eitaa logo
رحا مدیا
6.7هزار دنبال‌کننده
6.9هزار عکس
1.4هزار ویدیو
165 فایل
رحا: رسانه حوزه انقلابی 🎞 تولیدکننده محتوای چندرسانه 🌐 پایگاه تحلیلی حوزه 📚 نقد و بررسی جریان‌های حوزوی آدرس وب سایت: https://rahamedia.net/ ارتباط با ادمین: @Adminraha ادمین مدرسه رحا: @adm_schl
مشاهده در ایتا
دانلود
آیا حکم خدا تغییر کرده است ؟ بحث ورود زنان به ورزشگاهها اخیرا شدت گرفته است و در چند مورد هم برخی از دختران و زنان به هر نحوی وارد ورزشگاه شده اند تا مسابقات فوتبال را از نزدیک تماشا کنند. در سال 1385 وقتی رئیس جمهور وقت، طی نامه ای خواستار فراهم نمودن شرایط ورود زنان به ورزشگاهها شده بود، مراجع معظم تقلید به شکل گسترده وارد میدان شده و مواضع محکمی در برابر آن گرفتند و فتوا به حرمت ورود زنان به ورزشگاهها دادند که دولت وقت هم مجبور به عقب نشینی شد. با روی کار آمدن دولت روحانی خصوصا در دوره دوم، بحث ورود زنان به ورزشگاهها به شدت پی گیری شد و بارها خود رییس جمهور در مورد آن صحبت کرد و حتی دستور به ادامه ورود زنان به ورزشگاهها صادر شد و در مذاکره با رئیس فیفا قول به حل این مشکل! می دهد. پس از آن شاهد بودیم که در چند مورد زنان وارد ورزشگاه آزادی شدند. روی سخن نگارنده با مراجع معظم تقلید می باشد که به جز دو مورد موضع نرم و آرامی که اتخاذ شد و تاثیر چندانی نداشته است، چرا در برابر این اقدام دولت روحانی موضعی نگرفته اند؟ آیا بین دولت ها در اجرای احکام دینی تفاوتی وجود دارد؟ مگر می شود در چند سال قبل یک عمل حرام باشد و الان حلال شده باشد ؟ برای نگارنده اجرای احکام الهی مهم است و در موضع دفاع از دولت قبل نیست و منتقد جدی ایشان می باشد و به هیچ وجه رویکردهای فعلی ایشان را تأیید نمی نماید، اما سوال اینجانب این است که در زمان احمدی نژاد ایشان فقط یک دستور داده بود و به شدت مراجع محترم در مقابل دستور ایشان موضع گرفتند اما در دولت روحانی حتی زنان در چندین مورد به ورزشگاه رفته اند و طبق فتوای مراجع محترم، آن عمل حرام را انجام داده اند، اما شاهد هیچ موضع محکم و گسترده ای نیستیم! آیا به صرف روحانی بودن رئیس جمهور فعلی باید در برابر بسیاری از اقدامات این دولت که بر خلاف مصالح اسلام و کشور می باشد، باید سکوت کرد و یا نهایتاً موضع نرم گرفت؟ اقداماتی که در این دولت رخ داد اگر در زمان دولت قبلی رخ می داد چه بسا حکم به تکفیر ایشان می شد. ولی در این دولت بارها از اقدامات رئیس جمهوراز جمله برجام و.. تمجید نیز شده است. @resalathozehenghelabi
💠گلایه امام از عدم همراهی علما ✳️ امام خمینی(ره) 💎 اگر اینجانب به اندازه آن گله گوسفند که اشاره فرمودند علی المحکی، از علما همراه داشتم، وضع اینطور نمی شد و نمی گذاشتم اینها درصدد این نحو جسارت به حریم اسلام در آیند. 👈حاشیه: آیا امروز علمای همسوی با امام و رهبری به تعداد لازم وجود دارد❓ 🔰 منبع:نهضت امام خمینی(ره) ج2ص709. مرقومه امام در پاسخ به نامه ای از شهید آیت الله سعیدی، در سال 1349. #حوزه_انقلابی #حوزه_سکولار #خیانت #نفوذ #سکوت #تفکر_غیر_انقلابی #بصیرت .@resalathozehenghelabi
🔹پیرو نامه و در خواست مردم و طلاب انقلابی قم 🔹سخنرانی مهم و تاریخی مرجع عالیقدر حضرت آیت الله نوری همدانی در خصوص لوایح استعماری FATF 🔹فردا شنبه 29دی ماه ساعت ده صبح مسجد اعظم 🔹 هم زمان با درس خارج ايشان #آزمون_انقلابی_بودن_مجمع #لوایح_استعماری حضور پرشور انقلابی نشر حداکثری #حوزه_سکولار #حوزه_انقلابی #پالرمو #درس_خارج #حوزه_علمیه_قم #سکوت #خیانت @resalathozehenghelabi
✅اطلاعیه «رحا» دعوت به حضور در پی نامه جمع کثیری از طلاب و فضلای انقلابی حوزه علمیه قم به محضر حضرت آیت الله العظمی نوری همدانی حفظه الله، ایشان روز شنبه 29 دیماه1397 ساعت 10صبح در مسجد اعظم حرم مطهر،مخالفت مجدد خود با لوایح استعماری کنوانسیون های بین المللی را إعلام خواهند کرد. لذا مجموعه رسالت حوزه انقلابی«رحا» از همه امت انقلابی، طلاب و فضلای انقلابی حوزه علمیه دعوت می کند که با حضور خود در درس ایشان، ضمن حمایت از مواضع معظم له، مشت دیگری بر دهان دشمنان داخلی و خارجی و سکولار مسلکان حوزوی بزنند. وعده طلاب و جوانان انقلابی قم با حضور حماسی و حداکثری خود، ساعت 10 ، مسجد اعظم حرم مطهر حضرت معصومه سلام الله علیها @resalathozehenghelabi
📩 بیانیه شدیداللحن آیت‌الله‌العظمی نوری همدانی پیرامون وقایع کشمیر ♨️ دولتمردان ننشینند بسم الله الرحمن الرحیم در اين روزها متاسفانه اخبار ناگواري از هند به گوش مي‌رسد. سکوت نهاد‌های بین‌المللی و مدعی حقوق بشر، به اين نوع از برخوردها موجب تاسف است. اقدام به محاصره دره کشمیر و قطع وسایل ارتباطی نموده‌اند. هرگونه تجمع و حتی نماز جمعه و جماعت را ممنوع کرده و در صورت تشکیل هرگونه اجتماع، پاسخ را با گلوله می‌دهد. مردم مظلوم حتی امنیت تهیه غذا و نیاز‌های اولیه را ندارند. تصاویر و گزارشاتی می‌رسد که انسان توانایی دیدن آنها را ندارد و تمام این‌ها رفتاری غیر انسانی است. همه انسان‌هاي آزاده خصوصا امت اسلامی، دولتمردان، علما و نهاد‌های حقوق بشری همگی بايد نسبت به اين موضوع اقدامي جدي داشته باشند؛ كه درصورت ، كشمير وارد مرحله‌اي خطرناك‌تر و تاسف بارتر خواهد شد. بنابراین بر آحاد مردم آزاده جهان با هر نوع رنگ و پوست و نژاد و دين و خصوصا امت اسلامی و دولت‌ها است که در برابر این اهانت بزرگ و تجاوز غیر انسانی ساکت ننشینند. 🔸دولتمردان هند نیز بدانند اين رفتار ظالمانه ، جز بی‌ثباتی و ایجاد فاصله بیشتر بین صاحبان ادیان در سراسر هند نتیجه‌ای نخواهد داشت و بايد زمينه را براي يك زندگي مسالمت‌آميز براي همه مردم اعم از شيعه، سني و هندو فراهم نموده و همانند گذشته دركنار هم باشند. 💠اینجانب ضمن محکوم نمودن رفتارهای غیرانسانی، خواستار پایان سریع کشتار و محاصره نظامی کشمیر مي‌باشم و تاكيد بر دفاع از هر انسان مظلوم در هركجاي جهان داريم. حسين نوري همداني 24 مرداد 1398
♨️ عده ای در درون #حوزه_های_علمیه با رویکردهای منفعلانه قصد دارند که #رسالت_حوزه_علمیه را در مقابل #تحولات_سیاسی داخل کشور به ویژه در برابر صحبت‌های جنجالی #رئیس_جمهور به دست فراموشی بسپارند. کسانی که باید #صدای_مردم باشند در #سکوت محض فرو رفته اند. #سکولارهای_حوزوی هم با #سکوت_زنجیره_ای خود و یا با #شانتاژهای خبری کاذب سعی کردند تا اصل موضوع را به حاشیه ببرند. لذا با این روند دیگر کسی نمی تواند حوزه علمیه را به خاطر #سکوت_مرگبارش امین بداند. ❇️ طلاب عزیز و بزرگوار، مگر #امام_خامنه_ای نفرمودند که:« حوزه هاى علمیه باید خود را #سربازان_نظام بدانند، براى نظام کار کنند، براى نظام دل بسوزاند، در خدمت #تقویت_نظام حرکت کنند»؟ پس چرا #منویات_رهبری در عمل اتفاق نمی افتد؟ چرا هیچ #خیزش_انقلابی از درون حوزه علمیه در برابر #ناملایمات_سیاسی حال حاضر کشور وجود ندارد؟ آیا حوزه های علمیه به معنای دقیق کلمه برای تقویت نظام دل سوزنداه است؟ ✅ #حوزه_‌های_انقلابی باید به خود بیایند و #رسالت خود را به صورت #شفاف و بادقت بدون حاشیه انجام دهند، تا مردم بدانند که تنها نیستند و هنوز کسانی وجود دارند که بتوانند با #تفکری_انقلابی صدای آنها را به گوش مسئولین برسانند. 🖋 #علی_ابراهیمی #رسالت_حوزه_انقلابی #رحا #حوزه_سکولار #حوزه_انقلابی @resalathozehenghelabi