✅ #علامه_مصباح_پاسخ_می_دهد👆👆👆
◀️برخی از مباحث علامه مصباح که در این کانال گذاشته شده است.
👌👌👌بسیار عالی...
💥مباحت دقیق و کاربردی از علامه مصباح یزدی را می توانید در کانال زیر مشاهده کنید:
📝کانال مدافعین حریم ولایت
@rahbarjame
6.66M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✅ #چرا_شورای_نگهبان_نمیتواند_نمایندگان_فاسد_را_رد_صلاحیت_کند؟(در بین دوره)
◀️پاسخ از عباسعلی کدخدایی؛سخنگوی شورای نگهبان
🤔إن شا الله که در این دوره،نمایندگان انقلابی،این خلاء قانونی را پُر کنند...
📝کانال مدافعین حریم ولایت
@rahbarjame
✅ #بلای_مؤمن👆👆👆
◀️روایت امام صادق(ع)
#تذکر_و_یادآوری
#وبای_مدرن
📝کانال مدافعین حریم ولایت
@rahbarjame
✅ #چرا_غیبت_از_زنا_بدتر_است؟👇👇👇
◀️امام صادق(ع) در پاسخ به علت حرمت #زنا،می فرمایند:
«لَا تَعْلَمُ الْمَرْأَةُ فِي الزِّنَا مَنْ أَحْبَلَهَا- وَ لَا الْمَوْلُودُ يَعْلَمُ مَنْ أَبُوهُ وَ لَا أَرْحَامَ مَوْصُولَةٌ وَ لَا قَرَابَةَ مَعْرُوفَة»(احتجاج طبرسی/ج2 ص347)
🌟در روایات علت حرمت #زنا اینطور بیان شده که افراد فرزندان خود را نمی شناسند و لذا پیوندها و ارتباطها از هم پاشیده شده و مردم دیگر به هم رسیدگی و محبت نمی کنند.
پس ارتباط اجتماعی و گسسته نشدن پیوندها،آنقدر مهم هست که زنا به خاطر آن حرام شده است.
به همین خاطر هر چیزی که موجب گسستن این پیوندها شود،در حد #زنا حرام است.
💥اینجاست که روایت "َإِنَّ الْغِيبَةَ أَشَدُّ مِنَ الزِّنَا"(وسایل الشیعة؟ج12 ص281) معنا پیدا می کند؛هر عاقلی این را درک می کند که درصد گسستن پیوندها توسط #غیبت،بدون واسطه تر و مستقیم تر و نهایتاً،فراگیرتر است.
📚 #صفری
#وبای_مدرن
#غیبت
#زنا
#ارتباط_اجتماعی
📝کانال مدافعین حریم ولایت
@rahbarjame
پزشکی اسلامی 1.mp3
زمان:
حجم:
1.19M
✅ #پزشکی_اسلامی(1)👆👆👆
👌استاد رحیم پور ازغدی
◀️سه نوع طبی که به اشتباه در یک معنا بکار می روند
1️⃣ #قدیمی_و_سنتی
2️⃣ #گیاهی
3️⃣ #اسلامی
#وبای_مدرن
📝کانال مدافعین حریم ولایت
@rahbarjame
✅ چرا حضرت موسی(ع) خود را #ضال_و_گمراه خواند؟
شمارۀ 1
◀️موسی(ع) در جواب فرعون گفت:«قالَ فَعَلْتُها إِذاً وَ أَنَا مِنَ الضَّالِّين»(شعراء/20)
گفت: «آن [قتل قبطى] را زمانى انجام دادم كه از گمراهان بودم.»
1️⃣2️⃣3️⃣4️⃣5️⃣6️⃣(علامه طباطبایی)؛
👈مراد از ضلال، جهل در مقابل حكم است، زيرا حكم به معناى اصابه نظر و درك حقيقت هر امرى و متقن بودن نظريه در تطبيق عمل با نظريه است...
بنا بر اين، مراد موسى (ع) اين است كه اگر آن روز آن عمل را كردم، در حالى كردم كه به خاطر جهل گمراه بودم و مصلحت كار را نمىدانستم و نمىدانستم در اين عمل، حق چيست تا پيروى كنم...
و خلاصه: #حكم_خدا_را_نمىدانستم، يك نفر از بنى اسرائيل مرا به يارى خود خواند و من او را يارى كردم و هرگز احتمال نمىدادم كه اين يارى او به كشته شدن مرد قبطى مىانجامد و عاقبت وخيمى به بار مىآورد و مرا ناگزير مىكند كه از مصر بيرون شده به مدين بگريزم و سالها از وطن دور شوم.
💥وجوهی که به وجه بالا برمیگردد؛
👈1)مراد از ضلالت، #جهل_به_شرايع است، هم چنان كه در آيه" وَ وَجَدَكَ ضَالًّا فَهَدى" به اين معنا است.
👈2)مراد از ضلالت #فراموشى است، هم چنان كه در آيه" أَنْ تَضِلَّ إِحْداهُما فَتُذَكِّرَ إِحْداهُمَا الْأُخْرى" به اين معنا است و معناى آيه مورد بحث اين است كه: من هنگامى او را كشتم كه حرمت آدمكشى را فراموش كرده بودم و يا فراموش كرده بودم كه اينطور زدن عادتا به قتل او مىانجامد.
💥 #جهل دو معنای دیگر می تواند داشته باشد که در این آیه صحیح نیست؛
👈1) آدمى بدون پروا اقدام به عملى كند و درباره عواقب آن نينديشد.
❌این وجه با آیۀ 14 سورۀ قصص نمی سازد زیرا به حضرت موسی(ع) قبل از داستان قتل،حکم داده شده بود.[طبق آیات قرآن،"حکم" مانند ایمان،مفهومی مشکک است.]
☀️حکم به معنای،"نبوت" نیست.
👈2)به معناى عدم تعمد است و معنايش اين است كه من اين كار را عمدا نكردم.
❌صحيح نيست، چون مىدانيم كه موسى (ع) اين كار را عمدا كرد.
💥وجه اشتباه دیگر؛
👈مراد از ضلالت، #محبت است هم چنان كه كلام فرزندان يعقوب كه به پدرشان گفتند:" تَاللَّهِ إِنَّكَ لَفِي ضَلالِكَ الْقَدِيمِ"(یوسف/95)به معناى محبت تفسير شده، يعنى تو هم چنان بر محبت يوسف باقى هستى.
و در آيه مورد بحث معناى كلام موسى (ع) اين است كه آن روز كه من آن قبطى را كشتم، از اين جهت بود كه من از دوستداران خدا بودم، و دوستى با خدا، اجازه نداد كه در عاقبت عمل خود بينديشم.
❌ صحيح نيست چون علاوه بر اينكه با سياق نمىسازد از ادب قرآن به دور است كه محبت خداى را ضلالت بخواند.
💐در شمارۀ بعد با پنج قول دیگر آشنا خواهید شد(از جمله نظر مقام معظم رهبری)
#صفری
📝کانال مدافعین حریم ولایت
@rahbarjame
@Panahian_mp3ریشۀ بد رفتاری های مردان-دو روایت در مورد تحمل و شکرگذاری.mp3
زمان:
حجم:
1.39M
✅ #ریشه_بد_رفتاری_های_مردها👆👆👆
◀️استاد پناهیان(جایگاه صبر در تربیت فرزند/ج2)
شماره شش
#دو_روایت_در_مورد_تحمل_و_شکرگذاری
⏰ 3 دقیقه
📝کانال مدافعین حریم ولایت
@rahbarjame
✅ #اکثریت_در_قرآن👆👆👆
◀️استاد زارعی
#دموکراسی
علامه مصباح یزدی؛«در موارد اختلاف سلیقه، نظر اکثریت پذیرفته شود؛ اما اینکه اصل شناخت حق را متوقف بر نظر اکثریت بدانیم، اشتباه است.»
http://mesbahyazdi.ir/node/7566
🤔دموکراسی یعنی اکثریت؛همان چیزی که آنرا پایان تاریخ نامیدند و بهترین راه حکومت داری معرفی کردند!!
📝کانال مدافعین حریم ولایت
@rahbarjame
✅ چرا حضرت موسی(ع) خود را #ضال_و_گمراه خواند؟
شمارۀ 2
7️⃣8️⃣9️⃣ (آیت الله مکارم شیرازی)
👈" ضال" در اينجا به معنى" غافل" و منظور غفلت از عاقبت كار است.(خطای در موضوع)
👈خطا نبوده؛بلکه من نمىدانستم عاقبت اين كار چنين خواهد بود كه من نتوانم در مصر بمانم و مدتى از وطن آواره شوم و برنامههايم به تاخير افتد.
👈حضرت موسی(ع) در اینجا #توریه کردند.(وجه مورد پسند؛مؤید آن روایت امام رضا(ع) است.)
(علامه مصباح یزدی؛
👈یا از روي مماشات با فرعونیان گفته شده که گیرم در آن موقع، من گمراه بودم ولی اینک خدا مرا هدایت کرده و با براهین قاطع به سوی شما فرستاده است.
👈یا نا آگاهی از عواقب آن کار بوده است.)[مقالۀ عصمت]
0️⃣1️⃣ #يعني_ماندم_چه_كنم(آیت الله جوادی آملی)
فرمود من يك #ضلالت_موضوعي داشتم نه ضلالت حكمي يعني اين نبود كه مسئله را نمي دانستم حكيم نبودم عالم نبودم اين طور نيست چون قبل از اينكه قصّه مُشت زدن را خدا نقل كند فرمود:(وَلَمَّا بَلَغَ أَشُدَّهُ وَاسْتَوَي آتَيْنَاهُ حُكْماً وَعِلْماً وَكَذلِكَ نَجْزِي الْمُحسِنين) بعد فرمود اين كار را كردم...
انسان بخواهد از موحّدي حمايت كند بت پرستي را از پا در بياورد كه اين نه #ضلالت است نه #جهالت است نه جهل است نه #سفاهت است.( جلسۀ پنجم1390/12/17)
من يك كاري كردم اما ماندم كجا فرار كنم نه اينكه ماندم چرا چنين كاري كردم اين كار را كردم كار بسيار خوبي هم بود من از دست شما نمي دانستم چه كنم بمانم كه مي كشيد بروم عذرخواهي بكنم كه من كار عاقلانه و مجاهدانه كردم كار خوبي كردم، ماندم چه بكنم به من گفتند كه راه فرار هست من راه فرار را انتخاب كردم ...
#ضلالت يعني اينكه من راهم را گم كردم كاري بود مجاهدانه كردم بخواهم بروم عذرخواهي بكنم و حليّت طلب بكنم كه من ظالمي را از پا در آوردم بخواهم بمانم كه دستگاه حكومت مشورت كردند شوراي امنيّت تشكيل دادند عليه من كه مرا بگيرند بكشند من ماندم چه كنم لذا فرار كردم...
#ضلالت به معناي جهالت و امثال ذلك نيست به معناي انحراف از وظيفه نيست كار مجاهدانه و مدافعانه كرده...اشتباه كه نبود اگر كار او اشتباه بود خب بايد مراجعه مي كرد از وليّ دم عذرخواهي مي كرد.(1390/12/20؛جلسۀ ششم)
1️⃣1️⃣آیت الله خامنه ای(کتاب طرح کلی اندیشۀ اسلامی)
«وَ أَنَا مِنَ الضَّالِّينَ» گمراه بودم من.گمراه بودم یعنی چه؟...نه اینکه یکی از آحاد فرعونی را کُشتن،گناه است،نه خیر؛بلکه می خواهد بگوید آن روزی که من او را کشتم،یک آدمی نبودم که با یک #ایده_مشخصی،یک #جهت_گیری_صحیح_انقلابی را تعقیب بکنم.
آدمی بودم میان آدم های دیگر؛راه رویی بودم میان راه روهای دیگر؛تلاش می کردم،قاطی تلاش های دیگر؛حرکت می کردم،در کنار حرکت های دیگر.
امروز عوض شده راه من،امروز تخطئه می کنم آن حرکت عمومی و مسیر جمعی جامعه را؛یعنی امروز شدم یک آدمی که رستاخیزی در جامعه برپا می کند.کِی؟ بعد از بعثت...
«وَ وَجَدَكَ ضَالاًّ فَهَدى»؛ظاهر آیه،صاف و صریح،فارسی،دارد می گوید تو[پیامبر اسلام] گمراه بودی،گمگشته بودی،تو را هدایت کردیم...یعنی #این_صراط_مستقیمی_که_با_بعثت_و_نبوت_به_تو_ارائه_داده_شد_در_اختیار_تو_نبود.
(طرح کلی اندیشۀ اسلامی؛درس 15)
#صفری
📝کانال مدافعین حریم ولایت
@rahbarjame
21 شیوۀ امر و نهی.pdf
حجم:
295.2K
✅ #بیست_و_یک_شیوه_امر_و_نهی👆👆👆
◀️استاد قرائتی
کتاب "ده درس امر به معروف و نهی از منكر"
🌼 5 صفحه
📚http://qaraati.com/show.php?page=books&book=14&pages=46
📝کانال مدافعین حریم ولایت
@rahbarjame
اکثریت در قرآن؛استاد زارعی.mp3
زمان:
حجم:
1.44M
✅ #اکثریت_در_قرآن👆👆👆
◀️استاد زارعی
#دموکراسی
👈علامه مصباح یزدی؛«در موارد اختلاف سلیقه، نظر اکثریت پذیرفته شود؛ اما اینکه اصل شناخت حق را متوقف بر نظر اکثریت بدانیم، اشتباه است.»
http://mesbahyazdi.ir/node/7566
🤔دموکراسی یعنی اکثریت؛همان چیزی که آنرا پایان تاریخ نامیدند و بهترین راه حکومت داری معرفی کردند!!!
⏰3 دقیقه
📝کانال مدافعین حریم ولایت
@rahbarjame
1.84M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✅ #تظاهرات_علیه_خدا👆👆👆
◀️استاد زاکانی
💥 #دشمن_شناسی؛
"منافقینی که بر اسلامیت و جمهوریت می تازند؛فقط متناسب با زمان"
📝کانال مدافعین حریم ولایت
@rahbarjame