🔰 #خبر | بیشک فقدان این شخصیّت ممتاز، خللی در ردیف محقّقین تراز اوّل شیعه در عصر حاضر ایجاد نموده است که شاید جبران آن مدّتها بهطول انجامد.
✍ بخشی از پیام رهبر معظم انقلاب در پی ارتحال حضرت آیتاللهالعظمی شبیری | ۳۱/شهریور/۱۴۰۵
@rahbari_plus
6.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹 #فیلم | السّلام علیک یا سیّدتی یا فاطمة المعصومة یا بنت موسیبنجعفر و رحمةالله و برکاته
🔸 قابهایی از حضور رهبر شهید انقلاب در حرم مطهر کریمه اهل بیت(س) به مناسبت سالروز وفات کریمه اهل بیت سلاماللهعلیها
@rahbari_plus
🔰 #بازخوانی | پایگاه اصلی معارف اهل بیت (علیهمالسلام)
📝 «بدون تردید نقش حضرت معصومه (سلام اللَّه علیها) در قم شدن قم و عظمت یافتن این شهر عریقِ مذهبیِ تاریخی، یك نقش ما لا كلام فیه است. این بانوی بزرگوار، این دختر جوانِ تربیتشدهی دامان اهلبیت پیغمبر، با حركت خود در جمع یاران و اصحاب و دوستان ائمه (علیهمالسّلام) و عبور از شهرهای مختلف و پاشیدن بذر معرفت و ولایت در طول مسیر در میان مردم و بعد رسیدن به این منطقه و فرود آمدن در قم، موجب شده است كه این شهر به عنوان پایگاه اصلی معارف اهلبیت (علیهمالسّلام) در آن دورهی ظلمانی و تاریكِ حكومت جباران بدرخشد و پایگاهی بشود كه انوار علم و انوار معارف اهلبیت را به سراسر دنیای اسلام از شرق و غرب منتقل كند.» ۱۳۸۹/۰۷/۲۹
🏴 به مناسبت سالروز وفات حضرت فاطمه معصومه سلاماللهعلیها
@rahbari_plus
🔰 #خبر | مجلس ترحیم آیت الله شبیری از سوی رهبر معظم انقلاب در قم برگزار میشود
@rahbari_plus
🔰 #روایت | آقای شهید خوشفهم و خوشحافظه بود
مرحوم آیت الله سید موسی شبیری زنجانی:
🔸 آقای خامنهای [شهید] گاهی که به منزل ما میآید، میگوید: وقتی قرار میشود که به منزل شما بیایم، از چند روز قبل شعفی در من به وجود میآید.
🔹 البته صحبتها نوعاً علمی است نه سیاسی. ایشان خوشفهم و خوشحافظه است. زمانی که با آقای خامنهای دیدار دارم، به دستور ایشان دستگاه ضبط میگذارند که صحبتها ضبط شود. ایشان شاگرد حاج شیخ مرتضی حائری بود. آقای حاج شیخ مرتضی از استعداد وی تعریف میکرد. ایشان با حاج آقا جعفر-اخوی ما- همبحث بود و از نظر سرعت انتقال و ذکاء، بر حاج آقا جعفر ترجیح داشت.
📚کتاب جرعهای از دریا، جلد سوم
@rahbari_plus
20.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹 #خبر | همزمان با آغاز هفته دفاع مقدس؛
🔸 برنامه تلویزیونی «کشور دوست» به روایتگری حاج حسین یکتا در «رواق کشوردوست»؛ گذرگاهی به مشهد آقای شهید ایران
از امشب؛
⏰ ساعت ۱۹:۴۵ از شبکه سه سیما
⏰ساعت ۲۲ از شبکه افق
@rahbari_plus
🔰 #خبر | تا ساعتی دیگر پیام رهبر معظم انقلاب بهمناسبت بازگشایی مدارس و دانشگاهها منتشر خواهد شد
@rahbari_plus
خط رهبری
🔰 #یادداشت | «فقیه محقق» به روایت رهبر انقلاب
✍️ امیر معصومبیگی
🔸 پیام رهبر معظم انقلاب پس از ارتحال ایشان، از همین نقطه آغاز میشود: «این عالم بزرگوار همه عمر شریف خود بهجز چند سال اوّل طفولیّت را در مسیر تعلّم و تعلیم و تحقیق گذراندند.» ۱۴۰۵/۰۶/۳۱
* از قم تا نجف؛ زندگیای که با درس گره خورد
🔹 آیت الله سیدموسی شبیری زنجانی در اسفند ۱۳۰۶ در #قم متولد شد؛ در خانوادهای که علم برایش نه یک عنوان بلکه شیوه زندگی بود. پسر نیز خیلی زود وارد همان مسیر شد. در نوجوانی تحصیل علوم حوزوی را آغاز کرد، سطوح حوزه را در مدت کوتاهی پشت سر گذاشت و سپس پای درس استادان بزرگ نشست؛ از سیدصدرالدین صدر و آیتالله بروجردی تا سیدمحمد محقق داماد.
🔸 حدود دو دهه در آن درس ماند و در کنار چهرههایی چون امام موسی صدر و شهید بهشتی به بحث و مباحثه پرداخت. سپس برای تکمیل این مسیر، راهی #نجف شد و در درس بزرگانی همچون سیدابوالقاسم خویی، سیدمحسن حکیم و سیدعبدالهادی شیرازی شرکت کرد.
* فقیهی که به «جزئیات» قانع نمیشد
🔹 رهبر معظم انقلاب در توصیف ایشان از واژه ژرفنگر استفاده میکنند: «این عالم بزرگوار همه عمر شریف خود بهجز چند سال اوّل طفولیّت را در مسیر تعلّم و #تعلیم و تحقیق گذراندند و همواره از سوی همترازانِ سِنّی و دورهای و اساتید بهعنوان شخصی محقّق و ژرفنگر قلمداد میشدند. تسلّط ایشان بر فنون مختلف مربوط به استنباط احکام شرعی با ظرائف و لحاظ دقائق همراه بود.» ۱۴۰۵/۰۶/۳۱
🔸 در روش پژوهشی او، رسیدن به یک روایت یا یک قول پایان کار نبود؛ تازه آغاز بررسی بود. منابع اصلی باید دیده میشدند، اقوال مختلف کنار هم قرار میگرفتند، سند روایت بررسی میشد، تفاوت نسخهها اهمیت پیدا میکرد و حتی گاهی یک واژه میتوانست مسیر یک #استدلال_فقهی را تغییر دهد.
🔹 همین روحیه، ایشان را تنها به فقه محدود نکرد. حدیث، رجال، تاریخ، تراجم و نسخهشناسی نیز در دایره تحقیقاتش قرار گرفت. پژوهشهای ایشان درباره رجال نجاشی و حافظه کمنظیرش در به خاطر سپردن نامها، روایتها و جزئیات تاریخی، بعدها او را به یکی از راویان شفاهی مهم #تاریخ_حوزه قم تبدیل کرد.
* وقتی چند طلبه هم کافی بود تا یک «مجلس درس» شکل بگیرد
🔸 رهبر معظم انقلاب: «مجالس درس آن بزرگوار حتّی وقتیکه عدد حضّار آن از چند نفر تجاوز نمیکرد، بهعنوان مجالس تتبّع و #تدقیق شناخته میشد و بحق چنین بود.» ۱۴۰۵/۰۶/۳۱
🔹 سالها تدریس خارج فقه و #اصول ایشان نیز در همین چارچوب گذشت. از بحث حج آغاز کرد و سپس موضوعات متعدد فقهی را دنبال کرد؛ اما ویژگی اصلی درس ایشان، حجم مباحث نبود، بلکه وسواس علمی در رسیدن به نتیجه بود.
* کلاس، وقتی از درب حوزه بیرون میآمد تمام نمیشد
🔸 رهبر معظم انقلاب درباره ایشان میفرمایند: «محضر ایشان، محضر اِفاده و استفاده بود حتّی آن وقتیکه قدمزنان بعد از درس بهسوی بیت شریف میرفتند.» ۱۴۰۵/۰۶/۳۱
🔹 علم برای آیت الله شبیری زنجانی، محدود به ساعت #درس نبود. در خانه، در گفتوگو، در پاسخ به یک پرسش و حتی در یک خاطره تاریخی، امکان تازهای برای یادگیری وجود داشت.
* بیش از سه دهه؛ نسلی که از محضرش توشه برداشت
🔸 رهبر معظم انقلاب در بخش دیگری از پیامشان میفرمایند: «بحمدالله در حدود کمی بیش از سه دهه اخیر، عدّه زیادی این توفیق را یافتند تا از وجود مغتنم ایشان در حدّ ظرفیت خود بهره ببرند و برای #محافل_علمی و تدریس خود توشه بردارند.» ۱۴۰۵/۰۶/۳۱
* پشت آن همه دقت، یک رفتار پدرانه بود
🔹 پیام رهبر معظم انقلاب، آیتالله شبیری زنجانی را فقط با واژههای علمی توصیف نمیکند. درست پس از اشاره به جایگاه علمی ایشان، از ویژگی دیگری سخن گفته میشود: «غیر از وجهه مسلّم علمی، رفتار متواضعانه و پدرانه ایشان با طلّاب و فضلا هم امری مشهود و درسآموز بود.» ۱۴۰۵/۰۶/۳۱
* حالا جای خالی یک «محقق تراز اول» مانده است
🔸 سرانجام پیام به جملهای میرسد که شاید سنگینترین بخش آن باشد: «بیشک فقدان این #شخصیت_ممتاز، خللی در ردیف محقّقین تراز اوّل شیعه در عصر حاضر ایجاد نموده است که شاید جبران آن مدّتها بهطول انجامد.» ۱۴۰۵/۰۶/۳۱
🔹 آیت الله سید موسی شبیری زنجانی در طول نزدیک به یک قرن، حلقهای از یک #زنجیره_طولانی بود؛ از استادان بزرگ قم و نجف آموخت، دههها آموختههایش را تدریس و تحقیق کرد و بخشی از آنچه را در حافظه و روش علمی خود اندوخته بود به نسل بعد سپرد. شاید روایت زندگی ایشان را بتوان در همان سه کلمهای خلاصه کرد: تعلّم، تعلیم و تحقیق.
➕ متن کامل را اینجا بخوانید
@rahbari_plus
📝 فتح قلّههای پیشرفت، مأموریت تاریخیِ دانشآموزان و دانشجویان
▪️ مسئولیّت امروز دانشآموزان و دانشجویان، سعی در مجهّز شدن به علم و تقوا، امید و اخلاق، و دانایی و توانایی و زدودن پردههای جهل و تاریکی است تا آنگاه که با شکستن #مرزهای_دانش و فتح قلّههای پیشرفتسازِ آن، مأموریت تاریخی خود در جهت اعتلاء ایران اسلامی را به انجام برسانند.
▪️این مهم در جایی صورت میگیرد که خانۀ دوّم ایشان بشمار میآید. از اینرو به این عزیزان عرض میکنم که لازم است همواره از حریمهای آن به بهترین شکل صیانت نمایید و با ارتقاء هر چه بیشتر سطح آگاهی و بینش و تعالی رفتارها و منشهایتان، آن را کانون پیشرفتگی وطن خود بنمایید.
▪️از فرصت حضور چند ساله در این مأمن دانش و ادب و نشاط و امید برای خودافزاییِ هر چه بیشتر بهره بگیرید؛ خودافزایی در مهمترین عنصر حیات انسان که ارتباط با خالق متعال است، و خودافزایی در ارتباط با همنوعان و هموطنان و خانواده؛ و خودافزایی در زمینۀ کسب دانش و بهدست آوردن انواع مهارتها.
✍️ بخشی از پیام رهبر معظّم انقلاب به مناسبت بازگشایی مدارس و دانشگاهها | ۳۱/شهریور/۱۴۰۵
@rahbari_plus
خط رهبری
📝 فتح قلّههای پیشرفت، مأموریت تاریخیِ دانشآموزان و دانشجویان ▪️ مسئولیّت امروز دانشآموزان و دانش
📝 قدرت برآمده از دانش همراه با تقوا؛ سپری در برابر توحش نظام سلطه
▪️ اکنون در روزگاری که توحّش نظام سلطه خصوصاً دولت جنایتکار امریکا و نظام جعلی صهیونی بیداد میکند، قدرت برآمده از دانش همراه با تقوا و اخلاق، چونان سپری پولادین و شمشیری بُرّان است که دستان متجاوز آنان را از سر بشریّت کوتاه میسازد.
▪️اکنون شما [دانشآموزان و دانشجویان] در کلاسهای درسی حاضر میشوید که نسلهایی که اندکی پیش از شما بر روی نیمکتهای دوستداشتنی آن نشسته بودند اینک در انواع جبهههای دفاع از وطن و شرف برای ایران اسلامی، عزّت و #اقتدار خلق میکنند و همانها اسوه و چراغ راه شما خواهند بود؛ همچنان که پیش از آنان کسانی در همین کلاسها بودند که اسوههای فداکاری و نشانهای عظمت کشور و اسطورههای بزرگی و بزرگواری بشمار میروند.
✍️ بخشی از پیام رهبر معظّم انقلاب به مناسبت بازگشایی مدارس و دانشگاهها | ۳۱/شهریور/۱۴۰۵
@rahbari_plus