#رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #انقلاب_اسلامی #گفتمان_سازی #جریان_سازی #روحانیون #حوزویان https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

🔘مطالبات رهبر معظم انقلاب از شورای عالی حوزه ✅ خبرگزاری رسا در یک اطلاع نگاشت، بخشی از مطالبات رهبر معظم انقلاب از سال ۱۳۷۱ تا سال ۱۳۹۸ از شورای عالی حوزه را به تصویر کشیده است. ✅ هر چند مضمون این اطلاع نگاشت، لزوم یک مدیریت و مدیرانی عالی را برای #حوزه_های_علمیه گوشزد می کند، اما متاسفانه #حوزه_های_علمیه در این زمینه با کاستی هایی مواجه هستند به نحوی که بسیاری از مطالبات مقام معظم رهبری در حوزه ها بر زمین مانده است. #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #انقلاب_اسلامی https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

🔘 حمایت از مستضعفین عالم 💠ما اميدواريم كه پرتو اين استقلال و آزادى به همه دنيا بيفتد و #مستضعفين_جهان از زير بار مستكبرين بيرون بروند و اين يك چيزى است كه به عهده #علماى_اسلام است. 💠من از خداى تبارك و تعالى سعادت و سلامت براى همه مسلمين جهان مسئلت مى‏كنم و حتى سعادت مستضعفين، ولو اينكه از اسلام نيستند، آن هم خارج شدنشان از زيربار مستكبرين را از خداى تبارك و تعالى مسئلت مى‏كنم. 📚صحیفه امام، ج۱۸، ص۴۳۰ ⚜️رحا: 💠 #حوزه_های_علمیه همواره از مستضعفان در سراسر جهان حمایت کرده و مأمنی برای طالبان حقیقت از کشورهای مختلف جهان بوده است که حضور پرشور جوانانی از نقاط مختلف دنیا در حوزه ها، گویای این مسأله است. 💠 در این روزها که چنگال غرب وحشی گلوی #مستضعفان_جهان را می فشارد و جلوه های روتوش شدۀ جاهلیت مدرن برای افکار عمومی روز به روز آشکارتر می شود #حوزه_های_علمیه باید بیش از پیش در راستای استقلال خواهی و آزادی مستضعفان از چنگال مستکبران عالم تلاش نمایند. 🖋 #رضا_خدری #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #انقلاب_اسلامی #مستضفان #افول_آمریکا https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

🔘بیگانگان حوزوی مکتب امام ♻️مکتب امام مکتب تعبد در برابر دین و اسلام است. نمی شود کسی خود را پیرو امام بداند اما مشی او سکولاریسم و جدایی حکومت از دین باشد. ♻️خط امام خط دلدادگی به دین است، امام اسلام را مکتب زندگی می دانست، چطور برخی خود را مدعی خط امام می دانند و اصرار بر جدایی حکومت و دین دارند؟ 🎤سید احمد خاتمی؛ ۱۳۹۹،۰۳،۰۹ ⚜️رحا: ♻️نفی سکولاریسم از محورهای اساسی #مکتب_امام راحل است و کسانی که از درون #حوزه_های_علمیه، علیه حضور عالمانۀ فضلای حوزوی در عرصه های سیاسی، سازهای ناکوک می زنند؛ از مکتب نورانی امام راحل بیگانه اند. 🖋 #حسین_حیدری #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #انقلاب_اسلامی https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

🔘 بهای سنگین روحانیت گریزی 🚫 در دوره ای که دشمنان قسم خوردۀ #حوزه_های_علمیه برای دین گریزی و روحانیت گریزی مردم به شدت فعالیت می کنند، چرا برخی حوزویان با رویکردی متفاوت از سبک زندگی طلبگی، باعث شعله ور شدن آتش دین گریزی و جدایی مردم از روحانیت می شوند؟ 🚫 عدم پایبندی به زی طلبگی، پیوند با صاحبان ثروت های نامشروع، دلبستگی به امکانات لوکس، دنیازدگی و رفت و آمدهای دنیاطلبانۀ برخی روحانیون در چشم رهگذرانی که چرخ زندگیشان به سختی می چرخد باعث بدبینی و انحراف مردم از دین، #انقلاب_اسلامی و #حوزه_های_علمیه می شود. ⁉️ فأَینَ تَذْهَبُون 🖋 #حسین_حیدری #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #انقلاب_اسلامی #سبک_زندگی_طلبگی https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

⁉️ چرا دشمنان اسلام همواره علیه #روحانیت و #حوزه_های_علمیه فعالیت می کنند؟ #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #انقلاب_اسلامی #ارتحال_امام #امام_خمینی #روحانیت #افول_آمریکا https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

🔘ما را چه به سیاست و حکومت 💠 من اینجا خیلی نمی توانم باز و آزاد صحبت کنم، ولی سر بسته عرض می کنم که در عمق #حوزۀ_علمیۀ مرکزی جمهوری اسلامی ایران، اگر با شخصیت های اثرگذار ملاقات‌های مختلف داشته باشید، کسانی را می‌بینید و می شناسید که در ته ذهن خود این را دارند که ما را چه به سیاست و حکومت. 💠ما باید احکام شرعیه و دین خدا را برای مردم توضیح دهیم. حاکمیت هم هر کسی می خواهد باشد و در فقه ما آمده است که اگر مجتهد جامع الشرایط نشد، عدول مومنین و اگر نشد، فساق مومنین و حتی اگر نشد، یک فاسق فاجری هم حاکم شد حکومت او را باید برای پیشگیری از هرج و مرج قبول کرد و در کلماتشان بیان می کنند که هرج و مرج باید برطرف شود ولو به دست فرد غیرعادل. 🎤 آیت الله محمد یزدی؛؛ ۱۳۹۹،۰۳،۱۱ #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #انقلاب_اسلامی #حوزه_های_علمیه #حوزه_سکولار https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

🔘راه امام #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #انقلاب_اسلامی #ارتحال_امام #امام_خمینی #روحانیت #اسلام https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

🔘امام راحل احیاءگر اسلام ناب محمدی 🔸#حوزه‌های_علمیه در طول تاریخ حیات خود هیچ گاه به این اندازه موثر و مورد توجه جهان نبوده اند، به همین جهت باید تلاش انقلابی در این سطح در ابعاد معرفی و دفاع از اسلام و تربیت نیروهای انقلابی داشته باشند. 🔸تمامی #طلاب و #ائمه_جمعه باید با تلاش جهادی و وحدت کلمه در راه تحقق اهداف جمهوری اسلامی ایران بر مبنای پیشرفت و عدالت در پرتوی اسلام و اخلاق انقلابی، مجاهدت کنند. 🖋 #علی_عبادی #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #ارتحال_امام #امام_خمینی #ائمه_جمعه #روحانیت https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

🔘الگو گیری از عالِم عالَم ساز ✅ هر چند شخصیت امام راحل برای اکثر قریب به اتفاق حوزویان شخصیتی دوست داشتنی است، اما همین شخصیت دوست داشتنی بین بسیاری از طلاب علوم دینی نیز غریب و ناشناخته است. ✅ امام راحل عالِمی است که عالَمی نو را بنیان نهاد. برخی با پرداختن به عالَم بنیان نهاده شده، از شخصیت آن عالِم عالَم ساز غفلت کرده اند. #حوزه_های_علمیه باید بستری فراهم نمایند تا طلاب علوم دینی بتوانند با شخصیت امام راحل بیشتر آشنا شوند تا استعدادهای نهفتۀ آنها شکوفا شود. ✅ آگاهی و الگوگیری از شاخص های شخصیتی امام راحل می تواند طلاب را خمینی گونه بار بیاورد. اگر از دامان #حوزه_های_علمیه،خمینی ها متولد شوند، جامعه روز به روز پویاتر شده و راه های رسیدن به آرمانهای #انقلاب_اسلامی هموارتر خواهد شد. 🖋 #رضا_خدری #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #انقلاب_اسلامی #حوزه_های_علمیه #امام_خمینی #رحلت_امام #تحریف_امام_خمینی https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

🔘ایجاد تحوّل در نگاه مردم به دین 💠روحیه تحول خواهی و تحول آفرینی یکی از ویژگی های برجسته امام خمینی بود 💠یکی از تحولاتی که امام به وجود آورد، تحوّل در نگاه به دین بود؛ مردم، دین را فقط وسیله‌ ای برای مسائل شخصی، مسائل عبادی، حدّاکثر احوال شخصی می دانستند، فقط برای همین مسئلۀ نماز و روزه و فرض کنید که وظایف مالی و ازدواج و طلاق؛ در همین حدود؛ دین را، وظیفه‌ی دین و مسئولیّت دین و رسالت دین را محدود به این چیزها میدانستند. 💠امام برای دین، رسالت نظام‌سازی و تمدّن‌سازی و جامعه‌سازی و انسان‌سازی و مانند اینها تعریف کرد؛ مردم نگاهشان به دین بکلّی متحوّل شد. 🎤امام خامنه ای؛ ۱۳۹۹،۰۳،۱۴ #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #انقلاب_اسلامی #حوزه_های_علمیه #امام_خمینی #رحلت_امام https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

🔘ایجاد تحول در فقه 🔵 امام فقه را وارد عرصۀ نظام‌سازی کردند. 🔵 فقه از این مسائل دور بود. البتّه مسئلۀ #ولایت_فقیه، هزار سال [بود که] در بین فقها وجود داشت و مطرح می شد، امّا چون این امید وجود نداشت که این #ولایت_فقیه تحقّق پیدا بکند، هرگز به جزئیّات آن، به مسائلِ آن پرداخته نمی شد. 🔵 امام این را وارد مسائل اصلی و فقهی کردند. در #حوزۀ_علمیّۀ نجف، این را مطرح کردند و دربارۀ آن بحث کردند. 🔵 یا مسئلۀ مصلحتِ نظام را که مصلحتِ نظام همان منافع عمومی است، منافع ملّی است، چیزی غیر از آن نیست. امام در فقه مطرح کردند. 🔵 مسئلۀ معروف اصولی و فقهیِ «تزاحم» و «اهمّ و مهم» را که در مسائل شخصی و مسائل کوچک به کار می رفت، وارد عرصۀ میدان عمومی کردند که در عرصۀ ادارۀ کشور، مسئلۀ مصلحت نظام و مسئلۀ «اهمّ و مهم» مطرح می شود. 🔵 حضرت امام در فقه این چیزها را وارد کردند که این فرصت خیلی بزرگی برای فقه به وجود می‌آورد؛ دست فقه را باز می کند در گسترۀ تصرّفاتی که می تواند در مسائل گوناگون بکند. 🔵 به نظر من حوزه‌ ها باید از این خیلی قدردانی کنند و استفاده کنند، استقبال کنند. البتّه این کاری که امام در این زمینۀ فقهی انجام داده‌اند، کاملاً روشمند و قانونمند است؛ یعنی طبق همان - به تعبیر امام _فقه جواهری است؛ یعنی بدعتی در فقه نیست؛ یک استفادۀ صحیح از موازین متعارف فقهی است که در اختیار فقها است. . 🎤امام خامنه ای؛ ۱۳۹۹،۰۳،۱۴ #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #انقلاب_اسلامی #حوزه_های_علمیه #امام_خمینی #رحلت_امام https://eitaa.com/resalathozehenghelabi