✅اشکالات آموزش #عقاید در امروز(1) پاسخ از استاد پناهیان «97 درصد #بد_حجابها،قبول دارند که حجاب بد است!!» 📝کانال مدافعین حریم ولایت @rahbarjame

✅اشکالات آموزش #عقاید در امروز پاسخ از استاد پناهیان «97 درصد #بد_حجابها،قبول دارند که حجاب بد است!!» 📝کانال مدافعین حریم ولایت(در ایتا و سروش) @rahbarjame

✅اشکالات آموزش افراطی #عقاید در امروز(2) 🌕«کلاس اصول #عقاید، نمی‌تواند کسی را مؤمن کند؛ تنها می‌تواند برای افراد مستعد زمینه ایمان قرار گیرد... مشهور شده که می‌گویند: «کافر کسی است که به خدا و عالم غیب #معتقد نیست» اما در قرآن وقتی از کافران توصیفی به میان می‌آید، معلوم می‌شود این کافران به امور غیبی #اعتقاد یا آگاهی دارند اما ایمان ندارند، لذا به آنها «مؤمن» گفته نمی‌شود. انگار معنای ایمان چیزی غیر از آگاهی یا حتی #اعتقاد به خدا و عالم غیب است. #ایمان پیوندی است که بین قلب انسان و خدا برقرار می‌شود. شهید مطهری نیز می‌فرمود: #ایمان چیزی از جنس #گرایش است.» (محبت خدا؛نزدیک ترین راه-1392/08/21) 📝کانال مدافعین حریم ولایت @rahbarjame

✅اشکالات آموزش افراطی #عقاید(واخلاق) در امروز(3) 🌕تغییر نگرش نسبت به زندگی؛ «ایراد این نیست که درس #عقاید ما ضعیف است، یا درس #اخلاق ما ضعیف است، #نصیحت تا یک حدّی اثر دارد، از #ایمان هم تا یک حدّی می‌توان کار کشید. برخی از جوان‌ها که دچار مشکلاتی هستند، به خدا #ایمان دارند ولی تلقی‌شان این است که-نعوذ بالله- «خدا دارد به او زور می‌گوید!» باید مشکلات ذهنی و روحی‌ای که برای‌شان ایجاد شده را حل کرد. ما نه به نصیحت #اخلاقی زیادی نیاز داریم، و نه #ایمان بیش از اینکه داریم نیاز داریم، نه این‌قدر ذهن‌مان #شبهه‌ناک است که بخواهیم شبهات مختلف ذهنی را برطرف کنیم(مثلاً شبهاتی در خصوص عدالت خدا و...) یکی از گرفتاری‌های مهم ما همین است که ما #زندگی را قبل از بندگی نشناخته‌ایم. اگر #متن_زندگی را شناختیم، به دین هم عشق می‌ورزیم. مثلاً کسی که مریض باشد و نیاز خودش را به مداوا را بفهمد، پول می‌دهد و پیش پزشک می‌رود و نسخۀ او را هم دقیق اجرا می‌کند. مگر انبیاء الهی اطباء ما نیستند؟ پس چرا ما احساس نیاز نمی‌کنیم؟! چون در بستر طبیعی زندگی‌مان این نیاز پدید نیامده است، چون بستر طبیعی زندگی ما خوب برای ما توضیح داده نشده است. ما باید ذهنیت‌های خودمان را عمیقاً نسبت به زندگی تغییر دهیم.» (تنها مسیر-94/04/02) 📝کانال مدافعین حریم ولایت @rahbarjame

✅اشکالات آموزش افراطی #عقاید در امروز(4) 🌕 #سبک_زندگی؛ «حضرت علی(ع) می‌فرمایند: «إِنْ لَمْ تَکُنْ حَلِیماً فَتَحَلَّمْ فَإِنَّهُ مَنْ تَشَبَّهَ بِقَوْمٍ أَوْشَکَ أَنْ یَکُونَ مِنْهُم؛ اگر نمی‌توانی حلیم باشی، ادای آدم‌های حلیم را دربیاور. در سبک رفتارت حلم را نشان بده، کم است کسی که شبیه قومی شود و مثل آنها نشود.» (نهج‌البلاغه/حکمت207) تو رفتارت را شبیه آن‌ها کردی، احوالت هم شبیه آنها می‌شود. افکار و #عقاید فقط در کلاس معارف درست نمی‌شود. در سبک رفتار و با رعایت جزئیات آن است که درست می‌شود. در روان‌شناسی متوجه شده‌اند که بیش از اینکه رفتار انسان‌ها تحت‌تأثیر شخصیت باشد، شخصیت و افکار انسان‌ها تحت تأثیر رفتارشان است. چه قبل از اصلاح #عقاید و افکار، به سبک زندگی و اصلاح رفتار نیاز دارد؛زیرا از هفت سالگی زمان تنظیم رفتار است، نوبت تنظیم افکار نیست. بر اساس روایات، از 7 سالگی باید ادب را به بچه آموخت.» (سبک زندگی کجای دین ماست؟-محرم 91،ج 5) 📝کانال مدافعین حریم ولایت @rahbarjame

✅اشکالات آموزش افراطی #عقاید در امروز(5) ◀️جایگاه علم کلام:« #فقط برای بحث با بی دین ها...»👆👆👆 #علامه_مصباح_یزدی 📝کانال مدافعین حریم ولایت @rahbarjame

✅اشکالات آموزش افراطی #عقاید در امروز(6) ◀️آیا اعتقادات جوانان امروز،ضعیف تر شده است؟👆👆👆 #استاد_پناهیان 📝کانال مدافعین حریم ولایت @rahbarjame

✅اشکالات تقسیم دین به #عقاید و #اخلاق و #احکام؛ ◀️در محضر علامه مصباح یزدی؛ «این طرح شاید به نظر خیلى خوب بیاید ـ و طرح خوبى هم هست ـ ولى مى شود فى الجمله در اطرافش خرده گیرى کرد: 👈یکى این که گنجانیدن همه مفاهیم قرآن در این سه بخش مشکل است. مثلاً یک بخش مهم از آیات قرآن درباره تاریخ انبیا و #داستانهاى_پیامبران است. درست است که در ضمن داستان نکته هاى توحیدى و تشریعى و اخلاقى هم هست. ولى مجموعه داستان نه این است و نه آن. بلکه یک بخش خاصى است که اگر جمله جمله کنیم، دیگر داستان نخواهد بود و اگر کسى بخواهد نظر قرآن را درباره اصحاب کهف بداند، معلوم نیست به کدام باب باید رجوع کند. و بابى روشن و گویا که انسان بتواند داستانها را مشخصاً پیدا کند وجود نخواهد داشت. 👈یک اشکال جزئى دیگر هم وجود دارد و آن این که خود این سه قسم #رابطه_روشنى_با_یکدیگر_ندارند و مى بایست با سختى رابطه اى بین آنها برقرار کرد. البته این اشکالات خیلى جزئى است و اگر طرح بهترى پیدا نکردیم، مى توانیم این طرح را اتخاذ کنیم.» 📚مقدمۀ کتاب «خداشناسی» http://mesbahyazdi.ir/node/147 🤔اگر کسی گفت که دین فقط همین سه قسم(عقاید و اخلاق و احکام) است؛در جوابش باید گفت:«این حرف درست است،اما دقیق نیست.» 📝کانال مدافعین حریم ولایت @rahbarjame

✅پربازدیدترین و ناب ترین مطالب #کانال_مدافعین_حریم_ولایت به شرح ذیل است👇👇👇 👈1- کتاب« #بزرگترین_فریضه»؛اثر علامه مصباح یزدی در 54 صفحه 👈2- #گناه_کبیره_طلاب چیست؟(علامه مصباح یزدی) 👈3- شیوه های دهگانه #تبلیغ_دین_از_نگاه_قرآن(آیت الله جوادی آملی) 👈4- شاخص های انقلابی بودن چیست؟(مقام معظم رهبری) 👈5- کتاب #غدیر در بیانات مقام معظم رهبری در 103 صفحه 👈6- #تربیت_فرزند در نگاه آیت الله مصباح یزدی در 25 صفحه 👈7- معنای درست « #جذب_حداکثری»(مقام معظم رهبری و آیت الله علم الهدی) 👈8- وظیفۀ ما در #گام_دوم(علامه مصباح یزدی) 👈9- مرز بین #تکبر با #عزت(استاد پناهیان) 👈10- چهار روش و نکته کلیدی برای خوش اخلاق شدن(استاد پناهیان) 👈11- #انتقاد از #رهبری؛درست یا نادرست؟؟(گفتگوی #علی_مطهری با #استاد_پناهیان) 👈12- #تقی_زاده_های_امروز...!(مقام معظم رهبری) 👈13- چرا وظیفۀ رهبر #کارهای_اجرایی نیست؟( #صفری) 👈14- #فیلم_ها_و_منبرهای_یأس_آور چگونه اند؟(مقام معظم رهبری) 👈15- چرا خداوند همۀ آیاتش را محکم نازل نکرده است؟(فلسفۀ آیات متشابه)(علامه مصباح یزدی) 👈16- اشکالات تقسیم دین به #عقاید و #اخلاق و #احکام(علامه مصباح یزدی) 👈17- چرا بیانیۀ گام دوم، خطاب به جوان‌ها است نه مسئولین؟(استاد پناهیان) 👈18-آیا شیعیان از معصومین(ع)، #صبورتر هستند؟؟!(علامه مصباح یزدی) 👈19- مصدّق های امروز چه کسانی هستند؟؟؟(مقام معظم رهبری) 👈20- چگونه #رحمت_الهی با #غضب_الهی قابل جمع است؟(علامه مصباح و آیت الله جوادی) ◀️مطالب فوق در 9 ماهۀ اول سال 1398 در کانال،بارگذاری شده است. 📝کانال مدافعین حریم ولایت @rahbarjame