌تر برخی معممین متفقه به بهانۀ ایام شهادت #شهید_بهشتی، تلاش می‌کنند که دو قطبی شهید بهشتی و آیت الله مصباح یزدی را برجسته نمایند. ♨️این افراد بدون این که عنایات و عبارات بلندی چون «ذوشهادتین» که امام راحل در وصف آیت الله مصباح به کار برده‌اند و بدون این که توجه و تأکید مقام معظم رهبری در خصوص #آیت_الله_مصباح_یزدی را متذکر شوند، تلاش می‌کنند تا شهید بهشتی را انقلابی و آیت الله مصباح یزدی را در نقطۀ مقابل ایشان قرار دهند. ♨️همان حوزویانی که به صورت ظالمانه در مجلات خود شهید بهشتی را «آیت الله راسپوتین» (کشیش‌ فاسد دربار تزار روسیه ) معرفی می‌کردند، امروز نیز با سوء استفاده از آوازۀ شهید بهشتی، برچسب غیرانقلابی‌گری بر آیت الله مصباح یزدی می‌زنند. ⁉️به راستی چرا فضلای انقلابی علیه ظلم‌های مرموزانه‌ای که برخی متفقه حوزوی علیه بزرگان #حوزۀ_علمیه انجام می‌دهند ساکتند؟ و چه کسانی باید از سرمایه های عظیم حوزوی، چون بهشتی‌ها و مصباح‌ها دفاع کنند؟ 🖋 #حسین_حیدری #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #ایران_قوی https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

↙️خبرگزاری حوزه در هفته ای که گذشت: ♨️حجت‌الاسلام محمدعلی سالاری، رئیس شورای هماهنگی تبلیغات اسلامی خراسان شمالی با بیان اینکه عامل مهم و اساسی کاهش مشارکت در انتخابات عملکرد ضعیف دولت بود، گفت: سوءمدیریت مسئولان از مهم‌ترین دلایل کاهش مشارکت مردم در انتخابات بود. ♨️رهبر معظم انقلاب در دیدار رئیس و مسئولان قوه قضائیه: انتخابات حماسه بود... حرکت آقای رئیسی در قوه قضائیه جهادی بود و امید و اعتماد به این قوه را زنده کرد ♨️آیت الله حسینی بوشهری رئیس شورای‌عالی جامعه مدرسین حوزه علمیه با بیان این‌که بازنگری در قوانین باید یکی از اولویت‌های اصلی رئیس جدید قوه قضائیه باشد، گفت: فساد ستیزی نقطه قوت مدیریت فعلی قوه قضائیه است. ♨️حجت‌الاسلام‌والمسلمین پارسانیا عضو شورای‌عالی انقلاب فرهنگی گفت: امام با شاگردانش یک حرکت اجتماعی را آغاز کرد که در نهایت به انقلاب ختم شد و در این میان آیت‌الله فاضل لنکرانی در انقلاب مجاهدانه وارد عمل شدند و درس‌های ایشان بوی امام داشت. ♨️حجت الاسلام والمسلمین علی سعیدی رئیس دفتر عقیدتی سیاسی ستاد فرماندهی کل قواگفت:باید مرز های اندیشه امام و رهبری در همه گفتمان های دولتی تبیین شود، جامعه باید آگاه شود و در انتخابات برترین و مفیدترین گفتمان را انتخاب کند. #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_علمیه #واکسن_ایرانی https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

🚨🎥 هشدار آیت الله سید صمصام الدین قوامی امام جمعه سابق پردیسان قم به مارهای خوش خط خال که در حوزه علمیه قم نفوذ کرده اند 🔹اگر ادامه دهید رسوایتان میکنم‌. انگلیس به شما کمک میکند. اجازه نمیدهیم حوزه را در دست بگیرد. نوابها هنوز هستند، بخارایی ها هستن.... ✍بصیرت خواص جبهه حق همیشه نجات بخش تاریخ، اسلام و انقلاب بوده است. درود بر آیت الله شجاع فهیم زمان شناس استکبار شکن. و درود بر #حوزه_علمیه قم که با #اجتماع_عظیم دیروزشان در #فیضیه علاوه بر محکومیت فتنه، چشم لیدرهای انگلیسی خفته در حوزه را نیز کور کردند. #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی @resalathozehenghelabi

🔸 رفتار طلبه جوان بیمارستان قم، نمونه‌ای از متانت و بردباری اسلامی 🔹در ماجرای کلیپ هتاکی یک زن مکشفه علیه یک طلبه جوان در بیمارستان عترت و قرآن قم، یکی از اموری که کمتر به آن توجه شد، متانت و بردباری و آرامش طلبه جوان در برابر شدیدترین نوع هتاکی و بی‌حرمتی و فحاشی از سوی یک زن مکشفه بود. 💐درود خدا بر این طلبه جوان که با تأسی از ائمه معصومین علیهم‌السلام به ویژه امام سجاد و امام باقر علیهما السلام نمونه‌ای عینی و عملی از اخلاق اسلامی را به نمایش گذاشت. کاری که بسیاری از مدعیان اخلاق و ادب از انجام آن عاجزند. #حوزه_علمیه #حجاب ✍️احمد حسین شریفی 🆔 @rahamedia

آشکارگر نفوذ و نفاق! 🔸رحمت و رضوان الهی بر مرحوم آیت‌الله حائری شیرازی باد که چند دهه قبل با قاطعیتی عجیب گفته بود: «اسرائیل از مقدمات ظهور است؛ آمده تا شرک‌های خفی در او حل شود. کسانی که به ظاهر مسلمانند و در باطن مشرکند نمی‌میرند مگر اینکه با اسرائیل بیعت کرده باشند؛ اسرائیل آمده بیعت بگیرد. شرک پنهان عالم اسلام را اسرائیل آشکار می‌کند. اگر در عمق اروپا و آمریکا یا حتی در درون اسرائیل، پاکی هست بالاخره از صفوف آنها خارج خواهد شد و به ما خواهد پیوست و اگر در درون خانه‌های ما ناپاکی وجود داشته باشد بالاخره از بین ما خارج خواهد شد و به آنها خواهد پیوست. این قرار ما با آنهاست.» ♦️و اکنون (در میانه این همه جنایت بی‌سابقه‌ای که این رژیم ددمنش علیه مردم غزه و لبنان مرتکب می‌شود) می‌بینیم که حتی در درون حوزه‌‌های علمیه نیز عده‌ای هر چند انگشت‌شمار و منزوی از متلبسین به لباس روحانیت، در تقابلی آشکار با همه موازین و آموزه‌های اسلامی و شیعی، تقاضای به رسمیت شناختن غاصبان مسجد الاقصی و زندگی مسالمت‌آمیز در کنار این سگ‌ هارِ وحشی را دارند! ✍️ احمدحسین شریفی #نفوذ #حوزه_علمیه 🌐 رسانه حوزه انقلابی (رحامدیا) 🆔 @rahamedia

🔻 آسیب‌شناسی تعلیم و تعلم فلسفه در حوزه‌های علمیه 🔸علیرغم بی‌مهری‌هایی که به #فلسفه و فلسفه‌آموزی و حتی فیلسوفان در حوزه‌های علمیه شده است، حوزه‌های علمیه شیعه در همیشه تاریخ خود، مهد فلسفه و فلسفه‌ورزی و فلسفه‌اندیشی بوده‌ است. در سده‌های اخیر، ظهور میردامادها، ملاصدراها، سبزواری‌ها، طباطبائي‌ها، مطهری‌ها، مصباح‌ها و ... نشانه حیات فلسفه و فلسفه‌ورزی در حوزه‌های علمیه بوده و هست. هم‌اکنون نیز به تعبیر رهبر فرزانه انقلاب اسلامی، از وظایف مدیریت حوزه و اساتید فلسفه این است که تلاش کنند #حوزه_علمیه «مرکز فلسفه»، «مرجع فلسفه» ‌و «قطب اصلی فلسفه اسلامی» باقی بماند. در سایه این تأکید رهبر فرزانه انقلاب و توجه مدیران حوزه علمیه به این مهم، در سال‌های اخیر شاهد «رونق کمّی» دروس فلسفه در حوزه علمیه قم هستم. تا جایی که در سال جاری (۱۴۰۳) تعداد ۲۷۰ درس فلسفه در حوزه علمیه قم تدریس می‌شود. این رشدی ارزشمند، فوق‌العاده‌ و بی‌سابقه‌ است که نسبت به یک دهه قبل بیش از صددرصد افزایش کمّی را نشان می‌دهد. اما نیم‌نگاهی به عناوین دروس نشان می‌دهد که نباید و نمی‌توان به این رشد کمّی دلخوش بود. جز یک عنوان از ۲۷۰ عنوان درسی که درباره «حکمت عملی» است، و دو عنوان که با محوریت کتاب اصول فلسفه و روش‌ رئالیسم است، بقیه همگی تدریس دو کتاب بدایه الحکمه و نهایه الحکمه علامه طباطبائی(ره) و احیاناً اسفار و شواهد ملاصدرا است! و البته تعداد اعضای شرکت کننده در کلاس‌های حدود یکصد نفر از اساتید این دروس نیز کمتر از ۵ نفر است. ♦️بر این باورم که آموزش فلسفه با این روش ✔️نه خدمت به فلسفه است؛ ✔️نه شایسته یک پایگاه قویم و غنی و پربار فلسفی است؛ ✔️و نه گرهی از نیازهای فلسفی جامعه ما را می‌گشاید. 🔹پیشنهاد این بنده آن است که جمعی از دلسوزان فلسفه و مدیران آموزشی حوزه‌ و دانشگاه بنشینند و به تحلیل وضعیت موجود بپردازند: ✔️هم وضعیت تعلیم و تعلم فلسفه در حوزه‌های علمیه را مطالعه کنند؛ ✔️هم وضعیت آموزش فلسفه در دانشگاه‌های کشور را بررسی نمایند؛ ✔️هم تعلیم و تعلم فلسفه در دانشگاه‌های معتبر و مشهور دنیا را رصد کنند؛ ✔️هم برآوردی از نیازهای فلسفی جامعه ایرانی اسلامی خود ما داشته باشند؛ ✔️و نهایتاً با تکیه بر این داده‌ها و آگاهی‌ها، طرحی نو و جدید برای تعلیم و تعلم فلسفه درافکنند. ♦️فلسفه اسلامی آنگاه می‌تواند به حیات و بالندگی خود ادامه دهد که اولاً، با آغوش باز به استقبال فلسفه‌های شرقی و غربی رایج در مراکز فلسفی جهان برود؛ ثانیاً، از لاک صرفاً‌ انتزاعی خارج شده و نگاهی کاربستی به اندیشه‌های فلسفی داشته باشد؛ و ثالثاً، دغدغه‌مند حل بنیادین مسائل اجتماعی و فرهنگی کشور باشد. 🔹همانگونه که رهبر معظم انقلاب ۲۱ سال قبل (۲۹/ ۱۰/ ۱۳۸۲) در دیدار جمعی از نخبگان حوزوی فرمودند: از مهم‌ترین نقص‌های فلسفه‌ورزی در حوزه‌های علمیه آن است که، برخلاف فلسفه‌های غربی، فیلسوفان مسلمان نتوانسته‌‌اند آن ذهنیت فلسفی و آن مطالعات انتزاعی را «امتداد سیاسی و اجتماعی» بدهند. و بر اساس بنیان‌های فلسفی‌ خود «سیستم‌های اجتماعی، سیاسی، اقتصادی» و همچنین «وضع حکومت»، «کیفیت تعامل مردم با همدیگر» و امثال آن را معین کنند و مع الاسف در «ذهنیّاتِ مجرّد» باقی مانده و «امتداد پیدا نکرده‌اند». 🔸زمانی که اغلب دروس فلسفی حوزه‌های علمیه به موضوعاتی مثل فلسفه اسلامی برای کودکان (فابک)، فلسفه اجتماعی، فلسفه اخلاق، فلسفه سیاست، فلسفه حکومت، فلسفه اقتصاد، فلسفه فرهنگ، فلسفه مقاومت، فلسفه جهاد، فلسفه علوم انسانی و اجتماعی، فلسفه علم، فلسفه زیست، و سایر فلسفه‌های مضاف به علوم و امور اختصاص یافتند، آنگاه است که می‌توان یک حوزه فلسفی بالنده و در طراز حوزه‌های علمیه شیعی را شاهد بود. #الهیات_کاربردی 🖊احمدحسین شریفی 🌐 رسانه حوزه انقلابی (رحا مدیا) 🆔 @rahamedia

🔻 دین‌ستیزیِ تحول‌گریزان حوزوی! 🔸رهبر حکیم انقلاب اسلامی در دیدار با مدیران و اساتید #جامعه_الزهراء(۳۰/ آبان ۱۴۰۳) برای چندمین بار مسأله تحول در #حوزه_علمیه به ویژه تحول در متون درسی، برنامه آموزشی و سرفصل‌ها و محتواهای آموزشی حوزه‌های علمیه را متذکر شدند و فرمودند: «حوزه علمیه برای مردم و تبلیغ و پیش‌بُرد دین و ایجاد حاکمیت دینی است که با توجه به در حال تحول بودن جامعه، حوزه علمیه هم باید برای انجام صحیح وظایف خود روزآمد شود.» در تحول برنامه درسی آنچه که مورد تأکید رهبر معظم انقلاب است، توجه به مسائل مورد نیاز جامعه است. به همین دلیل فرمودند: «ورود به مسائل مورد نیاز جامعه از جمله مسائل پولی و مالی، حکمرانی، خانواده و مسائل جدید همچون رمز ارزها از جمله الزامات تحول در حوزه علمیه است.» 🔹اما نکته بسیار مهمی که در بیانات دیروز ایشان بود این بود که فرمودند: «مخالفت با تحول حوزه علمیه، مخالفت با پیشرفت دین در کشور است.» ♦️حقیقت تلخ این است که برنامه درسی کنونی در حوزه‌های علمیه در خدمت «نهادینه‌سازی» دین و ارزش‌های دینی در جامعه نیست! برنامه درسی کنونی علیرغم ارزش‌هایی که دارد هرگز در خدمت «اقامه دین»، که هدف همه پیامبران الهی بوده است، قرار ندارد. با برنامه درسی فعلی نمی‌توان انتظار داشت که دانش‌آموختگان حوزه‌های علمیه جایگاه «فرانهادی» دین را، که شعار و هدف اصلی انقلاب اسلامی است، به درستی درک کنند و روش‌های اجرایی‌سازی آن را بدانند! برنامه درسی کنونی حوزه‌های علمیه حتی روش‌های فرهنگ‌سازی در ابتدایی‌ترین مسائل اجتماعی مثل «حجاب»، «امر به معروف»، «نهی از منکر»، «قانون‌مداری» و ... را به دین‌پژوهان و طلاب آموزش نمی‌دهد! 🔸به هر حال سالیانی است که جامعه اسلامی، امت اسلامی، انقلاب‌ اسلامی، جمهوری اسلامی و نائب‌المهدی (حضرت امام خامنه‌ای) همگی منتظر ایجاد تحولی بنیادین در این مرکز مهم انقلاب‌ساز هستند. 🖊احمدحسین شریفی 🌐 رسانه حوزه انقلابی (رحا مدیا) 🆔 @rahamedia

⚠️کوتاهی حوزه های علمیه⚠️ 📌درکنار وظایف علمی تربیتی، وظیفه بزرگ سیاسی اجتماعی داریم... 🎙 سیدمحمدحسین دعائی #حوزه_علمیه 🌐 رسانه حوزه انقلابی (رحا مدیا) 🆔 @rahamedia